แหล่งกำเนิดความหมายตัวอย่างอื่น ๆ
ข้อแตกต่างกัน มันคือการรับรู้ของ "คนอื่น" ในฐานะที่เป็นคนที่แตกต่างและเป็นคนต่างด้าวต่อตนเองและชุมชนโดยไม่จำเป็นต้องแสดงถึงแง่ลบ ดังนั้นจึงเป็นความแตกต่างของการดำรงอยู่ของสิ่งที่เรียกว่า "แตกต่าง".
ในทำนองเดียวกันคำนี้เป็นเป้าหมายของการศึกษามานุษยวิทยาสังคมปรัชญาและสังคมวิทยาเพราะมันหมายถึงการตีแผ่และการก่อตัวของความสัมพันธ์ทางสังคมผ่านการรับรู้ของ "อื่น ๆ " - ซึ่งยังอยู่ในสภาพแวดล้อมของเรา-.
ในทางตรงกันข้ามผู้เชี่ยวชาญบางคนระบุว่าทั้งแนวคิดของ "คนอื่น" และ "คนอื่น ๆ " มาจากการศึกษาทางมานุษยวิทยาที่พยายามอธิบายความหลากหลายทางวัฒนธรรมโครงสร้างทางสังคมและมุมมองส่วนบุคคล.
จากนั้นก็มีส่วน "ความเป็นอื่น" จากสองประเด็นสำคัญ: "ฉัน" และ "อื่น ๆ " (หรือ "พวกเขา" และ "พวกเรา") ซึ่งพยายามส่งเสริมความเข้าใจและความสัมพันธ์ที่สงบสุขในสังคม.
ดัชนี
- 1 ต้นกำเนิด
- 1.1 ประเด็นที่สำคัญ
- 2 ความหมาย
- 2.1 Alterity
- 3 ตัวอย่าง
- 4 อ้างอิง
แหล่ง
นักวิชาการบางคนชี้ให้เห็นว่าแนวคิดเรื่อง "ความเป็น" ได้เริ่มนำมาใช้ในการศึกษาทางมานุษยวิทยาสังคมเมื่อต้นศตวรรษที่ 20.
อย่างไรก็ตามเป็นเรื่องที่ควรค่าแก่การกล่าวถึงว่ามีภูมิหลังในเรื่องนั้นมาจากกระแสและการศึกษาอื่น ๆ เช่นเดียวกับในวิวัฒนาการของ S.XIX หรือในการทำงานของ S.XX ดังนั้นจึงอาจกล่าวได้ว่าการศึกษาได้ดำเนินการในยุคที่แตกต่างและบริบททางประวัติศาสตร์.
ในการอธิบายอย่างละเอียดนักวิชาการใช้การวิเคราะห์กระบวนการทางสังคมและวัฒนธรรมที่สำคัญหลายอย่างเช่นการปฏิวัติอุตสาหกรรมและช่วงเวลาแห่งชัยชนะในอเมริกาส่วนใหญ่เป็นเพราะมันเผยให้เห็นการปรากฏตัวของบุคคลที่มีประเพณีและความต้องการที่แตกต่างกัน.
ผลก็คือประมาณว่าสังคมวิทยาแสวงหาความเข้าใจของ "เรา" ในขณะที่มานุษยวิทยาศึกษา "คนอื่น".
ประเด็นสำคัญ
ในมุมมองของข้างต้นมันมีค่าเน้นองค์ประกอบที่สำคัญบางอย่างที่เชื่อมโยงกับการเกิดขึ้นของ "otherness" เป็นแนวคิด:
-มันเป็นที่คาดกันว่านักปรัชญาชาวเยอรมัน Georg Hegel เป็นหนึ่งในคนแรกที่แนะนำคำว่า "อื่น ๆ " ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของชุดของการศึกษาเกี่ยวกับการเดินทางของความรู้ด้วยตนเองที่มนุษย์สร้างขึ้น.
-ฌองปอลซาร์ตร์ยังพูดถึงเรื่องนี้เมื่อเขาชี้ให้เห็นว่าโลกเปลี่ยนแปลงโดยการปรากฏตัวของ "คนอื่น" นอกจากนี้ยังสอดคล้องกับความรู้สึกที่ทุกคนครอบครองและไม่จำเป็นต้องถูกมองว่าเป็นภัยคุกคามหรือความคิดเชิงลบ.
-"ความเป็นอื่น" เป็นปรากฏการณ์ที่เน้นย้ำถึงความจำเป็นในการฝึกเอาใจใส่เพราะมันต้องการความเข้าใจใน "คนอื่น".
-ในจิตวิเคราะห์ฟรอยด์ชี้ให้เห็นว่า "อื่น ๆ " นั้นทุกอย่างแตกต่างจาก "ฉัน" ซึ่งพบได้จากภายนอกและไม่ใช่บุคคลในตัวเอง.
-ผู้เขียนคนอื่นได้ให้มิติที่ซับซ้อนมากขึ้นกับแนวคิดนี้เนื่องจากพวกมันขยายไปถึงตัวเลขที่เป็นสัญลักษณ์และมันก็มีหน้าที่เกี่ยวข้องกับพระเจ้าคาทอลิก.
-จากมานุษยวิทยา "ความเป็นอื่น" ยังสามารถมองเห็นได้ว่าเป็นปรากฏการณ์ที่หลีกทางให้กับความหลากหลายทางวัฒนธรรมเพราะมันช่วยให้เข้าใจประเพณีและการปรากฏตัวของชาวบ้านในสถานที่ต่าง ๆ.
-"ความเป็นอื่น" ยังทำงานเป็นวิธีการที่จะเห็นความแตกต่างจากเชิงบวกแม้ว่ามันจะเป็นปรากฏการณ์ที่ยังมาพร้อมกับอาการเชิงลบเช่นชนชาติหวั่นเกรง, เกลียดกลัวชาวต่างประเทศและเกลียดผู้หญิง.
ความหมาย
โดยทั่วไปแล้ว "ความเป็นอื่น" หมายถึงการรับรู้และการพิจารณาของ "อื่น ๆ " ไม่ว่าจะเป็นรายบุคคลหรือเป็นกลุ่มแม้ว่าจะมีประเพณีและความต้องการที่แตกต่างกันก็ตาม.
ดังนั้นสถานะของการมีสติเกี่ยวกับการดำรงอยู่ของผู้อื่นคือสิ่งที่ช่วยให้เราเข้าใจว่าทุกอย่างไม่เหมาะสมและการปรากฏตัวของ "แตกต่าง" ยังหมายถึงการก่อตัวของเอกลักษณ์ทางสังคม.
สิ่งนี้ยังเน้นสิ่งที่สำคัญเช่นเดียวกับที่เรารู้จักผู้อื่นเราเองก็สามารถเป็นกลุ่มและบุคคลที่แตกต่างกัน นั่นคือเราคือ "ฉัน" และ "อื่น ๆ " ในเวลาเดียวกัน.
ข้อแตกต่างกัน
คำที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับ "ความเป็นอื่น" คือความแปรปรวนซึ่งเป็นหลักการทางปรัชญาที่บ่งบอกถึงการเปลี่ยนแปลงหรือสลับมุมมองส่วนบุคคลกับ "อื่น ๆ ".
ส่วนคำของหลักการของการเอาใจใส่ที่ช่วยให้สามารถวางในสถานการณ์ของบุคคลอื่นจากการสะท้อนของแต่ละบุคคล ในความเป็นจริงสำหรับนักเขียนบางคนความเป็นสิ่งจำเป็นอื่น ๆ สำหรับการสร้างการสนทนาเช่นเดียวกับความสัมพันธ์ที่สงบสุขบนพื้นฐานของความเคารพ.
สภาพแวดล้อมที่ส่งเสริมความเป็นอื่นจะปกครองบูรณาการและความตั้งใจที่จะเข้าใจมิฉะนั้นจะแสดงให้เห็นถึงการเผชิญหน้าของกลุ่มและความต้องการที่จะกำหนดความรู้สึกนึกคิดและความเชื่อ.
ตัวอย่าง
-การมาถึงของชาวสเปนและชาวยุโรปไปยังทวีปอเมริกาได้รับชื่อ "การค้นพบอเมริกา" เทอมนี้อย่างไรก็ตามเป็นการปฏิเสธการมีอยู่ของกลุ่มอะบอริจินในสถานที่เหตุผลที่เข้าใจว่าคุณภาพของ "ความเป็นอื่น" ไม่ได้รับการยอมรับแม้ว่าพวกเขาจะได้อยู่ในดินแดนเหล่านี้แล้ว.
เมื่อมาถึงจุดนี้มันก็คุ้มค่าที่จะกล่าวถึงว่าชาวพื้นเมืองยังถูกใช้เป็นกำลังแรงงานในการผลิตสินค้าและการใช้ประโยชน์จากทรัพยากรธรรมชาติ.
-การไปเที่ยวประเทศอื่นเพื่อไปพักผ่อนยังให้ประสบการณ์ความรู้สึกเหมือน "คนอื่น" เนื่องจากเป็นบริบทที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิงกับประเทศที่มาจาก สิ่งนี้ทำให้เกิดความจำเป็นในการโต้ตอบและเข้าใจวัฒนธรรมที่ได้รับการเยี่ยมชมเพื่อให้เกิดการปรับตัวที่ดีขึ้น.
-นอกจากนี้ยังสามารถขยายได้ในกระบวนการย้ายข้อมูล แตกต่างจากรุ่นก่อนหน้านี้ซึ่งรวมถึงระดับความซับซ้อนที่สูงขึ้นเนื่องจากมันแสดงถึงความจำเป็นในการรวมเข้าด้วยกัน นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมจึงเป็นเรื่องธรรมดาสำหรับแรงงานข้ามชาติที่พยายามจะติดต่อกับเพื่อนร่วมชาติเพื่อประเมินสถานการณ์ปัจจุบันและทำให้สถานการณ์เป็นที่รับได้มากขึ้น.
-ด้วยการก่อตั้งลัทธินาซีในช่วงสงครามโลกครั้งที่สองตัวอย่างของการขาดการรับรู้ของ "อื่น ๆ " เนื่องจากการกำจัดกลุ่มชาติพันธุ์นั้นชัดเจน.
-การอยู่ร่วมกันของกลุ่มเชื้อชาติและวัฒนธรรมที่แตกต่างกันในจุดเดียวกันถือเป็นประเภทของ "ความเป็นอื่น" นิวยอร์กเป็นหนึ่งในแหล่งอ้างอิงที่โดดเด่นที่สุดเนื่องจากเป็นแหล่งรวมความหลากหลายของชุมชนที่อยู่ร่วมกันและมีปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน.
การอ้างอิง
- ความเป็นอื่นคืออะไร? ( N.d. ) ใน Concepto.de สืบค้นแล้ว: 24 กันยายน 2018 ใน Concepto.de de concepto.de.
- ข้อแตกต่างกัน ( N.d. ) ในวิกิพีเดีย สืบค้นแล้ว: 24 กันยายน 2018 ในวิกิพีเดียที่ es.wikipedia.org.
- แนวคิดอื่น ๆ ( N.d. ) ใน DeConceptos.com สืบค้นแล้ว: 24 กันยายน 2018 ใน DeConceptos.com.
- การสร้างความเป็นอื่นในปรัชญาร่วมสมัย ติดตามต้นกำเนิดใน Karl Marx และ Friedrich Nietzsche (2006) ในมหาวิทยาลัยแห่งชาติตะวันออกเฉียงเหนือ สืบค้นแล้ว: 24 กันยายน 2018 ในมหาวิทยาลัยแห่งชาติเดลนอร์เตสเตแห่ง unne.edu.ar.
- นิยามของความเป็นอื่น ( N.d. ) ใน DefinitionABC สืบค้นแล้ว: 24 กันยายน 2018 ใน DefinitionABC ของ definicionabc.com.
- นิยามของความเป็นอื่น ( N.d. ) ใน Definition.de สืบค้นแล้ว: 24 กันยายน 2018 ใน Definition.de de definicion.de.
- อื่น ( N.d. ) ในวิกิพีเดีย สืบค้นแล้ว: 24 กันยายน 2018 ในวิกิพีเดียที่ es.wikipedia.org.
- ความหมายของ Otredad ( N.d. ) ในความหมาย สืบค้นแล้ว: 24 กันยายน 2018 ในความหมายของ meanings.com.