หุ้น:
คุณลักษณะและตัวอย่างการเรียนรู้ที่เป็นนวัตกรรม
นวัตกรรมการเรียนรู้ หมายถึงประเภทของการเรียนรู้ที่มุ่งเน้นการสอนคุณค่าแบบองค์รวมเพื่อให้นักเรียนสามารถเผชิญกับสถานการณ์ที่ซับซ้อนต่าง ๆ ในอนาคต.
ในทำนองเดียวกันการเรียนรู้ประเภทนี้คำนึงถึงองค์ประกอบบางประการ: ขึ้นอยู่กับกฎเกณฑ์ที่กำหนดไว้บางอย่าง แต่เน้นพวกเขาตามการเปลี่ยนแปลงที่สภาพแวดล้อมผ่านการฝึกอบรมเด็กเพื่อพัฒนาทักษะอื่น ๆ และกระตุ้นการทำงานเป็นทีมผ่าน บทสนทนาและความร่วมมือ.
ในทางกลับกันผู้เชี่ยวชาญบางคนระบุว่าความสำเร็จของการเรียนการสอนที่เป็นนวัตกรรมขึ้นอยู่กับความคิดสร้างสรรค์และความเพียรของครูเนื่องจากนักเรียนจะสามารถสร้างการตัดสินคุณค่าและเส้นทางการเรียนรู้ตามประเภทของพฤติกรรมของพวกเขา.
เป้าหมายสูงสุดของการเรียนรู้นวัตกรรมคือการส่งเสริมการปรับตัวของเด็กเพื่อให้พวกเขาสามารถกลายเป็นผู้ใหญ่ที่มีความสามารถและมีทักษะในทุกสถานการณ์ที่เข้ามา.
ดัชนี
- 1 ลักษณะ
- 1.1 คุณสมบัติอื่น ๆ
- 2 มีการนำนวัตกรรมการเรียนรู้มาใช้อย่างไร?
- 3 เครื่องมือที่ช่วยให้การเรียนรู้ที่เป็นนวัตกรรม
- 4 ข้อควรพิจารณาบางประการ
- 5 ตัวอย่าง
- 6 อ้างอิง
คุณสมบัติ
องค์ประกอบสำคัญบางอย่างที่โดดเด่นจากการสอนประเภทนี้คือ:
-ครูทำหน้าที่เป็นผู้อำนวยความสะดวกมากขึ้นเนื่องจากเป็นเครื่องมือสำหรับการแก้ปัญหาเพื่อให้เด็กสามารถพัฒนาทักษะการสนทนาและความร่วมมือ.
-เป็นการเรียนรู้ที่มีความยืดหยุ่นเพราะช่วยให้การปรับโครงสร้างและการต่ออายุของวิธีการและเครื่องมือ.
-มันพยายามที่จะใช้ค่าใหม่ที่ไปไกลกว่าค่าดั้งเดิม กล่าวคือเราต้องการฝึกให้เด็กที่มีความสมบูรณ์มากขึ้นสามารถเผชิญหน้ากับสถานการณ์ที่ซับซ้อนเมื่อเขาโตขึ้น.
-มันมีวิธีการดั้งเดิมและความคิดสร้างสรรค์ที่นำเสนอโดยครูและครูโดยมีจุดประสงค์ของการสอนวิชาที่มีเนื้อหาการปฏิบัติและการโต้ตอบ.
-พยายามตอบสนองความต้องการของนักเรียนโดยคำนึงถึงลักษณะและทักษะส่วนตัวของพวกเขา.
-เขาสามารถเข้าถึงนักเรียนทุกประเภทไม่เพียง แต่เด็กและคนหนุ่มสาว แต่ยังรวมถึงผู้ใหญ่ด้วย ในความเป็นจริงมี บริษัท ที่ใช้วิธีการประเภทนี้เพื่อพัฒนาบุคลากร.
-มันมีสองเสาหลัก: การมีส่วนร่วมแสดงความต้องการที่จะได้ยินโดยเพื่อน; และความคาดหมายซึ่งประกอบด้วยการพัฒนาความสามารถในมุมมองและการวิเคราะห์ทั่วไป.
-ท่ามกลางวัตถุประสงค์ของมันคือการส่งเสริมการเคารพผู้อื่นและส่งเสริมการรวมกลุ่มทางสังคม.
คุณสมบัติอื่น ๆ
-ขอให้ค้นหาความรู้อย่างต่อเนื่อง.
-ช่วยให้การประเมินผลกระทบที่อาจเกิดขึ้นจากสถานการณ์บางอย่าง.
-มันขึ้นอยู่กับการพัฒนาแบบจำลองการทำนายและการจำลองสถานการณ์ที่อนุญาตให้สร้างบริบทประเภทต่างๆ.
-พัฒนาทักษะที่เรียกว่า "นุ่มนวล" หรือที่เกี่ยวข้องกับการมีปฏิสัมพันธ์และความสัมพันธ์กับผู้อื่น.
-ช่วยรวบรวมเด็กเยาวชนและผู้ใหญ่จากชั้นทางสังคมที่แตกต่างกันเพื่อส่งเสริมการพัฒนาของความเห็นอกเห็นใจและความยืดหยุ่น.
-ผ่านการเรียนรู้ที่เป็นนวัตกรรมมืออาชีพแห่งอนาคตจะสามารถพัฒนาทักษะที่เรียนรู้เพื่อให้อยู่ในระดับการแข่งขันที่เหมาะสมในความสัมพันธ์กับเพื่อนของพวกเขา.
-ผู้เชี่ยวชาญบางคนชี้ให้เห็นว่ารูปแบบการเรียนรู้นี้ช่วยเพิ่มความเป็นเอกเทศซึ่งจำเป็นสำหรับการก่อตัวของอัตลักษณ์ทางสังคมและการรับรู้ของแต่ละบุคคลรวมถึงการผสมผสานองค์ประกอบที่สำคัญสำหรับความสัมพันธ์ระหว่างสังคมและผู้คน.
วิธีการเรียนรู้นวัตกรรมถูกนำไปใช้?
ครูอาจารย์และผู้สอนอื่น ๆ ที่มีความสนใจในการใช้แบบจำลองนี้ควรพิจารณาสิ่งต่อไปนี้:
-ทำความคุ้นเคยกับประสบการณ์ของผู้เชี่ยวชาญด้านการสอนและรู้ในเชิงลึกซึ่งเป็นอุปกรณ์ที่แนะนำมากที่สุดเมื่อเริ่มต้นในชั้นเรียน.
-ทำการวิเคราะห์ความต้องการที่มีอยู่ในกลุ่มและในนักเรียนแต่ละคน หลังต้องทำงาน แต่เป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องพิจารณาแต่ละบุคคลเพราะมีการใช้ค่าที่สำคัญ.
-จากนั้นสร้างจำนวนขั้นตอนที่จำเป็นเพื่อให้ได้ผลลัพธ์.
-หลังจากได้รับผลลัพธ์ให้ไตร่ตรองถึงจุดอ่อนและจุดแข็งที่จะนำมาพิจารณาเพื่อให้ประสบการณ์สามารถใช้เป็นแบบจำลองสำหรับโอกาสในอนาคต.
เครื่องมือที่ช่วยการเรียนรู้ที่เป็นนวัตกรรม
-แพลตฟอร์มคอมพิวเตอร์เป็นวิธีการที่น่าสนใจในการเผยแพร่เนื้อหาประเภทต่างๆให้กับนักเรียน นอกจากนี้พวกเขาเสริมสร้างกระบวนการศึกษา.
-การสัมมนาเชิงปฏิบัติการแบบเปิดกว้างและออนไลน์: เป็นเรื่องปกติที่จะพบเห็นเครื่องมือเหล่านี้ในสถาบันอุดมศึกษาหรือในองค์กร.
-บทเรียน: พวกเขาสามารถเขียนหรือในรูปแบบโสตทัศนูปกรณ์และมีประโยชน์มากเนื่องจากเนื้อหาของพวกเขานั้นแม่นยำขึ้นอยู่กับวิธีการและประเภทของหัวเรื่อง นอกจากนี้พวกเขายังสามารถใช้เป็นอุปกรณ์เสริมสำหรับสิ่งที่เห็นในห้องเรียน.
ในท้ายที่สุดสิ่งสำคัญคือการคำนึงถึงเทคโนโลยีที่สามารถใช้เป็นช่องทางการศึกษาที่มีประโยชน์และมีประสิทธิผล.
ข้อควรพิจารณาบางประการ
หากมีการนำการเรียนรู้เชิงนวัตกรรมมาใช้จำเป็นต้องพิจารณาบางด้าน:
-การใช้เทคโนโลยีจะขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์ที่สถาบันหรือ บริษัท ติดตามไม่ว่าในกรณีใดอุดมคติจะไม่ปิดความคิดในการใช้งาน.
-มันมีความสำคัญต่อการสร้างเนื้อหาและวัสดุที่น่าสนใจสำหรับนักเรียนเนื่องจากการเรียนรู้ที่เป็นนวัตกรรมต้องใช้ความคิดสร้างสรรค์เพื่อปรับปรุงอย่างต่อเนื่องเรียบง่ายและรวดเร็ว.
-เพื่อให้ได้แนวคิดที่ชัดเจนเกี่ยวกับความสำเร็จของวิธีการหรือไม่สิ่งสำคัญคือต้องเก็บบันทึกขั้นตอนที่เป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการ ในทำนองเดียวกันก็จะช่วยให้เข้าใจความล้มเหลวและองค์ประกอบที่ประสบความสำเร็จในโปรแกรม.
-ครูและอาจารย์ผู้สอนจะต้องเต็มใจที่จะได้รับการศึกษาอย่างต่อเนื่องรวมทั้งเต็มใจที่จะลองใช้เครื่องมือต่าง ๆ ที่รับประกันความสำเร็จในกระบวนการสอน.
ตัวอย่าง
-ในกรณีของโรงเรียนสามารถดำเนินการผ่านสถานการณ์แบบโต้ตอบได้ หนึ่งในนั้นอาจเป็นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในเชิงประวัติศาสตร์ซึ่งเด็ก ๆ สามารถเข้าใจบริบทตัวละครเอกและผลของปรากฏการณ์ที่ศึกษา.
-ครูหรือครูสามารถสร้างหัวข้อที่แน่นอนสำหรับการอภิปรายในหมู่นักเรียน ถ้ามันเป็นปัญหาในปัจจุบันก็สามารถสร้างปฏิสัมพันธ์ของมุมมองที่แตกต่างกันที่จะช่วยให้การมองเห็นของปัญหาเดียวกัน.
-การดำเนินการทดลองเป็นหนึ่งในวิธีที่ใช้มากที่สุดเนื่องจากเป็นวิธีปฏิบัติที่สร้างการติดต่อโดยตรงกับผลลัพธ์ที่ได้รับ นอกจากนี้ยังสามารถส่งเสริมและเพิ่มความคิดสร้างสรรค์.
การอ้างอิง
- 3 ลักษณะของโครงการนวัตกรรมทางการศึกษา (2017) ใน Akdemia สืบค้นแล้ว: 2 ตุลาคม 2018 ใน Akdemia จาก akdemia.com.
- 10 กลยุทธ์การเรียนรู้ที่เป็นนวัตกรรมสำหรับการสอนที่ทันสมัย (2018) ศาสตราจารย์โย่ สืบค้นแล้ว: 2 ตุลาคม 2018 ใน Yo Profesor de yoprofersor.org.
- นวัตกรรมการเรียนรู้ (2017) ในเซเวียร์ - อาลิกันเต สืบค้นแล้ว: 2 ตุลาคม 2018 ใน Servidor-Alicante of glosario.servidor-alicante.com.
- นวัตกรรมการเรียนรู้เพื่อฝึกฝนความสามารถของมนุษย์ (2018) ใน Efiempresa สืบค้นแล้ว: 2 ตุลาคม 2018 ใน Efiempresa de efiempresa.com.
- นวัตกรรมการศึกษาและวงจรการเรียนรู้นวัตกรรม (2017) ศาสตราจารย์โย่ สืบค้นแล้ว: 2 ตุลาคม 2018 ใน Yo Profesor de yoprefesor.org.
- องค์การเพื่อการเรียนรู้เชิงนวัตกรรม (2014) ใน MiguelPla Consultores สืบค้นแล้ว: 2 ตุลาคม 2018 ใน MiguelPla Consultores ของ miguelpla.com.
- ประเภทของการเรียนรู้ ( N.d. ) ในวิกิพีเดีย สืบค้นแล้ว: 2 ตุลาคม 2018 ใน Wikipedia บน es.wikipedia.org.