บทความทั้งหมด
Marcello Malpighi ชีวประวัติผลงานและผลงาน
Marcello Malpighi (1628 - 1694) เป็นแพทย์และนักชีววิทยาชาวอิตาลีที่รู้จักกันทั่วโลกในฐานะพ่อของกายวิภาคศาสตร์กล้องจุลทรรศน์จุลเนื้อเยื่อวิทยาและตัวอ่อน เขาเป็นคนแรกที่ได้เห็นเส้นเลือดฝอยในสัตว์และค้นพบความเชื่อมโยงระหว่างหลอดเลือดดำและหลอดเลือดแดง.นอกจากนี้เขายังเป็นคนแรก ๆ ที่สังเกตเซลล์เม็ดเลือดแดงด้วยกล้องจุลทรรศน์ สนธิสัญญาของคุณ Polypo Cordis, ในปี ค.ศ. 1666 สิ่งสำคัญคือการเข้าใจองค์ประกอบของเลือด. การใช้กล้องจุลทรรศน์ทำให้เขาค้นพบว่าสัตว์ไม่มีกระดูกสันหลังไม่ใช้ปอดหายใจเหมือนมนุษย์ แต่รูเล็ก ๆ ในผิวหนังที่เรียกว่า...
ลักษณะประเภทและตัวอย่างของแบรนด์ที่ครอบคลุม
พวกเขาเข้าใจอย่างไร เครื่องหมายแบบแยกส่วน ไปยังหน่วยงานทางไวยากรณ์ที่ไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้ของการทำวิทยานิพนธ์และการพูดเกี่ยวกับใจ พวกเขายังเป็นที่รู้จักกันในนามข้อต่อโต้แย้ง; งานของเขาจะถูก จำกัด ด้วยระดับการสื่อสารที่เพิ่มขึ้นในการพูด การใช้เครื่องหมายที่แยกออกมาได้ดีสามารถเพิ่มพลังให้กับผู้พูดได้.เครื่องหมายวาทกรรมให้ตัวละครและตัวตนของการสื่อสารพวกเขาแสดงให้เห็นถึงคุณสมบัติเฉพาะที่แต่ละคนมีเมื่อพูดหรือเขียน ในความเป็นจริงมันเป็นเรื่องธรรมดาสำหรับผู้ลอกเลียนแบบเมื่อเข้าสู่บทบาทของพวกเขาสิ่งแรกที่พวกเขาทำคือทำซ้ำคุณสมบัติเฉพาะเหล่านั้นของบุคคลที่พวกเขาเลียนแบบ.ผู้เชี่ยวชาญบางคนมาเรียกเครื่องหมายแบบวาทกรรมว่าเป็นแบบแผนของการพูดทุกวัน ทรัพยากรทางไวยากรณ์เหล่านี้มีแนวโน้มที่จะหลากหลายมากเมื่อกระจายข้อเสนอวาทกรรม แน่นอนคุณภาพนี้จะขึ้นอยู่กับการใช้ภาษาของนักเขียนหรือผู้พูดที่ใช้เครื่องหมาย.ขอบคุณการเชื่อมโยงที่โต้แย้งเหล่านี้ความคิดของข้อความที่มีความสอดคล้องกันให้ความมั่นคงกับโครงสร้างจุลภาคความมั่นคงและการเชื่อมโยงกับโครงสร้างมหภาคและดังนั้นความรู้สึกทั่วโลกเพื่อเสริมสร้างข้อความต้นฉบับผลงานที่ดีของ Teun Van Dijk.เมื่อใช้อย่างเหมาะสมเครื่องหมายที่แยกได้จะให้ความเป็นไปได้ที่ไร้ขีด จำกัด กับผู้พูด นี่คือสัดส่วนของคำศัพท์และความรู้เกี่ยวกับเรื่องที่คุณต้องการที่จะรักษา.ดัชนี1 ลักษณะ1.1 เป็นโครงสร้างทางไวยากรณ์ที่เป็นอิสระ1.2 สร้างการติดต่อกันในโครงสร้างทางใจ1.3 โครงสร้างข้อความรูปร่าง1.4...
เครื่องหมายของชั้นเรียนสำหรับสิ่งที่รับใช้มันถูกนำไปใช้และตัวอย่าง
แบรนด์ระดับ, หรือที่เรียกว่าจุดกึ่งกลางคือค่าที่อยู่ในกึ่งกลางของคลาสซึ่งแสดงถึงค่าทั้งหมดที่อยู่ในประเภทนั้น โดยพื้นฐานแล้วเครื่องหมายคลาสใช้สำหรับการคำนวณพารามิเตอร์บางอย่างเช่นค่าเฉลี่ยเลขคณิตหรือค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน.จากนั้นเครื่องหมายคลาสคือจุดกึ่งกลางของช่วงเวลาใดก็ได้ ค่านี้ยังมีประโยชน์อย่างมากในการค้นหาความแปรปรวนของชุดข้อมูลที่จัดกลุ่มไว้ในคลาสแล้วซึ่งจะช่วยให้เราเข้าใจว่าศูนย์เหล่านี้ค้นหาข้อมูลที่ห่างไกลจากจุดศูนย์กลางได้อย่างไร.ดัชนี1 การแจกแจงความถี่1.1 มีกี่คลาสที่ต้องพิจารณา?2 คุณจะได้รับอย่างไร?2.1 ตัวอย่าง3 มีไว้เพื่ออะไร??3.1 ตัวอย่าง4 อ้างอิง การแจกแจงความถี่เพื่อให้เข้าใจว่าแบรนด์ของคลาสคืออะไรแนวคิดของการแจกแจงความถี่จึงเป็นสิ่งจำเป็น เมื่อได้รับชุดข้อมูลการแจกแจงความถี่คือตารางที่แบ่งข้อมูลดังกล่าวเป็นหมวดหมู่จำนวนหนึ่งที่เรียกว่าคลาส. ตารางนี้แสดงจำนวนขององค์ประกอบที่เป็นของแต่ละชั้นเรียน หลังเรียกว่าความถี่.ในตารางนี้เป็นส่วนหนึ่งของข้อมูลที่เราได้รับจากข้อมูลที่เสียสละเพราะแทนที่จะมีค่าส่วนบุคคลของแต่ละองค์ประกอบเรารู้เพียงว่ามันเป็นของคลาสดังกล่าว. ในทางกลับกันเราได้รับความเข้าใจที่ดีขึ้นของชุดข้อมูลเนื่องจากด้วยวิธีนี้มันง่ายที่จะชื่นชมรูปแบบที่จัดตั้งขึ้นซึ่งอำนวยความสะดวกในการจัดการข้อมูลดังกล่าว.ต้องพิจารณากี่คลาส?ในการสร้างการแจกแจงความถี่อันดับแรกเราต้องกำหนดจำนวนคลาสที่เราต้องการใช้และเลือกการ จำกัด คลาสของพวกเขา.ทางเลือกของจำนวนชั้นเรียนที่ควรใช้สะดวกโดยคำนึงถึงว่ามีจำนวนชั้นเรียนขนาดเล็กที่สามารถซ่อนข้อมูลเกี่ยวกับข้อมูลที่เราต้องการศึกษาและมีขนาดใหญ่มากสามารถสร้างรายละเอียดมากเกินไปซึ่งไม่จำเป็นต้องมีประโยชน์. ปัจจัยที่เราต้องคำนึงถึงเมื่อเลือกจำนวนคลาสที่ต้องใช้มีหลายประเภท แต่ในบรรดาสองสิ่งนี้โดดเด่น:...
ประวัติปรัชญาและผลงานของMaría Zambrano
María Zambrano Alarcón (1904-1991) เป็นนักปรัชญาและนักเขียนชาวสเปน งานของเขากว้างขวางและมีพื้นฐานมาจากความคิดที่ลึกล้ำและความรับผิดชอบของพลเมืองที่โดดเด่น อย่างไรก็ตามในประเทศของเขาเขาไม่ได้รับการสนับสนุนที่จำเป็นเพื่อให้ตัวเองรู้จักในเวลาที่เหมาะสม.งานของ Zambrano นั้นถูกกำหนดให้เป็นปรัชญามุ่งเน้นไปที่การค้นหาสิ่งศักดิ์สิทธิ์และสิ่งที่วิญญาณเก็บไว้ นอกจากนี้ยังเกี่ยวข้องกับการซักถามของมนุษย์เกี่ยวกับที่มาของสิ่งต่าง ๆ และจำเป็นต้องได้รับคำตอบ. María Zambrano รับผลกระทบจากการถูกเนรเทศ อย่างไรก็ตามเธอออกไปนอกประเทศที่เธอได้รับการยอมรับและเริ่มให้คุณค่ากับงานของเธอในฐานะนักเขียนและนักปรัชญา เธอเป็นผู้หญิงที่ซื่อสัตย์ต่อความคิดและอุดมการณ์ของเธอและมักจะอยู่ใกล้กับลึกลับเพื่อพระเจ้า.ดัชนี1 ชีวประวัติ1.1 การเกิดและครอบครัว1.2 การศึกษาของMaría...
María Teresa Leónชีวประวัติสไตล์และผลงาน
María Teresa León Goyri (1903-1988) เป็นนักเขียนชาวสเปนที่เป็นส่วนหนึ่งของ Generation of 27 'นักวิชาการบางคนยืนยันว่าพรสวรรค์และการทำงานของเธอยังคงอยู่ภายใต้เงาของสามีของเธอ.ผู้เขียนต้องต่อสู้กับสังคมสเปนที่ จำกัด ผู้หญิงในแง่มุมที่สำคัญเช่นการศึกษา อย่างไรก็ตามมาเรียเทเรซารู้วิธีที่จะต่อสู้แม้ว่าราคาที่เธอต้องจ่ายก็คือการสูญเสียการดูแลเด็ก ๆ ที่เธอมีกับสามีคนแรกของเธอทั้งหมดเพื่ออิสรภาพของเธอ. งานของLeónได้รับการพัฒนาในประเภทต่าง ๆ เช่นนวนิยายโรงละครเรื่องราวบทกวีบทความและบทภาพยนตร์ นอกจากนี้ยังเป็นลักษณะสำหรับการพัฒนาหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับการประชุมทางสังคม, เสรีภาพ,...
ประวัติMaría Goyri และงานที่สมบูรณ์
María Amalia Goyri และ Goyri (1873-1954) เป็นนักเขียน, ครู, นักภาษาศาสตร์และนักวิจัยชาวสเปนที่รู้จักกันดีซึ่งอาศัยอยู่ในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 19 และครึ่งแรกของศตวรรษที่ 20.นอกจากนี้เธอยังเป็นผู้นำในการสนับสนุนสิทธิสตรี ความกล้าหาญของเธอเดินหน้าต่อไปและเธอก็กลายเป็นนักศึกษาหญิงคนที่สองของมหาวิทยาลัยสเปนในอาชีพการเขียนจดหมายและปรัชญา. Goyri เป็นผู้หญิงที่อุทิศตนเพื่อการศึกษาการเรียนรู้และการช่วยเหลือผู้อื่นให้เติบโต แรงบันดาลใจให้คนอื่นดีกว่ามันทำหน้าที่เป็นการสนับสนุนอย่างต่อเนื่องสำหรับเยาวชนที่กำลังก่อตัวขึ้นทั้งใน Residencia de Señoritasที่รู้จักกันดีและใน Instituto...
ประวัติMaría Fernanda Heredia ประวัติผลงานและรางวัล
María Fernanda Heredia Pacheco (1970) เป็นนักเขียนและนักออกแบบกราฟิกเอกวาดอร์ที่มีชื่อเสียงในการทำงานของเธอที่ทุ่มเทให้กับเด็กและคนหนุ่มสาว ขั้นตอนแรกของเขาคือการโฆษณา แต่แล้วเขาก็พบว่าในจดหมายของอาชีพที่แท้จริงของเขา.Heredia ไม่ได้ตั้งใจที่จะอุทิศตัวเองเพื่อเขียน อย่างไรก็ตามเขาใช้ตัวอักษรเพื่อแก้ไขปัญหาที่เขาเผชิญในชีวิตของเขา ด้วยวิธีการนี้เธอค้นพบว่าเธอถูกเรียกตัวให้ไปประกอบวิชาชีพวรรณกรรม. นักเขียนที่เกิดในกีโตกล่าวว่าความหลงใหลในการอ่านของเธอเริ่มช้าลงเนื่องจากมันเกิดขึ้นหลังจาก 11 ปี ในเวลาเดียวกันMaría Fernanda Heredia เริ่มเขียนไดอารี่เป็นงานอดิเรก.เขาเริ่มอาชีพของเขาเมื่ออายุ 22 ด้วยเรื่องสั้นสำหรับเด็ก...
ประวัติMaría de Maeztu สไตล์และผลงาน
María de Maeztu และ Whitney (1881-1948) เป็นนักการศึกษาที่มีชื่อเสียงนักมนุษยนิยมและนักการเมืองชาวสเปน เธอต่อสู้เพื่อสิทธิของผู้หญิงอย่างต่อเนื่องในการรับการศึกษาและเป็นผู้บุกเบิกในการพัฒนาด้านวิชาการของผู้หญิง.งานของ Maeztu นั้นโดดเด่นด้วยการสอนโดยเฉพาะ ความตั้งใจและวัตถุประสงค์ของพวกเขามุ่งเน้นเพื่อให้ผู้หญิงได้รับการฝึกอบรมที่เหมาะสมเพื่อให้พวกเขาเตรียมความพร้อมอย่างถูกวิธี ในขณะเดียวกันก็เปิดประตูให้พวกเขามีส่วนร่วมอย่างรับผิดชอบและเท่าเทียมกัน. ของกำนัลทางปัญญาของนักการศึกษาทำให้เธอมีความสามารถในการเป็นวิทยากรที่ยอดเยี่ยมและเป็นหนึ่งในอารมณ์ที่ไม่มีใครเทียบ เธอมั่นใจในเป้าหมายของเธอเสมอและต่อสู้เพื่อสังคมที่เป็นธรรมและวางตัวสำหรับผู้หญิง การศึกษาเป็นธงของเขา.ดัชนี1 ชีวประวัติ1.1 การเกิดและครอบครัว1.2 การศึกษา Maeztu1.3 ความตายของพ่อและย้ายไปที่บิลเบา1.4...
