หุ้น:
ตำนานของคำอธิบายถ้ำและเพลโตของเพลโต
ตำนานถ้ำพลาโต หรือสัญลักษณ์เปรียบเทียบของถ้ำหรือที่เรียกว่าอุปมาของถ้ำเป็นหนึ่งในสัญลักษณ์เปรียบเทียบที่โดดเด่นที่สุดและแสดงความคิดเห็นในประวัติศาสตร์ของปรัชญา เนื่องจากความสำคัญที่สำคัญบทสนทนานี้ได้รับการตีความหลายครั้งจากมุมมองที่แตกต่างเน้นเรื่องญาณวิทยาและการเมือง.
ในขณะที่มันเป็นความจริงที่ชาดกหมายถึงบทบาทที่สำคัญของการศึกษาในการค้นหาความจริงของมนุษย์วัตถุประสงค์หลักของเพลโตคือการสร้างคำอุปมาที่ง่ายมากที่ทุกคนเข้าใจว่าเหตุผลคือแหล่งที่มาของทุกสิ่ง ความรู้ที่แท้จริง.
ดัชนี
- 1 ต้นกำเนิด
- 2 คำอธิบายเกี่ยวกับสัญลักษณ์ของถ้ำเพลโต
- 2.1 การปล่อยตัวนักโทษ
- 2.2 กลับไปที่ถ้ำ
- 3 คำอธิบายและการตีความ
- 3.1 ในการค้นหาความจริง
- 3.2 ด้านการเมือง
- 4 ถ้ำวันนี้
- 5 อ้างอิง
แหล่ง
สัญลักษณ์เปรียบเทียบของถ้ำปรากฏขึ้นเป็นครั้งแรกในตอนต้นของหนังสือเล่มที่เจ็ดของสาธารณรัฐและคาดว่าจะมีการเขียนประมาณปี 380 C.
สัญลักษณ์เปรียบเทียบนี้นำเสนอผ่านการฝึกวิภาษวิธีระหว่างโสเครติสที่ปรึกษาของเพลโตและGlaucónพี่ชายของเขา.
คำอธิบายเรื่องเปรียบเทียบของถ้ำเพลโต
บทสนทนาเริ่มต้นด้วยโสกราตีสอธิบายให้เพื่อนของเขาเห็นเวทีในถ้ำที่นักโทษถูกเท้ามือและคอติดกับกำแพง นักโทษไม่สามารถมองเห็นซึ่งกันและกัน ทั้งหมดที่คุณเห็นคือกำแพงตรงข้ามที่ด้านล่างของถ้ำ.
ข้างหลังพวกเขาชายหลายคนเดินไปตามทางเดินที่ถือวัตถุที่มีรูปร่างต่างกันเหนือศีรษะ เงาของวัตถุเหล่านี้สะท้อนอยู่ที่ผนังด้านหลังถ้ำเนื่องจากกองไฟที่อยู่ด้านหลังทางเดินเล็ก ๆ.
นักโทษถูกบังคับให้มองเห็นเงาและได้ยินเสียงที่มนุษย์ทำเมื่อเดิน นี่เป็นสิ่งเดียวที่นักโทษเหล่านี้เห็นในชีวิตดังนั้นพวกเขาจึงเชื่อว่านี่คือความจริงของโลก: ไม่มีอะไรนอกจากเงาและเสียงสะท้อน.
ปล่อยนักโทษ
เรื่องเปรียบเทียบยังคงดำเนินต่อไปโดยโสกราตีสเสนอว่ามีการปล่อยตัวนักโทษ จะเกิดอะไรขึ้นในกรณีนั้น นักโทษคนแรกจะก่อไฟที่ทำให้เกิดเงาและจะตาบอดชั่วคราวและเจ็บเนื่องจากความส่องสว่าง: หลังจากที่ทุกสายตาของเขาไม่เคยเห็นไฟก่อน.
เมื่อนักโทษคนนั้นคุ้นเคยกับความสว่างเขาก็ค้นพบสาเหตุที่แท้จริงของเงาที่เขาใช้เพื่อความสมบูรณ์ เขาเห็นผู้ชายเป็นครั้งแรกและเข้าใจว่าเงาที่เขาเห็นนั้นเป็นของจริง.
อย่างไรก็ตามนักโทษถูกบังคับให้ไปต่อ ปีนขึ้นไปตามทางลาดชันจนกว่าคุณจะออกจากถ้ำกลางแจ้งและอีกครั้งคุณจะได้รับแสงสะท้อนจากดวงอาทิตย์.
เมื่อดวงตาของเขาปรับให้เข้ากับความส่องสว่างใหม่นี้เขาเริ่มเห็นต้นไม้ทะเลสาบและสัตว์ที่เราเห็นทุกวันต้องขอบคุณแสงที่ดวงอาทิตย์ส่องแสงในทุกสิ่ง.
กลับไปที่ถ้ำ
หลังจากนั้นไม่นานนักโทษต้องกลับไปที่ถ้ำซึ่งเขาจะพยายามอธิบายให้นักโทษที่เหลือเห็นสิ่งที่เขาเห็น อย่างไรก็ตามความมืดของถ้ำทำให้เขาตาบอดอีกครั้ง: ดวงตาของเขาคุ้นเคยกับแสงแดดอยู่แล้วอย่าระบุอะไรเลยในความมืดมน.
นักโทษไม่เชื่อเขาและปล่อยให้เขาล้อเลียนคนตาบอดที่ไม่รู้ว่าเขากำลังพูดอะไร หากชายคนที่ปล่อยนักโทษคนแรกต้องการปล่อยตัวคนที่เหลือพวกเขาสามารถฆ่าเขาในความพยายามที่จะอยู่ห่างจากสถานที่ที่ทำให้ตาบอดของนักโทษคนแรกที่ถูกปล่อยตัว.
คำอธิบายและการตีความ
ด้วยประวัติศาสตร์ของถ้ำ Plato พยายามอธิบายว่ามนุษย์เข้าถึงระนาบสูงสุดของความรู้ได้อย่างไรเมื่อเขาเข้าใกล้แหล่งกำเนิดแสงที่แท้จริงในกรณีนี้ดวงอาทิตย์.
ในการค้นหาความจริง
ล่ามและนักเรียนของปรัชญาได้วิเคราะห์เปรียบเทียบสัญลักษณ์ของถ้ำจากแง่มุมทางการเมืองและญาณวิทยาและแม้ว่าบทสนทนานี้มีทั้งสองอย่างเล็กน้อยประวัติของถ้ำเป็นตัวอย่างของการเดินทางที่ยากลำบากที่มนุษย์ทุกคนควรทำหากเขาต้องการ เห็นความเป็นจริงเหมือนเดิม.
สำหรับการตีความทางญาณวิทยานั้นแหล่งกำเนิดของความรู้ไม่สามารถแสดงได้อย่างชัดเจนมากขึ้น: สำหรับนักปรัชญาชาวกรีกเราทุกคนอาศัยอยู่ในฐานะนักโทษที่ถูกปล่อยให้เป็นอิสระภายในถ้ำ.
ไฟแทนดวงอาทิตย์ที่แท้จริง จากจุดที่เราอยู่เราสามารถเห็นผู้ชายตัวเลขที่พวกเขายกขึ้นเหนือหัวและเงาที่ฉาย.
สำหรับเพลโตวิธีที่แท้จริงในการใช้ปัญญาคือการออกจากถ้ำสู่โลกภายนอกและดูด้วยความสว่างที่สูงขึ้นซึ่งส่องสว่างทุกอย่าง เส้นทางนี้สามารถเข้าถึงได้โดยผู้ใช้เหตุผลเท่านั้น.
โลกนี้ที่เราจะยอมรับจะไม่สามารถเข้าใจได้ในการเริ่มต้นและมันจะทำให้เราตาบอดเมื่อดวงอาทิตย์ทำให้นักโทษตาบอดในครั้งแรกที่เขาเห็น มันเกี่ยวกับการมองสิ่งต่าง ๆ ด้วยแสงใหม่เพื่อให้พวกเขาแสดงแก่นแท้ของมัน.
แง่มุมทางการเมือง
ในที่สุดแง่มุมทางการเมืองที่เห็นได้ชัดโดยคำนึงถึงบริบทของงาน สาธารณรัฐ เป็นงานทางการเมืองที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของเพลโต.
การเปรียบเทียบเริ่มต้นด้วยการพูดคุยเกี่ยวกับความต้องการที่มนุษย์ต้องให้การศึกษาเพื่อเข้าใกล้ความจริง ความต้องการนี้ไม่ จำกัด เฉพาะด้านการศึกษา แต่ยังหมายถึงการกลับไปยังถ้ำดังที่นักโทษทำโดยมีเจตนาที่จะกำกับสหายของเขาต่อความรู้ขั้นสูงสุด.
เพลโตยืนยันอย่างแน่วแน่ว่ารัฐบาลของประชาชนควรจะชั่วคราวหมุนเวียนและเป็นเอกสิทธิ์สำหรับผู้ที่เข้าถึงโลกที่เข้าใจได้ง่ายที่สุดและไม่เพียง แต่เงาของสิ่งต่าง ๆ.
ถ้ำวันนี้
นักเขียนและนักปรัชญาร่วมสมัยจำนวนมากรับรองว่าจะสามารถใช้สัญลักษณ์เปรียบเทียบของถ้ำได้ตลอดเวลาและทำให้ความเป็นอมตะยังคงใช้ได้แม้กระทั่งทุกวันนี้.
โลกนำเสนอตัวเองให้กับมนุษย์แต่ละคนในวิธีที่แตกต่างกัน การตีความส่วนตัวนี้ถูกกำหนดผ่านภาระทางชีวภาพและความเชื่อทางวัฒนธรรมที่เฉพาะเจาะจงสำหรับแต่ละคน.
อย่างไรก็ตามการเป็นตัวแทนดังกล่าวไม่ได้จับสิ่งที่เป็นแก่นแท้ของสิ่งต่าง ๆ และผู้คนส่วนใหญ่อาศัยอยู่ในโลกแห่งความโง่เขลา ความโง่เขลานี้สบายและเราสามารถตอบสนองอย่างรุนแรงต่อผู้ที่พยายามเปรียบเทียบเราและแสดงเหตุผลสำคัญที่แท้จริงของสิ่งต่างๆ.
ในปัจจุบันมุมมองทางการเมืองของสัญลักษณ์เปรียบเทียบได้ถูกเน้นเนื่องจากบทบาทของการตลาด - และเหนือสิ่งอื่นใดคือการบิดเบือนข้อมูล - ในสายตาของคนทั่วไป.
จากการเปรียบเทียบของถ้ำของเพลโตมนุษย์ต้องเผชิญหน้ากับความกลัวที่จะถูกมองไม่เห็นออกจากถ้ำและมองโลกด้วยเหตุผลเพื่อที่จะปลดปล่อยตัวเองออกจากคุกในที่สุด.
การอ้างอิง
- Shorey, P. (1963) Dish: "The Allegory of the Cave" แปลจากเพลโต: รวบรวมบทสนทนาโดยแฮมิลตันและแคนส์ บ้านสุ่ม.
- โคเฮนเอส. มาร์ค (2549) สัญลักษณ์เปรียบเทียบของถ้ำ 2561, มหาวิทยาลัยวอชิงตันเว็บไซต์: Faculty.washington.edu
- เฟอร์กูสันเอส. (2465) คำอุปมาของแสงของเพลโต ส่วนที่สอง สัญลักษณ์เปรียบเทียบถ้ำ (ต่อ) The Classical Quarterly, 16 no.1, 15-28.
- Huard, Roger L. (2007) ปรัชญาการเมืองของเพลโต ถ้ำ นิวยอร์ก: สำนักพิมพ์ Algora.
- จาน เล่ม 7 ของสาธารณรัฐ การเปรียบเทียบของถ้ำแปลจากภาษาจีนโดย Liu Yu ปี 2018 จากเว็บไซต์มหาวิทยาลัย Shippensburg: webspace.ship.edu