หุ้น:
การคิดเชิงวิพากษ์ของ Richard Paul คืออะไร
การคิดเชิงวิพากษ์ โดย Richard Paul เป็นกระบวนการทางปัญญาที่มีระเบียบวินัยซึ่งพยายามวิเคราะห์คิดสรุปและประเมินข้อมูล.
การประเมินข้อมูลนี้อาจขึ้นอยู่กับประสบการณ์การสังเกตการให้เหตุผลหรือการสื่อสารและทำหน้าที่เป็นวิธีของการเป็น นอกจากนี้เขายังอธิบายว่าวิธีนี้รวมถึงการทบทวนคุณลักษณะที่เกี่ยวข้องกับการคิดเช่นกรอบการอ้างอิงคำถามสมมติฐานปัญหาวัตถุประสงค์และอื่น ๆ.
เนื่องจากความรู้เชื่อมโยงกันเราต้องหันไปใช้ปรัชญาประวัติศาสตร์วิทยาศาสตร์เศรษฐกิจมานุษยวิทยาและอื่น ๆ.
การคิดเชิงโครงสร้าง
ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของโครงสร้างองค์ประกอบหลักสองประการสามารถแยกได้: ชุดทักษะที่ประมวลผลข้อมูลและสร้างความเชื่อ.
ในทางตรงกันข้ามบุคคลที่กำหนดเองเพื่อใช้คุณลักษณะเหล่านี้ในลักษณะที่มุ่งเน้นด้วยความตั้งใจที่จะนำพฤติกรรมในบริบทที่กำหนด.
ปัจจัยเหล่านี้สามารถตัดกันเป็นอันดับแรกด้วยการได้มาและการเก็บรักษาข้อมูลอย่างง่าย ๆ เพราะมันนำเสนอการรักษาข้อมูลและการค้นหาที่แตกต่างกัน.
ประการที่สองด้วยการครอบครองทักษะบางอย่างที่ต้องใช้ และประการที่สามด้วยการใช้คุณลักษณะเหล่านั้นเป็นแบบฝึกหัดโดยไม่ยอมรับผลลัพธ์.
การคิดเชิงวิพากษ์ตามริชาร์ดพอลแตกต่างกันไปตามความตั้งใจที่อยู่เบื้องหลัง เมื่อคุณมีแรงจูงใจที่เห็นแก่ตัวมันจะจัดการกับความคิดตามความสนใจของคนหนึ่งคนหรือมากกว่านั้น.
ในทางกลับกันเมื่อมันขึ้นอยู่กับความเป็นกลางและความซื่อสัตย์ทางปัญญามันสูงกว่าแม้ว่าจะมีความอ่อนไหวต่ออุดมคติ.
ลักษณะของการคิดเชิงวิพากษ์ของ Richard Paul
ในคำวิจารณ์ของเขาเกี่ยวกับระบบการศึกษาของอเมริกาดร. ริชาร์ดพอลสรุปว่านักศึกษามหาวิทยาลัยส่วนใหญ่ไม่แยแสไม่คิดอย่างอิสระและไม่มีความเชื่อในตนเอง.
เหตุผลนี้ทำให้เขาวางรากฐานของหลักคำสอนของเขาซึ่งสามารถสรุปได้ดังนี้:
-ความสามารถในการใช้ความสงสัยเชิงสร้างสรรค์.
-คุณธรรมของการผสมผสานการเรียนรู้อย่างลึกซึ้งบนพื้นฐานของความมีเหตุผลและการกำกับตนเอง.
-ความสามารถในการระบุและกำจัดอคติเช่นเดียวกับการใช้ความคิดด้านเดียว.
-สมมติว่าผ่านกระบวนการที่มีเหตุผลคุณสามารถเห็นสิ่งที่คุณรู้และให้ความกระจ่างกับสิ่งที่ถูกละเลย.
-ศิลปะในการให้เหตุผลที่แม่นยำยุติธรรมและชัดเจนยิ่งขึ้นผ่านความสามารถในการคิดเกี่ยวกับวิธีการวิเคราะห์ความคิดในระหว่างกระบวนการดังกล่าว.
ทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ
ในอีกด้านหนึ่งริชาร์ดพอลได้สร้างชุดของทัศนคติที่จะต้องมีความรู้สึกที่แข็งแกร่งของการคิดเชิงวิพากษ์ 7 คุณธรรมเหล่านี้มีดังต่อไปนี้:
-การวิจารณ์ตนเอง ร่วมกับความถ่อมใจทางปัญญาช่วยให้สามารถกำหนดขีด จำกัด ของสิ่งที่เป็นที่รู้จัก.
-ความกล้าทางปัญญา มันเกี่ยวกับการตรวจสอบความคิดหรือความเชื่อที่ยุติธรรมที่เราปฏิเสธ.
-ความซื่อสัตย์เหตุผล จัดการข้อมูลด้วยความซื่อสัตย์ที่ยิ่งใหญ่ที่สุด.
-ความเห็นอกเห็นใจ ฟังผู้อื่นอย่างรอบคอบก่อนที่จะตัดสินหรือวิจารณ์พวกเขา.
-เชื่อมั่นในเหตุผล.
-การคงอยู่ทางปัญญา.
-กระแสเรียกหลักแห่งความยุติธรรม.
รากฐานของการคิดเชิงวิพากษ์ถูกจัดตั้งขึ้นโดย Richard M. Glasser ในปี 1941 และนำมาใช้โดย Richard Paul ผู้ซึ่งสนับสนุนการพัฒนาต่อไป.
การอ้างอิง
- Paul, R. และ Elder, L. (2001) กรอบการคิดเชิงวิพากษ์ของ Paul-Elder สืบค้นเมื่อ 12/14/2017 จาก louisville.edu
- Pryme, Lionel (1998) Remapping ทฤษฎีการคิดเชิงวิพากษ์: บทวิจารณ์ของ Richard Paul รุ่นของการคิดเชิงวิพากษ์ UMASS สืบค้นเมื่อ 12/12/2017 จาก scholarworks.umb.edu
- ชุมชนการคิดอย่างมีวิจารณญาณ การนิยามการคิดเชิงวิพากษ์ สืบค้นเมื่อ 12/14/2017 จาก criticalthinking.org
- Espíndola C. , José L. การก่อตัวของการคิดเชิงวิพากษ์ สืบค้นเมื่อ 12/13/2017 จาก correodelmaestro.com
- ฮาร์ตเกร็ก ผ่านการคิดอย่างมีวิจารณญาณยักษ์: Richard Paul (1937-2015) สืบค้นเมื่อ 12/13/2017 จาก skeptic.com