บทความทั้งหมด

ประวัติแบ่งออกเป็นอย่างไร? ขั้นตอนหลัก

ประวัติแบ่งออกเป็นสองสาขาใหญ่: ประวัติศาสตร์และประวัติศาสตร์ สิ่งเหล่านี้จะถูกแบ่งออกเป็นขั้นตอน: ยุคหินและโลหะที่สอดคล้องกับยุคก่อนประวัติศาสตร์; และยุคโบราณกลางสมัยใหม่และร่วมสมัยสอดคล้องกับประวัติศาสตร์.ยุคก่อนประวัติศาสตร์มีหน้าที่ในการศึกษาข้อเท็จจริงทั้งหมดก่อนที่จะมีการประดิษฐ์การเขียน มันแบ่งออกเป็นสองขั้นตอน: ยุคหิน (รวมถึงยุคยุคหินยุคหินใหม่และยุค) และยุคของโลหะ (ประกอบด้วยยุคทองแดงยุคสำริดและยุคเหล็ก).เรื่องราวศึกษาเหตุการณ์ทั้งหมดที่เกิดขึ้นจากการประดิษฐ์การเขียนจนถึงปัจจุบัน มันแบ่งออกเป็นสี่ขั้นตอน: ยุคโบราณยุคกลางยุคใหม่และยุคร่วมสมัย.การแบ่งประวัติศาสตร์ช่วยอำนวยความสะดวกในการศึกษาเหตุการณ์และ / หรือเหตุการณ์ที่สำคัญที่สุดในชีวิตของมนุษยชาติ (จากการปรากฏตัวของมนุษย์จนถึงปัจจุบัน) นั่นคือเหตุผลที่ว่ากันว่าประวัติศาสตร์เป็นศาสตร์ที่ศึกษาอดีตเพื่อทำความเข้าใจกับปัจจุบัน.ถัดไปแต่ละสาขาของเรื่องราวจะมีรายละเอียด:ประวัติศาสตร์ สาขาวิชาประวัติศาสตร์ที่มีหน้าที่รับผิดชอบในการศึกษาเวทีตั้งแต่การปรากฏตัวของมนุษย์ไปจนถึงการเกิดขึ้นของการเขียน.ยุคก่อนประวัติศาสตร์แบ่งออกเป็นยุคหินและยุคโลหะ.1- อายุหิน ยุคหินครอบคลุมช่วงระหว่าง 2,500,000...

เวลาออกอากาศในรายการวิทยุอย่างไร

เมื่อมีการจัดรายการวิทยุการกระจายเวลาต้องมีการประสานงานที่ดีระหว่างทีมที่นำมัน.มีระยะเวลาที่ จำกัด และมีปฏิสัมพันธ์ทางประสาทสัมผัสเพียงประเภทเดียวเท่านั้นในกรณีนี้หูจำเป็นอย่างยิ่งที่องค์ประกอบต่างๆจะได้รับการจัดระเบียบอย่างเหมาะสม. สิ่งนี้ทำให้โปรแกรมสามารถบรรลุวัตถุประสงค์ได้ไม่ว่าจะแจ้งหรือให้ความบันเทิงโดยไม่เบี่ยงเบนความสนใจของผู้ฟัง.ในการสั่งซื้อส่วนที่โปรแกรมถูกแบ่งและแจกจ่ายเวลาอย่างถูกต้องจะใช้เทคนิคและเครื่องมือต่าง ๆ ที่ใช้มากที่สุดคือวิทยุหรือสคริปต์รัศมีและรันเวย์.วิทยุหรือสคริปต์วิทยุสิ่งนี้แสดงให้เห็นถึงการวางแผนเป็นลายลักษณ์อักษรของรายการวิทยุขอบคุณเครื่องมือนี้ส่วนหรือส่วนที่โปรแกรมสามารถมีได้รับการจัดโครงสร้าง. สคริปต์มักจะมีบันทึกย่อทางเทคนิคคำแนะนำและขั้นตอนในการติดตาม สคริปต์สามารถแบ่งออกตามข้อมูลที่มีอยู่หรือขึ้นอยู่กับลักษณะของสคริปต์. ตามข้อมูลที่นำเสนอ:-สคริปต์ทางเทคนิค: มันเป็นที่ใช้กันมากที่สุดในวันนี้แสดงให้เห็นว่าส่วนใหญ่คำแนะนำและการอ้างอิงทางเทคนิค มันให้อิสระกับผู้พูดมากขึ้นในการพูดโพล่งเรื่องราวของเขาและมักใช้ในการสัมภาษณ์และการแสดงสด.-สคริปต์วรรณกรรม: เน้นบทที่ผู้พูดจะต้องปฏิบัติตามเพิ่มเติมและเสนอคำแนะนำเฉพาะเพิ่มเติมเกี่ยวกับการใช้เสียงสูง มันใช้บ่อยในนิยายวิทยุ.-สคริปต์ทางเทคนิควรรณกรรม: เป็นการรวมกันของสคริปต์สองตัวก่อนหน้านี้ซึ่งแสดงทั้งข้อมูลทางเทคนิคและสิ่งบ่งชี้สำหรับผู้พูด.ตามแบบฟอร์ม:-สคริปต์อเมริกัน: เป็นคอลัมน์เดียวที่เขียนคำแนะนำตัวบ่งชี้รายละเอียดทางเทคนิคและข้อมูลทั้งหมดไว้ด้วยกัน ข้อมูลทางเทคนิคแตกต่างจากวรรณกรรมโดยใช้ตัวอักษรขีดเส้นใต้และตัวพิมพ์ใหญ่.-สคริปต์ยุโรป: มี 2 คอลัมน์ขึ้นไปที่แบ่งประเภทของข้อมูล คอลัมน์ด้านซ้ายใช้สำหรับข้อมูลและคำแนะนำด้านเทคนิคในขณะที่คอลัมน์ที่เหลือมีข้อมูลวรรณกรรมและคำแนะนำสำหรับผู้พูด.Escaletaมันเป็นรายการของกิจกรรมที่จะดำเนินการในระหว่างโปรแกรมรวมถึงเนื้อหาและระยะเวลาของแต่ละส่วน....

น้ำกระจายบนโลกเป็นอย่างไร

น้ำในแผ่นดินนั้นแบ่งออกเป็นแปดส่วน: แม่น้ำทะเลสาบน้ำใต้ดินมหาสมุทรทะเลในทะเลบรรยากาศความชื้นในดินแผ่นน้ำแข็งหรือธารน้ำแข็งที่เสา.น้ำครอบคลุมส่วนใหญ่ของโลกซึ่งเป็นสาเหตุที่ดาวเคราะห์ของเราเป็นที่รู้จักในฐานะ "ดาวเคราะห์สีฟ้า" เนื่องจากจากอวกาศมันดูเป็นสีฟ้าสดใส. น้ำบนโลกนั้นมีอยู่ตามธรรมชาติในสสารทั้งสามขั้นตอน:-เฟสของเหลว: มหาสมุทรทะเลสาบและลำธาร-โซลิดเฟส: ธารน้ำแข็ง -เฟสก๊าซ: ไอน้ำในบรรยากาศ.น้ำไหลผ่านวัฏจักรของน้ำและเป็นสิ่งที่ช่วยให้สิ่งมีชีวิตบนโลก.การกระจายน้ำในดินน้ำครอบครอง 71% ของพื้นผิวโลก.ประมาณ 97% ของน้ำนี้มีรสเค็มและพบได้ในทะเลและมหาสมุทร ส่วนที่เหลืออีก 3% จะหวานและเพียง 0.3% สำหรับการบริโภคของมนุษย์ในพื้นดินและน้ำผิวดิน.น้ำบนโลกมีการกระจายดังนี้:มหาสมุทรมหาสมุทรครอบคลุม 71% ของพื้นผิวโลกและมี...

สิ่งมีชีวิตต่างจากสภาพแวดล้อมที่เหลือของเราอย่างไร?

สิ่งมีชีวิตแตกต่างจากสภาพแวดล้อมที่เหลือของเรา เนื่องจากส่วนใหญ่เป็นลักษณะของพวกเขาซึ่งระบุว่าเป็นสิ่งมีชีวิต เหล่านี้พร้อมกับองค์ประกอบที่ไม่มีชีวิตหรือเฉื่อยสร้างสภาพแวดล้อม.สำหรับสิ่งมีชีวิตที่ต้องพิจารณาเช่นนี้จำเป็นต้องทำหน้าที่ที่สำคัญเช่นการหายใจและการให้อาหารเป็นต้น สิ่งเหล่านี้ช่วยให้วงจรชีวิตของชีวิตเกิดขึ้น. ดังนั้นสิ่งมีชีวิตสามารถเติบโตและไปถึงระดับของการพัฒนาที่ช่วยให้พวกเขาทำซ้ำจึงขยายพันธุ์ของพวกเขา มีสิ่งมีชีวิตที่หลากหลายแบ่งออกเป็น 5 ก๊ก: แพลน, สัตว์, โมเนร่า (แบคทีเรีย), โปรติสตาและรา (เห็ดทั่วไป).แต่ละกลุ่มเหล่านี้มีลักษณะของตนเอง อย่างไรก็ตามพวกเขาทั้งหมดมีคุณสมบัติที่เกี่ยวข้องซึ่งกันและกันเช่นการเคลื่อนไหวและการตอบสนองต่อสิ่งเร้า.องค์ประกอบเฉื่อยขาดชีวิต พวกเขาไม่ได้มีระบบอินทรีย์หรือเซลล์ที่อนุญาตให้พวกเขาเพื่อตอบสนองการทำงานที่สำคัญของสิ่งมีชีวิต.สิ่งมีชีวิตที่ขาดชีวิตแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม: สิ่งที่สร้างขึ้นโดยมนุษย์และสิ่งมีชีวิตตามธรรมชาติซึ่งมีสิ่งที่มาจากธรรมชาติเช่นอากาศและน้ำ.ความแตกต่างระหว่างสิ่งมีชีวิตและส่วนที่เหลือของสภาพแวดล้อมของเราการหายใจฟังก์ชั่นนี้เป็นเรื่องปกติของสิ่งมีชีวิต วัตถุเฉื่อยไม่มีชีวิตดังนั้นจึงไม่มีโครงสร้างอินทรีย์ที่เกี่ยวข้องกับการบำรุงรักษาชีวิต. สิ่งมีชีวิตจะหายใจเพื่อให้กระบวนการรับพลังงานสามารถดำเนินการได้ ด้วยวิธีนี้รับประกันการบำรุงรักษาและประสิทธิภาพที่ดีที่สุดของระบบร่างกายทั้งหมดของคุณ...

ขั้นตอนจากความคิดในตำนานไปสู่การคิดอย่างมีเหตุผลเป็นอย่างไร

ประวัติศาสตร์บอกเราว่า ขั้นตอนจากความคิดในตำนานไปสู่ความคิดที่มีเหตุผล มันต้องใช้เวลาหลายศตวรรษกว่าจะเกิดขึ้น จบตำนานและความเชื่อที่เป็นที่นิยมโดยการวิเคราะห์ตรรกะและคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์ไม่ได้เป็นของเหลว.ความคิดในตำนานเป็นรูปแบบที่ใช้ชายในสมัยโบราณเพื่ออธิบายเหตุการณ์ต่าง ๆ ของสภาพแวดล้อมปรากฏการณ์และความลึกลับที่ไม่สามารถแก้ไขได้. สิ่งนี้ก่อให้เกิดระบบความเชื่อเหนือธรรมชาติพิธีกรรมและเทพนิยาย ทุกอย่างขึ้นอยู่กับคำอธิบายที่ไร้สาระปกติซึ่งมีส่วนทำให้การลดลงในภายหลัง.ทางจากความคิดในตำนานไปสู่ความคิดที่มีเหตุผลการเปลี่ยนแปลงดังกล่าวมีจุดเริ่มต้นในกรีซตั้งแต่ศตวรรษที่ 8 ที่ผ่านมาในช่วงวิกฤตทางสังคมการเมืองและเศรษฐกิจ. ความเจริญของการค้าขายในแถบเมดิเตอร์เรเนียนเนื่องจากวิกฤตทำให้การแลกเปลี่ยนสินค้ามีความรู้และวัฒนธรรม ตัวอย่างเช่นการค้าขายกับอียิปต์และบาบิโลนทำให้พวกเขามีความรู้เกี่ยวกับเรขาคณิตและดาราศาสตร์.คำสั่งของบรรทัดฐานของกฎระเบียบของการค้าที่รุนแรงทำให้เกิดการยอมรับของการเขียนตัวอักษร ในทางกลับกันการอำนวยความสะดวกในการถ่ายทอดความรู้.นอกจากนี้ความเชื่อและค่านิยมเริ่มรวมเข้าด้วยกันพวกเขาทั้งหมดเป็นชุดของความแตกต่างที่ก่อให้เกิดการวิจารณ์. การสร้างเมือง - รัฐน่าดูส่งผลให้รัฐบาลประชาธิปไตย ในรัฐเมืองนี้พลเมืองฟรีสามารถพูดคุยใน Agora (จัตุรัสสาธารณะ) และตัดสินใจในสมัชชา ดังนั้นนโยบายมีส่วนร่วมของประชาชน.เนื่องจากสังคมกรีกตั้งอยู่บนพื้นฐานของความเป็นทาสพลเมืองอิสระจึงมีเวลาว่างมากขึ้น...

การล่มสลายของโลกยุคกลางได้อย่างไร

การล่มสลายของโลกยุคกลาง มันเริ่มต้นในศตวรรษที่ 14 และสิ้นสุดในศตวรรษที่ 15 เมื่อยุคสมัยใหม่เริ่มผ่านยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา ในศตวรรษเหล่านี้ชุดของเงื่อนไขที่ไม่พึงประสงค์สร้างความไม่แน่นอนและหมดยุคกลาง.สาเหตุหลักคือการแพร่กระจายของ Black Death และสงครามศาสนาและราชาธิปไตยเงื่อนไขที่กระทบยุโรปและทำให้ความคืบหน้าเกี่ยวกับระบบศักดินาแตกสลาย.ข้อเท็จจริงหลายอย่างเกิดขึ้นในช่วงเวลาเดียวกันระหว่างปี ค.ศ. 1452 ถึงปี ค.ศ. 1453 เพื่อทำเครื่องหมายจุดจบของยุคกลาง ข้อเท็จจริงเหล่านี้คือการค้นพบของอเมริกาการล่มสลายของกรุงคอนสแตนติโนเปิลและการสิ้นสุดของสงครามร้อยปี.อย่างไรก็ตามการล่มสลายที่สะสมมานานกว่าสองศตวรรษเป็นปัจจัยกำหนดในตอนท้ายของการดำเนินชีวิตในยุคกลาง.สาเหตุของการล่มสลายของโลกยุคกลาง1- วิกฤตประชากรในตอนแรกมีการลดลงของดินและการเกษตรซึ่งกลายเป็นความอดอยากทั่วไป สิ่งนี้เพิ่มเข้ากับโรคและสงครามทำให้เกิดความพ่ายแพ้ในการเติบโตของประชากร.โรคระบาดเช่นมาลาเรียและวัณโรคเริ่มคุกคามทวีป. แต่สิ่งที่ทำลายล้างมากที่สุดก็คือกาฬโรคที่รู้จักกันในนาม...

ฉันจะบอกว่าฉันรักคุณในภาษาญี่ปุ่นได้อย่างไร (Aishiteru)

ฉันรักคุณในภาษาญี่ปุ่นว่ากันว่า Aishite อย่างเป็นทางการ - และ - Aishiteru อย่างไม่เป็นทางการ ตัวอย่างเช่นการพูดว่า "ฉันรักคุณ Alejandra" จะเป็น "Alejandra wo aishite imasu" ในภาษาญี่ปุ่น "ความรัก" (ความรัก =...

คุณพูดว่าPlátanoในสเปนได้อย่างไร

ในสเปนใช้คำนี้ กล้วย พูดถึงผลไม้เล็ก ๆ ที่รู้จักกันในส่วนที่เหลือของโลกเช่นกล้วยกล้วยหรือกล้วย.ในประเทศสเปนคำว่ากล้วยใช้พูดถึงผลไม้ที่มีขนาดใหญ่ที่สุดโดยมีแป้งน้อยกว่าใช้ในการจัดทำสูตรอาหารที่ปรุงเป็นรูปทรงของอาหารจานเด็ด. ในหลาย ๆ ประเทศรวมถึงประเทศที่พูดภาษาแองโกล - แซกซอนใช้คำว่าฤ:ษีฤ:ษี: ผลไม้เล็ก ๆ และกล้วยถูกกล่าวว่าเป็นผลไม้ขนาดใหญ่.ต้นกำเนิดของคำว่ากล้วยEtymologically คำว่ากล้วยมาจากกรีก "platanos" (πλατανος) และรุ่นละติน "platanus" ที่สอดคล้องกัน รากนิรุกติศาสตร์ของคำนี้หมายถึงมีความกว้างและคุณภาพแบน....

คุณพูดว่าNiñoในเปรูได้อย่างไร

เด็กในเปรู มันบอกว่า chibolo Real Academia de la Lengua ใช้คำนี้ในเปรูเพื่อกำหนดเด็กเล็ก. มันเป็นประเทศเดียวที่คำนี้มีความหมายเดียวเนื่องจากในประเทศอื่นเช่นโคลัมเบียเอกวาดอร์และประเทศอื่น ๆ ของอเมริกากลางคำนี้มีความหมายอื่น. นามแฝงของคำที่แสดงถึงวัฒนธรรมการสื่อสารและประเพณีของสังคม พวกเขานำเสนอโดยการดัดแปลงของคำจากภาษาของชนพื้นเมืองและพวกเขาจะถูกทิ้งไว้ในคำแสลงที่เป็นที่นิยมของผู้คน.ในเปรูเช่นเดียวกับในหลายประเทศในละตินอเมริกาสเปนพูด แต่พวกเขามีภาษาถิ่นต่าง ๆ ที่ได้มาจากกลุ่มชนพื้นเมืองที่อาศัยอยู่ในประเทศ. เปรูมีกลุ่มภาษาประมาณ 19 กลุ่มที่อนุญาตให้มีการสื่อสารกับการตั้งถิ่นฐานของชนพื้นเมืองจำนวนมาก.ชาวเปรูหลายคนที่อ้างถึงคำว่าเด็กไม่ได้ลงทะเบียนในราชบัณฑิตยสถานแห่งภาษาสเปนอย่างไรก็ตาม...