วรรณกรรม - หน้า 29

ประวัติMaría Goyri และงานที่สมบูรณ์

María Amalia Goyri และ Goyri (1873-1954) เป็นนักเขียน, ครู, นักภาษาศาสตร์และนักวิจัยชาวสเปนที่รู้จักกันดีซึ่งอาศัยอยู่ในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 19 และครึ่งแรกของศตวรรษที่ 20.นอกจากนี้เธอยังเป็นผู้นำในการสนับสนุนสิทธิสตรี ความกล้าหาญของเธอเดินหน้าต่อไปและเธอก็กลายเป็นนักศึกษาหญิงคนที่สองของมหาวิทยาลัยสเปนในอาชีพการเขียนจดหมายและปรัชญา. Goyri เป็นผู้หญิงที่อุทิศตนเพื่อการศึกษาการเรียนรู้และการช่วยเหลือผู้อื่นให้เติบโต แรงบันดาลใจให้คนอื่นดีกว่ามันทำหน้าที่เป็นการสนับสนุนอย่างต่อเนื่องสำหรับเยาวชนที่กำลังก่อตัวขึ้นทั้งใน Residencia de Señoritasที่รู้จักกันดีและใน Instituto...

ประวัติMaría Fernanda Heredia ประวัติผลงานและรางวัล

María Fernanda Heredia Pacheco (1970) เป็นนักเขียนและนักออกแบบกราฟิกเอกวาดอร์ที่มีชื่อเสียงในการทำงานของเธอที่ทุ่มเทให้กับเด็กและคนหนุ่มสาว ขั้นตอนแรกของเขาคือการโฆษณา แต่แล้วเขาก็พบว่าในจดหมายของอาชีพที่แท้จริงของเขา.Heredia ไม่ได้ตั้งใจที่จะอุทิศตัวเองเพื่อเขียน อย่างไรก็ตามเขาใช้ตัวอักษรเพื่อแก้ไขปัญหาที่เขาเผชิญในชีวิตของเขา ด้วยวิธีการนี้เธอค้นพบว่าเธอถูกเรียกตัวให้ไปประกอบวิชาชีพวรรณกรรม. นักเขียนที่เกิดในกีโตกล่าวว่าความหลงใหลในการอ่านของเธอเริ่มช้าลงเนื่องจากมันเกิดขึ้นหลังจาก 11 ปี ในเวลาเดียวกันMaría Fernanda Heredia เริ่มเขียนไดอารี่เป็นงานอดิเรก.เขาเริ่มอาชีพของเขาเมื่ออายุ 22 ด้วยเรื่องสั้นสำหรับเด็ก...

ประวัติMaría de Maeztu สไตล์และผลงาน

María de Maeztu และ Whitney (1881-1948) เป็นนักการศึกษาที่มีชื่อเสียงนักมนุษยนิยมและนักการเมืองชาวสเปน เธอต่อสู้เพื่อสิทธิของผู้หญิงอย่างต่อเนื่องในการรับการศึกษาและเป็นผู้บุกเบิกในการพัฒนาด้านวิชาการของผู้หญิง.งานของ Maeztu นั้นโดดเด่นด้วยการสอนโดยเฉพาะ ความตั้งใจและวัตถุประสงค์ของพวกเขามุ่งเน้นเพื่อให้ผู้หญิงได้รับการฝึกอบรมที่เหมาะสมเพื่อให้พวกเขาเตรียมความพร้อมอย่างถูกวิธี ในขณะเดียวกันก็เปิดประตูให้พวกเขามีส่วนร่วมอย่างรับผิดชอบและเท่าเทียมกัน. ของกำนัลทางปัญญาของนักการศึกษาทำให้เธอมีความสามารถในการเป็นวิทยากรที่ยอดเยี่ยมและเป็นหนึ่งในอารมณ์ที่ไม่มีใครเทียบ เธอมั่นใจในเป้าหมายของเธอเสมอและต่อสู้เพื่อสังคมที่เป็นธรรมและวางตัวสำหรับผู้หญิง การศึกษาเป็นธงของเขา.ดัชนี1 ชีวประวัติ1.1 การเกิดและครอบครัว1.2 การศึกษา Maeztu1.3 ความตายของพ่อและย้ายไปที่บิลเบา1.4...

ชีวประวัติของ Manuel Machado สไตล์วรรณกรรมอุดมการณ์และผลงาน

Manuel Machado Ruiz (2417-2490) เป็นกวีและนักเขียนบทละครชาวสเปนที่พัฒนางานของเขาในโปรไฟล์ของสมัย เขาเป็นน้องชายของนักเขียนบทกวีอันโตนิโอ Machado และเมื่อเลือดรวมกันพวกเขามิตรภาพก็เช่นกัน มีเกร็ดเล็กเกร็ดน้อยมากมายและผลงานที่พวกเขาทำร่วมกัน.มานูเอลได้รับอิทธิพลจากผลงานของพ่อในฐานะนักวิจัยและนักวิชาการชาวบ้านชาวสเปน จากนั้นเขาสามารถผสมผสานรสชาติของประเพณีเข้ากับบุคลิกและความสัมพันธ์ของเขากับความทันสมัยและความเป็นสากล ผลงานที่สำคัญที่สุดของนักเขียนคือ ร้องเพลงลึก ๆ และ บทกวีที่ไม่ดี.งานของ Manuel Machado นั้นโดดเด่นด้วยการเผยแพร่และความรู้เกี่ยวกับฟลาเมงโกซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของมรดกอันดาลูเซีย นอกจากนี้เขายังมีความสามารถในการเขียนเรื่องรัก, ควอร์ต,...

ชีวประวัติของ Manuel GutiérrezNájera

Manuel GutiérrezNájera เป็นนักเขียนกวีนักบวชและศัลยแพทย์ชาวเม็กซิกันถือว่าเป็นผู้ริเริ่มวรรณกรรมสมัยใหม่ของเม็กซิโก นอกจากนี้เขายังอุทิศส่วนใหญ่ในชีวิตของเขาเพื่อการสื่อสารมวลชน ตลอดช่วงเวลาของกิจกรรมนักข่าวเขาได้ตีพิมพ์งานเขียนมากมายในหนังสือพิมพ์เม็กซิกันหลายฉบับ.ชาวเม็กซิกันผู้มีชื่อเสียงคนนี้มีนิสัยในการเผยแพร่ภายใต้นามแฝงที่แตกต่างกันถึงแม้จะสร้างงานเดียวกันในเวอร์ชั่นที่แตกต่างกัน ในหมู่พวกเราเราสามารถเน้นได้: นักบวชของ Jalatlaco, Junius, Mr. Can-Can, Puck, Recamier, Nemo และ Omega แต่สิ่งที่เป็นที่รู้จักและดีที่สุดคือ The Duke Job....

ชีวประวัติและผลงานของ Manuel Bueno Bengoechea

Manuel Bueno Bengoechea (1874-1936) เป็นนักเขียนและนักหนังสือพิมพ์ชาวสเปนที่มีผลงานโดดเด่นในสาขาต่าง ๆ เช่นโรงละครวิจารณ์วิจารณ์วารสารศาสตร์และนวนิยาย ตามลำดับมันเป็นร่วมสมัยให้กับสมาชิกของรุ่นที่ได้รับการยอมรับของ '98 ผู้ประสบผลกระทบของสงครามคิวบา.นักเขียนได้รับการยอมรับผ่านผลงานของเขาที่เกี่ยวข้องกับการวิจารณ์ละครและบันทึกเหตุการณ์ในหนังสือพิมพ์ เขาเป็นคนที่มีความคิดที่ชัดเจนและคุณภาพของความสง่างามและความมีสติที่เขาสัมผัสพวกเขาทำให้เขามีความพึงพอใจของผู้ชม. ชีวิตของ Bengoechea กลับกลายเป็นว่ายากมากอย่างไรก็ตามนั่นไม่ใช่เหตุผลที่เขาจะต้องเสียพรสวรรค์ เขาเตรียมและรู้วิธีที่จะก้าวไปสู่ชีวิตแห่งความสำเร็จแม้ว่านักวิชาการหลายคนในงานของเขาคิดว่ามันไม่ได้รับคุณค่าที่สมควรได้รับ.ดัชนี1 ชีวประวัติ1.1 การเกิดและครอบครัว1.2 วัยเด็กและเยาวชนของ Bueno Bengoechea1.3...

ชีวประวัติของ Manuel Altolaguirre สไตล์และผลงาน

Manuel Altolaguirre Bolín (1905-1959) เป็นนักเขียนกวีผู้เขียนบทและผู้สร้างภาพยนตร์ชาวสเปนซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของ Generation 27 ที่รู้จักกันดีงานเขียนบทกวีของเขาได้รับการพิจารณาว่าเป็นช่วงเวลาที่อ่อนไหวที่สุดของเขาด้วยองค์ประกอบของสถิตยศาสตร์ ความเป็นส่วนตัวระดับสูง.ความสนใจในวรรณกรรมของ Altolaguirre เกิดขึ้นตั้งแต่อายุยังน้อยการแก้ไขคือการเหลือบมองครั้งแรกของเขาในสิ่งที่จะมีชีวิตของกิจกรรมทางปัญญา เขาเริ่มเขียนตั้งแต่อายุยังน้อยและมีความสามารถและมีไหวพริบในการพิมพ์งานของเขาเอง. การทำงานของนักเขียนวิวัฒนาการมาตามชีวิตนำเสนอสถานการณ์และประสบการณ์ เช่นเดียวกับบุคลิกภาพบทกวีของเขาถูกมอบให้กับอารมณ์เขายังรับรู้ว่ามันเป็นความรู้และเป็นกิจกรรมที่ให้ชีวิตแก่จิตวิญญาณ.ดัชนี1 ชีวประวัติ 1.1 การเกิดและครอบครัว1.2 การศึกษา Altolaguirre1.3 อาชีพกวีต้น1.4...

Magoya ความหมายต้นกำเนิดตัวอย่างการใช้งาน

Magoya ถือว่าเป็นหนึ่งในคำที่ใช้มากที่สุดในอาร์เจนติน่าและอุรุกวัยในการพูดภาษาพูดส่วนใหญ่เพราะมันมักจะมาพร้อมกับวลี: "ไปบอก Magoya" หรือ "Andáเพื่อเรียกเก็บไป Magoya".ผู้เชี่ยวชาญและผู้ใช้อินเทอร์เน็ตกล่าวว่า "Magoya" เป็นชื่อที่ประดิษฐ์ขึ้นซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของวัฒนธรรมสมัยนิยมและมีรูปร่างคล้ายหน่วยงานระดับชาติอื่น ๆ เช่น: "Montoto", "Mongo" และ "Mengeche" นอกจากนี้ยังได้รับการยอมรับในฐานะตัวแทนของการโกหกไร้สาระและไร้ความรับผิดชอบในการชำระหนี้.เป็นที่นิยมประมาณว่าคำที่ใช้ในวลีที่แตกต่างกันขึ้นอยู่กับบริบทที่มันถูกพบ อย่างไรก็ตามทุกอย่างดูเหมือนจะบ่งบอกว่าในช่วงเวลาส่วนใหญ่มันหมายถึงสถานการณ์ที่เป็นไปไม่ได้หรือความไม่เชื่อที่มีอยู่รอบการบรรลุคำของบุคคล."Magoya" เป็นส่วนสำคัญของวัฒนธรรมอาร์เจนตินาในระดับที่เพลงและบทกวีได้แต่งขึ้น.ดัชนี1 ความหมาย2 แหล่งกำเนิด3...

Macrorreglas Macro-rules อ้างอิงจาก Van Dijk สิ่งที่พวกเขารับใช้และตัวอย่าง

 กฎแมโคร เป็นกระบวนการทางจิตใจที่ผู้ฟังหรือผู้อ่านดำเนินการเมื่อสัมผัสกับวาทกรรมหรือข้อความที่เขียน ความตั้งใจของมันคือการดึงข้อมูลที่สำคัญจากข้อความในลักษณะที่สามารถเข้าใจได้ดีขึ้นในหัวข้อที่เกี่ยวข้อง.คำว่า "ระเบียบแมโคร" ถูกสร้างขึ้นโดยนักภาษาศาสตร์ชาวดัตช์ T. A. van Dijk ในปี 1977 นักภาษาศาสตร์พยายามอธิบายกฎพื้นฐานที่ใช้กับข้อความ (เขียนหรือพูด) เพื่อทำความเข้าใจโครงสร้างของมัน นั่นคือเนื้อหาเชิงความหมายที่จำเป็นในการทำความเข้าใจข้อความแบบเต็ม. ในด้านการสอนภาษาจะใช้กฎมาโครเพื่อปรับปรุงในด้านการอ่านและการฟังเพื่อความเข้าใจรวมถึงการประมวลผลข้อมูลโดยทั่วไป นี่เป็นเพราะพวกเขามีประโยชน์มากในการดึงข้อมูลที่เกี่ยวข้องจากข้อความ.ดัชนี1 Macrorreglas อ้างอิงจาก Van...