ภาคขยาย (พร้อมตัวอย่าง)

ภาคปรับเปลี่ยน พวกเขาคือองค์ประกอบทั้งหมดที่มาพร้อมกับนิวเคลียสของภาคแสดง ในไวยากรณ์หลักคือองค์ประกอบกลางและที่ให้ความสำคัญขั้นพื้นฐาน ตัวดัดแปลงเป็นองค์ประกอบที่ขึ้นกับสิ่งนี้ นั่นคือพวกเขาอยู่ในสังกัดหลัก.

นิวเคลียสปรับสภาพลักษณะที่ปรากฏและบางครั้งก็เป็นรูปร่างของตัวดัดแปลงเหล่านี้ ในแง่นี้แก่นของเพรดิเคตเป็นคำกริยาผัน เพรดิเคตของเพรดิเคตคือ: วัตถุโดยตรงวัตถุทางอ้อมส่วนประกอบของสถานการณ์และที่มา ฟังก์ชั่นทั้งหมดเหล่านี้สามารถเติมเต็มได้ด้วยคำวลีหรือประโยค.

จากมุมมองเชิงความหมายของวัตถุโดยตรงคือบุคคลหรือสิ่งที่การกระทำของคำกริยาเป็นจริง วากยสัมพันธ์มันเป็นสิ่งก่อสร้างเล็กน้อยที่สามารถทดแทนได้ด้วย "lo", "la", "los" และ "las" บางครั้งการก่อสร้างนี้ไปที่คำบุพบท "a" และคำกริยาสกรรมกริยาเท่านั้นยอมรับวัตถุโดยตรง.

ในฟิลด์ของซีแมนทิกส์วัตถุทางอ้อมคือเอนทิตีซึ่งย่อสิ่งที่ถูกระบุโดยคำกริยาและวัตถุโดยตรง โครงสร้างประโยคของมันในวลีที่นำเสนอโดยคำบุพบท "a" หรือ "สำหรับ" วัตถุทางอ้อมสามารถถูกแทนที่ด้วย "ฉัน", "คุณ", "คุณ", "พวกเขา", "คุณ", "พวกเรา", "คุณ" และ "the".   

สำหรับในส่วนขององค์ประกอบเสริมสถานการณ์บ่งชี้ถึงสถานการณ์ที่การกระทำของคำกริยาที่เกิดขึ้น เหล่านี้รวมถึงเวลาสถานที่โหมดปริมาณและองค์ประกอบอื่น ๆ ฟังก์ชั่นนี้สามารถใช้งานได้โดยวลีคำนามคำบุพบทหรือประโยค.

ในที่สุดการบอกกล่าวบางอย่างของวัตถุหรือวัตถุโดยตรง กริยารวม "ที่จะ", "ที่จะ" และ "ที่จะปรากฏ" มีการเติมเต็มที่มา คำกริยาอื่น ๆ สามารถตามด้วยตัวดัดแปลงเหล่านี้ ฟังก์ชั่นนี้สร้างความสัมพันธ์ระหว่างตัวแบบและคำกริยาผ่านคำกริยาและโดยทั่วไปสามารถแทนที่ด้วยคำวิเศษณ์ "ดังนั้น".

ดัชนี

• 1 ตัวอย่างของประโยคที่มีภาคดัดแปลง
  • 1.1 ตัวอย่างที่ 1
  • 1.2 ตัวอย่างที่ 2
  • 1.3 ตัวอย่างที่ 3
  • 1.4 ตัวอย่างที่ 4
  • 1.5 ตัวอย่าง 5
• 2 อ้างอิง

ตัวอย่างของประโยคที่มีภาคดัดแปลง

ในประโยคต่อไปนี้ตัวดัดแปลงเพรดิเคตจะถูกขีดเส้นใต้แล้วการวิเคราะห์จะดำเนินต่อไป สำหรับสิ่งนี้คำกริยาของข้อเสนอหลัก (หรือข้อ) จะถูกนำมาพิจารณา.

ตัวอย่างที่ 1

"คุณถอดเข็มขัดออกคุณถอดรองเท้าแตะแล้วเหวี่ยงกระโปรงให้กว้างตรงมุม .... และคุณปล่อยปมที่ชูผมไว้ในหาง ".

ส่วนของ Tales of Eva Luna, โดย Isabel Allende)

ในกรณีนี้มันเป็นประโยคที่มีข้อเสนอหลายอย่างที่เข้าร่วมโดยตัวเชื่อมต่อ ดังนั้นจึงมีหลายแกน: "คุณลบ", "คุณเริ่มต้น", "คุณโยน" และ "คุณปล่อย" คำกริยาเหล่านี้ทั้งหมดเป็นสกรรมกริยา เพรดิเคตของเพรดิเคตคือ:

- "เข็มขัดของเอว", วัตถุโดยตรงของแกน "คุณลบ" มันสามารถถูกแทนที่ด้วย "la" (คุณเอามันออก).

- "รองเท้าแตะ" วัตถุโดยตรงของนิวเคลียส "คุณเริ่มต้น" มันสามารถถูกแทนที่ด้วย "ลาส" (คุณฉีกมันออก).

- "ไปยังมุมหนึ่ง" สภาพแวดล้อมที่สมบูรณ์ของแกนกลาง "คุณโยน" มันสามารถถูกแทนที่ด้วยคำวิเศษณ์ของสถานที่ "มี" (โยนกระโปรงกว้างของคุณที่นั่น).

- "กระโปรงกว้างของคุณ" วัตถุโดยตรงของแกน "คุณโยน" มันสามารถถูกแทนที่ด้วย "la" (คุณขว้างมันในมุมหนึ่ง).

- "ปมที่ชูผมไว้ที่หาง" ซึ่งเป็นเป้าหมายโดยตรงของนิวเคลียส "คุณปล่อย" มันสามารถถูกแทนที่ด้วย "lo" (และคุณปล่อยมันไป).

ตัวอย่างที่ 2

"เราสนิทกันมากจนไม่สามารถมองเห็นซึ่งกันและกันทั้งสองถูกดูดซับในพิธีด่วนนั้นห่อด้วยความร้อนและกลิ่นที่เราทำร่วมกัน".

ส่วนของ Tales of Eva Luna, โดย Isabel Allende)

ในประโยคที่สองนี้นิวเคลียสคือ "เราเป็น" แม้ว่าคำกริยาผันผันอื่นจะปรากฏขึ้น ("เราทำได้", "เราทำได้") แต่เป็นส่วนหนึ่งของข้อเสนอรอง ดังนั้นตัวดัดแปลงเพรดิเคตคือ:

- "ใกล้มากจนเราไม่สามารถมองเห็นซึ่งกันและกัน" (เราสนิทกันมาก ... ).

- "ซึมซับในพิธีด่วนนั้น" (เราถูกดูดซึม ... ).

- "ห่อด้วยความร้อนและกลิ่นที่เราทำร่วมกัน" (เราถูกห่อ ... ).

ในทั้งสามกรณีตัวแปลงเพรดิเคตเป็นส่วนเติมเต็มที่เป็นผลมาจากหรือเรียกอีกอย่างว่าภาคเสริม โปรดทราบว่าในทั้งสามครั้งพวกเขาสามารถถูกแทนที่ด้วยคำวิเศษณ์ดังนั้น "เช่นนี้" (เราเป็นเช่นนี้).

ตัวอย่างที่ 3

"Níveaร้องไห้อย่างไม่หยุดหย่อนและจุดเทียนให้กับซานอันโตนิโอผู้มีพระคุณของสิ่งที่สูญหาย".

ส่วนของ บ้านแห่งวิญญาณ, โดย Isabel Allende)

ในตัวอย่างที่สามนี้คำอธิษฐานประกอบด้วยการประสานงานและมีสองนิวเคลียส: มันร้องไห้และถูกจับ ตัวดัดแปลงของมันคือ:

- "คงเส้นคงวา" ซึ่งเป็นส่วนประกอบของนิวเคลียส "ร้องไห้" ระบุวิธี (โหมด).

- "บางเทียน" วัตถุโดยตรงของนิวเคลียส "เปิด" มันสามารถถูกแทนที่ด้วย "las" (สว่าง).  

- "สำหรับซานอันโตนิโอผู้มีพระคุณของสิ่งที่สูญเสีย" วัตถุทางอ้อมของนิวเคลียส "ติดไฟ" มันสามารถถูกแทนที่ด้วย "le" (เขาจุดเทียน).

โปรดทราบว่าวลี "ผู้มีพระคุณของสิ่งที่หายไป" เป็นคำอธิบายที่ชัดเจน ในกรณีนั้นคุณกำลังระบุวลี "ซานอันโตนิโอ".

ตัวอย่างที่ 4

"เขาปรากฏตัวตรงจุดนั้นและไม่ได้มองท้องฟ้าที่เต็มไปด้วยเมฆสีเทา".

ส่วนของ บ้านแห่งวิญญาณ, โดย Isabel Allende)

ในคำอธิษฐานหมายเลขสี่นอกจากนี้ยังมีนิวเคลียสสอง: "นำเสนอ" และ "ให้" เพรดิเคตของเพรดิเคตคือ:

- "ตรงต่อเวลา:", ส่วนประกอบของนิวเคลียส "นำเสนอ" ระบุวิธี (โหมด).

- "บนเว็บไซต์" องค์ประกอบของแกนกลาง "ถูกนำเสนอ" ระบุที่ (สถานที่).

- "One Look", วัตถุโดยตรงของนิวเคลียส "ให้" มันสามารถถูกแทนที่ด้วย "the" (ไม่ได้ให้)

- "ไปยังท้องฟ้าที่ถูกปกคลุมด้วยเมฆสีเทา" วัตถุทางอ้อมของนิวเคลียส "ให้" มันสามารถถูกแทนที่ด้วย "le" (เขาไม่ได้ให้มันอย่างรวดเร็ว).

ตัวอย่างที่ 5

"ในเวลานั้นฉันบ้าที่จะมีลูกและคุณตกอยู่ในอ้อมแขนของฉันส่งโดยลอร์ดเพื่อการศึกษาในหลักการที่มั่นคงของศรัทธาโปรเตสแตนต์และภาษาอังกฤษ".

ส่วนของ ลูกสาวของโชคลาภ, โดย Isabel Allende)

ประโยคที่ห้านี้มีการประสานงานและมีสองคอร์: "คือ" และ "ลดลง" ตัวดัดแปลงของมันคือ:

- "ในเวลานั้น" ส่วนประกอบของนิวเคลียส "โดยรอบ" ระบุเวลา ().

- "บ้าเพราะมีลูก" ส่วนประกอบที่เป็นส่วนประกอบของนิวเคลียส "คือ" มันสามารถถูกแทนที่ด้วย "ดี" (ในเวลานั้นฉันเป็นแบบนี้).

- "ในอ้อมแขนของฉัน", ส่วนประกอบของนิวเคลียส "caíste" ระบุที่ (สถานที่).

- "ส่งมาจากท่านลอร์ด" ประกอบด้วยส่วนประกอบของนิวเคลียส "caíste" ระบุวิธี (โหมด).

- "การได้รับการศึกษาในหลักการที่มั่นคงของศรัทธาโปรเตสแตนต์และภาษาอังกฤษ", ส่วนประกอบที่สำคัญของนิวเคลียส "caíste" ระบุวัตถุประสงค์ (วัตถุประสงค์).

การอ้างอิง

1. López, C.; MartínezJiménez, J. A. และ Torrecilla de Olmo F. ​​(2002) สมุดบันทึกไวยากรณ์ 2 มาดริด: ฉบับ AKAL.
2. Paredes Chavarría, E. A. (2002) การอ่านหลักสูตร เม็กซิโก D. F. บรรณาธิการ Limusa.
3. คณะศึกษาทั่วไปภาควิชาภาษาสเปน (1994) คู่มือพัฒนาการและแบบฝึกหัดไวยากรณ์: หน่วยการจัดองค์ประกอบและทักษะทางภาษาอื่น ๆ แม่น้ำ Piedras: UPR.
4. RodríguezGuzmán, J. P. (2005) กราฟิกแบบกราฟิกไปยังโหมด juampedrino บาร์เซโลนา: Carena Editions.
5. Benito Mozas, A. (1994) แบบฝึกหัดไวยากรณ์ ทฤษฎีและการปฏิบัติ: กิจกรรมการเรียนรู้ด้วยตนเองและการประเมินตนเอง มาดริด: EDAF.
6. Martínez, H. (2005) สร้างได้ดีในภาษาสเปน: การแก้ไขประโยค Oviedo: Ediuno.