ลักษณะเรียงความทางวิทยาศาสตร์โครงสร้างหัวข้อขั้นตอน

การทดลองทางวิทยาศาสตร์ เป็นข้อความที่เขียนเรียงความร้อยแก้วค่อนข้างสั้นและอุทิศให้กับหัวข้อเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์ มันเป็นการแสดงออกถึงมุมมองส่วนบุคคลในหัวข้อที่แก้ไขตามข้อมูลที่รวบรวมและนำเสนอในลักษณะที่เป็นวัตถุประสงค์ ผู้เขียนพัฒนาความคิดในวิธีการจัดระเบียบและการใช้ภาษาทางเทคนิค.

คำนามเรียงความมาจากเรียงความภาษาฝรั่งเศสซึ่งแปลว่า "ลอง" และจากเรียงความกริยาซึ่งแปลว่า "ลองอะไรก็ได้" ในทางกลับกันเหล่านี้มาจากละติน exagium ความหมาย "น้ำหนัก" หรือ "วัด" และจะต้องมีความหมายว่า "ตรวจสอบ" หรือ "ตรวจสอบให้แน่ใจ".

โดยทั่วไปแล้วการผลิตบทความจะเกี่ยวข้องกับการวัดการประเมินผลการเปรียบเทียบและการชั่งน้ำหนักของปัญหาที่เกิดขึ้น เป็นประเภทวรรณกรรมเรียงความมีต้นกำเนิดใน Essais (เรียงความ, 2123) โดยนักปรัชญาชาวฝรั่งเศสและนักเขียน Michel Eyquem de Montaigne (1533-1592).

ในทางตรงกันข้ามในกรณีเฉพาะของเรียงความทางวิทยาศาสตร์แม้ว่านักวิจัยอาจมีวัตถุประสงค์หลายประการในการเขียนเรียงความในที่สุดเป้าหมายของเขาคือการชักชวนให้ผู้อ่าน ตัวอย่างเช่นโดยการเปรียบเทียบและเปรียบเทียบทฤษฎีสองทฤษฎีนักเขียนหวังที่จะโน้มน้าวให้ผู้อ่านรู้ถึงความเหนือกว่าของอีกทฤษฎีหนึ่ง.

ในทำนองเดียวกันการผลิตบทความทางวิทยาศาสตร์อาจมีเป้าหมายเพื่อทราบความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนเกี่ยวกับหัวข้อที่พัฒนาแล้ว สิ่งนี้จะถูกต้องจะต้องได้รับการสนับสนุนด้วยอาร์กิวเมนต์ที่เพียงพอและถูกต้อง นอกจากนี้บ่อยครั้งมากที่สิ่งนี้ตรงกันข้ามกับความคิดที่เผยแพร่โดยนักวิจัยคนอื่น ๆ.

เกี่ยวกับชุดรูปแบบมันกว้าง สาขาของเขาคือความรู้ทางวิทยาศาสตร์ของมนุษย์ ในแง่นี้ไม่มีหัวข้อความรู้ของมนุษย์ที่ไม่สามารถเป็นวัตถุของการสืบสวนและการตีพิมพ์บทความที่ตามมา ในหมู่คนอื่น ๆ หัวข้อใด ๆ ของการแพทย์สังคมและธรรมชาติสามารถเป็นเรื่องของเรียงความทางวิทยาศาสตร์.  

ดัชนี

• 1 ลักษณะของการทดสอบทางวิทยาศาสตร์
  • 1.1 ความกะทัดรัดและมีเอกลักษณ์
  • 1.2 ตัวละครส่วนตัว
  • 1.3 ความหลากหลายของหัวข้อ
  • 1.4 ความเพียงพอด้านเนื้อหา
  • 1.5 การคิดเชิงตรรกะและการโต้แย้ง
  • 1.6 ความคิดริเริ่มของเนื้อหา
  • 1.7 การประเมินความคิด
  • 1.8 ความเข้มงวดสูง
  • 1.9 คำพูดที่เป็นมืออาชีพและสนุกสนาน
• 2 โครงสร้าง (ชิ้นส่วน)
  • 2.1 Title
  • 2.2 สรุป
  • 2.3 บทนำ
  • 2.4 เนื้อหา (เนื้อหาของบทความ)
  • 2.5 บทสรุป
  • 2.6 การอ้างอิงหรือแหล่งที่มา
• 3 หัวข้อบ่อย
• 4 ขั้นตอน
  • 4.1 การเลือกชุดรูปแบบ
  • 4.2 การ จำกัด ธีม
  • 4.3 การรวบรวมข้อมูล
  • 4.4 การพิจารณาบรรทัดการโต้แย้ง
  • 4.5 การเลือกข้อมูล
  • 4.6 คำอธิบายของแหล่งที่มา
  • 4.7 การร่างข้อความ
  • 4.8 การแก้ไขร่างจดหมาย
  • 4.9 การเขียนเรียงความครั้งสุดท้าย
• 5 ตัวอย่าง
• 6 อ้างอิง

ลักษณะของการทดสอบทางวิทยาศาสตร์

ความกะทัดรัดและเป็นเอกลักษณ์

เรียงความทางวิทยาศาสตร์สั้นและไม่ซ้ำใคร ดังนั้นโดยไม่มีการเหยียดหยามวาทกรรมมันนำเสนอชุดรูปแบบนวนิยายที่เป็นแกนกลางของบทความ พร้อมกันนั้นจะต้องสอดคล้องกับข้อกำหนดของความกะทัดรัด แต่ไม่ต้องสนใจข้อมูลที่เกี่ยวข้องเหล่านั้นซึ่งเป็นพื้นฐานโครงสร้างของการทดลอง.

ในทางตรงกันข้ามเอกลักษณ์ก็ขยายไปถึงตัวแบบ เรียงความทางวิทยาศาสตร์ที่อยู่เพียงหนึ่งหัวข้อต่อการทำงาน มันสามารถเสริมด้วยชุดรูปแบบรองสำหรับชุดรูปแบบหลักเป็นเพียงหนึ่ง.  

ตัวละครส่วนตัว

เรียงความทางวิทยาศาสตร์คือการเขียนของธรรมชาติส่วนบุคคลพื้นฐานที่ความคิดของผู้เขียนได้สัมผัส สิ่งเหล่านี้ได้รับการสนับสนุนตลอดการเขียนเรียงความโดยมีหลักฐานจากการวิจัยและความคิดของตัวเองและเรียงความอื่น ๆ ความคิดที่นำมาจากผู้เขียนคนอื่น ๆ จะถูกระบุอย่างถูกต้องและเครดิตเป็นที่เคารพ.

หลากหลายหัวข้อ

โดยทั่วไปเรียงความประเภทนี้สามารถครอบคลุมอนันต์ของวิชา ในทางปฏิบัติแล้วไม่มีพื้นที่วิทยาศาสตร์ที่ห้ามผลิตงานวิจัยเหล่านี้.

สาขาต่าง ๆ เช่นคณิตศาสตร์ฟิสิกส์หรือวิทยาศาสตร์ธรรมชาติมักเป็นวิชาทดลองทางวิทยาศาสตร์.

ความพอเพียงในเนื้อหา

เนื้อหาของบทความทางวิทยาศาสตร์เขียนด้วยความพอเพียงที่จำเป็นเพื่อสนับสนุนความคิดของตนเองและเพื่อลบล้างสิ่งที่คัดค้าน.

ในระหว่างกระบวนการผู้เขียนเรียงความผสมตรรกะธรรมชาติกับความสามารถทางปัญญาของเขาในที่ทำงาน ในทางตรงกันข้ามมันมีรายละเอียดมากมายเพื่อรับประกันความเข้าใจในความคิดที่เปิดเผย.

การคิดเชิงตรรกะและการโต้แย้ง

ความคิดเชิงตรรกะของผู้เขียนเรียงความสะท้อนให้เห็นในงานของเขา ทั้งวิธีการนำเสนอหัวเรื่องและลำดับของการพัฒนาขึ้นอยู่กับแผนการที่สมเหตุสมผลและสมเหตุสมผล ด้วยวิธีนี้การป้องกันท่าของคุณจะอำนวยความสะดวก.

ตอนนี้ผู้เขียนปรับเนื้อหาตามความต้องการและความตั้งใจของเขา แต่มักจะชอบเหตุผลและความสมบูรณ์ของระเบียบ.

เพื่อเสริมสร้างวาทกรรมมันสามารถเบี่ยงเบนไปสู่ความคิดอุปกรณ์เสริมเป็นบางครั้ง แต่ตลอดเวลารักษาแนวของแนวคิดหลัก.  

ในทางกลับกันอาร์กิวเมนต์นั้นถูกสร้างขึ้นด้วยสติปัญญาและตรรกะ ความหลีกเลี่ยงความรุนแรงอยู่ตลอดเวลา ความคิดเป็นผลิตภัณฑ์ของกระบวนการของการแยกแยะและการไตร่ตรอง ผู้เขียนพยายามที่จะคาดเดาข้อสงสัยและข้อโต้แย้งที่เป็นไปได้เพื่อให้ชัดเจนที่สุดตั้งแต่ต้น. 

ความคิดริเริ่มของเนื้อหา

เนื้อหาของบทความทางวิทยาศาสตร์โดยทั่วไปมีเนื้อหาที่เป็นนวัตกรรมและเป็นที่ถกเถียงกัน การคัดลอกผลงาน - ในทุกกรณี - ขมวดคิ้วอย่างมากและ - ในบางโอกาส - แม้ถูกตราหน้าตามกฎหมาย แม้ว่าเรียงความที่เกี่ยวข้องกับความคิดที่กล่าวถึงก่อนหน้านี้โดยผู้เขียนเรียงความคนอื่นอาจพบได้ แต่มุมมองของการโฟกัสนั้นแปลกใหม่อยู่เสมอ.

การประเมินความคิด

เรียงความทางวิทยาศาสตร์เชิญชวนให้ผู้อ่านประเมินความคิดเพื่อหาข้อมูลเพิ่มเติมและเพื่อสะท้อน ความคิดริเริ่มของความคิดที่นำเสนอโดยนักเขียนเรียงความช่วยส่งเสริมการคิดที่มีคุณภาพ ผู้อ่านรู้สึกว่าบทความเป็นแหล่งอ้างอิงและให้คำปรึกษาที่สำคัญ.

ความแม่นยำสูง

กระบวนการวิจัยและการวิเคราะห์ดำเนินการตามกฎของความเข้มงวดระดับสูง ต้องสอดคล้องกับความเป็นจริงอย่างเคร่งครัดและไม่ละเว้นข้อมูลใด ๆ ผู้เขียนนำเสนอเนื้อหาที่หลีกเลี่ยงแนวโน้มใด ๆ และการรักษาความเป็นกลาง.

คำพูดมืออาชีพและความบันเทิง

ผู้อ่านหลักของบทความทางวิทยาศาสตร์เป็นผู้เชี่ยวชาญในพื้นที่ที่เป็นแก่นกลาง ด้วยเหตุนี้คำพูดจึงควรมีความเชี่ยวชาญมีวัตถุประสงค์และสวยงาม แต่ให้ความบันเทิงเพียงพอที่จะไม่ทำให้คุณสนใจ ประเภทวาทกรรมที่เหมาะสมคือสิ่งที่กระตุ้นให้เกิดการป้อนข้อมูลและความคิดเห็นของความคิด.  

โครงสร้าง (ชิ้นส่วน)

ชื่อเรื่อง

ชื่อเรื่องของบทความทางวิทยาศาสตร์แจ้งผู้อ่านเกี่ยวกับเนื้อหา ควรกระชับพร้อมกัน แต่ให้ข้อมูล.

ต้องมีจำนวนคำน้อยที่สุดโดยไม่กระทบต่อความถูกต้องและความชัดเจนของข้อมูลของคุณ สำหรับวัตถุประสงค์เหล่านี้ผู้เขียนจะต้องดูแลไวยากรณ์และเลือกคำที่ดึงดูดความสนใจของผู้อ่าน.

ย่อ

ในบทสรุปของเรียงความทางวิทยาศาสตร์ผู้เขียนแสดงให้เห็นถึงประโยชน์ของหัวข้อที่ได้รับการแก้ไข ในทำนองเดียวกันมันบ่งบอกถึงหัวข้อย่อยหลักที่อาจปรากฏขึ้นและอธิบายแนวความคิดอื่น ๆ ที่ได้รับการปฏิบัติในงาน ความคิดที่เสนอโดยผู้เขียนเรียงความอธิบายสั้น ๆ ในส่วนนี้.

บทสรุปเป็นที่รู้จักกันว่านามธรรม ชื่อนี้มาจากภาษาละติน "abstractum" ซึ่งหมายถึง "รูปแบบย่อของข้อความ".

ในส่วนนี้สร้างความสนใจในการเขียนเรียงความโดยใช้คำสำคัญ โดยทั่วไปหัวข้อนี้ จำกัด จำนวนคำสูงสุด ขีด จำกัด นี้อยู่ระหว่าง 250 ถึง 300.

การแนะนำ

ในการแนะนำผู้เขียนเรียงความให้มุมมองย่อของเรื่องที่จะได้รับการจัดการในการเขียน ด้วยเหตุนี้จึงเป็นการระบุถึงจุดเริ่มต้นของหัวข้อและเงื่อนไขของแหล่งกำเนิด.

ในทำนองเดียวกันตอบคำถามที่คุณต้องการตอบด้วยเรียงความหรือให้คำอธิบายที่ช่วยให้ผู้อ่านทราบว่างานเกี่ยวกับอะไร ถัดไปอธิบายสิ่งที่จะกล่าวถึง เหตุผลที่หัวเรื่องของบทความมีความสำคัญและในกรณีที่คุณจะโต้แย้ง.

ในทำนองเดียวกันผู้เขียนมองภาพในตอนนี้ถึงข้อสรุปที่เขาจะได้รับ ตามกฎที่ตกลงกันไว้แล้วในสื่อการแนะนำหมายถึงประมาณ 10% ของการทดลอง.

เนื้อหา (เนื้อหาของบทความ)

เนื้อหาหรือเนื้อหาของบทความรวมถึงการอภิปรายเชิงลึกของหัวข้อที่เลือก แต่ละส่วนของนิทรรศการได้รับการพัฒนาตามเกณฑ์ที่เลือก การพัฒนานี้จะต้องมีเนื้อหาที่ลึกและเพียงพอตามสไตล์ของความเข้าใจง่ายเท่าที่จะทำได้.

ส่วนหลักของส่วนนี้คือการเปิดเผยส่วนบุคคลและการโต้แย้ง ในทำนองเดียวกันมันคือการเผชิญหน้ากับความคิดของนักเขียนเรียงความกับผู้เขียนคนอื่น ๆ ที่ได้จัดการกับเรื่องเดียวกัน ในส่วนนี้จะใช้รูปแบบของการโต้แย้งเชิงตรรกะอุปนัยนิรนัยหรือประเภทอื่น ๆ ของเหตุผลการตรวจสอบจะใช้.

ในทางกลับกันข้อเสนอที่พัฒนาในส่วนนี้ได้รับการสนับสนุนจากหลักฐาน เป็นเรื่องปรกติที่จะยุติหัวข้อนี้โดยการสังเคราะห์ด้วยคำถามใหม่สำหรับงานในอนาคต การพัฒนาในส่วนนี้ของการทดลองมักจะเป็น 80% ของงาน.

ข้อสรุป

ในบทสรุปของบทความทางวิทยาศาสตร์เรียงความพูดถึงผลที่น่าสนใจที่สุดของการพัฒนางาน หลายคนคุ้นเคยกับการเน้นว่าเนื้อหาของบทความยังคงอยู่ในการสนทนา ต่อจากนั้นพวกเขาสรุปสิ่งที่ถกเถียงกันอยู่.

พวกเขายังอธิบายถึงประเภทของวิธีการที่ใช้เพื่อให้ได้ข้อสรุปดังกล่าวและระบุวิธีการเพื่อให้เกิดความเข้าใจที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นของหัวข้อ ในฐานะที่เป็นปิดผู้เขียนแสดงให้ผู้อ่านของงานของเขาในด้านของการใช้งานจริงของการศึกษาดำเนินการและนำเสนอในบทความ.

การอ้างอิงหรือแหล่งที่มา

ในส่วนสุดท้ายของบทความทางวิทยาศาสตร์นี้ผู้เขียนอ้างอิงแหล่งข้อมูลทั้งหมดที่ปรึกษาเพื่อการพัฒนาบทความของเขา สิ่งเหล่านี้ถูกอ้างถึงตามมาตรฐานที่ตกลงกันในระดับสากล บ่อยครั้งที่ข้อมูลเหล่านี้รวมถึงชื่อของผลงานผู้แต่งปีที่ตีพิมพ์และอื่น ๆ.

หัวข้อบ่อยๆ

ถึงแม้ว่าหัวเรื่องของบทความทางวิทยาศาสตร์สามารถนำไปใช้ได้จริง แต่สิ่งที่ใช้บ่อยที่สุดคือสิ่งที่ทำให้เกิดความโกลาหล ความปั่นป่วนนี้อาจมาจากปัญหาระดับโลกหรือระดับภูมิภาคที่ต้องการการแก้ปัญหาอย่างรวดเร็ว.

นอกจากนี้พวกเขายังมาจากการค้นพบล่าสุดที่ปรับปรุงความรู้ในสาขาวิทยาศาสตร์ ในทำนองเดียวกันพวกเขาสามารถเป็นผลมาจากการประเมินโดยผู้เขียนเรียงความที่ตัดกับแนวคิดก่อนหน้าในเรื่อง.

ขั้นตอน

การเลือกธีม

ในส่วนนี้ของการผลิตผู้เขียนเรียงความเลือกวิชาภายในสาขาวิชาหนึ่งที่โดยทั่วไปแล้วเป็นสาขาวิชาเฉพาะของเขา.

หลายครั้งการเลือกเป็นผลมาจากการสะท้อนของเขาในระหว่างการทำงานอย่างมืออาชีพของเขา นอกจากนี้ยังสามารถเกี่ยวข้องกับการแก้ไขปัญหาภายในพื้นที่ของนักวิจัยที่สนใจ.

การกำหนดธีม

เมื่อเลือกวิชาแล้วขั้นตอนต่อไปคือการกำหนดขอบเขตการเรียนของคุณ ในการวิจัยระดับนี้ผู้เขียนได้ตั้งสมมติฐานเริ่มต้นขึ้น ในทำนองเดียวกันเขาถามตัวเองเกี่ยวกับความเป็นไปได้ในการแก้ไขปัญหาและกำหนดขอบเขตการทำงานของเขา.

การรวบรวมข้อมูล

การรวบรวมข้อมูลสอดคล้องกับขั้นตอนที่ผู้เขียนดำเนินการกับสถานที่และการอ่านเนื้อหาข้อมูลต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อที่เลือก สำหรับสิ่งนี้ไปที่แหล่งข้อมูลต่าง ๆ เช่นหนังสืออินเทอร์เน็ตและนิตยสาร.

เมื่อรวบรวมเนื้อหาแล้วผู้เขียนเรียงความจะทบทวนอ่านและสรุปโดยเลือกข้อมูลที่เกี่ยวข้องมากที่สุด เนื้อหาที่รวบรวมทั้งหมดนี้จะช่วยให้ผู้เขียนเรียงความยืนยันหรือหักล้างข้อสรุปเริ่มต้นของเขาในภายหลัง.

การกำหนดบรรทัดการโต้แย้ง

ในขั้นตอนของการทดสอบทางวิทยาศาสตร์นี้มีการเลือกบรรทัดของการโต้แย้ง ประกอบด้วยการสร้างลำดับที่คุณจะนำเสนอผลงาน นอกจากนี้ยังมีการจัดเนื้อหา (บรรณานุกรมการทดลองผลการสัมภาษณ์) เพื่อรวมเข้ากับเวลาที่เหมาะสม.

การเลือกข้อมูล

ผู้เขียนเรียงความเลือกข้อมูลที่จะทำหน้าที่ในการสนับสนุนวิทยานิพนธ์หลักของเขา ในขั้นตอนนี้ผู้วิจัยเชื่อมโยงข้อมูลที่รวบรวมกับวัตถุประสงค์ของงานของเขาและผลการวิจัยหรือการทดลองของเขา.   

คำอธิบายของแหล่งที่มา

ส่วนหนึ่งของบทความนี้ประกอบด้วยโครงร่างของบรรณานุกรมที่เป็นไปได้ซึ่งจะรวมอยู่ในตอนท้ายของการทำงาน ในแง่นี้ข้อมูลทั้งหมดของรายละเอียดเช่นชื่อของงานผู้แต่งวันที่ตีพิมพ์และอื่น ๆ จะถูกรวบรวม.

เกณฑ์รายละเอียดขึ้นอยู่กับรูปแบบการนัดหมายและการอ้างอิงที่เลือก ในรูปแบบที่มีอยู่สำหรับการทดลองทางวิทยาศาสตร์เราสามารถพูดถึงรูปแบบ APA (สมาคมจิตวิทยาอเมริกัน).

การร่างข้อความ

การจัดทำร่างข้อความประกอบด้วยการชุมนุมของข้อมูล ในขั้นตอนนี้ข้อมูลทั้งหมดของข้อความที่พิจารณาความคิดของตัวเองของผู้เขียนและผลของการทดสอบที่ดำเนินการจะถูกย่อในการเขียน เกณฑ์หลักในบทความนี้คือความคล่องแคล่วและความเข้าใจในเนื้อหา.

การแก้ไขยางลบ

เมื่อร่างเรียงความทางวิทยาศาสตร์เสร็จสิ้นแล้วควรมีการตรวจสอบ การแก้ไขนี้เสร็จสิ้นแล้วโดยให้ความสนใจกับบรรทัดอาร์กิวเมนต์และที่เก็บข้อมูล ในเวลาเดียวกันการอ้างอิงและการถอดความการอ้างอิงเชิงพาเรนต์เชิงอรรถและการอ้างอิงขั้นสุดท้ายจะได้รับการตรวจสอบ.

กระบวนการแก้ไขร่างเสร็จในสองขั้นตอน:

1. ครั้งแรกประกอบด้วยการตรวจสอบครั้งแรกที่ทั้งเนื้อหาและองค์กรของเรียงความจะถูกตรวจสอบ มันมีความสำคัญในระดับนี้ที่เนื้อหาสื่อสารวัตถุประสงค์เพื่อผู้อ่านและมีการทำงานร่วมกันระหว่างส่วน.
2. การแก้ไขครั้งที่สองมุ่งเน้นไปที่แง่มุมทางไวยากรณ์ ในหมู่พวกเขาให้ความสนใจกับเครื่องหมายวรรคตอนการเน้นเสียงความสอดคล้องระหว่างเพศและจำนวนและการสะกดคำ.

การเขียนเรียงความครั้งสุดท้าย

บทความสุดท้ายของบทความทางวิทยาศาสตร์สอดคล้องกับส่วนที่เป็นทางการและสวยงามของงานเขียน ในด้านของพิธีการผู้แต่งตัดสินใจว่าใครจะเป็นผู้รับผิดชอบในการเตรียมงานนำเสนอหรืออารัมภบท โดยทั่วไปแล้วพวกเขาเป็นมืออาชีพในสาขาวิชาของการทดลองด้วยประสบการณ์ที่พิสูจน์แล้วในหัวข้อที่ได้รับการรักษา.

ในด้านความงามผู้แต่งเลือกรูปแบบการมองเห็นของบทความของเขา ชนิดของกระดาษหน้าปกสีและคุณสมบัติอื่น ๆ จะถูกเลือกในขั้นตอนนี้ เกณฑ์หลักที่มีผลต่อการเลือกนี้คือเงื่อนไขทางเศรษฐกิจ.

ตัวอย่าง

โดยทั่วไปบทความเรียงความทางวิทยาศาสตร์มีความสำคัญเนื่องจากระดับของความรู้และความก้าวหน้าที่เกิดจากการตีพิมพ์ อย่างไรก็ตามมีงานพิเศษที่ทำเครื่องหมายก่อนและหลังชุมชนวิทยาศาสตร์ นี่เป็นกรณีของบทความที่มีชื่อว่า The Origin of Species โดย Charles Darwin (1809-1882).

ชื่อดั้งเดิมของมันเป็นภาษาอังกฤษคือกำเนิดของเผ่าพันธุ์โดยวิธีการคัดเลือกโดยธรรมชาติหรือการอนุรักษ์เผ่าพันธุ์ที่ชื่นชอบในการต่อสู้เพื่อชีวิต เผยแพร่เมื่อวันที่ 24 พฤศจิกายน 2402.

งานนี้ได้นำเสนอทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์ตามที่ประชากรวิวัฒนาการมาจากรุ่นสู่รุ่นตลอดเวลาผ่านกระบวนการที่รับบัพติศมาด้วยชื่อของการคัดเลือกโดยธรรมชาติ สิ่งนี้รับบัพติสมาเป็น ทฤษฎีวิวัฒนาการ, และเปลี่ยนวิธีการกำเนิดของเผ่าพันธุ์มนุษย์อย่างสิ้นเชิง.

ในบทความทางวิทยาศาสตร์นี้ดาร์วินนำเสนอหลักฐานมากมายเพื่อแสดงว่ารูปแบบชีวิตที่แตกต่างเกิดขึ้นจากการสืบเชื้อสายสามัญ ความหลากหลายของชีวิตเป็นกระบวนการต่อมาที่เป็นไปตามรูปแบบการแตกแขนงของวิวัฒนาการ.

การอ้างอิง

1. Benito, M. (2014, 21 กรกฎาคม) คำแนะนำการปฏิบัติ: วิธีทำเรียงความทางวิทยาศาสตร์ นำมาจาก elsevier.com.
2. น้ำค้าง, S. E. (2015) ทักษะการเขียนเรียงความเชิงวิชาการ ซิดนีย์: Lulu Press.
3. Zemach, D และ Stafford-Yilmaz L. (2008) นักเขียนที่ทำงาน: เรียงความ นิวยอร์ก: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์.
4. Marinoff, L. (s / f) แนวทางการเขียนเรียงความในปรัชญา นำมาจาก jennifermmorton.com.
5. คุณสมบัติ (s / f) 10 ลักษณะของการทดลองทางวิทยาศาสตร์ นำมาจาก caracteristicas.co.
6. มหาวิทยาลัยแห่งชาติตรูฮีโย (s / f) เรียงความ นำมาจาก econ.unitru.edu.pe.
7. มหาวิทยาลัยยูนิเวอร์แซล (s / f) รูปแบบ APA: อัปเดตมาตรฐาน APA นำมาจาก uupr.org.
8. มหาวิทยาลัยปวยบลา (2014, 14 พฤศจิกายน) วิธีทำเรียงความทางวิชาการ นำมาจาก blog.udlap.mx.
9. Desmond, A. J. (2018, 06 กันยายน) ชาร์ลส์ดาร์วิน นำมาจาก britannica.com.
10. ทุกอย่างเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ (s / f) ที่มาของสายพันธุ์ - ทฤษฎีและการปฏิบัติ นำมาจาก allaboutscience.org.