คุณสมบัติของหน่วยความจำที่สำแดงชนิดและโรค



หน่วยความจำที่เปิดเผย มันเป็นสิ่งหนึ่งที่เก็บแนวคิดและเหตุการณ์ต่าง ๆ ในชีวิตของเราซึ่งสามารถแสดงออกได้อย่างชัดเจน เป็นข้อมูลที่เรากู้คืนอย่างมีสติและเป็นส่วนหนึ่งของความจำระยะยาว.

วิธีการทางวิทยาศาสตร์ครั้งแรกในการศึกษาของหน่วยความจำถูกสร้างขึ้นโดยนักปรัชญาชาวเยอรมัน Herman Ebbinghaus ในปลายปี 1800 อย่างไรก็ตามผู้เขียนที่สร้างความแตกต่างระหว่างหน่วยความจำที่เปิดเผยและหน่วยความจำขั้นตอนคือ Daniel Schacter ในปี 1985.

ขอบคุณความก้าวหน้าในเทคนิค neuroimaging และการศึกษาของผู้ป่วยที่มีอาการบาดเจ็บที่สมองในปีที่ผ่านมามีการพัฒนาที่ดีในการศึกษาของหน่วยความจำ.

นักจิตวิทยาได้แบ่งหน่วยความจำระยะยาวออกเป็นสองประเภทกว้าง ๆ คือหน่วยความจำที่ประกาศ (หรือเรียกอีกอย่างว่าหน่วยความจำที่ชัดเจนหรือเชิงสัมพันธ์) และหน่วยความจำที่ไม่เปิดเผย.

หน่วยความจำที่สำแดงคือสิ่งที่เราคุ้นเคย มันมีองค์ประกอบที่ใส่ใจที่ช่วยให้เราสามารถจัดเก็บข้อเท็จจริงและเหตุการณ์ มีความตั้งใจที่ชัดเจนของคนที่จะจำ.

ด้วยเหตุนี้หน่วยความจำประเภทนี้จึงเรียกว่าหน่วยความจำชัดแจ้ง ตัวอย่างเช่นเมื่อจำการเดินทางไปโรมหรือข้อมูลที่ได้เรียนรู้ว่า "มาดริดเป็นเมืองหลวงของสเปน" เหตุการณ์ของชีวิตจะถูกเก็บไว้ชั่วคราวและสันนิฐาน.

ในทางตรงกันข้ามหน่วยความจำที่ไม่เปิดเผยนั้นไม่ได้สติและรวมถึงความทรงจำเกี่ยวกับทักษะหรือนิสัยเช่นขี่จักรยานขับรถหรือเล่นเปียโน หน่วยความจำ Declarative เกี่ยวข้องกับกระบวนการของการได้มาการเก็บรักษาและการกู้คืนองค์ประกอบบางอย่าง.

หน่วยความจำที่ประกาศคือ "รู้อะไร" ในขณะที่หน่วยความจำที่ไม่เปิดเผยคือ "รู้วิธี" ที่ทำให้เราสามารถจดจำชื่อที่อยู่หมายเลขโทรศัพท์ ฯลฯ.

กล่าวคือเป็นสิ่งที่เราเรียนรู้ในโรงเรียนในมหาวิทยาลัยหรือสถานการณ์ในชีวิตของเราที่เราสามารถแสดงออกด้วยวาจา.

หน่วยความจำที่เปิดเผยมักจะเชื่อมโยงกัน กล่าวคือมันเชื่อมโยงความทรงจำบางอย่างกับคนอื่น ๆ ดังนั้นเมื่อคนคิดว่าสถานที่ที่เขาหรือเธอเป็นจำนวนมากของความทรงจำที่เกี่ยวข้องมีแนวโน้มที่จะมาถึงใจ ตัวอย่างเช่นอารมณ์ที่คุณรู้สึกในสถานที่นั้นคนที่คุณอยู่ด้วยหรือประสบการณ์อื่น ๆ.

ประเภทของหน่วยความจำที่เปิดเผย

หน่วยความจำประเภทต่าง ๆ ได้รับการพิจารณาตั้งแต่ในประวัติศาสตร์พบว่าผู้ป่วยที่มีรอยโรคในส่วนต่าง ๆ ของสมองไม่สามารถจัดเก็บหรือดึงข้อมูลบางประเภทได้.

หน่วยความจำ Declarative แบ่งออกเป็นสองกลุ่มใหญ่หน่วยความจำฉากและความหมาย ผู้เขียนคนแรกที่สร้างความแตกต่างระหว่างหน่วยความจำฉากและความหมายคือ Endel Tulving ในปี 1972 แต่ละคนอธิบายไว้ด้านล่าง:

- หน่วยความจำตอน: ความทรงจำประเภทนี้ทำให้เรานึกถึงเหตุการณ์ในอดีตที่เราเป็นส่วนหนึ่ง พวกเขาจำได้ว่าเป็น "ตอน" นั่นคือเป็นฉากที่เราแสดง.

หน่วยความจำสามารถบันทึกได้มากขึ้นในหน่วยความจำของเราหากมีองค์ประกอบทางอารมณ์ ตัวอย่างเช่นงานแต่งงานของเพื่อนการตายของคนที่คุณรัก ฯลฯ.

ปัจจัยสำคัญอีกประการหนึ่งคือความแข็งแกร่งของสมองที่บันทึกความทรงจำในครั้งแรกที่คุณพบมัน หากครั้งแรกที่เรามุ่งเน้นด้วยความระมัดระวังและความแม่นยำ (เราให้ความสนใจมากขึ้น) หน่วยความจำจะลงทะเบียนด้วยพลังมากขึ้นและจะจำได้ง่ายขึ้นในภายหลัง.

หน่วยความจำแบบ Episodic ดูเหมือนจะเกี่ยวข้องกับโครงสร้างสมองที่เรียกว่าฮิบโปแคมปัสซึ่งรักษาการเชื่อมต่อกับเปลือกสมองเพื่อทำให้เกิดความทรงจำ.

ตัวอย่างของความทรงจำบางตอน ได้แก่ ชื่อสัตว์เลี้ยงตัวแรกของคุณจำได้ว่าวันเกิดปีก่อนหน้าของแม่ของคุณงานแต่งงานของพี่ชายของคุณคุณอยู่ที่ไหนเมื่อคุณได้ยินเกี่ยวกับการโจมตี 11 กันยายนเป็นต้น.

- หน่วยความจำความหมาย: ความทรงจำที่เปิดเผยนี้เป็นความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับโลกของเรา นอกจากนี้ยังหมายถึงข้อมูลที่จำเป็นสำหรับภาษาซึ่งจะเป็นพจนานุกรมประเภทหนึ่ง.

ซึ่งแตกต่างจากหน่วยความจำฉากความจำ semantic ถือดีขึ้นเมื่อเวลาผ่านไป จากอายุ 60 มันจะลดลงเล็กน้อย.

ตัวอย่างบางส่วนของความทรงจำเชิงความหมายคือการทำความเข้าใจแนวคิดของเวลารู้ว่าวัตถุคืออะไรสำหรับการรู้วิธีการตั้งชื่อสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมรู้วันที่ของวันวาเลนไทน์.

หน่วยความจำประเภทนี้มีความทนทานต่อการลืมและความรู้นี้มีความทนทานมาก หลักฐานการมีอยู่ของหน่วยความจำทั้งสองประเภทนี้คือการตรวจสอบหลายครั้งที่แสดงให้เห็นว่ามีผู้ป่วยที่มีความเสียหายของหน่วยความจำแบบฉาก แต่ไม่ได้มีความหมายและในทางกลับกัน.

ผู้เขียนบางคนปกป้องการดำรงอยู่ของ หน่วยความจำอัตชีวประวัติ. ในนี้มีการรวมกันของความทรงจำของชนิดฉาก (ประสบการณ์ส่วนตัวตั้งอยู่ในเวลาที่กำหนดและพื้นที่) และความหมาย (วัฒนธรรมทั่วไปและความรู้เกี่ยวกับโลก).

การสนับสนุนสมองของความจำที่เปิดเผย

เพื่อให้หน่วยความจำที่ชัดเจนถูกจัดเก็บอย่างถูกต้องเรื่องต้องจัดระเบียบข้อมูลใหม่ก่อน ดูเหมือนว่าจะมีวงจรประสาทที่แตกต่างกันสำหรับหน่วยความจำที่เปิดเผยและสำหรับหน่วยความจำที่ไม่ได้ประกาศ.

หน่วยความจำที่เกี่ยวกับการเปิดเผยนั้นเชื่อมโยงกับพื้นที่ตรงกลางของกลีบขมับของสมองเมื่อมีการเรียนรู้ประเภทนี้.

ในส่วนนี้คือฮิบโปซึ่งเป็นโครงสร้างพื้นฐานในการสร้างความทรงจำและข้อเท็จจริงเกี่ยวกับอัตชีวประวัติ.

พื้นที่อื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับสิ่งนี้คือ amygdala, prefrontal cortex และนิวเคลียส thalamic ซึ่งยังมีส่วนร่วมในความทรงจำที่เปิดเผย.

ตามที่พวกเขาเป็นความรู้หลักการหรือความหมายพื้นที่ของสมองหรือพื้นที่อื่น ๆ จะถูกเปิดใช้งาน.

ดูเหมือนว่าหน่วยความจำฉากเปิดใช้งานฮิบโปด้วยความร่วมมือกับเยื่อหุ้มสมองสมอง เยื่อหุ้มสมอง prefrontal ดูเหมือนจะมีฟังก์ชั่นเฉพาะในหน่วยความจำฉาก มันเกี่ยวกับการตรวจสอบและเลือกความทรงจำในวิธีที่เหมาะสม.

ในขณะที่หน่วยความจำความหมายดูเหมือนว่าจะเกี่ยวข้องกับเยื่อหุ้มสมอง perirhinal เมื่อเก็บไว้ในหน่วยความจำในลักษณะที่ยั่งยืนข้อมูลจะถูกเก็บไว้ทั่วเปลือกสมองตามประเภทของข้อมูล.

ตัวอย่างเช่นข้อมูลที่มีองค์ประกอบภาพจะถูกเก็บไว้ในเยื่อหุ้มสมองท้ายทอยของสมองซึ่งมีการมองเห็นที่ยั่งยืน ในทางตรงกันข้ามหากพวกเขาเป็นองค์ประกอบของหูพวกเขาจะถูกเก็บไว้ในเยื่อหุ้มสมองชั่วคราว.

มันได้รับการแนะนำว่า dorsolateral prefrontal cortex ด้านซ้ายมีความเกี่ยวข้องในการเข้ารหัสของหน่วยความจำที่ประกาศขณะที่ด้านขวาและด้านหลังข้างขม่อมเยื่อหุ้มสมองปรากฏขึ้นเพื่อมีอิทธิพลต่อการกู้คืนข้อมูล.

ในทางตรงกันข้าม amygdala มีบทบาทสำคัญในความทรงจำที่เปิดเผยซึ่งมีความหมายทางอารมณ์.

ทดสอบเพื่อประเมินหน่วยความจำที่เปิดเผย

การทดสอบเพื่อประเมินหน่วยความจำที่เปิดเผยคือการรับรู้ของวัตถุ วัตถุนั้นมีวัตถุต่างกันสองชุดและขอให้พยายามจดจำ.

จากนั้นมีการหยุดชั่วคราวประมาณ 15 วินาที จากนั้นวัตถุอื่นสองวัตถุจะปรากฏขึ้น หนึ่งในนั้นถูกแสดงแล้วและอีกอันใหม่ ผู้ทดสอบจะต้องบอกว่าวัตถุใดเป็นของใหม่.

เพื่อประเมินความทรงจำเกี่ยวกับอัตชีวประวัติมีการทดสอบที่เรียกว่า "การสัมภาษณ์ความทรงจำเกี่ยวกับอัตชีวประวัติ" โดย Kopelman, Wilson และ Baddelly (1990).

เป็นการสัมภาษณ์แบบกึ่งโครงสร้างที่มีสองส่วน ครั้งแรกที่วัดความทรงจำความหมายถามผู้ป่วยเกี่ยวกับเหตุการณ์ในชีวิตที่ผ่านมาของเขา.

ตัวอย่างเช่นชื่อครูของคุณชื่อของเจ้านายคนแรกวันที่และสถานที่จัดงานแต่งงานวันหยุดหรือการเดินทางครั้งสุดท้ายของคุณ.

ส่วนที่สองวัดหน่วยความจำของเหตุการณ์เฉพาะรวมถึงรายละเอียดเช่นเวลาและสถานที่ ตัวอย่างเช่นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในโรงเรียนประถมศึกษาเหตุการณ์บางอย่างในช่วงงานแรกหรือเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นภายใน 5 ปีที่ผ่านมา สิ่งนี้วัดองค์ประกอบตอนที่สุด.

ในทางตรงกันข้ามการทดสอบความคล่องแคล่วด้วยวาจาสามารถใช้ในการประเมินหน่วยความจำความหมาย หนึ่งในนั้นคือองค์ประกอบเกี่ยวกับการตั้งชื่อที่อยู่ในหมวดความหมายเช่นผักสัตว์ ฯลฯ.

อีกการทดสอบที่ใช้กันอย่างแพร่หลายคือการตั้งชื่อของวัตถุและ / หรือภาพวาด, การตั้งชื่อภาพถ่ายของคนที่มีชื่อเสียงหรือการทดสอบความรู้ทางวาจาเช่นสีอะไรเป็นหญ้า?

การทดสอบที่ง่ายต่อการดูแลระบบอีกอย่างคือการทดสอบการเรียนรู้ด้วยการได้ยินของ De Rey Verbal ประกอบด้วยการนำเสนอรายการคำศัพท์ 15 คำ (คำนาม) จากนั้นผู้ป่วยจะต้องทำซ้ำ.

หลังจากทำงานอื่น ๆ เสร็จประมาณ 20 ถึง 30 นาทีพวกเขาจะถูกถามอีกครั้งถึงคำที่พวกเขาจำได้เพื่อตรวจสอบว่าพวกเขาส่งผ่านไปยังหน่วยความจำระยะยาวหรือไม่.

ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความจำของความทรงจำที่เปิดเผย

- เราจำเหตุการณ์สำคัญและมีชีวิตชีวาสำหรับเราได้ดีกว่าเช่นการตายของคนที่คุณรัก.

- การฟื้นตัวขึ้นอยู่กับบริบทที่เราพบตัวเราเอง นั่นคือเราจำข้อมูลบางอย่างได้ดีกว่าถ้าเราอยู่ในบริบทที่เราเรียนรู้ว่าถ้าเราอยู่ในบริบทที่แตกต่างกัน.

- อารมณ์ดูเหมือนจะมีความสำคัญในหน่วยความจำ นั่นคือเมื่อเราเรียนรู้บางสิ่งที่เชื่อมโยงกับสภาพจิตใจบางอย่างมันจะง่ายกว่าที่จะได้รับการจดจำเมื่อเรามีอารมณ์เดียวกันอีกครั้ง.

สิ่งนี้เรียกว่าหน่วยความจำขึ้นอยู่กับสถานะ อธิบายว่าทำไมเมื่อเราเศร้าเรามักจะจำประสบการณ์เชิงลบ.

ในทางตรงกันข้ามมันอาจเกิดขึ้นได้ที่เรายืนยันที่จะจำสิ่งที่ไม่ได้เกิดขึ้นจริงเพราะเรามักจะเติมช่องว่างหรือช่องว่างในความทรงจำของเราโดยไม่ทราบว่า สิ่งนี้สามารถเกิดขึ้นได้กับคนที่ถูกเรียกให้ขึ้นศาลในกระบวนการพิจารณาคดี.

โรคของหน่วยความจำที่เปิดเผย

มีชุดของเงื่อนไขทางพยาธิวิทยาซึ่งอาจส่งผลกระทบต่อหน่วยความจำ มักเรียกว่าภาวะความจำเสื่อม.

อย่างไรก็ตาม hypomnesias สามารถเกิดขึ้นได้ซึ่งเป็นการเปลี่ยนแปลงของหน่วยความจำที่มีความทรงจำที่อ่อนแอลง ในขณะที่ความจำเสื่อมคือการสูญเสียความทรงจำทั้งหมด.

สาเหตุของการเปลี่ยนแปลงในหน่วยความจำกว้างและหลากหลาย ตัวอย่างเช่นเนื่องจากปัญหาหลอดเลือดที่มีผลต่อฮิบโป, โรคติดเชื้อของสมอง, เนื้องอก, หรือการบาดเจ็บที่สมองเนื่องจากการบาดเจ็บของสมองหรือภาวะสมองเสื่อม.

บางส่วนของโรคของหน่วยความจำที่เปิดเผยคือ:

- ลบความทรงจำ: นี่คือการขาดดุลที่จะจำเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นหลังจากได้รับบาดเจ็บที่สมอง พวกเขามักจะมาพร้อมกับระดับของความจำเสื่อมถอยหลังเข้าคลอง สิ่งนี้เกิดขึ้นเนื่องจากไม่มีความสามารถในการส่งข้อมูลจากหน่วยความจำระยะสั้นไปยังหน่วยความจำระยะยาวโดยเฉพาะความทรงจำที่เปิดเผยหรือชัดเจน.

ความจำเสื่อม Antegrade มักจะเกี่ยวข้องกับการรวมตัวกันซึ่งผู้ป่วยเติมช่องว่างหน่วยความจำของเขาด้วยข้อมูลที่คิดค้น ไม่ทราบว่าเรื่องนี้เป็นเรื่องจริงหรือไม่จริง.

ในระดับมากผู้ป่วยอาจจำไม่ได้ว่าเขาเพิ่งทำอะไรไป.

ความจำเสื่อมประเภทนี้พบได้ในกลุ่มอาการคอร์ชาคอฟด้วย มันคือการขาดวิตามินบี 1 (ไทอามีน) ที่เกิดจากการขาดสารอาหารหรือโรคพิษสุราเรื้อรังเรื้อรัง.

ไทอามีนเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับสมองเมื่อมันหายไปทำให้เกิดการบาดเจ็บในอวัยวะนี้ โดยเฉพาะใน diencephalon และ / หรือในกลีบหน้าผาก.

ความจำเสื่อม Antegrade ยังสามารถปรากฏขึ้นเนื่องจากการบาดเจ็บที่ศีรษะอุบัติเหตุหลอดเลือดสมองหรือเนื้องอก.

- เสื่อมความจำเสื่อม: มันเป็นเรื่องยากที่จะจำเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นก่อนที่จะบาดเจ็บที่สมอง ความจำเสื่อมประเภทนี้อาจทำให้เกิดช่องว่างตั้งแต่เดือนถึงปี.

ถอยหลังเข้าคลองหลงลืมตามกฎของ Ribot นั่นคือความทรงจำล่าสุดจะหายไปก่อนในขณะที่คนสุดท้ายที่จะลืมคือความทรงจำที่มั่นคงที่สุดและใช้ในชีวิตของคุณ ตัวอย่างเช่นกิจวัตรประจำวันของคุณชื่อของคุณหรือของญาติ ฯลฯ.

- ความจำเสื่อม Lacunar: ในที่นี้มีการสูญเสียความทรงจำในช่วงระยะเวลา จำกัด ซึ่งการเปลี่ยนแปลงในระดับของสติได้รับความเดือดร้อน ตัวอย่างเช่นมันเกิดขึ้นหลังจากวิกฤตโรคลมชักบางอย่างหลังจากการบริโภคของสารพิษหรือยาเสพติดหรือผลสืบเนื่องของการบาดเจ็บที่สมองบาดแผล.

- ความจำเสื่อมแบบแยกส่วนหรือ psychogenic: ในกรณีนี้ผู้ป่วยไม่สามารถจำเหตุการณ์หรือประสบการณ์ที่ไม่พึงประสงค์หรือเจ็บปวดได้.

การด้อยค่าของหน่วยความจำที่เปิดเผยในคนที่มีสุขภาพ

เราทุกคนสามารถมีปัญหาหน่วยความจำในบางช่วงเวลาโดยไม่มีพยาธิสภาพใด ๆ.

จะพบว่าความเครียดมีผลต่อการก่อตัวของความทรงจำที่เปิดเผย นั่นคือถ้าคุณพยายามที่จะเก็บความรู้ที่เปิดเผยในขณะที่คุณอยู่ภายใต้ความเครียดมากความรู้นี้จะถูกจดจำได้แย่กว่ามาก แม้ว่าความเครียดจะรุนแรงมากรายละเอียดมากมายอาจไม่สามารถจดจำได้.

สิ่งที่คล้ายกันเกิดขึ้นกับการอดนอนและพักผ่อน ดูเหมือนว่ามันเป็นพื้นฐานในการนอนหลับอย่างถูกต้องหลังจากเหตุการณ์ของการเรียนรู้เพื่อให้ความทรงจำที่เปิดเผยได้รับการแก้ไขในหน่วยความจำ.

หน่วยความจำที่ลดลงยังลดลงตามอายุ ข้อมูลอัตชีวประวัติเป็นหลักหรือเป็นประสบการณ์เองแม้ว่าจะมีความผิดปกติบ่อยครั้งก็ตาม นี่คือความไม่สามารถที่จะทำให้ชื่อของวัตถุ.

หนึ่งในฟังก์ชั่นที่ได้รับผลกระทบมากที่สุดในยุคเก่าคือความสามารถในการจัดเก็บข้อมูลใหม่เช่นการเชื่อมโยงชื่อกับใบหน้า.

การอ้างอิง

  1. Ardila, A. , & Ostrosky, F. (2012) คำแนะนำสำหรับการวินิจฉัยทางจิตวิทยา ฟลอริดา: อเมริกันคณะจิตวิทยาประสาทวิทยามืออาชีพ.
  2. บทที่ 7: การเรียนรู้และความทรงจำ ( N.d. ) สืบค้นเมื่อวันที่ 11 กุมภาพันธ์ 2017 จาก University of Texas: neuroscience.uth.tmc.edu.
  3. Declarative Memory: นิยามและตัวอย่าง ( N.d. ) สืบค้นเมื่อวันที่ 11 กุมภาพันธ์ 2017 จาก Study: study.com.
  4. หน่วยความจำที่สำแดง: คำจำกัดความและตัวอย่าง (5 กุมภาพันธ์ 2014) สืบค้นจาก Livescience: livescience.com.
  5. หน่วยความจำที่ชัดเจน ( N.d. ) สืบค้นเมื่อวันที่ 11 กุมภาพันธ์ 2017 จาก Wikipedia: en.wikipedia.org.
  6. ความจำที่ชัดเจน ( N.d. ) สืบค้นเมื่อวันที่ 11 กุมภาพันธ์ 2017 จาก Brain HQ: brainhq.com.
  7. Mañeru, C. , Junqué, C. , Botet, F. , Tallada, M. , Segarra, D. , & Narberhaus, A. (2002) ความทรงจำที่เปิดเผยและขั้นตอนในวัยรุ่นที่มีประวัติภาวะขาดอากาศหายใจปริกำเนิด Psicothema, 14 (2), 463-468.
  8. หน่วยความจำ (21 กุมภาพันธ์ 2013) สืบค้นจาก University of Oviedo: unioviedo.es.
  9. ความจำและความจำเสื่อม ( N.d. ) สืบค้นเมื่อวันที่ 11 กุมภาพันธ์ 2017 จาก University of Murcia: ocw.um.es.
  10. Portellano Pérez, J. A. และGarcía Alba, J. (2014) ประสาทวิทยาของความสนใจฟังก์ชั่นผู้บริหารและหน่วยความจำ มาดริด: การสังเคราะห์.