หุ้น:
บริบททางสังคมของอาชีพคืออะไร?
บริบททางสังคมของอาชีพ มันมีข้อมูลทั้งหมดที่นักเรียนต้องได้รับเพื่อสร้างความรู้มากมายของสังคมที่เขาจะพัฒนาอาชีพของเขาขึ้นอยู่กับบริบททางประวัติศาสตร์ของอาชีพของเขา.
การศึกษาอาชีพที่นำไปใช้กับบริบททางสังคมที่ประสบความสำเร็จนั้นเป็นพื้นฐานสำหรับการพัฒนาทางวิชาการที่ถูกต้องของแต่ละบุคคล ด้วยการศึกษานี้นักเรียนจะต้องสามารถดำเนินการในบางพื้นที่ด้วยเครื่องมือที่สอน.
นอกจากนี้ในบริบททางสังคมของอาชีพพวกเขายังมีแนวโน้มที่จะให้ความสำคัญกับความคิดเห็นของสังคมเกี่ยวกับอาชีพเฉพาะ ด้วยวิธีนี้บริบททางสังคมของอาชีพเป็นส่วนหนึ่งของความรู้ที่คนงานที่ดีจะต้องได้รับเพื่อให้สามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพในฐานะมืออาชีพ.
อย่างไรก็ตามเมื่อเผชิญกับการเปลี่ยนแปลงที่สังคมและวิชาชีพมักจะประสบ (โดยเฉพาะอย่างยิ่งเนื่องจากความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี) จุดนี้ไม่หยุดที่จะถูกต้องตลอดเวลาในชีวิตของมืออาชีพ สิ่งสำคัญคือการต่ออายุความรู้ทางสังคมเมื่อเวลาผ่านไป.
ดัชนี
- 1 แนวคิดพื้นฐาน
- 1.1 บริบททางสังคม
- 1.2 อาชีพ
- 2 การเป็นตัวแทนของอาชีพต่อสังคม
- 2.1 บริบททางสังคมของวิชาชีพ
- 2.2 ความสำคัญของบริบททางสังคมของวิชาชีพ
- 2.3 การเป็นตัวแทนสังคม
- 3 อ้างอิง
แนวคิดพื้นฐาน
บริบททางสังคม
มนุษย์มักมีแนวโน้มที่จะพัฒนาด้านวิชาการในบริบทที่บุคคลอื่น ๆ ทำเช่นนั้น การอยู่โดดเดี่ยวจากสังคมเป็นการกระทำที่ยากที่จะเข้าใจเพราะพื้นผิวของโลกมีมนุษย์อาศัยอยู่เป็นจำนวนมาก.
ไม่ว่าจะผ่านการสัมผัสโดยตรงหรือผ่านช่องทางการสื่อสารการปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์สามารถสร้างขึ้นได้โดยไม่แยกเพศเชื้อชาติหรือชนชั้นทางสังคม.
เนื่องจากสถานการณ์เช่นนี้ผู้คนจึงถูกบังคับไม่ทางใดก็ทางหนึ่งเพื่อโต้ตอบกับเพื่อนบ้านในสิ่งที่เรียกว่าบริบททางสังคม.
สิ่งนี้ถูกกำหนดให้เป็นพื้นที่ที่กลุ่มบุคคลแบ่งปันและมีลักษณะเหมือนกันเช่นวัฒนธรรมและที่ช่วยให้สามารถกำหนดพฤติกรรมของบุคคลได้.
อาชีพ
เป็นเรื่องปกติที่มนุษย์ทุกคนจะมีความทะเยอทะยานในการศึกษาในสาขาที่เกี่ยวข้องกับความสนใจในวิชาชีพ.
ดังนั้นพวกเขาจึงมีอาชีพที่อนุญาตให้พวกเขาฝึกอาชีพเข้าใจว่าเป็นงานงานหรืออาชีพที่บุคคลสามารถปฏิบัติเพื่อแลกเปลี่ยนค่าธรรมเนียมซึ่งสามารถเป็นเงินหรือไม่.
โดยทั่วไปสำหรับบุคคลที่จะสามารถดำเนินกิจกรรมประเภทนี้ได้มักจะต้องมีชื่อเรื่อง สิ่งนี้รับรองความรู้ที่ได้รับและการฝึกอบรมขั้นพื้นฐานระดับกลางและระดับสูง.
ฐานเหล่านี้ไม่เพียง แต่อนุญาตให้นักเรียนได้รับทักษะที่จำเป็นในการประกอบอาชีพ แต่ยังมีพารามิเตอร์ทางจริยธรรมที่ต้องปฏิบัติตามอย่างเหมาะสมในฐานะผู้ปฏิบัติงาน.
การฝึกอบรมในโลกมืออาชีพมักจะทำผ่านการศึกษาในสถาบันการศึกษาในมหาวิทยาลัย อย่างไรก็ตามมันเป็นไปได้ที่จะทำการศึกษาในระยะเวลาที่สั้นกว่าซึ่งเป็นที่รู้จักในสังคมในฐานะการศึกษาทางเทคนิคหรือความเชี่ยวชาญเฉพาะทาง.
เป็นตัวแทนของอาชีพก่อนสังคม
บริบททางสังคมของอาชีพ
โดยทั่วไปแล้วอาชีพที่เปิดโอกาสให้ผู้คนกลายเป็นมืออาชีพในสาขาใดสาขาหนึ่งนั้นจะมีการศึกษาเชิงวิชาการที่ครอบคลุมภายในหลักสูตรการศึกษาของพวกเขา สิ่งนี้จะช่วยให้นักเรียนเข้าใจว่าอาชีพการงานรับรู้โดยสังคมที่เขาหรือเธออยู่.
ข้อมูลนี้รวมอยู่ในโปรแกรมวิชาเพราะอาชีพเกิดขึ้นและรวมอยู่ในบริบททางสังคม สาขานี้มีการรวมและการเปลี่ยนแปลงเมื่อเวลาผ่านไปหลายปี แต่นักเรียนจะต้องเข้าใจบริบทที่ บริษัท พบตัวเองในช่วงเวลาของการศึกษา.
การปลูกฝังบริบททางสังคมในนักเรียนเป็นประเพณีที่ได้รับความเข้มแข็งในศตวรรษที่ 21 อาชีพตลอดจนบริบทที่พวกเขาได้รับการพัฒนาได้รับการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลาซึ่งทำให้นักเรียนมีความต้องการที่จะได้รับความรู้ที่ทันสมัยเกี่ยวกับสภาพแวดล้อมที่พวกเขาจะทำงาน.
บริบททางประวัติศาสตร์ช่วยให้ลึกความรู้ที่นักเรียนควรมีเกี่ยวกับอาชีพของเขา ความเข้าใจในแนวคิดนี้ช่วยให้ผู้ปฏิบัติงานมีวิวัฒนาการพร้อมกับอาชีพของเขา.
บริบททางสังคมทำให้มืออาชีพทุกคนมีความสามารถในการสะท้อนการกระทำของพวกเขา ความสำคัญของแนวคิดนี้นอกเหนือไปจากชีวิตการทำงานของแต่ละคนเพราะมันยังสะท้อนให้เห็นในการตัดสินใจส่วนตัวของพวกเขา.
ความสำคัญของบริบททางสังคมของวิชาชีพ
บริบททางสังคมของอาชีพเป็นเครื่องมือพื้นฐานที่จะทำให้นักเรียนทราบถึงความสำคัญที่อาชีพของพวกเขามีทั้งสำหรับการพัฒนาส่วนบุคคลและสำหรับบริบททางสังคมที่พวกเขาจะทำงาน.
นอกจากนี้ยังเป็นวิธีที่ทำให้นักเรียนเข้าใจว่าอาชีพของพวกเขาเป็นตัวกำเนิดของการเปลี่ยนแปลงในสังคมและในบุคคล มันอาจทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในด้านสังคมเศรษฐกิจเทคโนโลยีและการสื่อสารทั้งนี้ขึ้นอยู่กับงานมืออาชีพที่คุณทำ.
ในทางตรงกันข้ามมันจะช่วยให้นักเรียนรู้ว่าสังคมคิดอย่างไรกับคนที่ฝึกอาชีพที่พวกเขาเลือก สิ่งนี้จะช่วยให้นักเรียนเข้าใจวิธีการประกอบอาชีพของเขาเพื่อให้การบริการของเขามีคุณค่า.
วิธีที่บุคคลสามารถมีส่วนร่วมในกิจกรรมที่เกิดขึ้นในบริบททางสังคมที่พวกเขาพบว่าตัวเองอนุญาตให้แต่ละคนเป็นส่วนหนึ่งของการเป็นตัวแทนทางสังคมของอาชีพ.
การเป็นตัวแทนสังคม
หนึ่งในลักษณะของอาชีพคือพวกเขาไม่เพียง แต่ในหมู่บุคคลที่เป็นของสังคม แต่ยังมีตัวแทนในทุกระดับทางสังคมของชุมชน.
ความรู้ที่บุคคลได้รับในช่วงชีวิตนักเรียนของพวกเขากำหนดวิธีการที่พวกเขาจะดำเนินการในฐานะมืออาชีพ.
การปฏิบัติให้สอดคล้องกับความเชื่อทางสังคมที่มืออาชีพแสดงทำให้บุคคลนั้นเป็นแนวทางสำหรับผู้ที่ได้รับการฝึกฝนในอาชีพของตน.
แต่ละคนทำหน้าที่เป็นรายบุคคลและดำเนินการตามบุคลิกภาพของตนเอง อย่างไรก็ตามแต่ละคนมีหน้าที่รับผิดชอบในการสร้างการรับรู้ที่พวกเขามีเกี่ยวกับงานของพวกเขาในสังคม.
การอ้างอิง
- บริบททางสังคมของอาชีพ: แนวทางการศึกษาโดยสมรรถนะ, พอร์ทัลLibrería Morelos, (n.d. ) นำมาจาก mx
- บริบททางสังคมของอาชีพ Portal Scribd (n.d. ) นำมาจาก scribd.com
- บริบททางสังคมของอาชีพ - ระยะที่ 2, YouTube Portal, (2014) นำมาจาก youtube.com
- บริบททางสังคมของอาชีพ - หน่วยที่ 1 พอร์ทัล Scribd (n.d. ) นำมาจาก scribd.com
- โปรแกรมวิเคราะห์, พอร์ทัลมหาวิทยาลัยAutónoma de Nuevo León, (n.d. ) นำมาจาก uanl.mx