เคมีขั้นตอนคืออะไร

ขั้นตอนทางประวัติศาสตร์ของเคมี สามารถแบ่งออกเป็นดั้งเดิม, กรีก, นักเล่นแร่แปรธาตุ, ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา, สมัยก่อนและทันสมัย.

ในความพยายามที่จะเข้าใจพลังงานที่เคลื่อนไหวโลกมนุษย์มุ่งเน้นไปที่เรื่องที่จะตรวจสอบสิ่งที่มันทำและวิธีการที่มันตอบสนองในสภาวะที่หลากหลาย.

ขอบคุณสัญชาตญาณการอนุรักษ์และต่อมาใช้เครื่องมือของวิธีการทางวิทยาศาสตร์จากการสังเกตและมาถึงเพื่อสร้างกฎหมายสากลทำให้เคมีได้รับการพัฒนา.

ตั้งแต่ยุคก่อนประวัติศาสตร์จนถึงสมัยใหม่ความอยากรู้อยากเห็นต่าง ๆ และนักวิจัยให้แสงสว่างสำหรับการพัฒนางานอดิเรกที่น่าตื่นเต้นซึ่งต่อมากลายเป็นวิทยาศาสตร์.

ขั้นตอนหลักของเคมี

เวทีดั้งเดิม 

ในยุคก่อนประวัติศาสตร์การต่อสู้เพื่อเอาชีวิตรอดทำให้มนุษย์ค้นพบไฟ ในการค้นพบตามธรรมชาตินี้ตั้งอยู่ที่จุดกำเนิดของวิชาเคมีเผยให้เห็นการเปลี่ยนแปลงของสสารอย่างชัดเจน.

เกือบ 2,000 ปีก่อนคริสต์ศักราชในประเทศจีนผลิตผลิตภัณฑ์ที่ใช้ประโยชน์จากเคมีอนุมาน; การผลิตผ้าไหมประดิษฐ์ดินปืนและเครื่องเคลือบดินเผาต้องใช้การผสมผสานขององค์ประกอบต่าง ๆ อย่างแน่นอน.

ในอียิปต์องค์ประกอบที่ใช้สำหรับพิธีกรรมทางศาสนาที่ทำด้วยโลหะถูกทำขึ้นอย่างประณีตใช้ภาพเขียนเครื่องปั้นดินเผาได้รับการพัฒนาทำจากผ้าและเป็นไปได้ที่จะสาธิตการใช้งานแก้ว.

ต่อมาเล็กน้อยในยุคสำริดโลหะนี้และโลหะอื่น ๆ เช่นเหล็กถูกนำมาใช้.

เวทีกรีก

ระหว่างปี 650 และ 350 a.c เคมีได้รับการพัฒนาในกรีซ ในขณะที่มันเป็น Democritus และ Aristotle ผู้ซึ่งเข้าหามันครั้งแรกมันคือEmpédoclesที่อ้างว่าสสารไม่ได้มีหน่วยเดียว แต่จริงๆแล้วประกอบด้วยองค์ประกอบสี่อย่าง: ดินอากาศน้ำและไฟ.

การศึกษาวิชาเคมีในช่วงเวลานี้เกิดขึ้นในระดับทฤษฎีการบรรยายในตำแหน่งของผู้ที่อ้างว่าเป็นหน่วยเดียวกันซึ่งถูกนำเสนออย่างต่อเนื่องและผู้ที่ปกป้องความคิดปรมาณูที่นำเสนอในหมู่คนอื่นอีเธอร์เป็น องค์ประกอบที่มีสสารชนิดอื่นอาศัยอยู่.

ขอบคุณเนื้อหาที่รวบรวมใน Library of Alexandria ทำให้สามารถถ่ายทอดความรู้เกี่ยวกับตะวันออกไปยังตะวันตกในทฤษฎีที่อ้างถึงเคมี.

เวทีนักเล่นแร่แปรธาตุ: 350 a.c ถึง 1500 d.c.

เวลานี้เต็มไปด้วยความลับ เคมียังคงพัฒนาต่อไปด้วยภาพลวงตาของมนุษยชาติในการค้นหาหินของปราชญ์ซึ่งเป็นสารที่สามารถเปลี่ยนโลหะให้เป็นทองได้.

การเล่นแร่แปรธาตุเริ่มขึ้นในอียิปต์โบราณและแพร่กระจายไปยังจักรวรรดิเปอร์เซียเมโสโปเตเมียจีนอารเบียและดินแดนโรมัน.

ซึ่งแตกต่างจากยุคกรีกในช่วงระยะการเล่นแร่แปรธาตุทฤษฎีอยู่บนสนามเนื่องจากความพยายามทั้งหมดถูกรวมในการทดลอง.

ในขณะที่สารที่ต้องการไม่เคยประสบความสำเร็จนักเล่นแร่แปรธาตุสืบทอดเทคนิคห้องปฏิบัติการที่สำคัญจากทั่วโลกเช่นการแยกองค์ประกอบและกระบวนการกลั่น.

ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา

โดยไม่ต้องออกจากการทดลองความรู้ที่เกิดใหม่จะถูก จำกัด ด้วยการใช้เหตุผล ไม่ใช่เพียงแค่สังเกตการเปลี่ยนแปลงของสสาร แต่ถามคำถามของปฏิกิริยาเคมี.

ในช่วงเวลานี้โลหะวิทยาและเภสัชวิทยาส่วนใหญ่ได้รับการพัฒนา เห็นได้ชัดว่าหมอชาวสวิสเขาสร้าง Iatrochemistry ซึ่งประกอบด้วยการใช้เคมีเพื่อรับยาจากแหล่งแร่ซึ่งตรงข้ามกับยาที่ผลิตจากพืช.

พาราเซลซัสเชื่อว่าโรคนี้เกิดจากการขาดสารเคมีและการรักษาจึงจำเป็นต้องใช้ผลิตภัณฑ์เคมี.

เวทีที่ทันสมัย The Theory of Flogist: 1660-1770 d.c..

สร้างโดย George Stahl ทฤษฎีของ phlogiston มีวัตถุประสงค์เพื่อให้คำตอบทางวิทยาศาสตร์กับปรากฏการณ์ของไฟ.

เขาศึกษาปรากฏการณ์ความร้อนที่เกิดขึ้นในการเผาไหม้ของโลหะการปล่อยความร้อนการเปลี่ยนรูปของวัสดุให้เป็นขี้เถ้าและการปรากฏตัวของไฟด้วยการเปลี่ยนแปลงรูปร่างและสี.

ธาตุที่ถูกปล่อยออกมาในระหว่างไฟถูกเรียกว่า Flogisto และคิดว่าจะเข้าสู่ชั้นบรรยากาศและถึงแม้ว่ามันจะเป็นทฤษฎีที่ผิดก็ตาม อย่างไรก็ตามทฤษฎีนี้เหลือความก้าวหน้าในด้านเทคนิคและการทดลองจำนวนมาก.

การพัฒนาทางเคมีได้ผ่านการศึกษาธรรมชาติของก๊าซในช่วงนี้ด้วยเช่นกัน มันอยู่ที่นี่เมื่อวลียอดนิยมเข้ามามีชีวิต: "ไม่ว่าสสารจะไม่ถูกสร้างขึ้นหรือถูกทำลาย แต่จะเปลี่ยนเท่านั้น".

การสาธิตการดำรงอยู่ของความดันบรรยากาศที่เกิดขึ้นในช่วงนี้และมันเกี่ยวข้องกับชาวไอริชโรเบิร์ตบอยล์ผู้ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความดันและปริมาตรของแก๊ส.

Stephne Halls ได้คิดค้นถังนิวเมติกและแสดงให้เห็นว่ามันเป็นไปได้ที่จะรวบรวมก๊าซ; ขอบคุณการค้นพบนี้ก๊าซที่ปล่อยออกมาในปฏิกิริยาถูกเก็บรวบรวมในน้ำและดังนั้นจึงเป็นไปได้ที่จะศึกษาพวกเขา.

ความทันสมัย: 1770 ถึงปัจจุบัน

ในช่วงศตวรรษที่สิบแปดและสิบเก้านักวิทยาศาสตร์จดจ่อกับปฏิกิริยาของสสารที่วัดด้วยเทคนิคเชิงปริมาณ.

กฎหมายถูกสร้างขึ้นเช่นกฎการอนุรักษ์มวลของ Lavoiser, กฎของสัดส่วนที่หลากหลายของดาลตันและกฎของสัดส่วนที่กำหนดไว้ใน Proust มันแสดงให้เห็นว่าอะตอมเป็นของจริงและเป็นไปได้ที่จะกำหนดน้ำหนักของมัน (5).

Antoine Laivosier ถือเป็นผู้สร้างเคมียุคใหม่ ท่ามกลางการค้นพบอื่น ๆ เขาแสดงให้เห็นว่าน้ำประกอบด้วยไฮโดรเจนและออกซิเจนและหักล้างทฤษฎีของ phlogiston กับทฤษฎีของการเกิดออกซิเดชันที่อธิบายกระบวนการของการเผาไหม้การหายใจและการเผา.

ในความทันสมัยงานของ Amadeo Avogadro กับการศึกษาเกี่ยวกับโมเลกุลและก๊าซได้รับการยอมรับ, Friedrich Whölerกับการสังเคราะห์ของ Urea, Meyer และ Mendeleiv กับตารางธาตุและสิงหาคมKekuléกับ tetravalence ของคาร์บอนและโครงสร้างของ Benzene ในหมู่คนอื่น ๆ.

Alessandro Giuseppe Volta ทำแบตเตอรี่โดยที่ได้รับกระแสไฟฟ้า โดยการอนุมานว่าสสารมีลักษณะทางไฟฟ้าการวิจัยเกี่ยวกับปฏิกิริยาเคมีไฟฟ้าได้รับความนิยม.

ในช่วงกลางของศตวรรษที่ 19 การศึกษาเกี่ยวกับเทอร์โมเคมีเริ่มต้นขึ้นนั่นคือกระบวนการความร้อนที่เกี่ยวข้องกับปฏิกิริยาทางกายภาพ.

ความทันสมัยยังนำมาซึ่งการศึกษาน้ำหนักอะตอมและน้ำหนักโมเลกุลและกฎธาตุทางเคมีของ Mendeleev.

การอ้างอิง

1. Bernadette B. และ alt. ประวัติความเป็นมาของวิชาเคมี Cambridge, Mass.: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด, 1996 หน้า 13-17.
2. Esteban S. S. ประวัติความเป็นมาของเคมีเบื้องต้น การศึกษาทางไกลมหาวิทยาลัยแห่งชาติ. มาดริด, 2011. Pág. 22-30
3. Lecaille C. El Flogisto การเพิ่มขึ้นและลดลงของทฤษฎีทางเคมีที่ยิ่งใหญ่ครั้งแรก วิทยาศาสตร์ฉบับที่ 34 เมษายน - มิถุนายน 2537. magazine.unam.
4. Donovan A. Lavoisier และต้นกำเนิดของเคมียุคใหม่. โอซิริสตอนที่ 4 การปฏิวัติทางเคมี: บทความในการตีความใหม่ (1988), pp. 214-231
5. Farrar W. V. การเก็งกำไรในศตวรรษที่สิบเก้าเกี่ยวกับความซับซ้อนขององค์ประกอบทางเคมี เล่มที่ 2, ฉบับที่ 4 ธันวาคม 2508, pp 297-323.