บทความทั้งหมด
ค่าความเป็นปึกแผ่นประเภทและตัวอย่าง
ความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกัน มันเป็นความสามัคคีของกลุ่มหรือชั้นเรียนและเป็นไปตามการสนับสนุนผลประโยชน์ของผู้อื่นแม้ในสถานการณ์ที่ยากลำบากหรือไม่เอื้ออำนวยต่อตนเอง โดยทั่วไปหมายถึงความสัมพันธ์ที่ผูกสมาชิกของสังคม ดังนั้นคำนี้ใช้เป็นหลักในสังคมวิทยาและสังคมศาสตร์อื่น ๆ.ความเป็นปึกแผ่นยังเป็นหนึ่งในค่านิยมหลักของศาสนาคริสต์ตามความคิดที่ว่าผู้ที่แบ่งปันความเป็นอยู่ที่ดีกับผู้อื่นจะมีค่าของความรอด นี่คือข่าวสารที่เป็นที่รู้จักมากที่สุดเรื่องหนึ่งของพระเยซูคริสต์ซึ่งสรุปไว้ในวลียอดนิยมของเขาว่า "รักเพื่อนบ้านเหมือนรักตนเอง".เพราะมันเป็นหนึ่งในหัวข้อที่สำคัญที่สุดที่ศึกษาโดยสังคมวิทยานักสังคมวิทยาที่ยิ่งใหญ่ของประวัติศาสตร์ได้ตั้งทฤษฎีเกี่ยวกับวิธีการและความเป็นปึกแผ่นทำไม Émile Durkheim และ Peter Kropotkin เป็นผู้มีชื่อเสียงและมีอิทธิพลมากที่สุด.ในทางกลับกันความเป็นปึกแผ่นยังเกี่ยวข้องกับการเห็นแก่ประโยชน์ผู้อื่นซึ่งเป็นหนึ่งในหัวข้อที่ศึกษาอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้นโดยจิตวิทยาสังคม.ดัชนี1 ความเป็นปึกแผ่นเป็นค่า1.1 ค่านิยม1.2 ปัจเจกนิยมและส่วนรวม1.3 ความเป็นชายและหญิงความเป็นปึกแผ่น 2 ประเภท2.1 ความเป็นปึกแผ่นทางกล2.2 ความเป็นปึกแผ่นอินทรีย์3...
ความสมานฉันท์ระหว่างเผ่าพันธุ์ในสิ่งที่มันประกอบและเป็นตัวอย่าง
ความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกัน ระหว่างสายพันธุ์ เป็นพฤติกรรมของความช่วยเหลือและความร่วมมือที่สัตว์บางตัวนำเสนอในสถานการณ์ที่รุนแรง พฤติกรรมเหล่านี้สามารถมุ่งเน้นไปที่การป้องกันค้นหาอาหารตำแหน่งของสมาชิกที่หายไปการป้องกันและอื่น ๆ.พฤติกรรมนี้อาจเกิดขึ้นระหว่างสมาชิกของสปีชีส์เดียวกันหรือระหว่างสปีชีส์ต่างกัน ตัวอย่างนี้อยู่ระหว่างม้าลายและแอนทีโลปซึ่งกินหญ้าตามธรรมชาติในที่เดียวกัน หากม้าลายมองเห็นนักล่าในพื้นที่มันจะส่งเสียงคำรามดังทันทีเพื่อเตือนถึงอันตรายของแอนทีโลป. ในความเป็นปึกแผ่นความสนใจเฉพาะของสัตว์หลายต่อหลายครั้งขึ้นอยู่กับความต้องการของเผ่าพันธุ์.ภายในขอบเขตของความเป็นปึกแผ่นมนุษย์มีบทบาทสำคัญมาก ปัจจุบันกระแสความคิดทางสิ่งแวดล้อมหลายกระแสเชื่อว่าสัตว์บางชนิดมีความสามารถในการรู้สึกเช่นมนุษย์.ความสามารถนี้หมายถึงสิ่งมีชีวิตเหล่านี้อาจมีประสบการณ์ซึ่งอาจส่งผลกระทบต่อมนุษย์ในทางลบหรือทางบวก มุมมองนี้ได้รับการสนับสนุนโดย biocentrism.ตำแหน่งทางนิเวศวิทยานี้เกิดขึ้นในปี 1970 ยืนยันว่าทุกชีวิตที่สมควรได้รับการเคารพทางศีลธรรมจึงพิสูจน์คุณค่าของชีวิต.ดัชนี1 ความเป็นปึกแผ่นระหว่างเผ่าพันธุ์คืออะไร?1.1 การสืบสวน2 ความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันระหว่างมนุษย์กับสัตว์3 ตัวอย่าง3.1 แวมไพร์ทั่วไป3.2 เพนกวินในแอนตาร์กติกา3.3 อาร์มาดิลโลแห่งอเมริกาเหนือ3.4...
ประวัติความเป็นมาและความหมาย
ดวงอาทิตย์สีดำ หรือวงล้อพลังงานแสงอาทิตย์เป็นสัญลักษณ์โบราณของชนชาติเยอรมันที่อ้างถึงในวันที่โลกจะสิ้นสุดลงและการเผชิญหน้ากับเทพเจ้ากับโจตัน สัญลักษณ์ลึกลับนี้ยังเกี่ยวข้องกับปรัชญาลึกลับของนาซี ชื่อของเขาในภาษาเยอรมันคือ schwarze sonne หรือ sonnenrad (ล้อพลังงานแสงอาทิตย์).มันมีวงกลมสองวงที่มีศูนย์กลาง ข้างในมีขนาดเล็กลงและมีรูปดวงอาทิตย์ จากนี้มาสิบสองรังสีที่แสดงถึงการเคลื่อนไหวประจำปีของดวงอาทิตย์รังสีมาถึงวงกลมด้านนอกสร้างมุมที่โค้งงอเพื่อสร้างสองสัญลักษณ์พื้นฐานของลัทธินาซี: สิบสองอักษรรูน Sigel (ดวงอาทิตย์ชัยชนะ) และสวัสติกะ.สัญลักษณ์นี้ทำหน้าที่เป็นสัญลักษณ์ของ SS (Adolf Hitler's Protection Squads) ที่น่ากลัวและถูกใช้เป็นสัญลักษณ์ทางศาสนาของลัทธินาซี...
คุณสมบัติซอฟต์แวร์เพื่อการศึกษาประเภทข้อดีข้อเสีย
ซอฟต์แวร์เพื่อการศึกษา หรือการเรียนการสอนเป็นประเภทของโปรแกรมที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับใช้งานโดยครูและนักเรียนเพื่อสนับสนุนกระบวนการเรียนการสอน ซอฟต์แวร์นี้ออกแบบมาเพื่อการสอนและการเรียนรู้เพียงอย่างเดียว.ด้วยเหตุนี้ถึงแม้ว่าซอฟต์แวร์ประเภทอื่น ๆ ยังสามารถใช้เพื่อวัตถุประสงค์ในการสอนได้ แต่จะถือว่าเป็นซอฟต์แวร์เพื่อการศึกษาหากเป็นวัตถุประสงค์ที่ชัดเจน โปรแกรมการศึกษาครั้งแรกปรากฏในยุค 60 และ 70 ของศตวรรษที่ 20 โดยระบบ PLATO และ TICCIT เป็นสิ่งสำคัญที่สุด.เนื่องจากเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มีความก้าวหน้าโดยทั่วไปดังนั้นจึงมีเทคโนโลยีที่ใช้สำหรับซอฟต์แวร์เพื่อการศึกษา ตัวอย่างเช่นเป็นปกติที่วันนี้โปรแกรมเหล่านี้มีส่วนประกอบที่มีการเข้าถึงอินเทอร์เน็ต.ซอฟต์แวร์นี้จะต้องรวมถึงกิจกรรมที่มีความสำคัญสำหรับนักเรียนและส่งผลให้ได้รับความรู้ทักษะหรือความสามารถที่ครูกำหนดไว้.ด้วยเหตุนี้มันจึงเป็นสิ่งสำคัญที่ครูต้องเลือกประเภทของซอฟต์แวร์ที่เหมาะสมกับวัตถุประสงค์ทางการศึกษาของพวกเขา.ดัชนี1 ลักษณะสำคัญของซอฟต์แวร์เพื่อการศึกษาซอฟต์แวร์การศึกษา 2...
ลักษณะทางสังคมวิทยาประวัติศาสตร์วัตถุประสงค์ทั่วไป
sociometría เป็นวิธีการวิจัยเชิงจิตวิทยาเชิงปริมาณที่พยายามวัดความสัมพันธ์ทางสังคมภายในกลุ่มเฉพาะทั้งทั่วไปและรายบุคคล. Sociometry อนุญาตให้ใช้วิธีการวัดเชิงปริมาณภายในโครงสร้างทางสังคมและวัดความสามารถและความเป็นอยู่ทางจิตวิทยาของสมาชิก. ได้รับการพัฒนาและส่งเสริมโดยนักจิตวิทยาชาวโรมาเนียจาค็อบเลวีมอเรโนนักสังคมวิทยาได้อนุญาตให้เห็นภาพระดับการปฏิสัมพันธ์ทางสังคมระหว่างสมาชิกของกลุ่มต่าง ๆ ในด้านการศึกษาและวิชาชีพ.เหตุผลเหล่านั้นที่กำหนดเงื่อนไขการมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและไม่สามารถรับรู้โดยบุคคลอย่างมีสติคือสิ่งที่สามารถอธิบายมิติทางสังคมได้. วิธี Sociometric ใช้วิธีการทางเครื่องมือตามแบบฉบับของวิธีการเชิงปริมาณเช่นการสำรวจและแบบสอบถามซึ่งรูปแบบการทดสอบทางสังคมมิติ.Sociometry เกิดขึ้นตั้งแต่ต้นศตวรรษที่ 20 ในอเมริกาเหนือโดยอ้างอิงจากการทำงาน "ความรู้พื้นฐานของสังคม"ผลิตโดย Moreno จากข้อเสนอนี้วิธีการที่จะแปลง Sociometry เป็นเทคนิคที่มีความสามารถในการจัดการวินิจฉัยและทำนายพลวัตของปฏิสัมพันธ์ทางสังคมภายในกลุ่มเล็ก ๆ ในบริบททางสังคมที่แตกต่างกันจะเกิดขึ้น....
สังคมวิทยาเมืองสิ่งที่ศึกษาและลักษณะ
สังคมวิทยาเมือง เป็นวิทยาศาสตร์ที่ศึกษาปฏิสัมพันธ์ของมนุษย์ในประชากรขนาดใหญ่และพื้นที่เมืองใหญ่ วัตถุประสงค์หลักคือการค้นพบวิธีการปรับปรุงชีวิตของผู้คนในเมืองศึกษาโครงสร้างปัญหาและการเปลี่ยนแปลงที่สามารถพบได้ในสิ่งเหล่านี้.เพราะมันเป็นสาขาของสังคมวิทยาและดังนั้นจึงเป็นสังคมศาสตร์สังคมวิทยาในเมืองใช้วิธีการเช่นการสังเกตการศึกษาทางสถิติการสัมภาษณ์และทฤษฎีที่ได้มาจากสาขาความรู้ทางสังคมอื่น ๆ เพื่อกำหนดสมมติฐานของพวกเขา.วินัยนี้ได้รับการพัฒนามาตั้งแต่ศตวรรษที่สิบเก้ากับงานของนักเขียนเช่น Max Weber และ George Simmel นักคิดเหล่านี้เริ่มศึกษาและสร้างทฤษฎีเกี่ยวกับผลกระทบที่การทำให้เป็นเมืองน่าจะมีต่อวิธีคิดของผู้คนและความเป็นอยู่ที่ดีของพวกเขา.ต่อมาเร็วที่สุดเท่าที่ศตวรรษที่ยี่สิบโรงเรียนชิคาโกหยิบกระบอง ผู้เขียนหลักได้ทุ่มเทให้กับการขยายความรู้ที่สร้างโดย Weber และ Simmel เช่นเดียวกับการตั้งคำถามใหม่เกี่ยวกับผลกระทบของเมืองต่อผู้คน.ดัชนี1 สิ่งที่ศึกษาสังคมวิทยาเมือง?1.1 ทำไมและการกลายเป็นเมืองเกิดขึ้นได้อย่างไร1.2 ผลของการกลายเป็นเมือง1.3 วิธีหลีกเลี่ยงปัญหาที่เกิดจากการกลายเป็นเมือง2 ลักษณะ3...
ลักษณะสังคมวิทยาชนบทผู้เขียนและวิธีการเชิงทฤษฎี
สังคมวิทยาชนบท เป็นสาขาวิชาสังคมวิทยาที่ศึกษาชุมชนที่พัฒนานอกเมืองโดยคำนึงถึงปฏิสัมพันธ์ของบุคคลที่มีสภาพแวดล้อมที่ล้อมรอบพวกเขาความขัดแย้งที่อาจเกิดขึ้นระหว่างพวกเขาอยู่ร่วมกันการเข้าถึงอาหาร และทรัพยากรธรรมชาติอื่น ๆ ของชาวเมืองและ / หรือทุ่งนา.หนึ่งในแง่มุมที่สำคัญที่สุดของสังคมวิทยาในชนบทก็มีความซับซ้อนเช่น: กฎหมายที่ควบคุมการทำงานของที่ดิน, การศึกษา, ระบบสุขภาพ, คุณสมบัติของรัฐ, การเปลี่ยนแปลงของประชากรและการย้ายถิ่นของผู้อยู่อาศัย สู่ใจกลางเมือง. ข้อสมมติฐานแรกเกี่ยวกับสังคมวิทยาในชนบทซึ่งมีต้นกำเนิดในสหรัฐอเมริกาในตอนท้ายของ S. XIX ค้นหาความงดงามสูงสุดตั้งแต่ต้นและกลางศตวรรษที่ XX.ดัชนี1 ลักษณะ1.1 เกษตรกรรมเพื่อสนับสนุนเศรษฐกิจ1.2...
สังคมวิทยาของประวัติศาสตร์การศึกษาเป้าหมายของการศึกษาและนักเขียนที่โดดเด่น
สังคมวิทยาการศึกษา เป็นวินัยที่ศึกษากระบวนการสอนผ่านการใช้เครื่องมือที่สกัดจากสังคมวิทยา ดังนั้นจึงมุ่งเน้นไปที่การพยายามทำความเข้าใจมิติทางสังคมมากที่สุดของระบบการศึกษา แต่ใช้กลยุทธ์และแนวทางที่นำมาจากสาขาวิชาเช่นจิตวิทยามานุษยวิทยาและการสอน.วัตถุประสงค์หลักสองประการของสังคมวิทยาการศึกษาคือการเข้าใจว่าสภาพแวดล้อมทางสังคมมีอิทธิพลต่อการสอนอย่างไรและหน้าที่ที่การศึกษามีการเล่นในวัฒนธรรมที่กำหนด ทั้งสองด้านเป็นส่วนเสริมและป้อนกลับดังนั้นจึงจำเป็นต้องตรวจสอบทั้งสองอย่างในเวลาเดียวกัน. สังคมวิทยาของการศึกษาเป็นวินัยทางทฤษฎีส่วนใหญ่ โดยหลักการแล้วผู้แต่งไม่สนใจที่จะหาแอปพลิเคชั่นที่ใช้งานได้จริงให้ค้นพบ มันเพียงพอที่จะเข้าใจมิติทางสังคมของกระบวนการศึกษา อย่างไรก็ตามข้อค้นพบบางส่วนได้ช่วยปรับปรุงระบบการศึกษาของประเทศต่างๆ.แม้จะมีชีวิตน้อยกว่าหนึ่งศตวรรษ แต่วินัยนี้ก็พัฒนาขึ้นอย่างมหาศาล ทุกวันนี้ไม่เพียง แต่จะได้รับการศึกษาอย่างเป็นทางการและเป็นระเบียบเท่านั้น แต่ยังมีกระบวนการคู่ขนานอื่น ๆ ในบทความนี้เราจะบอกคุณทุกอย่างเกี่ยวกับเธอ.ดัชนี1 ประวัติ1.1 Karl Marx: แนวคิดก่อนสังคมวิทยาการศึกษา1.2 Emile...
