ประวัติความเป็นมาของการศึกษาในโคลอมเบียลักษณะและการพัฒนา



ประวัติศาสตร์การศึกษาในโคลัมเบีย ย้อนกลับไปในยุคอาณานิคมเมื่อผู้ตั้งถิ่นฐานคนแรกได้สร้างพื้นที่เพื่อสอนศาสนาแก่ชนพื้นเมืองและด้วยภาษาสเปน.

อย่างไรก็ตามพื้นที่เหล่านี้ไม่ถือว่าเป็นโรงเรียน แต่มีความจำเป็นที่จะต้องทำให้ชนพื้นเมืองยอมรับวัฒนธรรมของสเปน.

ตอนนี้การศึกษาเริ่มต้นในความดูแลของคริสตจักรคาทอลิกและโรงเรียนแห่งแรกเกิดขึ้นเพื่อให้การศึกษาแก่เด็ก ๆ ของอาณานิคมซึ่งเป็นผู้ประกาศศาสนาคาทอลิก.

โรงเรียนแรกถูกสร้างขึ้นในช่วงศตวรรษที่สิบหกเมื่อมีลูกหลานหลายคนของสเปน พวกเขามุ่งเน้นไปที่การสอนการอ่านและการเขียนในขณะเดียวกันก็ปลูกฝังศาสนาคาทอลิกละตินและค่านิยมที่จำเป็นต่อการใช้ชีวิตในสังคม.

เมื่อเด็กเรียนรู้ที่จะอ่านและเขียนและอายุมากพอที่จะมีอาชีพเขาสามารถเลือกระหว่างกฎหมายการศึกษาและเทววิทยา.

อย่างไรก็ตามหลังจากเอกราชของโคลัมเบียการศึกษาผ่านไปสู่มือของรัฐและหยุดถูกควบคุมโดยโบสถ์คาทอลิก.

อย่างไรก็ตามศาสนาคาทอลิกไม่เคยถูกลบออกจากการศึกษาอย่างสมบูรณ์เนื่องจากยังคงเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตร.

การเปลี่ยนแปลงที่สำคัญที่สุดในการศึกษาในโคลัมเบีย

มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะกล่าวถึงการศึกษาที่เป็นที่รู้จักกันในปัจจุบันเป็นผลมาจากการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในช่วงหลายปีที่ผ่านมาเพื่อให้มีการศึกษาตามความต้องการของสังคม.

ในช่วงเวลาก่อนที่จะเป็นอิสระจากโคลัมเบียการศึกษาเป็นประโยชน์ที่มีเพียงไม่กี่คนที่ได้รับโดยเฉพาะเพศชาย "สีขาว" (นั่นคือลูกหลานของชาวสเปน) และตามชั้นทางสังคมของพวกเขาพวกเขาอาจกลายเป็นตรีครู แพทย์หรือนักกฎหมาย ในช่วงเวลานี้การศึกษาเอกชน.

ในปี 1870 สภาคองเกรสประกาศว่าการศึกษาขั้นพื้นฐานเป็นอิสระและมีความรับผิดชอบและเพื่อให้ได้รับมันก็เสนอว่าจะใช้ 4% ของงบประมาณระดับชาติเพื่อการศึกษา.

ต่อมาในปี 1886 ได้มีการก่อตั้งขึ้นว่าจะถูกควบคุมโดยกระทรวงศึกษาธิการดังนั้นจึงเป็นที่สังเกตว่าจากช่วงเวลาที่รัฐบาลโคลัมเบียเข้าควบคุมการศึกษาของโคลัมเบีย.

อย่างไรก็ตามศาสนายังคงมีบทบาทพื้นฐานอย่างต่อเนื่องเนื่องจากได้รับการสอนในโรงเรียนอย่างต่อเนื่อง ในปีเดียวกันนั้นการศึกษาแบ่งออกเป็นขั้นตอน: ประถมศึกษามัธยมศึกษาและอาชีพ.

ในตอนต้นของศตวรรษที่ 20 ประถมศึกษาแบ่งออกเป็นสองชั้น หนึ่งในชนบทและหนึ่งในเมือง มัธยมศึกษาก็แบ่งออกเป็นสองส่วน; เทคนิคและคลาสสิก.

อย่างไรก็ตามในตอนแรกการศึกษาไม่ได้ให้ความสำคัญเนื่องจากสัดส่วนของประชากรที่อาศัยอยู่ในเขตชนบทคิดว่าการเกษตรมีความสำคัญมากกว่าเนื่องจากการยังชีพของพวกเขากำลังถูกหว่าน การศึกษาถือว่าไร้ประโยชน์เพราะเป็นเพียงความว้าวุ่นใจที่ทำให้ลูก ๆ ของพวกเขาออกจากงานในสนาม.

อย่างไรก็ตามรัฐบาลโคลอมเบียไม่ได้หยุดยั้งในการพยายามรวมเด็กทุกคนไว้ในระบบการศึกษา ด้วยเหตุนี้ในปีพ. ศ. 2507 จึงเพิ่มเปอร์เซ็นต์ของงบประมาณระดับประเทศที่อุทิศให้กับการลงทุนด้านการศึกษาส่งผลให้เป็น 10% ของงบประมาณส่วนหนึ่งได้ทุ่มเทให้กับการศึกษาระดับมหาวิทยาลัย.

นอกจากนี้เพื่อให้ประชากรส่วนใหญ่สามารถศึกษาต่อได้เมื่อสำเร็จการศึกษาขั้นต้นในปี 2512 กระทรวงศึกษาธิการได้สร้างสถาบันการศึกษาที่หลากหลายแห่งชาติโดยเฉลี่ย.

สิ่งเหล่านี้จะคงอยู่เป็นเวลาหกปีแบ่งออกเป็นสองรอบ: พื้นฐานหนึ่งในสี่ (4) ปีและหนึ่งในอาชีพที่เรียกว่าที่กินเวลานานสอง (2) ปี.

อย่างไรก็ตามยังมีปัจจัยหลายอย่างที่ทำให้เด็กไม่สามารถเข้าเรียนในโรงเรียนได้ซึ่งหนึ่งในนั้นห่างไกลจากพวกเขา.

ด้วยเหตุนี้ในปี 1977 พวกเขาจึงมีคำสั่งให้สร้างโรงเรียนในชนบทให้มากขึ้นเพื่อให้พวกเขาสามารถเข้าถึงพวกเขาได้มากยิ่งขึ้น.

ในปี 1980 มีการเปลี่ยนแปลงในการศึกษาของมหาวิทยาลัย ในเวลานั้นกระทรวงศึกษาธิการตัดสินใจที่จะแบ่งการศึกษาระดับอุดมศึกษาออกเป็นสี่ระดับซึ่งก็คือ: การศึกษาระดับมืออาชีพระดับกลาง, การศึกษาเทคโนโลยี, การศึกษาในมหาวิทยาลัยและการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาแต่ละคนมีระยะเวลาที่แตกต่างกัน.

ตลอดระยะเวลาที่ผ่านมาได้มีการนำโครงการต่าง ๆ มาปรับใช้เพื่อปรับระบบการศึกษาให้สอดคล้องกับความต้องการของสังคมบางโครงการประสบกับความล้มเหลวและโครงการอื่น ๆ.

ในที่สุดเราก็มาถึงระบบการศึกษาที่เป็นที่รู้จักกันในปัจจุบันซึ่งประกอบไปด้วย: การศึกษาก่อนวัยเรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานการศึกษาระดับมัธยมศึกษาและการศึกษาระดับอุดมศึกษา.

ระบบการศึกษาของประเทศโคลัมเบีย

ระบบการศึกษาของโคลัมเบียแบ่งออกเป็นสี่ขั้นตอน:

1- การศึกษาก่อนวัยเรียน, ซึ่งมีวัตถุประสงค์สำหรับเด็กในวัยตั้งแต่สาม (3) ถึงหก (6).

2- การศึกษาขั้นพื้นฐาน, แบ่งออกเป็นการศึกษาในระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา การศึกษาระดับประถมศึกษาสำหรับเด็กอายุระหว่างหก (6) ถึง 12 ปีและระดับการศึกษานี้ฟรี.

ในขณะที่การศึกษาระดับมัธยมศึกษานั้นไม่ได้ฟรีทั้งหมดเนื่องจากคุณจะต้องจ่ายค่าเปอร์เซ็นต์ที่แน่นอนขึ้นอยู่กับค่าใช้จ่ายที่แต่ละครอบครัวมี เช่นเดียวกับเด็กหญิงและเด็กชายอายุระหว่าง 12 ถึง 16 ปี.

3- การศึกษาโดยเฉลี่ย, ซึ่งประกอบด้วยสองปี ในขั้นตอนนี้นักเรียนสามารถเลือกอาชีพตามอาชีพของเขาเนื่องจากทั้งสองหลักสูตรทำหน้าที่เป็นเตรียมความพร้อมสำหรับมหาวิทยาลัย.

เช่นเดียวกับการศึกษาระดับมัธยมคุณไม่ต้องเสียค่าใช้จ่ายเพราะคุณต้องจ่ายเงินส่วนหนึ่งและอีกส่วนหนึ่งจะจ่ายให้กับรัฐบาลและเมื่อสิ้นปีที่ได้รับปริญญาตรี.

4- การศึกษาขั้นสูง. ในการเข้าถึงนั้นมีทั้งมหาวิทยาลัยของรัฐและเอกชน อย่างไรก็ตามมันเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องทราบว่ามหาวิทยาลัยที่เรียกว่า "สาธารณะ" นั้นไม่ได้เป็นแบบสาธารณะทั้งหมดเช่นเดียวกับการศึกษาระดับมัธยมศึกษาและมัธยมศึกษา แต่ในกรณีนี้ค่าใช้จ่ายจะสูงกว่า.

การอ้างอิง

  1. การศึกษาโคลัมเบียได้รับเมื่อวันที่ 7 กรกฎาคม 2017 จาก photius.com
  2. การศึกษาระดับอุดมศึกษาของโคลัมเบียเรียกคืนเมื่อวันที่ 7 กรกฎาคม 2017 จาก education.stateuniversity.com
  3. โคลัมเบีย - การศึกษาขั้นสูงเรียกคืนเมื่อวันที่ 7 กรกฎาคม 2017 จาก education.stateuniversity.com
  4. Colombia-Preprimary & Primary Education, ค้นคืนเมื่อ 7 กรกฎาคม 2017, จาก education.stateuniversity.com
  5. การศึกษาที่เรียกคืนเมื่อ 7 กรกฎาคม 2017 จาก colombiainfo.org
  6. Educatio ในโคลัมเบียค้นคืนเมื่อ 7 กรกฎาคม 2017 จาก wikipedia.org.