บทความทั้งหมด
แบบจำลองการวินิจฉัยการวินิจฉัยขององค์กร, เทคนิค, ตัวอย่าง
การวินิจฉัยขององค์กร มันเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการมองเห็นองค์กรเพื่อกำหนดช่องว่างระหว่างผลการดำเนินงานในปัจจุบันและที่ต้องการและวิธีการบรรลุวัตถุประสงค์ขององค์กร การวินิจฉัยสามารถ จำกัด เฉพาะทีมงานโครงการหรือ บริษัท ทั่วไป.มันเป็นกระบวนการที่เกี่ยวข้องกับสามขั้นตอน: สาธารณชนเข้าสู่ระบบของมนุษย์การรวบรวมข้อมูลที่ถูกต้องเกี่ยวกับประสบการณ์ที่แตกต่างและข้อเสนอแนะไปยังระบบเพื่อส่งเสริมประสิทธิภาพขององค์กร มันเป็นวิธีการที่มีโครงสร้างที่ประเมินการดำเนินงานและประสิทธิภาพขององค์กร.ในทุกกรณีมันทำงานในลักษณะเดียวกัน: ขั้นแรกการประเมินขององค์กรนั้นดำเนินการโดยใช้วิธีการที่แตกต่างกัน (สัมภาษณ์การสำรวจการสังเกต ฯลฯ ) และแหล่งข้อมูลที่แตกต่างกัน (พนักงานผู้นำลูกค้าลูกค้าซัพพลายเออร์) เพื่อที่จะ เพื่อให้ได้ภาพที่เฉพาะเจาะจงมากที่สุด.ขั้นตอนต่อไปคือการเปรียบเทียบสถานะที่แท้จริงของสถานการณ์กับผลลัพธ์ที่ต้องการและพัฒนาแผนปฏิบัติการที่เป็นรูปธรรม กิจกรรมที่จะดำเนินการจัดลำดับความสำคัญและดำเนินการ.ในปีที่ผ่านมาการวินิจฉัยองค์กรมีวิวัฒนาการมาจากการใช้เทคนิคที่เป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการพัฒนาองค์กรเป็นเทคนิคที่สำคัญด้วยตัวเอง.วัตถุประสงค์ของการวินิจฉัยคือการระบุปัญหาที่องค์กรเผชิญ กำหนดสาเหตุของปัญหาเพื่อให้ฝ่ายบริหารสามารถวางแผนแก้ไขปัญหาได้.จากจุดเริ่มต้นของการพัฒนาองค์กรการวินิจฉัยได้หายไปจากวิธีการทางพฤติกรรมอย่างหมดจดเพื่อการวินิจฉัยเชิงกลยุทธ์และธุรกิจที่สำคัญและการพิจารณาการแทรกแซงของมนุษย์ในการแยกเพื่อสำรวจปฏิสัมพันธ์ของผู้คนในบริบทที่พวกเขาทำงาน.การวินิจฉัยที่มีประสิทธิภาพของวัฒนธรรมองค์กรและจุดแข็งและจุดอ่อนของโครงสร้างและการดำเนินงานเป็นพื้นฐานสำหรับการแทรกแซงการพัฒนาองค์กรที่ประสบความสำเร็จ.ดัชนี1 รูปแบบการวินิจฉัยองค์กร1.1...
ประเภทการวินิจฉัยทางการศึกษาวิธีการทำและตัวอย่าง
การวินิจฉัยทางการศึกษา เป็นชุดของการตัดสินและคุณสมบัติที่ทำขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินลักษณะที่แตกต่างของนักเรียนในกระบวนการสอน ลักษณะเหล่านี้อาจเกี่ยวข้องกับหลายพื้นที่เช่นความสามารถทางกายภาพหรือทางปัญญาการเรียนรู้หรือปัญหาในโรงเรียน.วัตถุประสงค์หลักของการฝึกประเภทนี้คือการรวบรวมหลักฐานที่ช่วยให้นักการศึกษาปรับวิธีการสอนตามความต้องการส่วนบุคคลของนักเรียนแต่ละคน. ด้วยวิธีนี้พวกเขากลายเป็นทรัพยากรที่มีค่ามากในการปรับปรุงกระบวนการศึกษาและเพื่อการตัดสินใจที่ดีขึ้นเกี่ยวกับวิธีการสอนในอนาคต.การวินิจฉัยทางการศึกษาหรือที่เรียกว่าการวินิจฉัยการสอนทำหน้าที่สามประการ: ป้องกันเพื่อหลีกเลี่ยงปัญหาก่อนที่จะเกิดขึ้น; ทำนายเพื่อค้นหาสิ่งที่ทำให้เกิดปัญหาของนักเรียน; และแก้ไขเพื่อพัฒนาแผนปฏิบัติการเพื่อแก้ไข.ดัชนี1 ประเภท1.1 บุคคลธรรมดา1.2 ทั่วโลก1.3 การวิเคราะห์1.4 กลุ่ม1.5 เฉพาะ2 เป็นอย่างไรบ้าง??2.1 การวางแผน2.2 การสำรวจ2.3 การวิเคราะห์2.4 โซลูชั่น3 ตัวอย่าง3.1 การวางแผน3.2 การสำรวจ3.3...
อาการ diaphoresis, สาเหตุ, ประเภท, การรักษา
diaphoresis มันหมายถึงการผลิตเหงื่อมากมายในระดับร่างกาย แม้ว่าจะมีภาวะปกติของการทำงานหนัก แต่ก็หมายถึงการตอบสนองที่พูดเกินจริงกับเงื่อนไขทางคลินิก มันเป็นสถานการณ์ที่แตกต่างจากเหงื่อออกปกติหรือเหงื่อของแต่ละบุคคล.มีความคลาดเคลื่อนเกี่ยวกับข้อกำหนดที่ใช้เกี่ยวกับการทำงานหนัก Diaphoresis บางครั้งก็ถือว่าเป็นการตอบสนองทางสรีรวิทยาต่อสิ่งเร้าเช่นความร้อนและการออกกำลังกายอย่างไรก็ตามมันเป็นกลไกที่เกิดจากการเปลี่ยนแปลงของสารอินทรีย์หรืออาการทางคลินิกที่ผิดปกติ. ร่างกายมนุษย์มีต่อมเหงื่อนับล้านกระจายอยู่ทั่วทั้งผิว เป้าหมายคือผลิตเหงื่อเพื่อกำจัดสารพิษผ่านเหงื่อและควบคุมอุณหภูมิของร่างกาย มันเป็นกลไกที่ต่อมทั้งสองเหล่านี้และระบบประสาทอัตโนมัติเกี่ยวข้อง.เหงื่อออกมีศูนย์กลางของการควบคุมในระบบประสาทส่วนกลาง การมีอยู่ของสิ่งเร้าที่ไม่ใช่ทางสรีรวิทยา - เหมือนโรค - ก่อให้เกิดการสูญเสียกฎระเบียบตามปกติ Diaphoresis จึงกลายเป็นอาการรองต่อโรคหรือพยาธิสภาพที่สามารถกระตุ้นได้.การรักษาสาเหตุการ diaphoresis จะกำจัดการปรากฏตัวของเงื่อนไขนี้ไม่พึงประสงค์สำหรับผู้ที่นำเสนอ.ดัชนี1 อาการ1.1...
ประวัติศาสตร์ธรรมชาติของผู้ป่วยเบาหวาน, ปัจจัยเสี่ยง, ภาวะแทรกซ้อน
โรคเบาหวาน เป็นชื่อสำหรับชุดของความผิดปกติของการเผาผลาญอาหารที่เกิดขึ้นกับระดับน้ำตาลในเลือดสูงซึ่งอาจเกิดจากหลายสาเหตุ แต่ทุกคนรวมถึงข้อบกพร่องในการผลิตหรือการใช้อินซูลิน ขึ้นอยู่กับปัจจัยเหล่านี้อาจเป็นประเภท 1 หรือ 2 ประเภท.อาจมีข้อบกพร่องในการผลิตอินซูลินเนื่องจากการทำลายหรือการไม่ทำงานของเซลล์เบต้าตับอ่อน ในกรณีที่ไม่มีอินซูลินร่างกายไม่สามารถกระตุ้นการใช้กลูโคสโดยกล้ามเนื้อหรือยับยั้งการผลิตกลูโคสตับเมื่อตับมีระดับสูงในกระแสเลือด. ในกรณีเหล่านี้โรคเบาหวานเรียกว่าประเภท 1.ในทางตรงกันข้ามเซลล์เบต้าตับอ่อนอาจไม่เป็นอันตราย ดังนั้นการผลิตอินซูลินยังคงดำเนินต่อไป ถ้าหากระดับน้ำตาลในเลือดสูงขึ้นแสดงว่ามีความต้านทานต่อการกระทำของอินซูลิน. ดังนั้นมันจึงเป็นเบาหวานประเภทที่ 2.ดัชนี1 ระยะเวลาก่อนเกิดโรคเบาหวาน1.1 ตัวแทน1.2 บุคคลทั่วไป1.3 สภาพแวดล้อม2 ปัจจัยความเสี่ยง2.1...
อาการสาเหตุและการรักษาโรคเบาหวานในเด็ก
โรคเบาหวานในวัยเด็ก เป็นโรคที่เริ่มต้นก่อนอายุ 25 และเป็นที่รู้จักกันในนาม "เบาหวานชนิดที่ 1" หรือ "โรคเบาหวานชนิดพึ่งพาอินซูลิน".มันเกิดขึ้นเมื่อคนไม่ได้สร้างฮอร์โมนอินซูลินซึ่งผลิตโดยตับอ่อนและเป็นผลมาจากการขาดนี้มีน้ำตาลในเลือดส่วนเกิน. โรคเบาหวานเป็นโรคที่พบบ่อยมีประมาณ 145 ล้านคนในโลกตามที่องค์การอนามัยโลกตามที่หลายคน undiagnosed (ประมาณครึ่งหนึ่ง).เราพบโรคเบาหวานหลายชนิดชนิดที่ 1 ซึ่งเป็นลักษณะของเด็กและเด็กเล็กกว่า (และนี่คือสิ่งที่เราเรียกว่า "เบาหวานในเด็ก") และเบาหวานชนิดที่ 2 ซึ่งอาจเป็นสิ่งที่แสดงถึง ร่างกายที่ใหญ่ที่สุดของคนที่เป็นโรคนี้และเกือบจะไม่รวมผู้ใหญ่.อย่างไรก็ตามโรคเบาหวานประเภท...
โรคเบาหวานทางอารมณ์มันเป็นเรื่องจริง? สาเหตุของมันคืออะไร?
โรคเบาหวานทางอารมณ์ หรือโรคเบาหวานอารมณ์ความรู้สึกเป็นคำที่ใช้ในการอ้างถึงการเปลี่ยนแปลงในการเผาผลาญกลูโคสที่จะเกิดจากความไม่สมดุลทางจิตวิทยา.มันจะแตกต่างจากโรคเบาหวานทั่วไปเพราะมันเกิดจากปัจจัยทางจิตวิทยาแทนปัจจัยทางกายภาพและชีวภาพ มีการสันนิษฐานว่าการปรับเปลี่ยนทางอารมณ์บางอย่างที่ผู้คนสามารถสัมผัสได้ในสถานการณ์ที่หลากหลายและเหตุการณ์เครียดทำให้เกิดความไม่สมดุลในการเผาผลาญอาหารและทำให้เกิดอาการทั่วไปของโรคเบาหวาน. ทฤษฎีนี้ได้รับการตั้งสมมติฐานว่ามีการเชื่อมโยงกันเมื่อสังเกตการควบคุมการเผาผลาญอาหารที่เกิดขึ้นในร่างกายของบุคคลเมื่อประสบกับช่วงเวลาของความไม่มั่นคงหรืออารมณ์รุนแรงมาก.ดัชนี1 คำอธิบายทางสรีรวิทยาของโรคเบาหวานทางอารมณ์1.1 เมื่อเกิดปฏิกิริยาบ่อยครั้ง2 มีโรคเบาหวานทางอารมณ์หรือไม่?2.1 สภาวะทางอารมณ์ทำให้เกิดโรคเบาหวานหรือไม่?2.2 ความแตกต่างระหว่างผู้ป่วยโรคเบาหวานและคนปกติ3 ความหมายของอารมณ์ในเบาหวานคืออะไร?3.1 ความสัมพันธ์ทางอารมณ์กับโรคเบาหวาน4 อ้างอิงคำอธิบายทางสรีรวิทยาของโรคเบาหวานทางอารมณ์มันแสดงให้เห็นว่าเมื่อเราถูกตรึงเครียดร่างกายจะปลดปล่อยและเพิ่มระดับของสารต่าง ๆ เช่นคอร์ติซอลอะดรีนาลีนหรืออะดรีนาลีนในร่างกาย.เมื่อเราอยู่ในช่วงของความเครียดหรืออารมณ์รุนแรงสมองจะเตรียมร่างกายให้ตอบสนองอย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพและสารเหล่านี้ช่วยในการพัฒนาร่างกาย.อย่างไรก็ตามกลไกเหล่านี้ที่ตั้งค่าในการเคลื่อนไหวในสถานการณ์ที่รุนแรงทางอารมณ์มีการกำหนดค่าให้มีอายุสั้นและเปิดใช้งานเฉพาะในช่วงเวลาที่เฉพาะเจาะจง. ตัวอย่างเช่นการพูดทางชีวภาพปฏิกิริยาทางกายภาพเหล่านี้จะช่วยให้เราสามารถกระตุ้นกล้ามเนื้อสายตาที่คมชัดและหยุดกระบวนการย่อยอาหารให้มีพลังงานที่จำเป็นเพื่อให้สามารถหนีหรือโจมตีในสถานการณ์อันตรายได้อย่างมีประสิทธิภาพ.เมื่อเกิดปฏิกิริยาบ่อยๆอย่างไรก็ตามเมื่อการทดลองอารมณ์เหล่านี้กลายเป็นเรื้อรังจิตใจของเราจะปลดปล่อยสารของคอร์ติซอลอะดรีนาลินและนอร์มารีนไลน์ในแบบคงที่.การเปิดตัวของคอร์ติซอลอะดรีนาลีนและนอเรพินฟินที่เพิ่มขึ้นจะกระตุ้นตับในลักษณะที่ปล่อยกลูโคสจากร้านค้าเพื่อให้ระดับน้ำตาลในเลือดเพิ่มขึ้น.ดังที่เราได้กล่าวมานี่เป็นปรากฏการณ์ทางกายภาพปกติเนื่องจากในสถานการณ์ที่มีความเครียดหรืออารมณ์รุนแรงสิ่งที่ร่างกายทำคือพยายามปล่อยกลูโคสให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ในเลือดเพื่อที่จะมีพลังงานมากขึ้น สถานการณ์ดังกล่าว.อย่างไรก็ตามเมื่อเราประสบกับอารมณ์ที่รุนแรงอย่างต่อเนื่องร่างกายของเราจะเริ่มปล่อยกลูโคสในเลือดในวิธีที่มากเกินไปและทางพยาธิวิทยาซึ่งอาจทำให้เกิดความเสียหายมากมาย.นี่คือสิ่งที่เรียกว่าความเครียดเมื่อบุคคลมีความเครียดทางอารมณ์อย่างถาวรโดยไม่คำนึงถึงสิ่งเร้าโดยตรงที่เขาเป็นพยาน.มีโรคเบาหวานทางอารมณ์หรือไม่?ดังที่เราได้อธิบายไว้ข้างต้นปัจจุบันมีหลักฐานทางวิทยาศาสตร์ที่น่าทึ่งที่แสดงว่าอารมณ์มีผลโดยตรงต่อสิ่งมีชีวิต.นอกจากนี้มันไม่เพียง แต่แสดงให้เห็นว่าอารมณ์ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทางกายภาพ แต่เป็นที่รู้จักกันว่าการทดลองของอารมณ์รุนแรงสร้างอาการหลักของโรคเบาหวานน้ำตาลในเลือดสูง.ด้วยวิธีนี้อาจตีความได้ว่าทั้งโรคเบาหวานของแหล่งกำเนิดทางชีวภาพ (โรคเบาหวานแบบดั้งเดิมที่เรารู้จักมาจนถึงปัจจุบัน) และ...
ความสนใจขาดดุลสมาธิสั้นผิดปกติลักษณะและอาการ
ขาดความสนใจโดยไม่ต้องสมาธิสั้น มันเป็นความยากลำบากทางจิตวิทยาที่โดดเด่นด้วยการละเลยที่ถูกทำเครื่องหมายและการรวมตัวของความยากลำบากในการมุ่งเน้นและมุ่งเน้นความสนใจ.ตามที่ชื่อแนะนำการเปลี่ยนแปลงนี้มีลักษณะโดยไม่ก่อให้เกิดอาการซึ่งกระทำมากกว่าปกเช่นแรงกระตุ้นหรือความยากลำบากในการสงบสติอารมณ์. ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาการขาดสมาธินั้นเชื่อมโยงอย่างมากกับสมาธิสั้นผ่านการวินิจฉัยโรคสมาธิสั้น (ADHD).อย่างไรก็ตามจะต้องคำนึงถึงว่าการขาดความสนใจสามารถเกิดขึ้นได้โดยไม่มีอาการสมาธิสั้นซึ่งก่อให้เกิดความผิดปกติที่แตกต่างกันที่รู้จักกันในชื่อความผิดปกติของความสนใจโดยไม่มีสมาธิสั้น (ADD)ในบทความนี้เราจะตรวจสอบลักษณะสำคัญของการเปลี่ยนแปลงนี้และยืนยันความแตกต่างที่มันนำเสนอเกี่ยวกับสมาธิสั้น.คุณสมบัติการขาดสมาธิความสนใจเป็นอาการทางจิตใจที่บ่งบอกถึงชื่อของมันกระตุ้นให้เกิดลักษณะที่ปรากฏของปัญหาความสนใจและสมาธิ.ในแง่นี้ความผิดปกติของการขาดสมาธิโดยไม่มีสมาธิสั้น (ADD) นั้นโดดเด่นด้วยการขาดความสนใจโดยไม่มีอาการสมาธิสั้น. การเปลี่ยนแปลงทางจิตวิทยานี้มักจะเกิดขึ้นส่วนใหญ่ในวัยเด็กอย่างไรก็ตามอุบัติการณ์ของมันจะต่ำ.ในความเป็นจริงการศึกษาทางระบาดวิทยาเกี่ยวกับโรคนี้แสดงให้เห็นว่ามีเพียง 30% ของเด็กที่มีสมาธิสั้นมี ADD นั่นคือเด็กส่วนใหญ่ที่ขาดความสนใจยังมีอาการสมาธิสั้นดังนั้นการขาดความสนใจโดยไม่มีอาการสมาธิสั้นจึงเป็นโรคที่พบได้น้อย.เพิ่มเป็นลักษณะส่วนใหญ่โดยไม่แสดงอาการภายนอกที่แสดงการเปลี่ยนแปลง อย่างไรก็ตามเด็กที่มีความผิดปกติประเภทนี้สามารถระบุได้ง่ายเมื่อพวกเขาเข้ามาติดต่อกับคนอื่นในวัยเดียวกันและต้องทำงานหรือกิจกรรม.โดยเฉพาะอย่างยิ่งการขาดความสนใจโดยไม่มีสมาธิสั้นกระตุ้นการขาดพฤติกรรมที่คาดหวังในบริบทบางอย่าง.องค์ประกอบเหล่านี้มักจะเกิดขึ้นในบริบทของโรงเรียนเป็นส่วนใหญ่เมื่อเด็กมีปัญหาในการติดตามงานของโรงเรียนหรือปฏิบัติตามกฎและคำสั่งของโรงเรียน.โดยทั่วไปแล้วเด็กที่มี ADD นั้นจะมีลักษณะที่ไม่สม่ำเสมอในกิจกรรมที่พวกเขาเคลื่อนไหว ในบางส่วนของพวกเขาสามารถทำงานได้อย่างถูกต้องและได้อย่างง่ายดาย แต่ในคนอื่น ๆ พวกเขาสามารถนำเสนอปัญหาสูง.อาการอาการของการเพิ่มจะถูก จำกัด...
ขั้นตอน Dextrostix และการใช้งานใน Neonatology
dextrostix เป็นแผ่นทดสอบที่กำหนดวิธีการวัดระดับน้ำตาลในเลือดโดยใช้โทนสีฟ้าหรือสี ในปี 1963 Ernie Adams คิดค้นแถบ Dextrostix ซึ่งให้ค่าระดับน้ำตาลในเลือดโดยประมาณและสามารถตรวจจับระดับระหว่าง 10mg / dL และ 400mg / dL.การอ่านและการตีความแถบ Dextrostix นั้นทำด้วยเฉดสีน้ำเงินซึ่งการประเมินความเข้มได้อย่างรวดเร็วและเปรียบเทียบกับแผงโทนสีเป็นสัดส่วนกับค่า glycemia สำหรับแพทย์และพยาบาลที่มีประสบการณ์มากที่สุดการอ่านและการตีความนั้นถือว่าแทบจะไม่เป็นที่ยอมรับ.อย่างไรก็ตามสำหรับผู้ที่มีประสบการณ์น้อยการตีความของค่าได้รับอิทธิพลจากความเข้มของแสงโดยรอบหรือโดยความชัดเจนของผู้ปฏิบัติงานและขอบของข้อผิดพลาดถือว่าค่อนข้างกว้าง นั่นคือเหตุผลที่เครื่องวัดการสะท้อนแสงของเอมส์ถูกประดิษฐ์ขึ้นในปี...
