วรรณกรรม - หน้า 21
แหล่งกำเนิดกวีนิพนธ์พิสดาร, ลักษณะ, ธีม, ผู้แต่ง
กวีนิพนธ์พิสดาร มันเป็นรูปแบบของการเขียนบทกวีตั้งแต่ปลายศตวรรษที่ 16 จนถึงต้นศตวรรษที่ 18 โดดเด่นด้วยความซับซ้อนเชิงโวหารและความฟุ่มเฟือย การสาธิตครั้งแรกเกิดขึ้นในอิตาลี แม้กระนั้นเชื่อว่าคำที่ได้มาจากบาร็อค (ในภาษาโปรตุเกส) หรือ barrueco (ในภาษาสเปน).คำเหล่านี้แปลว่า "ไข่มุกเม็ดใหญ่ที่มีรูปร่างผิดปกติ"; คำนี้ใช้เพื่อระบุรูปแบบการออกแบบเครื่องประดับที่ฟุ่มเฟือยที่สุด ผู้เขียนคนอื่นคิดว่าต้นกำเนิดของมันคือบาโรคำภาษาอิตาลีซึ่งนักปรัชญาใช้ในช่วงยุคกลางเพื่ออธิบายถึงสิ่งกีดขวางในวงจรตรรกะ. ต่อจากนั้นคำนี้จะถูกใช้เพื่ออ้างถึงคำอธิบายของความคิดที่บิดเบี้ยวหรือกระบวนการคิดที่ไม่ได้ตั้งใจ ดังนั้นทุกสิ่งที่ยอดเยี่ยม, แปลกประหลาด, ดอกไม้หรือไม่เข้ากัน, รูปร่างผิดปกติ,...
บทกวีสมัยนิยมของนักเขียนผู้ยิ่งใหญ่
บทกวีของสมัย เป็นองค์ประกอบที่ใช้ทรัพยากรวรรณกรรมตามแบบฉบับของกวีนิพนธ์กรอบในขบวนการวรรณกรรมที่เรียกว่าสมัยนิยม.สมัยนิยมเป็นขบวนการวรรณกรรมที่เกิดขึ้นระหว่างปลายศตวรรษที่สิบเก้าและต้นศตวรรษที่ยี่สิบและเป็นคนแรกที่โผล่ออกมาในอเมริกาและแพร่กระจายไปยังยุโรปส่วนใหญ่อธิบายโดยการเคลื่อนไหวเป็นอิสระที่เกิดขึ้นในทวีปในช่วงนั้น ปี. ในสมัยนิยมบทกวีมีบทบาทนำตั้งแต่นั้นพวกเขาก็สามารถแสดงความคิดสากลและแนวโน้มความคิดสร้างสรรค์ของเวลาซึ่งดูถูกแนวทางที่จัดตั้งขึ้นโดยธรรมชาติและนิยม.สมัยนั้นเป็นวรรณกรรมปัจจุบันโดดเด่นด้วยการก่อจลาจลนวัตกรรมและจิตวิญญาณเสรีนิยม.รายชื่อบทกวีโดยนักเขียนที่มีชื่อเสียงที่สุดของสมัยบทเพลงแห่งความหวังการบินที่ยอดเยี่ยมของกากำจัดคราบสีฟ้าสีฟ้า. ลมหายใจพันปีนำภัยคุกคามมาสู่โรคระบาด. ผู้ชายถูกฆ่าตายในฝั่งตะวันออก. มารสิ้นโลกถือกำเนิดหรือไม่?? พวกเขารู้จักลางบอกเหตุและสิ่งมหัศจรรย์แล้ว และการกลับมาของพระคริสต์ดูเหมือนจะใกล้เข้ามา. โลกกำลังตั้งครรภ์ด้วยความเจ็บปวดลึกเช่นนี้ ว่าคนช่างฝันผู้ยิ่งใหญ่ meditabundo, ทนทุกข์ทรมานกับความเจ็บปวดของหัวใจของโลก....
ชีวประวัติPío Baroja สไตล์วรรณกรรมธีมและผลงานที่ใช้บ่อย
Pío Baroja และ Nessi (1872-1956) เป็นนักเขียนและนักประพันธ์ชาวสเปนคนสำคัญสมาชิกรุ่น Generation ที่ได้รับการยอมรับ '98 งานของผู้เขียนคนนี้เป็นลักษณะของการเป็นตัวแทนของความเป็นจริงของสังคม: คนชายขอบเป็นตัวเอกหลัก.ความคิดและความคิดของ Baroja ก่อตัวขึ้นเนื่องจากเหตุการณ์ต่าง ๆ ในชีวิตของเขาและอิทธิพลที่เขามี รูปแบบวรรณกรรมของเขาถูกทำเครื่องหมายด้วยความแน่วแน่ที่จะปฏิเสธการดำรงอยู่และคุณค่าของสิ่งต่าง ๆ ; ด้วยเหตุนี้จึงถือเป็นส่วนหนึ่งของปรัชญาปัจจุบันที่เรียกว่าลัทธิทำลายล้าง. งานเขียนของPío...
แนวคิดเรื่องตัวอย่างและลักษณะของ Pleonasm
การพูดซ้ำซาก เป็นประโยคหรือนิพจน์ที่ใช้คำที่ไม่จำเป็น / ซ้ำซ้อนโดยมีจุดประสงค์เพื่อเน้นข้อความที่คุณต้องการสื่อ มันเป็นรูปแบบเชิงวาทศิลป์ที่เกี่ยวข้องกับการเพิ่มคำโดยเจตนาเพื่อการแสดงออกเพื่อให้เข้าใจได้ชัดเจนและง่ายขึ้น.หากมีการพูดคำซ้ำที่ไม่จำเป็นในการแสดงออกถึงความหยาบคายหรือรูปแบบในชีวิตประจำวันเสียงจากการเป็นรูปโวหารจะกลายเป็นเรื่องรองของภาษา ด้วยเหตุนี้พวกเขาจึงเป็นที่รู้จักกันว่า ความเหลือเฟือ. การพูดเกินจริงถึงแม้ว่ามันจะไม่ได้ให้ความหมายที่แตกต่างกับประโยคก็ตาม แต่เป็นสิ่งก่อสร้างที่ตอกย้ำความตั้งใจในการสื่อสารและให้ความสำคัญกับประโยคมากขึ้น.ดัชนี1 แนวคิดและคำจำกัดความ2 ตัวอย่างของ pleonasms2.1 การแสดงออกทางภาษา2.2 คำอธิษฐาน3 ลักษณะ3.1 สามารถแสดงคำสั่งภาษาได้เล็กน้อย3.2 สามารถใช้โดยเจตนาเพื่อเสริมความคิด3.3 แบ่งกฎไวยากรณ์3.4 สำหรับนักเขียนบางคนก็ถือว่าเป็นบทกวี3.5 มันถูกใช้ในเพลง3.6...
การเพิ่มลักษณะและตัวอย่างของเรื่องราว
วิธีการของเรื่อง เป็นส่วนเริ่มต้นของทั้งสามที่มีประเภทการบรรยายนี้ โดยมีวัตถุประสงค์คือเพื่อนำเสนอทุกแง่มุมที่เกี่ยวข้องกับพล็อตของเรื่อง; นั่นคือสิ่งที่ตัวละครที่พล็อตเกิดขึ้นสิ่งที่เกิดขึ้นกับพวกเขาและทำไมมันเกิดขึ้นกับพวกเขา.การจัดโครงสร้างที่การแสดงเรื่องราวเป็นเรื่องไม่ใหม่ กว่า 2,000 ปีที่แล้วอริสโตเติลได้คิดค้นสูตรนี้ขึ้นในงานของเขา อาร์ส Poetics. นักปรัชญาชาวกรีกพูดพาดพิงถึงเรื่องราวที่เกิดขึ้นในองค์กรของพวกเขานำเสนอจุดเริ่มต้นเชิงพรรณนาเงื่อนและผลลัพธ์และนี่คือรูปแบบที่ง่ายที่สุดของเนื้อเรื่อง.คำแนะนำโดยทั่วไปการนำเสนอเรื่องราวมีบทบาทสำคัญในการดึงดูดความสนใจของผู้อ่าน ดังนั้นพวกเขาจึงจำเป็นต้องใช้ความสงสัยและการจัดการที่เหมาะสมของผู้ออกภาษา การดำเนินการบรรยายที่ไม่ดีในแนวทางอาจหมายถึงการไม่เข้าใจพล็อตหรือการละทิ้งการอ่าน.ตามที่กล่าวไว้ข้างต้นสอดคล้องกับวิธีการของเรื่องราวในหน่วยการเล่าเรื่องนี้จัดให้มีสภาพแวดล้อมทางวรรณกรรมที่เหมาะสมซึ่งนำผู้อ่านไปค้นพบเรื่องราวทั้งหมดของเรื่องราวเกี่ยวกับตัวเอกโดยไม่สูญเสีย วิญญาณแห่งการอ่านต่อในทันที.ดัชนี1 ลักษณะ 1.1 ลักษณะของตัวละครนั้นถูกร่างขึ้นมา1.2 วาดสภาพแวดล้อมการลงจุด1.3 เหตุการณ์ที่เปิดเผยพล็อตจะปรากฏขึ้น1.4 จัดแนวขอบทั้งหมดไปยังจุดเดียวกัน 1.5...
บริบทมหากาพย์สเปนลักษณะและผลงานเด่น
มหากาพย์ภาษาสเปน มันหมายถึงประเภทการเล่าเรื่องที่เกี่ยวข้องกับประวัติศาสตร์แห่งชาติของสเปนในช่วงยุคกลาง วีรบุรุษการกระทำการต่อสู้ ฯลฯ ได้รับการบรรยายด้วยสไตล์ที่เรียบง่ายและเต็มไปด้วยประเพณีศาสนาและความสมจริง.ความเป็นจริงนี้คือการสะท้อนให้เห็นถึงการกระทำและสภาพทางภูมิศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับเรื่องราวเช่นที่พวกเขาเป็น ในความเป็นจริงมีมติในหมู่นักวิชาการเพื่อยืนยันว่าเรื่องราวที่จารึกไว้ในการเคลื่อนไหวนี้มีเนื้อหาทางประวัติศาสตร์จำนวนมาก. ตลอดหลายปีที่ผ่านมาการสืบสวนเรื่องเล่านี้ได้เปิดเผยถึงความจริงทางประวัติศาสตร์ของสเปนมากกว่าความเป็นจริงของประวัติศาสตร์ฝรั่งเศสในมหากาพย์ของฝรั่งเศสเช่น.สิ่งนี้มีอิทธิพลต่อความสนใจในข้อมูลทางประวัติศาสตร์ที่มีอยู่ในผลงานประเภทนี้มากกว่าความเป็นวรรณกรรม.ในทำนองเดียวกันมีการบันทึกไว้ว่าหลีกเลี่ยงการใช้สิ่งเหนือธรรมชาติและการใช้ความจริงเกินจริง.ในทางกลับกันการบรรยายประเภทนี้เน้นถึงบทบาทของมนุษย์ (ไม่ใช่สิ่งเหนือธรรมชาติ) ของวีรบุรุษและบทบาทของผู้หญิงในฐานะตัวละครที่กระตือรือร้น ในเรื่องราวเหล่านี้ปรากฏว่าวีรบุรุษชาวสเปนผู้มีส่วนร่วมในการพิชิตอเมริกา. บริบทของมหากาพย์สเปนกวีนิพนธ์บทกวีมหากาพย์ปรากฎในยุควีรบุรุษของผู้คนช่วงเวลาในประวัติศาสตร์ที่มีการสร้างเอกลักษณ์ประจำชาติ.การเป็นสังคมที่นำโดยนักรบผู้แสวงหาชื่อเสียงด้วยความกล้าหาญทางทหารของพวกเขาการบรรยายครั้งนี้เกิดขึ้นเพื่อส่งแฟนนักรบและวิญญาณวีรชนเพื่อยกระดับชัยชนะของทหารและสร้างแบบจำลองพฤติกรรมในอุดมคติ.บทกวีมหากาพย์ที่เคยร้องเพลงก่อนการต่อสู้เพื่อยกระดับขวัญกำลังใจและให้กำลังใจนักสู้ ความทรงจำของประเพณีนี้สามารถเห็นได้ในคำขวัญที่มักจะท่องในค่ายทหารในระหว่างการฝึกร่างกายหรือก่อนการต่อสู้.เนื้อเรื่องที่มีการแก้แค้นเป็นชุดรูปแบบที่ปรากฏในบทกวีภาษาสเปน นอกจากนี้การเดินทางเป็นฉากหลังสำหรับการพัฒนาพล็อต.ซึ่งแตกต่างจากมหากาพย์ของละติจูดอื่น ๆ สเปนเข้าร่วมความขัดแย้งทางกฎหมายหรือจริยธรรมทางการเมืองระหว่างกลุ่มสังคมคุณลักษณะอีกประการหนึ่งที่จะเน้นย้ำเรื่องการบรรยายประเภทนี้ก็คือโดยทั่วไปงานเขียนที่เขียนขึ้นในข้อที่โดดเด่นด้วย polymetry ของพวกเขาแม้ว่าจะใช้คู่ที่แท้จริงกับสัมผัสพยัญชนะบ่อยๆ.อาจกล่าวได้ว่ามหากาพย์ภาษาสเปนค้นพบแบบอย่างในภาษาละตินคลาสสิกและผู้เขียนชาวอิตาลีได้กลายเป็นผู้มีหน้าที่อ้างอิง.เพื่อค้นหาคำบรรยายนี้ในช่วงระยะเวลาหนึ่งมันจะจำเป็นต้องอ้างถึงยุคกลางและเวลาของสเปน Reconquest เป็นเวลานาน (ประมาณ...
ลักษณะมหากาพย์, Subgenres, Authors และผลงาน
ประเภทมหากาพย์หรือมหากาพย์ เป็นรูปแบบของการเล่าเรื่องกวีที่พัฒนาขึ้นในชนชาติโบราณเพื่อยกระดับความกล้าหาญของวีรบุรุษแห่งปีกลาย ด้วยการเพิ่มประสิทธิภาพของบุคคลที่กล้าหาญนี้จึงพยายามยกระดับชื่อประเทศที่พวกเขาเป็นเจ้าของและสร้างความหวาดกลัวต่อหน้าศัตรูของพวกเขา.มหากาพย์หรือที่เรียกว่ามหากาพย์ถูกสร้างขึ้นโดยคนทั่วไปที่ต้องการร่างที่ยิ่งใหญ่กว่าที่พวกเขาจะไว้วางใจศรัทธาและความหวังในการเผชิญหน้ากับการรุกรานและสงครามที่พวกเขายั่วยุสร้างด้วยเรื่องราวของนางเอกผู้ สามารถช่วยพวกเขา. นี่เป็นประเพณีที่ยังคงมีอยู่ เรื่องราวไม่ได้เป็นเรื่องสมมติเสมอไปในหลาย ๆ กรณีพวกเขารับเอาการกระทำของคนธรรมดาและสร้างตำนานที่เกินจริงซึ่งในท้ายที่สุดทั้งผู้สร้างเองก็รู้ว่าอะไรเป็นจริงและจินตนาการอะไร.ต้นกำเนิดของมหากาพย์คือทางปาก เมื่อเวลาผ่านไปเรื่องราวที่โด่งดังที่สุดได้ถูกรวบรวมและถ่ายทอดลงในข้อศิลปะสำคัญในผลงานอันยิ่งใหญ่ที่รู้จักกันดีของมหากาพย์โบราณเช่นเดียวกับกรณีของ Iliada (โดย Ilion ชื่ออื่นที่ทรอยเป็นที่รู้จัก) และ โอดิสซี (โดย Odysseus และการผจญภัยของเขา) โดย Homer สำหรับการพูดถึงการมีส่วนร่วมของกรีก.แม้ว่าการอ้างอิงทั่วไปเกี่ยวกับมหากาพย์เป็นงานของโฮเมอร์...
ประวัติและผลงานของ Petrarca
เพทราร์ก (1304-1374) เป็นนักมนุษยนิยมที่เป็นของขบวนการทางปัญญาและปรัชญาของยุคฟื้นฟูศิลปวิทยายุโรปในศตวรรษที่สิบสี่ นอกจากนี้เขายังเก่งในบทกวีกลายเป็นอิทธิพลที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของนักเขียนในภายหลังเช่น Garcilaso de la Vega และเช็คสเปียร์.มรดกที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของผู้เขียนคนนี้คืองานของเขา เพลง, ซึ่งมีเนื้อหาเกี่ยวกับโคลงสั้น ๆ หรือการแสดงออกทำให้การอ้างอิงบทกวีที่ถูกต้องที่สุดทั้งในและนอกเวลาของเขา ในทำนองเดียวกันกับบทกวีมหากาพย์ของเขา แอฟริกา จัดการเพื่อวางตำแหน่งตัวเองในสิ่งที่นักเขียนภาษาละตินหมายถึง. ในช่วงชีวิตของเขาเขาทุ่มเทตัวเองเพื่อสร้างแนวความคิดของชาวกรีกและชาวละตินและรวมพวกเขาผ่านหลักคำสอนของศาสนาคริสต์.เขาพยายามที่จะทำให้อิตาลีซึ่งเป็นบ้านเกิดของเขาอีกครั้งในฐานะที่เป็นใจกว้างในช่วงเวลาของจักรวรรดิโรมัน นอกจากนี้เขายังเชื่อมั่นเสมอว่าจะให้การศึกษาที่ไม่เห็นด้วยกับความคิดที่ไม่สร้างสรรค์ในบางโรงเรียนในเวลานั้น.ดัชนี1 ชีวประวัติ1.1 ชีวิตทุกหนทุกแห่ง1.2 ชีวิตในโบสถ์โรมัน1.3...
