ลักษณะและความหมายของฟิลด์ความหมายประเภทและตัวอย่าง

สนามความหมาย ประกอบด้วยกลุ่มคำที่มีความหมายเหมือนกันและเป็นส่วนหนึ่งของหมวดคำศัพท์ที่แตกต่างกัน ตัวอย่างจะเป็น: สีแดง, สีเหลือง, สีฟ้า, สีน้ำเงิน, สีเขียว, สีแดง, สี, สีขาว, สีแดง (สีความหมายของฟิลด์).

คำเดียวกันนี้อยู่ในความหมายหลาย ๆ ฟิลด์ ตัวอย่างเช่นคำว่า woman, girl, girl, lady, spinster อยู่ในฟิลด์ semantic "womanine" แต่เป็นของเขตความหมาย "หญิงสาว" หญิงสาวและหญิงสาวและคู่หมั้นกับ "ไม่ได้แต่งงาน".

ฟิลด์ความหมายเกี่ยวข้องกับแนวคิดมากกว่า เมทริกซ์ของผู้หญิง, เด็กผู้หญิง, ผู้หญิง, ผู้หญิง, หญิงชราจะเป็น:

ค่า +/- แสดงฟิลด์ความหมาย ตัวอย่างเช่นในฟิลด์ความหมาย "ผู้หญิง" พวกเขาป้อน (นอกเหนือจากนั้น): วัว, ม้า, เจ้าหญิง, ราชินี, น้องสาว, น้องสะใภ้, ภรรยา, แฟน, นักเต้น, ครู ...

ดัชนี

• 1 แนวคิด
  • 1.1 การพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
  • 1.2 การทับซ้อน
  • 1.3 พจนานุกรมช่องว่าง
  • 1.4 สถานะที่แตกต่าง
• 2 ประเภท
  • 2.1 เปิด
  • 2.2 ปิด
  • 2.3 Graduals
  • 2.4 กลุ่มที่เกี่ยวข้อง
• 3 ตัวอย่าง
  • 3.1 ความหมายของสี
  • 3.2 เขตความหมายของสัตว์
• 4 อ้างอิง

แนวคิด

แนวคิดของ semantic field หมายถึงระบบของเครือข่ายที่สัมพันธ์กันซึ่งประกอบกันเป็นคำศัพท์หรือศัพท์ของภาษา แต่ละคำล้อมรอบด้วยเครือข่ายความสัมพันธ์ที่เชื่อมโยงกับคำอื่น ๆ.

และสิ่งที่สัมพันธ์กันสามารถเป็นของความหมายเดียวกันได้เช่นบ้านหลังคาพื้นผนัง ฯลฯ.

ในหลายโอกาสการซ้อนทับกันระหว่างความหมายของเขตข้อมูลสามารถสังเกตได้ ดังนั้น - โดยวิธีการ - หลังคาและเขตข้อมูลผนังสามารถซ้อนทับในความสัมพันธ์กับภาพวาดหรือซ่อมแซม ด้วยวิธีนี้ฟิลด์ความหมายจะจัดกลุ่มคำที่แตกต่างจากความคิดหรือความหมาย.

ตอนนี้องค์ประกอบของชุดนี้สามารถอยู่ในหมวดคำศัพท์ที่แตกต่างกัน ในบรรดาคนอื่น ๆ พวกเขาสามารถอ้างถึงงานหรือคน (คำนาม), การกระทำหรือรัฐ (คำกริยา) และคุณภาพหรือลักษณะ (คำคุณศัพท์).

ตัวอย่างเช่นการเรียน (กริยา) และครู (คำนาม) เป็นส่วนหนึ่งของความหมายของคำว่าโรงเรียน (คำนาม).

ในทางตรงกันข้ามความคิดของคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์ของสนาม หลังหมายถึงชุดของความหมายทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับเครื่องหมายภาษาเฉพาะ ฟิลด์นี้เป็นส่วนขยายที่ไม่สิ้นสุดเนื่องจากมีการเติบโตอย่างต่อเนื่องเนื่องจากการปรากฏตัวของความหมายใหม่.

ลักษณะของสนามความหมาย

การพัฒนาอย่างต่อเนื่อง

ในสนามความหมายความสัมพันธ์ที่สามารถสร้างขึ้นได้ระหว่างองค์ประกอบของโมเสกอันยิ่งใหญ่นั้นไม่มีที่สิ้นสุด ความสัมพันธ์เชิงแนวคิดเติบโตขึ้นอย่างต่อเนื่องเนื่องจากการพัฒนาที่ยั่งยืน.

ทุกวันความหมายและความคิดใหม่ ๆ จะถูกรวมเข้ากับวิทยาศาสตร์กีฬาและการเมืองรวมถึงความรู้อื่น ๆ.

ภาษาเป็นภาพสะท้อนของกิจกรรมของมนุษย์ดังนั้นจึงเป็นเรื่องปกติที่ความก้าวหน้าของพวกเขาจะถูกแปลเป็นเครือข่ายของคำที่เชื่อมโยงกันมากขึ้น.

สิ่งนี้ได้รับการปรับปรุงโดยปรากฏการณ์ของโลกาภิวัตน์ที่นำภาษาต่าง ๆ เข้ามาติดต่อ ความร่วมมือระหว่างวัฒนธรรมส่งผลให้เกิดคำศัพท์ใหม่สำหรับแนวคิดทั่วไป.  

การทับซ้อน

เขตความหมายมีขอบเขตของการดำรงอยู่ในวิธีที่คำที่แตกต่างของภาษาที่มีการจัดระเบียบในใจ. 

คำในฟิลด์ความหมายถูกจัดเรียงตามความหมายที่กว้างมาก เหล่านี้รวมถึงสีรสนิยมสัตว์เสื้อผ้าเครื่องดื่มหรือเหตุการณ์.

ในทางกลับกันคำหนึ่งคำอาจมีความหมายมากกว่าหนึ่งสาขาได้ ตัวอย่างเช่นในภาษาสเปนคำนามเลเยอร์เป็นของฟิลด์ของชุดคำ (เสื้อผ้า) และโครงสร้าง (ระดับชีววิทยา).

ช่องว่างคำศัพท์

ในทุกภาษามีสถานการณ์ที่มีช่องว่างหรือช่องว่างภายในฟิลด์ความหมาย ยกตัวอย่างเช่นในภาษาอังกฤษคำเดียวที่ใช้หมายถึงลูกพี่ลูกน้องและลูกพี่ลูกน้อง (ลูกพี่ลูกน้อง).

ในขณะที่มีคู่อื่น ๆ เพื่อแยกความแตกต่างเพศของคำที่เกี่ยวข้องกับเครือญาติ: แม่ / พ่อพี่สาว / พี่ชายป้า / ลุง.

สิ่งนี้สามารถอธิบายได้ - ทางด้านภาษาสเปน - ด้วยคำว่าหมู คำนี้ใช้สำหรับทั้งสัตว์และอาหาร อย่างไรก็ตามในภาษาอังกฤษมีหมูเด่น (หมูสัตว์) และหมู (หมูอาหาร).

สถานะแตกต่างกัน

ในฟิลด์ความหมายองค์ประกอบทั้งหมดของความหมายไม่จำเป็นต้องมีสถานะเดียวกัน ตัวอย่างเช่นคำว่าน้ำเงินแดงเหลือง สีเขียว สีดำ, สีม่วง, สีคราม, สีฟ้า, สีฟ้าและสีฟ้าอยู่ในเขตข้อมูลสี.

อย่างไรก็ตามอดีตมีการใช้กันมากขึ้น สิ่งเหล่านี้ถือว่าเป็นสมาชิกที่มีความหมายน้อยของฟิลด์ความหมายและมักจะง่ายต่อการเรียนรู้และจดจำ ในความเป็นจริงเด็ก ๆ เรียนรู้คำศัพท์สีน้ำเงินก่อนมากกว่าสีคราม, กษัตริย์สีฟ้าหรือสีฟ้าน้ำทะเล.

บ่อยครั้งที่คำที่มีเครื่องหมายน้อยประกอบด้วยหน่วยคำเดียว (ตัวอย่างเช่นสีน้ำเงิน) ซึ่งตรงกันข้ามกับคำที่มีเครื่องหมายมากที่สุด (ราชาสีน้ำเงิน).

อันที่จริงสมาชิกที่ถูกทำเครื่องหมายอย่างน้อยที่สุดไม่สามารถอธิบายได้โดยใช้ชื่อของสมาชิกคนอื่น ดังนั้นคุณสามารถพูดได้ว่าเซียนเป็นสีน้ำเงิน แต่สิ่งที่ตรงกันข้ามนั้นเป็นไปไม่ได้ (* Blue เป็นสีฟ้า).

นอกจากนี้องค์ประกอบที่มีการทำเครื่องหมายน้อยมักจะใช้บ่อยกว่าคำที่ทำเครื่องหมายไว้มากกว่า ตัวอย่างเช่นคำสีน้ำเงินเกิดขึ้นบ่อยครั้งมากในการสนทนาและการเขียนมากกว่า aqua หรือกษัตริย์สีฟ้า.

ชนิด

เปิด

ภายในฟิลด์ความหมายแบบเปิดจะรวมคำที่มีจำนวนคำไม่ จำกัด หรือไม่แน่นอน ตัวอย่างนี้จะเป็นประเภทของอาหาร (พาสต้า, ทามาเล, อาหารจานด่วน, สลัด, เค้ก, ซุป, สตูว์, อาหารทอด ... ).

ปิด

ในกรณีที่เฉพาะเจาะจงจำนวนคำที่อาจเป็นของความหมายบางฟิลด์มี จำกัด ดังกล่าวเป็นกรณีของวันของสัปดาห์สัญญาณราศีหรือทะเลของโลก.

ค่อยๆ

ในบางกรณีคำที่ประกอบเป็นฟิลด์ความหมายจะถูกรวมเป็นสองขั้ว นี่คือกรณีของช่วงทั้งหมดของคำที่อยู่ระหว่างใหญ่และเล็กหรือระหว่างเลวและดี (เช่นปานกลางหรือปกติตามลำดับ).

ที่สมาคม

เขตความหมายสามารถประกอบด้วยคำที่เกี่ยวข้องกับแนวคิด นี่คือเกณฑ์ที่ใช้โดยพจนานุกรมเชิงอุดมการณ์ซึ่งเป็นที่นิยมมากในช่วงศตวรรษที่ 19 และเป็นส่วนหนึ่งของ XX.

ด้วยวิธีนี้ความคิดหรือแนวคิดเกี่ยวข้องกับชุดคำศัพท์ที่กว้างขึ้น (หมวดหมู่ความคิดทั่วไป) หรือแนวคิดที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้น ตัวอย่างเช่นคำม่านและมัณฑนากรเป็นของความหมายเดียวกันโดยสมาคม.

ตัวอย่าง

ด้านล่างนี้เป็นตัวอย่างบางส่วนของฟิลด์ความหมาย ควรสังเกตว่ารายการไม่สมบูรณ์ นี่เป็นเพราะระบบความสัมพันธ์ระหว่างคำนั้นกว้างขวางและซับซ้อนในกรณีส่วนใหญ่.

ฟิลด์ความหมายของสี

• คำนาม: สีแดง, สีเหลือง, สีฟ้า, สีส้ม, สีเขียว, สีม่วง, สีน้ำตาล, สีดำ, สีม่วงแดง, สีบรอนซ์, สีเขียว, สีเขียวมะกอก, โกเมน, สีกรมท่า, สีฟ้าคราม, สีเขียวขุ่น, เงิน ...
• คำคุณศัพท์: สีน้ำเงิน, เขียว, แดง, ขาว, เหลือง, แดง, แทน, ดำคล้ำ, ฟอกขาว ...
• คำกริยา: สีขาว, สีแดง, สี, สี, สี, สีย้อม, สีดำ ...    

ความหมายของสัตว์

• คำนาม: วัว, ลา, ม้า, เป็ด, ฉลาม, ปลาหมึกยักษ์, ตราประทับ, นกอินทรี, นกฮัมมิงเบิร์ด, เมาส์, กระรอก, หมี, ยีราฟ, แรด, ผีเสื้อ, แมงมุม, ตัวต่อ, แมว, เสือ ... ฝูงแกะ, ฝูง, ฝูงสัตว์, ฟาร์ม ... จังเกิ้ลจังเกิ้ลสวนสัตว์ ... ยิ่งใหญ่, croaking, คำราม ...
• คำคุณศัพท์: ในประเทศป่า ...
• คำกริยา: เชื่อง, เชื่อง, กินหญ้า, ตามล่า, ฝูง, ตอน ...

การอ้างอิง

1. Prasad, T. (2012) วิชาภาษาศาสตร์ นิวเดลี: การเรียนรู้ PHI.
2. Finegan, E. (2007) ภาษา: โครงสร้างและการใช้งาน บอสตัน: เรียนรู้ Cengage.
3. Mott, B. L. (2009) ความหมายเบื้องต้นและวัจนปฏิบัติศาสตร์สำหรับผู้เรียนภาษาอังกฤษภาษาสเปน บาร์เซโลนา: Edicions Universitat Barcelona.
4. RodríguezGuzmán, J. P. (2005) กราฟิกแบบกราฟิกไปยังโหมด juampedrino บาร์เซโลนา: Carena Editions.  
5. Frank Robert Palmer, F. R. (1981) อรรถศาสตร์ เมลเบิร์น: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์.
6. ด้านหน้า
   Murphy, M. L. (2003) ความหมายและความหมายของพจนานุกรม: ความตรงข้ามคำเหมือนและกระบวนทัศน์อื่น ๆ นิวยอร์ก: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์.