ลักษณะของสิ่งที่แนบที่ไม่เป็นระเบียบผลกระทบและการรักษา

 เอกสารแนบที่ไม่เป็นระเบียบ มันเป็นหนึ่งในสี่ประเภทของเอกสารแนบที่อธิบายโดย John Bowlby และ Mary Ainsworth นักจิตวิทยาเหล่านี้ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างเด็กทารกกับผู้ปกครองและผู้ดูแลและพบว่าสามารถใช้รูปแบบที่แตกต่างกันสี่แบบ สิ่งที่แนบที่ไม่เป็นระเบียบจะเป็นสิ่งที่สร้างความเสียหายได้มากที่สุด.

เอกสารแนบประเภทนี้เกิดขึ้นเมื่อเด็กไม่สามารถไว้วางใจพ่อแม่ของเขาในการดูแลและปกป้องเขาซึ่งสามารถเกิดขึ้นได้จากหลายสาเหตุ ตัวอย่างเช่นผู้ใหญ่อาจละเมิดเขาทางร่างกายหรืออารมณ์หรืออาจมีพฤติกรรมที่ผิดปกติหรือผิดเพี้ยน นอกจากนี้พวกเขามักทำตัวไม่สอดคล้องกับทารก.

ด้วยวิธีนี้เด็กเผชิญภาวะที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออก ในอีกด้านหนึ่งเขาต้องการให้พ่อแม่ของเขาเป็นคนดี แต่ในอีกด้านหนึ่งเขาไม่ทราบว่าพวกเขาจะลงมือทำอย่างไรหรือเขารู้ว่าเขาได้รับอันตรายจากพวกเขา.

ดังนั้นเด็กจึงใช้รูปแบบของพฤติกรรมที่ไม่อยู่กับร่องกับรอยบางครั้งหลีกเลี่ยงผู้ดูแลของพวกเขาและคนอื่น ๆ พยายามที่จะเข้าหาพวกเขาด้วยวิธีการใด ๆ.

ผลที่ตามมาของสิ่งที่แนบมาไม่เป็นระเบียบเป็นลบมากทั้งในวัยเด็กและในช่วงชีวิตของผู้ใหญ่ของบุคคล ดังนั้นจึงนำปัญหาทุกประเภทในพื้นที่เช่นความนับถือตนเองความสัมพันธ์ทางสังคมหรือทั้งคู่ ในบทความนี้เราจะบอกคุณทุกอย่างที่คุณต้องรู้เกี่ยวกับไฟล์แนบประเภทนี้.

ดัชนี

• 1 ลักษณะ
  • 1.1 กลัวในความสัมพันธ์กับผู้ปกครอง
  • 1.2 พฤติกรรมที่ผิดปกติกับผู้ดูแล
• 2 ในเด็ก
• 3 ในผู้ใหญ่
• 4 ผลที่ตามมา
• 5 คุณมีการรักษา?
• 6 อ้างอิง

คุณสมบัติ

กลัวความสัมพันธ์กับพ่อแม่

หากมีคุณลักษณะอย่างหนึ่งที่อธิบายผลกระทบของสิ่งที่แนบที่ไม่เป็นระเบียบอย่างชัดเจนนั่นคือความกลัว เด็กที่มีความสัมพันธ์แบบนี้กับพ่อแม่ของพวกเขาเนื่องจากเหตุผลที่แตกต่างกันทำให้ผู้ดูแลมีความเจ็บปวดหรือเศร้าแทนการรักษาความปลอดภัยการสนับสนุนหรือความรัก.

ทำไมสิ่งนี้ถึงเกิดขึ้น มีสองทางเลือก ในอีกด้านหนึ่งอาจเป็นไปได้ว่าเด็กได้รับบาดเจ็บบางชนิดเช่นตอนของการทำร้ายร่างกายโดยหนึ่งในผู้ดูแลของเขา.

อย่างไรก็ตามบางครั้งก็เป็นไปได้สำหรับเด็กที่จะพัฒนาสิ่งที่แนบมาไม่เป็นระเบียบเนื่องจากการสะสมของสถานการณ์เชิงลบขนาดเล็ก.

ตัวอย่างเช่นหากเด็กได้รับค่าคงที่สำคัญหรือพ่อแม่ของเขาดูถูกเมื่อเขาขอความช่วยเหลือเมื่อเวลาผ่านไปเขาอาจพัฒนารูปแบบของสิ่งที่แนบมานี้.

พฤติกรรมที่ผิดปกติกับผู้ดูแลของพวกเขา

เมื่อเด็กพัฒนาสิ่งที่แนบที่ไม่เป็นระเบียบเขาพบสิ่งที่ผู้เชี่ยวชาญเรียกว่า "ภาวะที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออกทางชีวภาพ" ในอีกด้านหนึ่งเด็ก ๆ ต้องได้รับการดูแลและการสนับสนุนจากผู้ปกครอง แต่ในอีกด้านหนึ่งความกลัวที่พวกเขามีต่อพวกเขาผลักพวกเขาให้พยายามออกไปให้ไกลที่สุด.

ดังนั้นเด็กที่มีสิ่งที่แนบไม่เป็นระเบียบมักจะทำในลักษณะที่ขัดแย้งกันต่อหน้าผู้ดูแล คุณอาจร้องไห้เพื่อความสบายขณะที่หลีกเลี่ยงการสัมผัสร่างกาย หรือตอบสนองในทางตรงกันข้ามโดยสิ้นเชิงกับสถานการณ์ที่เหมือนกันสองสถานการณ์.

นักวิจัยได้ระบุสิ่งที่แนบที่ไม่เป็นระเบียบสองประเภท: "ปลอดภัย" และ "ไม่ปลอดภัย" ทั้งสองมีผลกระทบเชิงลบมาก แต่ผลที่เกิดขึ้นในชีวิตของเด็กแตกต่างกันมาก.

สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าเด็ก ๆ ที่มีสิ่งที่แนบที่ไม่เป็นระเบียบสามารถทำหน้าที่เหมือนกับว่าพวกเขาอยู่ในกลุ่มย่อยหนึ่งหรืออีกกลุ่มหนึ่งบ่อยขึ้นอยู่กับสิ่งที่พวกเขาอาศัยอยู่ในแต่ละช่วงเวลา.

ระเบียบการรักษาความปลอดภัยที่ไม่เป็นระเบียบ

ชนิดย่อยแรกเกิดขึ้นเมื่อเด็ก ๆ ตัดสินใจโดยไม่รู้ตัวว่าความต้องการที่พวกเขามีเพื่อพ่อแม่ของพวกเขาในการดูแลพวกเขามีความสำคัญมากกว่าความกลัวที่พวกเขาทำให้พวกเขา ด้วยวิธีนี้แม้จะรู้สึกไม่สบาย (ซึ่งมักจะมองเห็นได้ชัดเจน) พวกเขาจะพยายามเข้าหาผู้ดูแลของพวกเขาซ้ำแล้วซ้ำอีก.

นักวิจัยพบว่าผู้ปกครองของเด็กเหล่านี้โดยทั่วไปรู้สึกถึงความต้องการของลูก ๆ เมื่อเด็กที่มีการประกันสิ่งที่แนบที่ไม่เป็นระเบียบแสดงว่าเขาต้องการความรักหรือความเข้าใจผู้ใหญ่มักเพิกเฉยต่อเขา.

ในที่สุดโอกาสที่เด็ก ๆ ที่มีสิ่งที่แนบมาประเภทนี้จะได้รับความสนใจจากพ่อแม่ของพวกเขา นอกจากนี้ผู้ปกครองของเด็กเหล่านี้มักจะรู้สึกท่วมท้นซึ่งจะทำให้ความสัมพันธ์ในระยะยาวลดลง.

เอกสารแนบที่ไม่ปลอดภัยไม่เป็นระเบียบ

เด็กที่มีสิ่งที่ไม่เป็นระเบียบย่อย ๆ จะมีปฏิกิริยาตอบสนองต่อภาวะที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออกของความต้องการเพื่อป้องกันความกลัวที่พวกเขารู้สึกต่อพ่อแม่ของพวกเขาในวิธีที่แตกต่างกัน.

เด็ก ๆ เหล่านี้ได้เรียนรู้ว่าผลที่ตามมาของการขอความช่วยเหลือหรือความเข้าใจจากผู้เฒ่าของพวกเขาเป็นลบมากกว่าผลประโยชน์ที่อาจเกิดขึ้นจากการทำเช่นนั้น.

ด้วยวิธีนี้พวกเขาพยายามที่จะทำอย่างอิสระแม้ในสถานการณ์ที่ปกติพวกเขาจะต้องขอความช่วยเหลือหรือสนับสนุน.

ผู้ปกครองของเด็กเหล่านี้มีแนวโน้มที่จะกระทำในรูปแบบที่รุนแรงและคาดเดาไม่ได้ซึ่งเด็ก ๆ เรียนรู้ที่จะหลีกเลี่ยงตั้งแต่อายุยังน้อย.

ในเด็ก ๆ

ผลที่ตามมาของความสัมพันธ์ของความหวาดกลัวและความต้องการของเด็กกับผู้ปกครองของพวกเขาสามารถมองเห็นได้ในทุกพื้นที่ของชีวิตของเด็กเล็ก.

กับผู้ดูแลของพวกเขาพฤติกรรมของพวกเขาจะแตกต่างกันระหว่างการหลีกเลี่ยงที่แน่นอนและความพยายามที่จะได้รับความสนใจของพวกเขาด้วยวิธีการที่เป็นไปได้ทั้งหมดแม้จะมีความกลัวสำหรับพวกเขา.

สำหรับชีวิตด้านอื่น ๆ ของเด็กเป็นเรื่องปกติที่การยึดติดที่ไม่เป็นระเบียบจะทำให้เกิดปัญหาทุกประเภท ดังนั้นเด็กที่มีความสัมพันธ์แบบนี้กับพ่อแม่มักจะขาดความนับถือตนเองทักษะทางสังคมเล็กน้อยและความยากลำบากในการทำงาน.

ในโรงเรียนเด็กที่มีสิ่งที่แนบไม่เป็นระเบียบมีแนวโน้มที่จะนำพฤติกรรมที่เป็นไปได้สองประเภทกับผู้อื่น ไม่ว่าพวกเขาจะออกนอกเส้นทางเพื่อให้คนอื่น ๆ ยอมรับพวกเขาลืมความต้องการของตัวเองหรือพวกเขาก้าวร้าวเย็นชาและห่างเหิน นอกจากนี้พวกเขามักเปลี่ยนระหว่างพฤติกรรมทั้งสองประเภทบ่อยครั้ง.

ในผู้ใหญ่

เด็ก ๆ ที่พัฒนาการแนบกับพ่อแม่ที่ไม่เป็นระเบียบถ้าไม่เข้าแทรกแซงมักจะกลายเป็นผู้ใหญ่ที่มีปัญหาทุกชนิด.

การขาดความนับถือตนเองความกลัวผู้อื่นและความต้องการความสนใจมักจะรุนแรงมากขึ้นและยังคงอยู่โดยไม่รู้ตัว.

คนที่มีเอกสารแนบประเภทนี้มักจะปิดบังความเชื่อเชิงลบเกี่ยวกับผู้อื่นและความสัมพันธ์กับพวกเขา ตัวอย่างเช่นพวกเขาอาจคิดว่าความกลัวและความเจ็บปวดเป็นองค์ประกอบที่จำเป็นของมิตรภาพหรือความรักหรือว่าเพื่อนและคนรักจะพยายามใช้ประโยชน์จากพวกเขาเสมอ.

นอกจากนี้การเต้นรำระหว่างความกลัวและความต้องการยังคงมีอยู่ในผู้ใหญ่เหล่านี้แม้ว่ามันมักจะมุ่งเน้นไปที่คู่ของพวกเขาและเพื่อน ๆ ดังนั้นคนที่มีความสัมพันธ์แบบนี้บางครั้งจะพยายามอย่างยิ่งที่จะแสวงหาความสนใจจากผู้อื่นในขณะที่บางครั้งพวกเขาก็จะซ่อนความรู้สึกและประพฤติตนโดยไม่สนใจ.

ในทางกลับกันบุคคลเหล่านี้มีแนวโน้มที่จะทำให้ความสัมพันธ์ที่โรแมนติกในอุดมคติและกลัวพวกเขาในเวลาเดียวกัน สิ่งนี้ทำให้พวกเขาสับสนมากและมักเป็นสาเหตุของความเจ็บปวดและความรู้สึกไม่สบายในชีวิตของพวกเขา.

ส่งผลกระทบ

ผลที่ตามมาของการได้รับความเดือดร้อนจากการยึดติดกับเด็กที่ไม่เป็นระเบียบและไม่ได้แก้ไขปัญหานี้เป็นลบอย่างมาก P

ในอีกด้านหนึ่งอย่างที่เราได้เห็นความสัมพันธ์ที่โรแมนติกของคนเหล่านี้มักจะเอาแน่เอานอนไม่ได้และทำให้พวกเขาเจ็บปวดและสับสนมาก แต่พื้นที่อื่น ๆ ในชีวิตของเขาก็เสียหายเช่นเดียวกัน.

ดังนั้นคุณลักษณะที่พบบ่อยมากในหมู่คนเหล่านี้คือความรุนแรงและความโกรธที่ไม่สามารถควบคุมได้ ด้วยเหตุนี้พวกเขามักจะมีปัญหากับกฎหมาย.

ในทางกลับกันพวกเขามักจะมีแนวโน้มที่จะพัฒนาความเจ็บป่วยทางจิตใจเช่นภาวะซึมเศร้าหรือความวิตกกังวลและตกอยู่ในการใช้สารเสพติด.

ในด้านของการทำงานคนที่มีสิ่งที่แนบที่ไม่เป็นระเบียบมักมีปัญหาในการรักษางานเป็นเวลานานเนื่องจากพฤติกรรมที่ไม่แน่นอน นอกจากนี้ความเครียดทำให้บุ๋มเด่นชัดกว่าคนอื่น ๆ.

ในที่สุดหากคนเหล่านี้มีลูกในบางครั้งที่พบบ่อยที่สุดคือพวกเขาทำซ้ำพฤติกรรมที่พ่อแม่ของพวกเขาแสดงกับพวกเขาจึงสร้างเด็กที่มีสิ่งที่แนบมาไม่เป็นระเบียบ ในแง่นี้สิ่งที่แนบที่ไม่ปลอดภัยถือว่าเป็น "กรรมพันธุ์".

คุณมีการรักษาไหม?

การเปลี่ยนรูปแบบของสิ่งที่แนบมาระหว่างชีวิตในวัยผู้ใหญ่นั้นมีความซับซ้อนมากส่วนใหญ่เป็นเพราะมันทำให้เราเห็นโลกในแบบที่แน่นอนที่ไม่ได้เกิดขึ้นกับเราในการตั้งคำถาม อย่างไรก็ตามด้วยความอดทนความพยายามและแนวทางที่ถูกต้องจึงเป็นไปได้ที่จะพัฒนารูปแบบความสัมพันธ์ที่ปลอดภัย.

โดยทั่วไปแล้วจะถือว่ามีสามวิธีในการพัฒนาสิ่งที่แนบที่ปลอดภัยในช่วงชีวิตของผู้ใหญ่: ไปที่การบำบัดทางจิตวิทยา, รักษาความสัมพันธ์กับคนที่มีสไตล์นี้แล้วหรือทำงานที่ลึกของการพัฒนาส่วนบุคคล ในกรณีของคนที่มีสิ่งที่แนบไม่เป็นระเบียบมันมักจะจำเป็นต้องหันไปทั้งสามวิธีในครั้งเดียว.

ดังนั้นบุคคลที่มีรูปแบบสัมพันธ์นี้จะต้องทำงานอย่างหนักในความเชื่อและพฤติกรรมของตนเองเพื่อเปลี่ยนวิธีการทำความเข้าใจโลก และโดยทั่วไปคุณจะต้องได้รับการสนับสนุนจากคนที่คุณรัก.

อย่างไรก็ตามความพยายามนั้นมักจะคุ้มค่าเนื่องจากการพัฒนาไฟล์แนบที่ปลอดภัยมีผลดีมากในแทบทุกแง่มุมของชีวิตคน.

การอ้างอิง

1. "สิ่งที่แนบไม่เป็นระเบียบ: วิธีการจัดระเบียบสิ่งที่แนบมาแบบฟอร์มและวิธีการที่พวกเขาสามารถได้รับการรักษา" ใน: Psychalive สืบค้นเมื่อ: 12 มกราคม 2019 จาก Psychalive: psychalive.org.
2. "สิ่งที่แนบมาไม่เป็นระเบียบ: ความกลัวที่ไม่มีคำตอบ" ใน: จิตวิทยาวันนี้ สืบค้นเมื่อ: 12 มกราคม 2019 จาก Psychology Today: Psychologytoday.com.
3. "ความสัมพันธ์: รูปแบบเอกสารแนบที่ไม่เป็นระเบียบ" ใน: สถานที่แห่งความหวัง สืบค้นเมื่อ: 12 มกราคม 2019 จากสถานที่แห่งความหวัง: aplaceofhope.com.
4. "สิ่งที่แนบไม่เป็นระเบียบคืออะไรและทำงานอย่างไร" ใน: ความช่วยเหลือที่ดีขึ้น สืบค้นเมื่อ: 12 มกราคม 2019 จากวิธีใช้ที่ดีกว่า: betterhelp.com.
5. "จะทำอย่างไรถ้าคุณมีเอกสารแนบที่ไม่เป็นระเบียบ" ใน: ฟื้น สืบค้นแล้ว: 12 มกราคม 2019 จาก Regain: regain.us.