บทความทั้งหมด
Tropic of Capricorn คืออะไร
Tropic of Capricorn มันเป็นเส้นขนานที่อยู่บนพื้นโลกประมาณ 23.5 °ของละติจูดใต้ มันเชื่อมต่อจุดใต้สุดนั่นคือพื้นที่ที่ตั้งอยู่ทางทิศใต้ของโลกมากขึ้นซึ่งแสงของดวงอาทิตย์ตกในแนวตั้ง (แนวตั้ง) ปีละครั้ง.Tropic of Capricorn เป็นหนึ่งในจำนวนจินตภาพเส้นที่เดินทางรอบโลกในแนวนอน (ขนาน) เส้นอ้างอิงเหล่านี้สามารถจินตนาการได้ว่าเป็นเข็มขัดที่ล้อมรอบโลกด้วยความสูงที่แตกต่างกันและมีขนาดเล็กลงเมื่อเข้าใกล้กับเสา. เส้นขนานที่ใช้เป็นจุดเริ่มต้นในการวางส่วนอื่น ๆ คือเส้นศูนย์สูตรเส้นวงกลมที่ล้อมรอบโลกในแนวนอนโดยแบ่งออกเป็นสองส่วนหรือครึ่งซีก (เหนือและใต้).ดังนั้น Tropic of...
สนธิสัญญา Vivanco-Pareja คืออะไร
สนธิสัญญา Vivanco-Pareja มันเป็นข้อตกลงที่ถกเถียงกันถึงนายพล Pareja และ Ignacio de Vivanco ในปี 1865 หลังจากนั้นให้สัตยาบันโดยประธานาธิบดีของเปรู แต่ถูกปฏิเสธโดยรัฐสภาสื่อมวลชนและประชาชน.เอกสารดังกล่าวทำให้เกิดการว่างงานของสเปนที่เกาะ Chincha การจ่ายเงินเพื่อแลกเปลี่ยนเปโซสามล้านเปโซจากเปรูและคำทักทายระหว่างศาลาที่เกี่ยวข้อง. อย่างไรก็ตามในปี พ.ศ. 2409 มีการจัดกิจกรรมทางทหารหลายครั้งระหว่างสเปนชิลีและเปรู โบลิเวียและเอกวาดอร์ยังมีส่วนร่วมในความขัดแย้งนี้ แต่ในทางที่สองมาก.เหตุการณ์เริ่มต้นด้วยเหตุการณ์...
ความผิดปกติของการปฏิเสธเชิงลบคืออะไร
การต่อต้านการปฏิเสธของพวกกบฏ เป็นเงื่อนไขที่เด็กแสดงอารมณ์หงุดหงิดพฤติกรรมท้าทายและทัศนคติที่พยาบาทต่อผู้ปกครองหรือบุคคลอื่นที่อยู่ในอำนาจ. เด็กที่มีความผิดปกตินี้แสดงให้เห็นถึงการต่อต้านอำนาจอย่างรุนแรงขัดแย้งกับพ่อแม่ระเบิดอารมณ์และความขุ่นเคืองใจกับเพื่อน เด็กและวัยรุ่นหลายคนที่มีความผิดปกติของการต่อต้านตรงข้ามยังมีปัญหาพฤติกรรมอื่น ๆ เช่นความผิดปกติของความสนใจ, ความบกพร่องในการเรียนรู้, ความผิดปกติของอารมณ์ (ซึมเศร้า) และความวิตกกังวล. อาการของโรคนี้มักจะสังเกตได้ที่บ้าน แต่อาจไม่ได้อยู่ในท้องถนนหรือโรงเรียน พวกเขามักจะเห็นได้ชัดมากขึ้นในการโต้ตอบกับผู้ใหญ่หรือกับคู่ค้าที่เด็กรู้ดีและดังนั้นจึงอาจไม่ชัดเจนในระหว่างการตรวจทางคลินิก. โดยทั่วไปเด็กที่มีความผิดปกตินี้จะไม่ถือว่าตัวเองเป็นคนที่ท้าทายและปรับพฤติกรรมของพวกเขาเป็นการตอบสนองต่อความต้องการหรือสถานการณ์ที่ไม่มีเหตุผล.ลักษณะของโรค Negativist ที่ท้าทายดังที่กล่าวไว้ในตอนต้นมันเป็นพฤติกรรมที่ผิดปกติซึ่งมักปรากฏในเด็กหรือวัยรุ่นโดดเด่นด้วยรูปแบบที่เกิดขึ้นซ้ำ ๆ ของการระคายเคืองการกระตุ้นและพฤติกรรมที่ท้าทายก่อนที่พ่อแม่หรือผู้มีอำนาจอื่น ๆ.เด็กที่มีปัญหานี้จะโกรธและควบคุมไม่ได้ง่าย พวกเขาไม่เชื่อฟังกฎพวกเขาแสดงทัศนคติเชิงลบและพวกเขาปฏิเสธที่จะร่วมมือกันในสถานการณ์ทุกประเภทโดยปกติจะอยู่ที่บ้านและที่โรงเรียน.ซึ่งแตกต่างจากสิ่งที่เกิดขึ้นในคนที่มีความผิดปกติทางพฤติกรรมเด็กหรือคนหนุ่มสาวที่ทนทุกข์ทรมาน TND...
โรคทางจิตอินทรีย์คืออะไร
โรคทางจิตอินทรีย์, หรือที่เรียกว่ากลุ่มอาการของโรคเกี่ยวกับสมองในสมองประกอบด้วยการเสื่อมสภาพของการรับรู้ที่มีสาเหตุทางด้านร่างกายหรือทางสรีรวิทยา นั่นคือบุคคลที่มีผลกระทบทางกายภาพบางอย่างที่ทำให้เกิดความเสียหายต่อการทำงานของจิตใจ.แนวความคิดนี้มีการเลิกใช้จริงและต้นกำเนิดของมันกลับไปที่จิตเวช วัตถุประสงค์คือเพื่อแยกความแตกต่างระหว่างความผิดปกติทางจิตที่เกิดขึ้นเนื่องจากปัญหาทางจิตบางอย่าง (เรียกว่า "หน้าที่"), สิ่งที่ปรากฏเนื่องจากสาเหตุทางกายภาพ (พิจารณาว่า "อินทรีย์"). ความผิดปกติทางจิตอินทรีย์ได้รับการวินิจฉัยบ่อยในผู้สูงอายุเนื่องจากในขั้นตอนของชีวิตนี้มีโอกาสมากขึ้น การเพิ่มสิ่งนี้ก่อนที่จะไม่มีการวินิจฉัยภาวะสมองเสื่อม แต่ถูกพิจารณาว่าเป็นส่วนหนึ่งของอายุปกติ.ขณะนี้ด้วยสมองวิทยาศาสตร์ล่วงหน้าข้อ จำกัด เหล่านี้ไม่ชัดเจน และเป็นที่ผู้เขียนหลายคนยืนยันว่าผลกระทบทางจิตใจทั้งหมดสะท้อนให้เห็นในสมองของเราในบางรูปแบบและดังนั้นในพฤติกรรมของเรา.ดังนั้นสภาพเช่นภาวะซึมเศร้าความวิตกกังวลโรคจิตเภทออทิสติกหรืออัลไซเมอร์อาจมีอาการของตัวเองในสมอง อย่างไรก็ตามยังไม่เป็นที่ทราบแน่ชัดในโรคหลายชนิดหากความผิดปกติของสมองเป็นสาเหตุหรือผลของโรคเอง ยังไม่เป็นที่ทราบแน่ชัดว่าอะไรคือความหมายของสมองที่พบบ่อยของความผิดปกติทางจิตและหากพวกมันซ้ำในคนทุกคน.ด้วยคำอธิบายนี้คุณจะได้รับความคิดว่ามันยากที่จะแยกแยะความผิดปกติทางจิตวิทยาโดยกำเนิด.ด้วยเหตุผลนี้ความหมายของความผิดปกติทางจิตของอินทรีย์จึงต้องมีการดัดแปลงแก้ไข ตอนนี้มันเกี่ยวข้องกับผลของการเจ็บป่วยทางการแพทย์การบาดเจ็บของสมองที่สังเกตได้เช่นเส้นโลหิตตีบหรือการสัมผัสกับสารที่ทำให้สมองเสียหายโดยตรง.สาเหตุของโรคทางจิตอินทรีย์กลุ่มอาการของโรคออร์แกนิคในสมองถือเป็นภาวะจิตเสื่อมซึ่งเป็นผลมาจาก:- การใช้ยาหรือยาเสพติดที่ทำให้เกิดการพึ่งพา: ในระยะยาวพวกเขาสามารถก่อให้เกิดพิษในฟังก์ชั่นการเรียนรู้สร้างความเสียหายต่อโครงสร้างของสมองและกิจกรรมของพวกเขาในรูปแบบที่แตกต่างกัน.กลุ่มอาการสมองออร์แกนิกเฉียบพลันอาจเกิดขึ้นได้หากมีการให้ยาเกินขนาด...
ความผิดปกติของภาษาเฉพาะคืออะไร (TEL)
ความผิดปกติของภาษาเฉพาะ, ความผิดปกติเฉพาะด้านของการพัฒนาภาษาหรือ dysphasia เป็นความผิดปกติที่โดดเด่นด้วยความยากลำบากในการได้มาและการพัฒนาของภาษาที่เด็กบางคนนำเสนอ.ความยากลำบากนี้สามารถปรากฏในผู้ที่ไม่แสดงปัญหาของระบบประสาท, ความรู้ความเข้าใจ, มอเตอร์, สังคม, คุ้นเคยหรือความผิดปกติทางจิตที่ชัดเจน ดังนั้นปัญหาทางภาษาที่ปรากฏในวัยเด็กไม่สามารถนำมาประกอบกับสาเหตุเฉพาะได้. ผู้ที่ประสบปัญหามักจะมีปัญหากับการประมวลผลภาษาหรือการลบข้อมูลที่เกี่ยวข้องสำหรับการจัดเก็บและการกู้คืนในภายหลัง.มันแสดงให้เห็นตั้งแต่เริ่มต้นของการพัฒนาทางภาษาทำให้เกิดความล่าช้าและความยากลำบากในการพัฒนาเป็นเฉพาะกับภาษาและไม่ได้เกิดจากการขาดดุลใด ๆ ที่จะพิสูจน์มัน.คำจำกัดความพิเศษคือ ASHA (American Speech-Language-Hearing Association, 1980): "ความผิดปกติทางภาษาคือการได้มาซึ่งความผิดปกติความเข้าใจหรือการแสดงออกของภาษาพูดหรือการเขียน ปัญหาอาจเกี่ยวข้องกับส่วนประกอบทางเสียงสัณฐานวิทยาความหมายวากยสัมพันธ์หรือวัจนปฏิบัติของระบบภาษาศาสตร์อย่างใดอย่างหนึ่งหรือบางส่วน บุคคลที่มีความบกพร่องทางภาษามักจะมีปัญหากับการประมวลผลภาษาหรือการลบข้อมูลที่สำคัญสำหรับการจัดเก็บและดึงข้อมูลโดยหน่วยความจำระยะสั้น...
ความผิดปกติของบุคลิกภาพ Dissocial คืออะไร?
ความผิดปกติทางสังคม ของบุคลิกภาพเป็นลักษณะของเด็กและวัยรุ่นที่มีส่วนร่วมในพฤติกรรมที่ละเมิดบรรทัดฐานทางสังคม.เด็กและวัยรุ่นเหล่านี้สามารถกลายเป็นผู้กระทำผิดเด็กและเยาวชนมีส่วนร่วมในยาเสพติดและยังคงมีพฤติกรรมเหล่านี้เมื่อพวกเขาเติบโตขึ้น. ในความเป็นจริงการศึกษาระยะยาวแสดงให้เห็นว่าผู้ใหญ่หลายคนที่มีความผิดปกติทางบุคลิกภาพต่อต้านสังคมแสดงให้เห็นถึงความผิดปกติทางสังคมในวัยเด็ก ความน่าจะเป็นนี้จะสูงกว่าถ้าเด็กมีความผิดปกติและความสนใจในการขาดดุล.ความแตกต่างที่สำคัญระหว่างการต่อต้านสังคมและความผิดปกติทางสังคมคืออดีตนั้นรวมถึงการขาดความสำนึกผิด.อาการและอาการแสดงความผิดปกติทางบุคลิกภาพนั้นเกิดจากการไม่ใส่ใจต่อศีลธรรมบรรทัดฐานทางสังคมและสิทธิและความรู้สึกของผู้อื่น. เด็กและวัยรุ่นที่มีความผิดปกตินี้จะจัดการและหลอกลวงผู้อื่นผ่านปัญญาและเสน่ห์ผิวเผินหรือผ่านการข่มขู่และความรุนแรง พวกเขาสามารถแสดงความเย่อหยิ่งและคิดในแง่ลบเกี่ยวกับผู้อื่นและไม่มีความสำนึกผิดต่อการกระทำที่เป็นอันตรายของพวกเขา.การขาดความรับผิดชอบเป็นคุณลักษณะสำคัญของโรคนี้: พวกเขาอาจมีปัญหาในการรักษางานที่มั่นคงและเพื่อตอบสนองภาระทางสังคมและการเงิน.พวกเขามักจะหุนหันพลันแล่นและประมาทไม่พิจารณาหรือเพิกเฉยต่อผลของการกระทำซึ่งอาจเป็นอันตรายต่อความปลอดภัยของตนเองและของผู้อื่น พวกเขามักจะก้าวร้าวและเป็นศัตรูและสามารถแสวงหาการยั่วยุ.คนเหล่านี้มีแนวโน้มที่จะใช้สารเสพติดและติดยาเสพติด สิ่งนี้นำไปสู่ความขัดแย้งกับกฎหมายและความผิดทางอาญา.สิ่งที่แนบมาและความสัมพันธ์ทางอารมณ์อ่อนแอและความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลมักจะหมุนรอบการจัดการการใช้ประโยชน์และการใช้ในทางที่ผิดของผู้อื่น แม้ว่าโดยปกติแล้วพวกเขาจะไม่มีปัญหาในการสร้างความสัมพันธ์พวกเขาอาจมีปัญหาในการรักษา. ความสัมพันธ์กับสมาชิกในครอบครัวและสมาชิกในครอบครัวมีแนวโน้มที่จะเครียดเนื่องจากพฤติกรรมและปัญหาที่พบบ่อย.ใครเป็นคนพัฒนามันและอะไรจะเกิดขึ้นตามมา?ความผิดปกติทางบุคลิกภาพ Dyssocial ส่งผลกระทบต่อผู้ชายมากกว่าผู้หญิง เป็นที่เชื่อกันว่าทั้งพันธุกรรมและประสบการณ์ที่เจ็บปวดในวัยเด็กเช่นการทารุณกรรมเด็กหรือถูกทอดทิ้งมีบทบาทสำคัญในการพัฒนามัน.คนที่มีความผิดปกตินี้มักจะเติบโตขึ้นในสถานการณ์ครอบครัวที่ยากลำบาก ผู้ปกครองหนึ่งคนหรือทั้งสองคนสามารถใช้แอลกอฮอล์ในทางที่ผิดและความขัดแย้งระหว่างผู้ปกครองเป็นเรื่องปกติ อันเป็นผลมาจากปัญหาเหล่านี้บริการทางสังคมสามารถมีส่วนร่วมในการดูแลเด็ก.สาเหตุของความผิดปกติทางบุคลิกภาพอิทธิพลทางพันธุกรรมการศึกษาในครอบครัวฝาแฝดและเด็กที่รับอุปการะแนะนำว่ามีอิทธิพลทางพันธุกรรมในความผิดปกติทางสังคม.อย่างไรก็ตามปัจจัยทางพันธุกรรมมีความสำคัญต่อการมีอิทธิพลต่อสิ่งแวดล้อมบางอย่างเท่านั้น อีกทางหนึ่งอิทธิพลของสภาพแวดล้อมมีความสำคัญต่อการมีอิทธิพลทางพันธุกรรมเท่านั้น.ยกตัวอย่างเช่นปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมเช่นการขาดการติดต่อและคุณภาพในระยะแรกไม่ว่าจะมาจากพ่อแม่ผู้ให้กำเนิดหรือผู้อุปถัมภ์.อิทธิพลของระบบประสาทดูเหมือนชัดเจนว่าการบาดเจ็บที่สมองจะไม่อธิบายว่าทำไมคนถึงกลายเป็นนักโรคจิตหรืออาชญากร.ตามทฤษฎีของ subexcitation เด็กและวัยรุ่นมีระดับต่ำของการกระตุ้นเยื่อหุ้มสมองในระดับที่ผิดปกติตามสมมติฐานของความกล้าหาญเด็กและวัยรุ่นมีเกณฑ์ที่สูงกว่าที่จะได้สัมผัสกับความกลัวมากกว่าคนส่วนใหญ่.มิติทางจิตวิทยาและสังคมแม้ว่าจะไม่ค่อยมีใครรู้เกี่ยวกับสิ่งที่เป็นปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมที่มีบทบาทโดยตรงในการกำเนิดของโรคนี้.หลักฐานของการศึกษาการยอมรับอย่างยิ่งชี้ให้เห็นว่าปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมที่ใช้ร่วมกันมีความสำคัญ.เด็กที่มีความประพฤติผิดปกติมักมาจากบ้านที่มีระเบียบวินัยของผู้ปกครองที่ไม่สอดคล้องกัน อย่างไรก็ตามไม่มีใครรู้ว่าการขาดวินัยนี้ทำให้เกิดความผิดปกติทางสังคมโดยตรงหรือไม่...
การเหยียบย่ำคืออะไร
ระยะเวลา การเหยียบย่ำ มาจากคำกริยาในภาษาอังกฤษว่า "เหยียบย่ำ" และเป็นการกระทำที่เดินกับบางสิ่งหรือบางคนซ้ำ ๆ เพื่อสร้างแรงกดดัน มันเป็นหลักฐานการใช้สัตว์และการกระทำนี้ทำให้เกิดผลกระทบต่อธรรมชาติและสัตว์ป่า.มันเป็นเรื่องปกติที่เรียกว่า "ผลกระทบของการเหยียบย่ำบนพื้นดิน" บางครั้งมันก็มีประโยชน์ที่จะอำนวยความสะดวกในการเติบโตของหญ้าในทุ่งแม้ว่าในสถานการณ์อื่น ๆ มันจะจบลงด้วยการเปลี่ยนแปลงของระบบนิเวศ. ดัชนี1 ความหมายแฝงทางเพศ2 ที่มาและวัตถุประสงค์3 คำอธิบายทางวิทยาศาสตร์4 ผู้ปฏิบัติงาน5 ขั้นตอน6 ความเสี่ยง7 อ้างอิงความหมายแฝงทางเพศในกรณีนี้คำว่าการเหยียบย่ำใช้เพื่ออธิบายถึงการมีเพศสัมพันธ์ที่คนคนหนึ่งเดินไปอีกคนหนึ่งและอีกคนหนึ่งจะได้รับความเพลิดเพลินด้วยการเหยียบหรือเหยียบ...
ลัทธิเผด็จการญี่ปุ่นคืออะไร?
ลัทธิเผด็จการญี่ปุ่น เป็นรูปแบบของรัฐบาลที่พัฒนาขึ้นในประเทศญี่ปุ่นระหว่างปีพ. ศ. 2468 และ 2488 ภายใต้อาณัติของจักรพรรดิฮิโระโตะ.ในตอนท้ายของสงครามโลกครั้งที่หนึ่งในเยอรมนีกับนาซีอิตาลีด้วยลัทธิฟาสซิสต์และในรัสเซียและญี่ปุ่นผู้นำที่แสดงอำนาจของพวกเขาในรูปแบบของเทพเจ้านั้นแข็งแกร่งขึ้น ภาพของเขาเป็นตำนานและก่อนที่เขาจะปกครองเป็นผู้ไถ่บาปของประเทศ. รัฐบาลเผด็จการส่งเสริมการเป็นพลเมืองเพื่อบูชาผู้นำของพวกเขาและใช้เครื่องมือต่าง ๆ เพื่อคืนเกียรติของประเทศรวมทั้งแสดงให้เห็นถึงการดำเนินการใด ๆ เพื่อให้ประเทศชาติมีอำนาจเหนือโลก ฮิตเลอร์ก็เช่นกันสตาลินก็ทำเช่นนั้นและฮิโรอิโตะก็ทำเช่นเดียวกันกับกองทัพของเขา .ลักษณะของเผด็จการญี่ปุ่นเผด็จการฐานการพัฒนาบนความรู้สึกของชาตินิยมที่ดีหล่อเลี้ยงด้วยความคิดทางศาสนา. มันเกินขีด จำกัด ของรัฐเพราะถือว่าประเทศนั้นเป็นประเทศที่รวมตัวกันและแบ่งแยกจากคุณค่าดั้งเดิมเช่นความซื่อสัตย์และศีลธรรม.ประการที่สองรัฐบาลเผด็จการประกาศความคิดเกี่ยวกับความเหนือกว่าประเทศอื่น ๆ. เพื่อให้บรรลุถึงการขยายตัวและในฐานะลักษณะที่สามการครอบงำจึงมีอำนาจเหนือกว่าอีกสิ่งหนึ่งซึ่งถูกกำหนดว่าด้อยกว่า. ...
