หุ้น:
5 ปัญหา Multiplicative สำหรับเด็ก
ปัญหาทวีคูณ ได้รับการสอนให้กับเด็ก ๆ ในโรงเรียนประถมหลังจากเรียนรู้การบวกและลบการดำเนินการหรือที่เรียกว่าการบวกและการลบ.
มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะสอนเด็ก ๆ ว่าการคูณจำนวนเต็มเป็นผลรวมจริง ๆ แต่สิ่งสำคัญคือต้องเรียนรู้การคูณเพื่อทำให้การเพิ่มเติมเหล่านั้นรวดเร็วและง่ายดายยิ่งขึ้น.
มันเป็นสิ่งสำคัญในการเลือกปัญหาแรกที่จะใช้สอนเด็ก ๆ ให้ทวีคูณเพราะพวกเขาจะต้องเป็นปัญหาที่พวกเขาสามารถเข้าใจและเห็นประโยชน์ของการเรียนรู้ที่จะทวีคูณ.
มันไม่เพียงพอที่จะสอนให้พวกเขาเรียนรู้ตารางการคูณในแบบกลไกมันน่าดึงดูดยิ่งกว่าที่จะแสดงให้พวกเขาเห็นถึงการใช้งานผ่านสถานการณ์ที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำวันเช่นเมื่อพ่อแม่ไปซื้อของ.
ปัญหาการคูณ
มีปัญหามากมายที่สามารถใช้สอนเด็กให้ใช้ตารางสูตรคูณด้านล่างเป็นปัญหาบางอย่างกับวิธีแก้ปัญหาของพวกเขา.
1- การสั่งซื้อหนังสือหายไปกี่เล่ม?
บรรณารักษ์จะต้องสั่งซื้อหนังสือบนชั้นวางในห้องสมุด ในตอนท้ายของบ่ายวันศุกร์บรรณารักษ์ตระหนักดีว่าเขายังต้องสั่งซื้อหนังสือจำนวน 78 กล่องซึ่งแต่ละเล่มมี 5 เล่ม บรรณารักษ์จะสั่งหนังสือกี่เล่มในสัปดาห์หน้า?
ทางออก: ในปัญหานี้ควรสังเกตว่ากล่องทั้งหมดมีจำนวนหนังสือเท่ากัน ดังนั้น 1 กล่องหมายถึงหนังสือ 5 เล่มโดย 2 กล่องหมายถึง 5 + 5 = 10 เล่มและ 3 กล่องหมายถึงหนังสือ 5 + 5 + 5 = 15 เล่ม แต่การทำเงินทั้งหมดเหล่านี้เป็นกระบวนการที่กว้างขวางมาก.
การดำเนินการกับผลรวมก่อนหน้าทั้งหมดเท่ากับการเพิ่มจำนวนหนังสือในแต่ละกล่องด้วยจำนวนกล่องที่ขาดหายไปจากการสั่งซื้อ ฉันหมายถึง, 5 × 78, ดังนั้นบรรณารักษ์จึงมีคำสั่ง 390 หนังสือ.
2- คุณต้องการกล่องกี่กล่อง??
ชาวนาจำเป็นต้องบรรจุกาแฟที่ได้จากการเก็บเกี่ยวครั้งสุดท้ายในกล่อง การเก็บเกี่ยวทั้งหมดคือ 20,000 กิโลกรัมและกล่องที่จะบรรจุมีความจุสูงสุด 100 กิโลกรัม ชาวนาต้องเก็บกล่องเก็บเกี่ยวทั้งหมดกี่กล่อง?
ทางออก: สิ่งแรกที่ควรทราบคือกล่องทุกกล่องมีความจุเท่ากัน (100 กิโลกรัม) ดังนั้นถ้าเกษตรกรใช้ 2 กล่องเขาจะสามารถบรรจุได้เพียง 100 + 100 = 200 กิโลกรัม ถ้าคุณใช้ 4 กล่องคุณจะแพ็ค 200 + 200 = 400 กิโลกรัม.
ก่อนหน้านี้การทำจำนวนเงินทั้งหมดนี้เป็นกระบวนการที่ยาวมาก กุญแจสำคัญคือการค้นหาหมายเลขที่เมื่อคูณด้วย 100 ผลลัพธ์คือ 20,000.
การตรวจสอบรายละเอียดคุณจะเห็นว่าจำนวนนี้คือ 200 ตั้งแต่ 200 × 100 = 20,000.
ดังนั้นชาวนาต้องการ 200 กล่องในการบรรจุการเก็บเกี่ยวทั้งหมด.
3- มีหน้าต่างกี่อัน??
Maríaเพิ่งย้ายไปยังอาคารและต้องการทราบว่ามีกี่หน้าต่างในอาคารที่อยู่ด้านหน้า อาคารมี 13 ชั้นและแต่ละชั้นมี 3 หน้าต่าง.
ทางออก: ในปัญหานี้คุณสามารถนับจำนวนหน้าต่างทีละชั้นและเพิ่มเข้าไปเพื่อรับคำตอบ.
แต่เนื่องจากแต่ละชั้นมีจำนวนหน้าต่างเท่ากันมันจึงเร็วกว่ามากในการคูณจำนวนชั้นด้วยจำนวนหน้าต่างในแต่ละชั้น นี่คือ 13 × 3 ดังนั้นอาคารจึงมี 39 หน้าต่าง.
4- จำนวนกระเบื้องที่ต้องการ?
Javier เป็นช่างก่ออิฐที่กำลังสร้างพื้นของห้องน้ำ จนถึงตอนนี้ Javier ได้วางกระเบื้อง 9 ใบ (สี่เหลี่ยมเล็ก ๆ ) บนพื้นห้องน้ำดังที่แสดงในรูปด้านล่าง คุณต้องใช้กระเบื้องกี่แผ่นครอบคลุมทั่วทั้งห้องน้ำ?
ทางออก: วิธีหนึ่งในการแก้ปัญหานี้คือการกรอกตัวเลขให้สมบูรณ์โดยการวาดแผ่นกระเบื้องที่หายไปจากนั้นนับจำนวน.
แต่ตามภาพพื้นห้องน้ำนั้นพอดีกับ 5 กระเบื้องในแนวนอนและ 4 ในแนวตั้ง ดังนั้นพื้นทั้งหมดของห้องน้ำจะมีทั้งหมด 5 × 4 = 20 แผ่น.
5- จำนวนรวมของวันคืออะไร?
เดือนมกราคม, มีนาคม, พฤษภาคม, กรกฎาคม, สิงหาคม, ตุลาคมและธันวาคมมีวันละ 31 วัน จำนวนวันทั้งหมดที่รวมกันเป็นเดือนเหล่านี้คือเท่าไหร่?
ทางออก: ในแบบฝึกหัดนี้ข้อมูลจะได้รับอย่างชัดเจนซึ่งก็คือจำนวนวัน (31) ข้อมูลที่สองจะได้รับโดยปริยายในเดือน (7) ดังนั้นวันรวมระหว่างเดือนทั้งหมดเหล่านี้คือ 7 × 31 = 217.
การอ้างอิง
- Aristotle, P. (2014). 150 ปัญหาคณิตศาสตร์สำหรับห้องประถม (เล่มที่ 1). โครงการอริสโตเติล.
- Aristotle, P. (2014). 150 ปัญหาคณิตศาสตร์สำหรับประถมศึกษาปีที่ 5 (เล่มที่ 1). โครงการอริสโตเติล.
- Broitman, C. (1999). การดำเนินงานในรอบแรก: การสนับสนุนสำหรับการทำงานในห้องเรียน (พิมพ์ซ้ำ) หนังสือ Noveduc.
- Coffland, J. , & Cuevas, G. (1992). การแก้ปัญหาเบื้องต้นในวิชาคณิตศาสตร์: 101 กิจกรรม. หนังสือปีที่ดี.
- Nunes, T. , & Bryant, P. (2003). คณิตศาสตร์และการประยุกต์: มุมมองของเด็ก. ศตวรรษที่ 21.
- Riley, J. , Eberts, M. , & Gisler, P. (2005). Math Challenge: ปัญหาความสนุกและสร้างสรรค์สำหรับเด็กระดับ 2. หนังสือปีที่ดี.
- Rodríguez, J. M. (2003). การเรียนรู้และการเล่น: กิจกรรมการศึกษาผ่านระบบพริสเมเกอร์ของสื่อการสอนที่สนุกสนาน (ภาพประกอบ ed.) (U. d.-L. Mancha, Ed.) Univ แห่ง Castilla La Mancha.
- Souviney, R. J. (2005). การแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ที่เด็กสนใจ. หนังสือปีที่ดี.