สัตว์ป่าที่เลี้ยงโดยสัตว์ 11 คดีที่น่าประหลาดใจ

เด็กป่า พวกเขาเป็นเด็กทารกที่ได้รับการเลี้ยงดูในป่าป่าและสังคมที่อยู่ห่างไกลโดยทั่วไปเพราะพวกเขาหายหรือกำพร้า.

พวกเขามักจะอยู่ห่างจากการติดต่อของมนุษย์ตั้งแต่อายุยังน้อยโดยที่ไม่เคยมีความสัมพันธ์กับคนอื่นหรือเคยได้ยินภาษา เด็กป่าบางคนถูกกักตัวโดยผู้คน (โดยปกติจะเป็นพ่อแม่ของตัวเอง) และในบางกรณีการละทิ้งนี้เกิดขึ้นเนื่องจากการที่พ่อแม่ปฏิเสธเด็กที่มีสติปัญญาหรือปัญญาอ่อนอย่างรุนแรง.

เด็กเหล่านี้อาจเคยประสบกับการถูกกระทำทารุณรุนแรงหรือบาดเจ็บก่อนถูกทอดทิ้งหรือหนีไป พวกเขามักจะเป็นรูปแบบของคติชนวิทยาและตำนานซึ่งมักแสดงให้เห็นว่าถูกเลี้ยงดูโดยสัตว์.

ตำนานของเด็กป่า

ตำนานตำนานและนิยายได้เป็นตัวแทนของเด็กป่าที่เลี้ยงโดยสัตว์เช่นหมาป่าลิงลิงและหมี ตัวอย่างที่มีชื่อเสียง ได้แก่ Romulo และ Remo, Tarzan และ Mowgli.

พวกเขามักจะถูกบรรยายว่าเติบโตขึ้นด้วยความฉลาดของมนุษย์และทักษะที่ค่อนข้างปกติรวมถึงความรู้สึกทางวัฒนธรรมหรืออารยธรรมโดยกำเนิดพร้อมกับสัญชาตญาณการเอาชีวิตรอดที่ดี นอกจากนี้การรวมเข้ากับสังคมมนุษย์ทำให้ดูค่อนข้างง่าย.

อย่างไรก็ตามความจริงคือเมื่อนักวิทยาศาสตร์พยายามฟื้นฟูเด็กป่าเขาพบปัญหามากมาย.

เด็กป่าเป็นอย่างไรจริงๆ?

เด็กป่าขาดทักษะพื้นฐานทางสังคมที่เรียนรู้ได้ตามปกติในกระบวนการเข้ารหัส ตัวอย่างเช่นพวกเขาอาจไม่สามารถเรียนรู้ที่จะใช้ห้องน้ำมีปัญหาในการเรียนรู้ที่จะเดินตัวตรงหลังจากเดินบนทั้งสี่หรือแสดงการขาดความสนใจในกิจกรรมของมนุษย์โดยสิ้นเชิง.

พวกเขามักจะมีปัญหาทางจิตใจและมีปัญหาที่แทบจะผ่านไม่ได้ในการเรียนรู้ภาษามนุษย์ การไร้ความสามารถในการเรียนรู้ภาษาธรรมชาติหลังจากถูกโดดเดี่ยวเป็นเวลาหลายปีมักจะมาจากการมีอยู่ของช่วงเวลาที่สำคัญสำหรับการเรียนรู้ภาษาและถูกนำมาเป็นหลักฐานในการสนับสนุนของสมมติฐานระยะเวลาที่สำคัญ.

11 กรณีที่แท้จริงของเด็กป่า

คุณคิดว่าคนอ่อนแอและเราจะไม่สองวันสุดท้ายโดยไม่มีผู้ปกครองดูแลเรา?? เมื่อมันมาถึงการอยู่รอดทุกอย่างเป็นไปได้. 

1- Vicente Caucau

เด็กชายคนนี้เป็นที่รู้จักในนาม "ลูกหมาป่า" ถูกพบในชิลีตอนใต้เมื่อปีพ. ศ. 2491 และดูเหมือนว่าเขาถูกเลี้ยงดูมาโดย pumas ชาวเมืองเปอร์โตวารัสเริ่มตระหนักว่ามีการขาดแคลนอาหารในครัวไก่และไข่ในโรงเรือนสัตว์ปีก เพื่อนบ้านก็ไปบอกเลิกโดยไม่รู้ว่าใครจะรับผิดชอบ.

หลังจากผ่านไปหลายชั่วโมงในการค้นหาป่าพวกเขาพบผู้ร้าย: เด็กชายอายุ 10 ปีที่เดินบนสี่ขาและถูกปกคลุมไปด้วยขนซึ่งทำให้ประหลาดใจอย่างมากเพราะไม่มีใครเข้าใจว่าเขารอดชีวิตจากสภาพเหล่านั้นได้อย่างไร เด็กตัวหนึ่งคำรามบิตและรอยขีดข่วนเหมือนสัตว์; ดังนั้นพวกเขาจึงขังเขาไว้ในคุก.

ต่อมาเขาได้รับการต้อนรับจากโรงพยาบาลทางศาสนาที่อาร์มันโดโรอาจิตแพทย์ดูแลเด็กพร้อมกับกุสตาโววิลา พวกเขาสอนให้เขาพูดสองสามคำและเปลี่ยนนิสัยการกินของเขาแม้ว่าในคืนพระจันทร์เต็มดวงเขาก็ยังคงเหมือนหมาป่า.

หลังจากนั้นไม่นาน Berta Riquelme ผู้เชี่ยวชาญด้านภาษาที่ลงเอยด้วยการรับเบงเก้ถูกเรียกตัวไป เขาพัฒนาชีวิตที่มีความสุขและสามารถปรับตัวให้เข้ากับโลกเสียชีวิตเมื่ออายุได้ 74 ปี.

2- Marcos Rodríguez Pantoja

ชาวสเปนคนนี้อาศัยอยู่กับหมาป่าเป็นเวลา 12 ปี เมื่อเขายังเล็กแม่ของมาร์กอสเสียชีวิตและพ่อของเขาแต่งงานกับผู้หญิงอีกคนหนึ่งที่ตั้งถิ่นฐานใน Fuencaliente, Sierra Morena ตอนอายุ 7 และหลังจากถูกทำร้ายพวกเขาขายเด็กชายให้กับผู้ที่เขาอาศัยอยู่ในถ้ำ.

แต่ชายคนนี้เสียชีวิตปล่อยให้มาร์กอสอยู่คนเดียวโดยสมบูรณ์ก่อนธรรมชาติที่ซึ่งเขาพยายามดิ้นรนเอาตัวรอดด้วยความช่วยเหลือของหมาป่าและไม่ต้องติดต่อกับมนุษย์.

ในปี 1965 เจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัยพบเขาและเข้ารับการรักษาในโรงพยาบาลแห่งหนึ่งในกรุงมาดริดซึ่งเขาได้รับการศึกษาและสอนภาษา.

กรณีนี้ถูกศึกษาโดยนักเขียนและนักมานุษยวิทยากาเบรียลเจเนอร์มะนิลาที่มาถึงข้อสรุปว่ามาร์กอสรอดชีวิตมาได้เพราะความฉลาดของเขาและความสามารถในการปรับตัวที่เขาได้รับเมื่อพ่อของเขาถูกทำร้าย จากนั้นเด็กก็สามารถเรียนรู้เสียงสัตว์และสื่อสารกับพวกเขาได้.

แม้จะปรับตัวเข้ากับโลกมนุษย์มาร์กอสมักชอบสิ่งที่เกี่ยวข้องกับสัตว์และชนบทโดยปฏิเสธชีวิตของเมือง.

คดีนี้ได้สร้างแรงบันดาลใจให้กับหลายคนเช่น Kevin Lewis ผู้เขียนหนังสือเด็กชื่อ "Marcos" หรือ Gerardo Olivares ผู้กำกับภาพยนตร์เรื่อง "Entrelobos".

3- Oxana Malaya

นี่เป็นกรณีของหญิงสาวยูเครนที่ถูกพบว่าอาศัยอยู่กับสุนัขในปี 1991.

Oxana อาศัยอยู่ในสภาพแวดล้อมที่ไม่ดีและพ่อแม่ของเธอเป็นคนติดเหล้าและไม่ได้ดูแลเธอทิ้งเธอไว้ตอนกลางคืนในที่โล่ง จากนั้นเด็กหญิงตัดสินใจนอนกับสุนัขเพื่อไม่ให้เย็นในบ้านหลังบ้าน.

เมื่อพวกเขาค้นพบเธอเธออายุ 8 ปีและเธออาศัยอยู่กับสุนัขเป็นเวลา 6 ปีด้วยเหตุนี้เธอทำตัวเหมือนพวกเขา: เธอเดินบนทั้งสี่ใช้ท่าทางของเธอคำรามเห่าและพูดไม่ได้ นอกจากนี้ยังพบว่าเขามีการพัฒนาด้านการมองเห็นการได้ยินและการได้กลิ่นสูงกว่าปกติ.

มันซับซ้อนมากสำหรับเขาที่จะได้รับทักษะทางอารมณ์และสังคมที่จำเป็นในการโต้ตอบ แม้อายุ 13 เธอทำงานเป็นชาวนาและอาศัยอยู่ในคลินิก Baraboa ในโอเดสซา เขาสามารถเรียนรู้การพูดและการเดินอย่างซื่อตรง แต่เขาก็ยังแสดงให้เห็นถึงภาวะปัญญาอ่อนที่ชัดเจน.

4- John Ssabunnya

มันถูกพบในยูกันดาในปี 1991 โดยหญิงสาวชื่อมิลลี่เมื่อเธอเดินเข้าไปในป่าเพื่อมองหาฟืน เขาแปลกใจที่เห็นเด็กชายตัวเล็ก ๆ กำลังมองหาอาหารที่มีฝูงลิง (Chlorocebus sabaeus) และไปที่เมืองเพื่อขอความช่วยเหลือเพื่อช่วยเหลือเด็กน้อยผู้ต่อต้าน.

เมื่อเขาถูกพบว่าเป็นโรคขาดสารอาหารเข่าของเขาขาดจากการเคลื่อนไหวกับพวกเขาเล็บของเขานั้นยาวมากเขาปีนต้นไม้ด้วยความว่องไวและไม่สามารถสื่อสารกับมนุษย์ได้.

มีความเชื่อกันว่าเด็กชายหนีออกจากบ้านเมื่อเขาอายุ 2 หรือ 3 ปีเมื่อเขาเห็นพ่อของเขาฆ่าแม่อย่างไร้ความปราณีใช้ชีวิต 3 ปีกับลิงหลังจากที่พวกเขาเสนอ yuccas มันฝรั่งและกล้วย ดูเหมือนว่าจากที่นั่นลิงสอนให้เขาอยู่รอดในป่าและเขาเป็นหนึ่งในอาณานิคม.

ต่อมาเขาถูกฝึกงานในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าทางศาสนาที่ซึ่งเขาถูกสอนให้พูดเดินและกินอย่างถูกต้อง เขาได้เข้าร่วมคณะนักร้องประสานเสียงและเรียนรู้การเล่นกีตาร์.

ในความเป็นจริงเธอได้เข้าร่วมในการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกพิเศษเธอเป็นนักร้องของ Pearl of Africa และอาศัยอยู่ในบ้านของเธอเองในหมู่บ้าน Bombo.

5- Andrei Tolstyk

เด็กป่าที่รู้จักกันในชื่อ "เด็กชายสุนัข" ถูกพบในไซบีเรียเมื่อเขาอายุ 7 ขวบและดูเหมือนว่าจะได้รับการเลี้ยงดูจากสุนัขตั้งแต่อายุ 3 เดือน.

แม่ของ Andrei ออกจากบ้านเมื่อเขายังเป็นเด็กและทิ้งเขาไว้ในความดูแลของพ่อของเขาผู้มีปัญหาเรื่องแอลกอฮอล์และไม่สนใจเด็ก ตามที่แพทย์กล่าวว่าเด็กเกิดมาพร้อมกับปัญหาการพูดและการได้ยินซึ่งเป็นสาเหตุที่ผู้ปกครองไม่ต้องการที่จะพยายามดูแลเขา.

จากนั้นอังเดรก็ลงเอยด้วยการใช้ชีวิตกับหมาเฝ้าบ้านของครอบครัวซึ่งช่วยให้เขามีชีวิตรอด.

พวกเขาพบนักสังคมสงเคราะห์แปลก ๆ ที่สงสัยว่าทำไมเด็กคนนั้นไม่ได้เข้าเรียนในโรงเรียน เมื่อพวกเขาพาเขาไปที่สถานเลี้ยงเด็กกำพร้าเด็กชายคนนั้นกลัวคนเขาก้าวร้าวเขาไม่ได้พูดและเขาประพฤติราวกับว่าเขาเป็นสุนัขคำรามและดมกลิ่นอาหาร.

อย่างไรก็ตามผู้เชี่ยวชาญทำงานเพื่อให้ความรู้เขารับสองสัปดาห์หลังจากที่เขาอยู่ที่นั่นเพื่อเดินตรงเริ่มกินด้วยมีดทำเตียงหรือเล่นบอล.

6- นาตาชา Lozhkin

ผู้หญิงคนนี้จาก Chita (ไซบีเรีย) ได้รับการดูแลโดยครอบครัวของเธอในฐานะสัตว์เลี้ยงอยู่ในสภาพที่เลวร้ายในห้องที่เต็มไปด้วยสุนัขและแมว.

เมื่อมีการค้นพบในปี 2549 เด็กหญิงอายุ 5 ขวบและสงสัยว่าเธอใช้ชีวิตทั้งชีวิตไปทางนั้น เขาทำตัวเหมือนสัตว์เขาดื่มด้วยลิ้นของเขาเขาเห่าเขาขยับไปมาทั้งสี่เขาสกปรกและกระโดดขึ้นไปบนยอดคนเหมือนหมา.

เด็กหญิงคนนั้นกินอาหารที่ครอบครัวของเธอวางไว้หลังประตูพร้อมกับสัตว์อื่น ๆ และด้วยอายุ 5 ปีฉันมีรูปร่างของหญิงสาว 2 คน.

พ่อแม่ของเธอถูกจับเพราะความประมาทเพราะพวกเขาไม่เคยปล่อยเธอ ในความเป็นจริงเพื่อนบ้านไม่รู้ด้วยซ้ำว่ามีตัวตนอยู่แม้ว่าพวกเขาจะสังเกตเห็นว่ามีบางสิ่งแปลก ๆ เกิดขึ้นเพราะกลิ่นเหม็นที่ออกมาจากอพาร์ทเมนต์.

เด็กหญิงตัวเล็ก ๆ อยู่ภายใต้การสังเกตในศูนย์ฟื้นฟูสมรรถภาพทางสังคมและผู้เชี่ยวชาญพยายามที่จะฟื้นฟูด้วยการศึกษาที่กว้างขวาง.

7- Rochom P'ngieng

เธอเกิดในปี 1979 ในประเทศกัมพูชาและดูเหมือนว่าเธอหลงทางในป่าเมื่อเธออายุ 9 ขวบซึ่งเป็นที่รู้จักในปี 2550 เมื่อพวกเขาพบว่าเธอพยายามขโมยอาหารในหมู่บ้าน.

มีความเชื่อกันว่าเขาหลงทางอยู่ในป่าเขมรและความลึกลับของวิธีที่เขารอดชีวิตมาได้หลายปีจึงยังคงมีอยู่อย่างต่อเนื่อง บางคนเชื่อว่าสัตว์ป่าเลี้ยงดูเธอในขณะที่คนอื่นเชื่อว่าเธอใช้เวลาในการถูกจองจำเพราะเครื่องหมายที่พบบนข้อมือของเธอราวกับว่าเธอถูกมัด.

มันซับซ้อนมากที่จะปรับให้เข้ากับอารยธรรมที่จริงแล้วมันยังไม่พูดแสดงถึงการสูญเสียการได้ยินที่ได้รับและปฏิเสธที่จะแต่งตัวหรือกิน.

พวกเขาหาครอบครัวของเธอซึ่งปัจจุบันดูแลเธอและถูกบังคับให้ขังเธอขณะที่เธอพยายามหลบหนีและยังคงประพฤติตนอย่างโหดร้าย.

ที่น่าสนใจมันหายไป 11 วัน ดังนั้นทุกคนคิดว่าเขากลับไปที่ป่าแล้ว แต่พวกเขาพบว่ามันเต็มไปด้วยขยะในห้องน้ำลึก 10 เมตรที่ไม่มีใครรู้ว่ามันไปถึงที่นั่นได้อย่างไร หลังจากนั้นผู้หญิงในป่าดูเหมือนจะเงียบลงและความก้าวหน้าที่เธอทำทำให้เธอสูญเสีย.

ดูเหมือนว่าปัญหาหลักของการฟื้นฟูคือพวกเขาไม่มีวิธีที่จำเป็นในการทำเช่นนั้น.

8- Víctor de Aveyron

มันเป็นสัตว์ป่าที่มีชื่อเสียงที่สุดและกรณีที่มีการบันทึกไว้มากที่สุดคือ Victor de Aveyron มันก่อให้เกิดผลกระทบทางปัญญาและสังคมที่ยอดเยี่ยมและนักปรัชญาเห็นโอกาสที่จะไขความลึกลับเกี่ยวกับธรรมชาติของมนุษย์เกี่ยวกับคุณสมบัติของมนุษย์ที่มีมา แต่กำเนิดหรือได้รับหรือวิธีการเอาชนะการขาดการติดต่อทางสังคมในวัยเด็ก.

วิคเตอร์ตัวน้อยถูกพบตัวเปล่าและมีรอยแผลเป็นจากนักล่า 3 คนในป่า Caune ในปี 1800 แม้จะมีรูปร่างเตี้ย แต่ดูเหมือนว่าเขาจะอายุประมาณ 12 ปีและบางคนก็เคยเห็นเขามาก่อนวิ่งทั้งสี่มองหาโอ๊ก และรากเพื่อเลี้ยงและปีนต้นไม้ ในโอกาสอื่น ๆ พวกเขาพยายามที่จะจับเขา แต่เขาหนีและปฏิเสธที่จะสวมใส่เสื้อผ้าและมีความต้านทานต่อความหนาวเย็นและความร้อนที่ผิดปกติ.

เรื่องราวของวิธีการและเหตุผลที่ถูกทอดทิ้งไม่เคยมีใครรู้จัก แต่มันก็คิดว่าเขาใช้เวลาตลอดชีวิตในป่า.

เขาเข้าโรงเรียนในกรุงปารีสเพื่อเด็กหูหนวกและได้รับการรักษาจากหมอฌอง - มาร์ค - แกสปาร์ดอิตาร์ดผู้สังเกตเห็นเขาอย่างเป็นเรื่องเป็นราวและพยายามให้ความรู้แก่เขาในช่วง 5 ปีต่อมา.

อิทาร์ดกลายเป็นผู้บุกเบิกการศึกษาพิเศษทำให้วิกเตอร์เรียนรู้ที่จะตั้งชื่อวัตถุอ่านเขียนวลีแสดงความปรารถนาทำตามคำสั่งแม้แต่แสดงความรักและอารมณ์ อย่างไรก็ตามเขาไม่สามารถเรียนรู้ที่จะพูดซึ่งแสดงให้เห็นว่ามีขั้นตอนการเรียนรู้ที่สำคัญซึ่งเราพร้อมที่จะรับภาษาและเมื่อมันเกิดขึ้นมันแทบเป็นไปไม่ได้ที่จะเรียนรู้.

หากคุณต้องการทราบข้อมูลเพิ่มเติมFrançois Truffaut กำกับภาพยนตร์ในปี 1960 เกี่ยวกับกรณีนี้ที่เรียกว่า L'enfant sauvage.

9- สุจิตร์มาร์

เด็กคนนี้พบในปี 1978 ในหมู่เกาะฟิจิใช้เวลา 6 ปีคิดว่าเป็นไก่ ตั้งแต่เขาเติบโตขึ้นมาถูกขังอยู่ในกระชังไก่ มันแสดงให้เห็นถึงพฤติกรรมทั่วไปของไก่จิกกัดและไม่ได้พูด.

ทุกอย่างเริ่มต้นเมื่อเขาอายุ 2 ขวบหลังจากการฆ่าตัวตายของแม่และคดีฆาตกรรมพ่อของเขา ปู่ย่าตายายจึงตัดสินใจที่จะล็อคเด็กในเล้าไก่ที่อยู่ภายใต้บ้านที่เขาอยู่ 6 ปีโดยไม่ต้องติดต่อกับมนุษย์.

เช่นเดียวกับที่ฟิจิไม่มีที่สำหรับเด็กที่ถูกทอดทิ้งและไม่มีใครต้องการรับเขาเมื่อพวกเขาค้นพบเขาเขาถูกส่งไปที่บ้านพักคนชรา เขาอยู่ที่นั่นเป็นเวลา 22 ปีผูกติดอยู่กับเตียงซึ่งเขาถูกทำร้าย.

อย่างไรก็ตามวันหนึ่งเอลิซาเบ ธ เคลย์ตันนักธุรกิจหญิงได้พบกับสุจิทและรู้สึกประทับใจอย่างมากดังนั้นเธอจึงตัดสินใจต้อนรับเขาเข้าบ้าน เดือนแรกนั้นยากมากเพราะเธอยังคงทำตัวเหมือนไก่ก้าวร้าวไม่ควบคุมความต้องการและไม่นอนบนเตียง แต่เขาได้ให้ฉันเรียนรู้ทีละเล็กทีละน้อย เขาไม่ได้พูด แต่เขาสามารถสื่อสารด้วยท่าทาง.

แม้ว่าเจ้าหน้าที่พยายามที่จะพาเขาไปเขายังคงอยู่ภายใต้การดูแลของเอลิซาเบ ธ ผู้ก่อตั้งศูนย์สำหรับเด็กที่ถูกทอดทิ้ง.

10- แชปแมนมาริน่า

มาริน่าไม่รู้จักชื่อจริงของเธอหรืออายุของเธอเองและไม่รู้ว่าใครเป็นครอบครัวของเธอ เพิ่งจำได้ว่าตอนที่ฉันอายุ 4 ขวบฉันอยู่ในโคลัมเบียเล่นในสวนเมื่อชายคนหนึ่งถูกลักพาตัวเธอและวางเธอไว้ในรถบรรทุกที่มีเด็กเพิ่มขึ้น.

ในที่สุดพวกเขาก็ทิ้งเธอไว้ตามลำพังในป่าซึ่งเธอต้องเรียนรู้ที่จะอยู่รอด ตามมารีน่าวันหนึ่งเธอกินอาหารบางอย่างในสภาพที่แย่และป่วยหนัก จากนั้นมีลิงปรากฏตัวที่พาเธอไปที่แม่น้ำและบังคับให้เธอดื่มเพื่อที่เธอจะอาเจียน.

ดังนั้นเขาจึงเริ่มอยู่กับฝูงลิงคาปูชินเป็นเวลาประมาณห้าปี จนกระทั่งวันหนึ่งนักล่าบางคนค้นพบเธอและขายเธอให้กับซ่องที่เธอมีช่วงเวลาที่เลวร้ายที่สุดในชีวิตของเธอถูกทำร้ายโดยเจ้าของเว็บไซต์.

อย่างไรก็ตามเขาสามารถหลบหนีจากที่นั่นและเริ่มอาศัยอยู่ในถนนของCúcutaซึ่งเขารอดชีวิตจากการขโมยอาหาร ต่อมาพยายามหางานทำกลายเป็นทาสของครอบครัวมาเฟีย แต่ชีวิตยิ้มอีกครั้งเมื่อเพื่อนบ้านช่วยชีวิตเธอเมื่อเธออายุ 14 ปีและส่งเธอไปยังโบโกตาพร้อมกับลูกสาวคนหนึ่งของเธอ.

ในที่สุดเขาก็ย้ายไปอังกฤษที่ซึ่งเขาแต่งงานกับจอห์นแชปแมนและมีลูกสาวสองคน หนึ่งในนั้นสนับสนุนให้เธอเขียนหนังสือเกี่ยวกับชีวิตของเธอที่เรียกว่า: "หญิงสาวที่ไม่มีชื่อ".

11- Genie

มันเป็นกรณีที่น่าเศร้าของผู้หญิงที่ชื่อ Genie ซึ่งถือเป็นกรณีของการละเมิดทั้งครอบครัวและวิชาชีพ.

เด็กหญิงป่าตัวนี้ถูกค้นพบในปี 1970 ในลอสแองเจลิสหลังจากถูกกีดกันมานานกว่า 11 ปี (ขาดสิ่งเร้าสิ่งที่เป็นอันตรายต่อการพัฒนาบุคคล) การละทิ้งและการล่วงละเมิดทางร่างกายและจิตใจ เธออายุ 13 ปีและไม่ได้เรียนรู้ที่จะพูดคุยเธอสวมผ้าอ้อมและไม่สามารถเดินคนเดียวเนื่องจากเธอถูกขังอยู่ในห้องเล็กตลอดเวลาผูกติดอยู่กับเก้าอี้ที่มีกระโถน.

ดูเหมือนว่าครอบครัวจะขังเธอไว้เมื่อเธอได้รับการวินิจฉัยว่ามีความคลาดเคลื่อนของสะโพกและภาวะปัญญาอ่อนที่เป็นไปได้ปฏิเสธที่จะปฏิบัติต่อเธอ.

กรณีนี้ถูกค้นพบเพราะแม่ไปขอความช่วยเหลือจากบริการสังคมหมดหวังสำหรับการละเมิดที่พ่อใช้ในครอบครัว.

Genie ถูกนำส่งโรงพยาบาลเพื่อทำการฟื้นฟูอย่างรวดเร็วโดยการตรวจสอบโดยกลุ่มนักจิตวิทยาที่พยายามกำหนดปัจจัยที่บุคคลนั้นมีมา แต่กำเนิดและได้รับการเรียนรู้รวมถึงองค์ประกอบที่จำเป็นสำหรับภาษาที่จะปรากฏ.

ในกระบวนการนี้ Genie ถูกนำมาใช้และมีการทดลองหลายครั้งโดยลืมคุณค่าของมันในฐานะมนุษย์ เขาผ่าน 6 ครอบครัวที่แตกต่างกันซึ่งเขาถูกทำร้ายอีกครั้งในบางกรณีทำให้การเรียนรู้ของเขาไม่ก้าวหน้า.

ในที่สุดเขาก็ลงเอยในที่พักพิงสำหรับผู้สูงอายุที่มีความผิดปกติ.

คุณรู้อะไรอีกกรณีของเด็กป่า?