ความรู้เทคโนโลยีคืออะไร
ความรู้ทางเทคโนโลยี หมายถึงชุดของความรู้ที่มุ่งการสร้างการจัดการและการประเมินผลของสิ่งประดิษฐ์ทางเทคโนโลยี.
มันเป็นรูปแบบของความรู้ที่นอกเหนือไปจากการสังเกตปรากฏการณ์ที่มีอยู่ ความสนใจของเขาคือการสร้างสิ่งประดิษฐ์หรือระบบใหม่และในการแก้ปัญหาหรือความต้องการผ่านเครื่องมือเทคโนโลยีใหม่.
มันขึ้นอยู่กับความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรมเพราะมันมุ่งเน้นไปที่การผลิตสิ่งที่ไม่มีอยู่จริง สิ่งประดิษฐ์ที่เป็นไปได้ที่อยู่บนพื้นฐานของหลักการทางธรรมชาติและทางวิทยาศาสตร์ แต่ต้องใช้ประกายไฟที่สร้างสรรค์เพื่อให้กลายเป็นความจริง.
ความรู้ประเภทนี้เกิดจากความอยากรู้อยากเห็นปัญหาในการแก้ไขหรือความต้องการที่ต้องการความพึงพอใจ นี่คือเหตุผลว่าทำไมจึงเป็นพื้นฐานในการพัฒนาสังคมและมีผลกระทบต่อมันอย่างมาก.
เหตุการณ์สำคัญทางประวัติศาสตร์ที่ยิ่งใหญ่ได้เริ่มต้นด้วยการพัฒนาอุปกรณ์เทคโนโลยี ตัวอย่างนี้คือการปฏิวัติอุตสาหกรรมเมื่อเครื่องจักรมาถึงกระบวนการผลิตที่คล่องตัว แต่ยังเปลี่ยนองค์กรทั้งหมดของสังคม.
ความรู้ทางเทคโนโลยี: พื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ของเทคโนโลยี
ความรู้ทางเทคโนโลยีขึ้นอยู่กับความคิดสร้างสรรค์และความรู้ด้านเทคนิค แต่ก็ไม่สามารถเข้าใจได้อย่างง่ายดายว่าเป็น "รู้วิธี".
เพื่อพัฒนาความรู้ด้านเทคโนโลยีจำเป็นต้องมีฐานความรู้ทางวิทยาศาสตร์ ตัวอย่างเช่นการออกแบบและการผลิตเครื่องบินขึ้นอยู่กับพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ที่เรียกว่าอากาศพลศาสตร์ซึ่งเป็นสาขาหนึ่งของฟิสิกส์.
อย่างไรก็ตามทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์ไม่ได้เป็นเพียงพื้นฐานเท่านั้น นอกจากนี้ยังมีทฤษฎีที่ใช้เทคโนโลยีที่เกิดขึ้นอย่างแม่นยำจากการสร้างสิ่งประดิษฐ์ใหม่.
ตัวอย่างของความรู้นี้คือวิชาการบินที่รวบรวมกฎหมายสำหรับการออกแบบและการผลิตเครื่องบิน.
ในบรรดาทฤษฎีเทคโนโลยีเหล่านี้ยังมีไซเบอร์เนติกส์อุทกพลศาสตร์และทฤษฎีเครือข่าย.
ในทางกลับกันมีทฤษฎีเทคโนโลยีสองประเภท: เนื้อหาสาระและการปฏิบัติ.
ทฤษฎีสำคัญ พวกเขาอธิบายกฎหมายของปรากฏการณ์ทางเทคโนโลยี ตัวอย่างเช่นพวกเขาสามารถอธิบายกลไกที่ทำให้เครื่องบินบินได้.
ในทางกลับกัน ทฤษฎีการปฏิบัติงาน พวกเขาอธิบายการกระทำที่ขึ้นอยู่กับการทำงานของสิ่งประดิษฐ์ ตัวอย่างเช่นพวกเขาสามารถอธิบายวิธีการจัดการจราจรทางอากาศ.
ลักษณะของความรู้ทางเทคโนโลยี
ความรู้ทางเทคโนโลยีมีความสุขกับชุดของคุณลักษณะที่แตกต่างจากความรู้ทางวิทยาศาสตร์และความรู้เชิงประจักษ์:
มันสามารถเข้ารหัสได้
ความรู้ทางเทคโนโลยีทั้งหมดสามารถแปลเป็นภาพวาดสูตรทางคณิตศาสตร์ตัวเลขหรือคำอธิบายด้วยวาจาอย่างแม่นยำ ขอบคุณที่เป็นไปได้ในการบันทึกอธิบายและส่งมัน.
ตัวอย่างเช่นการทำงานของเครื่องบินสามารถเขียนรหัสผ่านการวาดภาพหรือการออกแบบภาพที่อธิบายการทำงานของเครื่องรวมกับสูตรทางกายภาพที่อธิบายการทำงานของมัน.
มันสามารถถ่ายทอดได้
ความรู้ด้านเทคโนโลยีมีความเป็นไปได้ในการถ่ายทอดสื่อสารหรืออธิบายให้ผู้อื่น คุณลักษณะนี้เกี่ยวข้องโดยตรงกับการเข้ารหัส: ยิ่งมีความรู้ในการเข้ารหัสมากเท่าไหร่ก็จะยิ่งส่งได้ง่ายขึ้นเท่านั้น.
ต้องขอบคุณคุณสมบัตินี้จึงเป็นไปได้ที่จะบรรลุว่าการประดิษฐ์สามารถส่งผ่านจากรุ่นสู่รุ่นและนำไปใช้โดยผู้อื่นและปรับปรุงให้ดีขึ้นเรื่อย ๆ.
เป็นที่สังเกตได้
ความรู้ด้านเทคโนโลยีสามารถสังเกตได้ แม้ว่ามันจะเกี่ยวกับกล้องจุลทรรศน์หรือเทคโนโลยีเสมือนเป็นกลไกที่มนุษย์สร้างขึ้น แต่ก็มีวิธีสังเกตการทำงานของมันอยู่เสมอ.
มันขึ้นอยู่กับ
ความรู้ทางเทคโนโลยีใด ๆ ขึ้นอยู่กับความรู้อื่น ๆ ที่สามารถเป็นได้ทั้งทางวิทยาศาสตร์หรือเชิงประจักษ์ ซึ่งหมายความว่าเพื่อให้เข้าใจการทำงานของกลไกใด ๆ จำเป็นต้องมีข้อมูลก่อนเสมอ.
ความรู้ก่อนหน้านี้ไม่จำเป็นต้องซับซ้อนเสมอไปตัวอย่างเช่นเพื่อเข้าใจกลไกของเครื่องบินจำเป็นต้องเข้าใจกฎทางกายภาพบางอย่าง.
อย่างไรก็ตามเพื่อให้เข้าใจถึงการใช้งานของล้อ.
สามารถตรวจสอบได้
ความรู้ทางเทคโนโลยีใด ๆ มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างหรือทำความเข้าใจการทำงานของสิ่งประดิษฐ์ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมมันจึงสามารถตรวจสอบได้ กล่าวคือทฤษฎีทั้งหมดสามารถตรวจสอบได้ด้วยการสังเกตหรือการใช้สิ่งประดิษฐ์ที่กำหนด.
ความแตกต่างกับความรู้ทางวิทยาศาสตร์
ความรู้ทางเทคโนโลยีไม่ได้เป็นเพียงการประยุกต์ใช้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ เพื่อเป็นหลักฐานในเรื่องนี้มีงานของมนุษย์ที่ซับซ้อนซึ่งมีสาเหตุมาจากกระบวนการทางเทคโนโลยีที่ซับซ้อนมาก แต่การสร้างที่ไม่ได้รับการสนับสนุนโดยทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์.
นี่เป็นกรณีของปิรามิดแห่งอียิปต์และท่อระบายน้ำโรมัน อาคารที่มีความซับซ้อนมากซึ่งถูกสร้างขึ้นก่อนการพัฒนาวิทยาศาสตร์สมัยใหม่.
นอกจากนี้ยังมีกรณีของสิ่งประดิษฐ์ที่ได้รับการพัฒนาโดยไม่ต้องมีส่วนร่วมของวิทยาศาสตร์ แต่มันก็มีส่วนต่อการพัฒนาทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์ใหม่ ๆ.
ตัวอย่างของพวกเขาคือEolípilaเครื่องจักรไอน้ำเครื่องแรกที่สร้างขึ้นในศตวรรษที่ 1 โดยHerón de Alejandría สิ่งประดิษฐ์นี้ไม่ได้เป็นผลมาจากทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์ แต่มันมีส่วนช่วยในการพัฒนาอุณหพลศาสตร์.
ในอีกด้านหนึ่งความรู้ทางเทคโนโลยีต้องใช้คุณค่าที่ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ขาด: ความคิดสร้างสรรค์.
มันไม่เพียงพอกับวิทยาศาสตร์บริสุทธิ์ที่จะสามารถสร้างเครื่องมือใหม่ ๆ ได้ แต่ก็จำเป็นต้องมีความสามารถในการหักที่ช่วยให้คุณสามารถใช้ธรรมชาติในการสร้างสิ่งประดิษฐ์ใหม่ได้.
ในที่สุดความแตกต่างพื้นฐานก็คือความตั้งใจ จุดประสงค์ของความรู้ทางวิทยาศาสตร์คือการสังเกตและทำความเข้าใจกฎหมายของปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ.
แต่วัตถุประสงค์ของเทคโนโลยีคือการกำหนดกฎหมายใหม่เพื่อสร้างปรากฏการณ์เทียม.
ในแง่นี้ความรู้ทางเทคโนโลยีต้องเผชิญกับปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเช่น: ผลประโยชน์ต้นทุนความเป็นไปได้ความรับผิดชอบต่อสังคมค่าใช้จ่ายด้านสิ่งแวดล้อมและประเด็นทางจริยธรรมอื่น ๆ.
ผลกระทบทางสังคมของความรู้ทางเทคโนโลยี
ความรู้ทางเทคโนโลยีเป็นตัวกระตุ้นให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทางสังคมครั้งใหญ่ในช่วงไม่กี่ศตวรรษที่ผ่านมา เนื่องจากเทคโนโลยีเป็นการสร้างมนุษย์ที่พยายามตอบสนองความต้องการที่แตกต่างกัน.
เมื่อเทคโนโลยีใหม่ปรากฏขึ้นเพื่อตอบสนองความต้องการเฉพาะไม่เพียง แต่เปลี่ยนวิธีการทำสิ่งต่าง ๆ แต่การเปลี่ยนแปลงทางสังคมทั้งหมดที่ล้อมรอบมัน.
มีตัวอย่างที่ชัดเจนมากมายเกี่ยวกับเรื่องนี้ ยกตัวอย่างเช่นเครื่องทอผ้าอุตสาหกรรมช่วยให้การผลิตสิ่งทอมีความคล่องตัวมากขึ้น แต่ความเป็นจริงทางสังคมยังคงดำเนินต่อไป อุปกรณ์นี้เป็นตัวกระตุ้นอุตสาหกรรมและในเวลาเดียวกันกับการปฏิวัติอุตสาหกรรม.
โลกร่วมสมัยได้รับการหล่อหลอมในหลาย ๆ ด้านด้วยเทคโนโลยี อุตสาหกรรมหมายถึงการขนส่งคอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ตเป็นเพียงตัวอย่างของความรู้ทางเทคโนโลยีที่เปลี่ยนวิถีชีวิตของมนุษยชาติทั้งหมด.
การอ้างอิง
- Ciapuscio, H. (1996) ความรู้ทางเทคโนโลยี สืบค้นจาก: redalyc.org.
- Cupani, A. (2006) ลักษณะเฉพาะของความรู้ทางเทคโนโลยี สืบค้นจาก: journals.usp.br.
- Houkes, W. (2009) ธรรมชาติของความรู้ทางเทคโนโลยี สืบค้นจาก: academia.edu.
- Joyanes, L. (S.F. ) ความสำคัญของความรู้ทางเทคโนโลยี กู้คืนจาก: ilustrados.com.
- Nieto, M. (2006) ลักษณะของความรู้ทางเทคโนโลยีและกลไกการจัดสรรนวัตกรรม สืบค้นจาก: redaedem.org.