หุ้น:
การทดสอบรอร์แชคพูดเกี่ยวกับผู้คนอย่างไร?
การทดสอบรอส์แชค เป็นการทดสอบทางจิตวิทยาที่การรับรู้ของวัตถุถูกบันทึกและวิเคราะห์โดยใช้การตีความทางจิตวิทยาอัลกอริทึมที่ซับซ้อนหรือทั้งสองอย่าง นักจิตวิทยาบางคนใช้การทดสอบนี้เพื่อตรวจสอบบุคลิกภาพของบุคคลและการทำงานทางอารมณ์ มันถูกใช้เพื่อตรวจจับความผิดปกติทางจิตวิทยาโดยเฉพาะอย่างยิ่งในกรณีที่ผู้ป่วยไม่ต้องการอธิบายกระบวนการคิดของพวกเขาอย่างเปิดเผย.
การทดสอบรอร์แชคถูกคิดค้นโดยแฮร์มันน์รอร์แชคซึ่งเกิดในสวิตเซอร์แลนด์ในปี 2428 เขาศึกษาด้านการแพทย์ได้รับปริญญาเอกในปี 2455 และตัดสินใจที่จะกำกับงานของเขาต่อจิตวิเคราะห์.
รอร์แชคเป็นชายที่หลงใหลเกี่ยวกับการวาดภาพและเมื่อทำงานในด้านการแพทย์เขาใช้ความรักและความรู้ของเขาในการศึกษาพฤติกรรมของผู้ป่วยของเขาก่อนที่จะทาสี.
สิ่งที่รอร์แชคทำก็คือการวาดคราบหมึกซึ่งไม่มีรูปร่างที่แน่นอนและแสดงให้พวกเขาเห็นต่อผู้ป่วยที่เขาทำงานเพื่อแสดงให้พวกเขาเห็นต่อคนที่มีสุขภาพดีและเปรียบเทียบคำตอบ ด้วยวิธีนี้เขาค้นพบว่าการรับรู้ภาพนั้นได้รับอิทธิพลจากบุคลิกภาพ.
ด้วยข้อมูลทั้งหมดที่รวบรวมไว้เฮอร์มันน์ได้ทดสอบการใช้ชื่อของเขาในปี 2464 ซึ่งประกอบไปด้วย 10 แผ่นที่มีจุดหมึกสมมาตรที่สามารถพับได้.
เทคนิคการฉายภาพคืออะไร?
ในจิตวิทยาการทดสอบและการทดสอบจำนวนมากถูกนำมาใช้เพื่อรับข้อมูลเกี่ยวกับบุคคลเนื่องจากเราจำเป็นต้องมีการเข้าถึงด้านที่เกี่ยวข้องเกี่ยวกับชีวิตบุคลิกภาพพฤติกรรมความคิด? ฯลฯ ที่ผู้คนมี.
มีการทดสอบหลายประเภทในโลกของสุขภาพจิตบางทีอาจเป็นที่รู้จักกันดีที่สุดคือประเภท projective ตั้งแต่จากความไม่รู้ก็อาจดูเหมือนว่าโดยการทำงานที่เรียบง่ายคุณสามารถเข้าถึงข้อมูลทางจิตมากมายและแม้ว่าในบางกรณี มันไม่ใช่สูตรวิเศษที่จะรู้อะไรเกี่ยวกับคนที่อยู่ข้างหน้าเรา.
การทดสอบ Projective หรือเทคนิค projective คือการทดสอบที่ให้ข้อมูลเกี่ยวกับบุคลิกภาพของแต่ละบุคคลหรือความคิดแรงกระตุ้นความปรารถนาความกังวล ... ลักษณะของการทดสอบเหล่านี้คือบุคคลนั้นมีสิ่งเร้าที่ไม่ชัดเจนและ ที่สามารถทำให้เกิดการตอบสนองที่หลากหลายในบุคคล.
ตามทฤษฎีที่ควบคุมการทดสอบ projective โดยนำเสนอบุคคลที่มีสิ่งเร้าที่ไม่ชัดเจนซึ่งไม่ได้กำหนดไว้อย่างสมบูรณ์แรงจูงใจหรือทัศนคติที่ซ่อนอยู่และไม่ได้สติจะถูกเปิดเผย.
การทดสอบ projective นั้นเน้นที่การค้นพบ จิตใต้สำนึกของบุคคลผ่านข้อมูลที่สามารถให้ได้.
จุดแข็งและจุดอ่อนของการทดสอบโครงงาน
การทดสอบ Projective มักใช้ในการตั้งค่าการรักษา แม้ว่าบางครั้งพวกเขายังสามารถนำไปใช้ในโรงเรียนหรือบริบทการทำงาน ผู้เชี่ยวชาญยืนยันว่าการทดสอบเหล่านี้มีคุณค่าในทางปฏิบัติและใช้ได้จริงอย่างไรก็ตามการทดสอบโปรเจคมีข้อ จำกัด หลายประการ.
ตัวอย่างเช่นการตอบสนองที่ประเด็นบุคคลอาจได้รับอิทธิพลอย่างมากจากทัศนคติของผู้ตรวจและความปรารถนาทางสังคมซึ่งไม่มีอะไรอื่นนอกจากการแสดงบนพื้นฐานของวิธีการที่เราเชื่อว่าคนอื่นคาดหวังให้เราทำ การตีความการทดสอบนั้นเป็นแบบอัตนัยด้วยเนื่องจากตามผู้เชี่ยวชาญที่ใช้การทดสอบการตีความอาจแตกต่างกัน.
นอกจากนี้แม้ว่าจะมีกฎหลายข้อในการตีความคำตอบที่ได้รับจากบุคคลและสามารถกำหนดหมวดหมู่ของการรับรู้ของแต่ละวิชาที่สำรวจพบการผ่านการทดสอบเป็นงานที่ยากและยาวนานหากคุณไม่ได้ฝึกหัดเพราะ มันซับซ้อนและต้องการการฝึกอบรมเฉพาะ.
ตอนนี้คุณรู้แล้วว่าเทคนิคประเภทนี้ไม่สามารถทำได้ตามที่คุณเห็นในโทรทัศน์กระบวนการของพวกเขานั้นซับซ้อนกว่าที่แสดงให้เห็นมากและคุณไม่สามารถเดาได้ว่าคน ๆ นั้นเพียงแค่ตอบคำถามทั้งหมด ก่อนการทดสอบ.
สิ่งที่ประเมินการตอบสนองแต่ละครั้ง?
แตกต่างจากสิ่งที่ผู้คนเชื่อมั่นสำหรับการตีความคำตอบที่ผู้คนให้ในการทดสอบรอร์แชคเนื้อหาไม่ได้ถูกนำมาใช้คนเดียว นั่นคือสิ่งที่บุคคลมองเห็นเมื่อสังเกตเห็นรอยเปื้อน แต่นี่เป็นเพียงส่วนหนึ่งของทุกแง่มุมที่ได้รับการประเมินจากคำตอบที่คนเหล่านั้นที่ทำการทดสอบ.
โดยทั่วไปลักษณะบางอย่างที่ให้ความสำคัญในคำตอบที่ได้รับมีดังนี้:
เนื้อหา
เนื้อหาหมายถึงสิ่งที่บุคคลเห็นในจุดนั้น ขึ้นอยู่กับวัตถุที่คุณเห็นมันสามารถแบ่งออกเป็นหลายประเภท ฉันอธิบายให้คุณด้วยตัวอย่างเพื่อให้คุณรู้ว่าฉันหมายถึงอะไร:
- ธรรมชาติและผัก: หมายถึงคำตอบเช่นต้นไม้ต้นไม้หญ้า
- มนุษย์: การจำแนกประเภทนี้จะใช้ได้สำหรับคำตอบที่อ้างอิงถึงคนชายหญิงพ่อของฉัน
- เพศ: ตัวอย่างที่ดีคือการเห็นองคชาตของใครบางคน.
- กายวิภาค: หมายถึงส่วนต่าง ๆ ของร่างกายคนมือเท้ากระดูกสันหลัง
- วัตถุ: วัตถุที่ไม่มีชีวิตใด ๆ จะถูกจัดประเภทที่นี่โคมไฟโต๊ะโซฟา
- สถาปัตยกรรม: นั่นคืออาคารสะพานถนน
- สัตว์
เนื้อหาอาจเป็นส่วนที่ได้รับความนิยมสูงสุดของการทดสอบซึ่งผู้คนมีความคิดว่ามีเพียงการประเมินด้านนี้เท่านั้นที่สามารถควบคุมคำตอบได้มากขึ้น.
นอกจากนี้อีกแง่มุมที่เกี่ยวข้องกับตัวแปรนี้มากคือเหตุผลของการตอบสนองนั่นคือการอธิบายเพราะคุณเห็นสิ่งที่คุณเห็นและให้เหตุผลที่สมเหตุสมผลว่าทำไมคุณสังเกต.
ด้านอื่น ๆ ที่ได้รับการประเมินที่เกี่ยวข้องกับสาขานี้คือถ้าคำตอบนั้นได้รับความนิยมหรือไม่ (ถ้ามีคนจำนวนมากมองเหมือนคุณ) และถึงเวลาที่ต้องตอบคำถาม.
ที่ตั้ง
มุมมองนี้ขึ้นอยู่กับว่าการตอบสนองของบุคคลนั้นหมายถึงทั้งรอยเปื้อนรายละเอียดของรอยเปื้อนหรือพื้นที่ว่างเปล่า หมายถึงการระบุตำแหน่งของวัตถุที่ผ่านการทดสอบในพื้นที่ใดของแผ่นทดสอบที่สังเกตเห็นรูปที่แสดงความคิดเห็น.
ปัจจัย
คะแนนการทดสอบของรอร์แชคนั้นรวมถึงวิธีการที่ผู้เข้าร่วมการศึกษาเข้าใจแผ่นงาน เมื่อตัวแบบให้การตอบสนองที่เกี่ยวข้องกับการรับรู้ทางประสาทสัมผัสของพวกเขาการตอบสนองนี้จัดเป็นปัจจัย แง่มุมของการตอบสนองที่สามารถใช้เป็นตัวแปรในการยกตัวอย่างเช่นสิ่งที่คุณเห็นคือการเคลื่อนไหวถ้ามันหมายถึงการสัมผัสมันดูเหมือนว่าจะมีหรือถ้ามันรวมถึงสีของแผ่นเป็นส่วนหนึ่งของการตอบสนองของมัน.
ปัจจัยที่สามารถให้ข้อมูลจำนวนมากที่เกี่ยวข้องกับพื้นที่ความรู้ความเข้าใจของบุคคลตัวอย่างเช่นเมื่อแผ่นอ้างอิงถึงสีบุคคลที่ให้ข้อมูลกับมืออาชีพเกี่ยวกับวิสัยทัศน์ที่เขามีเกี่ยวกับชีวิตทางอารมณ์ของเขา.
อย่างที่คุณเห็นในภาพยนตร์หรือความเชื่อที่ได้รับความนิยมเกี่ยวกับเทคนิคการประเมินนี้ความเป็นจริงของความซับซ้อนเกี่ยวกับการทดสอบรอร์แชคไม่ได้สะท้อนให้เห็นนอกเหนือจากสิ่งที่หลาย ๆ คนเชื่อผิด ๆ คุณผ่านการทดสอบคุณสามารถควบคุมทุกด้านที่จะถูกประเมินในคำตอบของคุณ.
ฟิล์มทดสอบรอส์แชค
การทดสอบประกอบด้วย 10 แผ่นซึ่งแบ่งออกเป็น 3 ประเภท: 5 เป็นสีดำและสีขาว 3 รูปวาดเป็นสีและอีกสองรูปเป็นสีแดงและสีดำ มันเป็นสิ่งสำคัญที่คุณรู้ว่าแผ่นงานจะปรากฏในลำดับเดียวกันเสมอ.
ด้านล่างนี้เป็นข้อมูลสรุปโดยย่อของแง่มุมของบุคคลที่ประเมินแต่ละชีต เห็นได้ชัดว่าแต่ละชีตให้ข้อมูลจำนวนมาก แต่โดยทั่วไปแล้วหัวเรื่องที่จะประเมินนั้นเป็นประเด็นที่กล่าวถึงในแต่ละชีต.
แผ่นที่ 1: เอกสารนี้พูดถึงการนำเสนอและการปรับให้เข้ากับสถานการณ์ใหม่ นั่นคือวิธีที่คุณเผชิญชีวิตภายใต้สายตาของคนอื่น.
เป็นแผ่นงานแรกคำตอบที่ได้รับจากบุคคลที่ให้ข้อมูลเกี่ยวกับปฏิกิริยาที่มีเรื่องก่อนนำเสนอของแผ่นงาน คำตอบของเขาพูดถึงความสามารถในการปรับตัวและทรัพยากรที่ใช้ในการตอบสนองต่อสิ่งกระตุ้นใหม่.
สไลด์ 2: ในแผ่นนี้สีแดงจะปรากฏขึ้นเป็นครั้งแรก สำหรับการทดสอบสีแดงเป็นสัญลักษณ์ของความก้าวร้าวการเพิกถอนการต่อสู้ โดยทั่วไปแล้ววุฒิภาวะทางอารมณ์ความเชี่ยวชาญของตนเองที่บุคคลนั้นครอบครองรวมถึงความต้านทานต่อความเครียดความก้าวร้าวและข้อกล่าวหาได้รับการประเมินและทดสอบ ฉันจะให้ข้อมูลเกี่ยวกับความขัดแย้งภายในและแรงกระตุ้น.
แผ่นที่ 3: ในกรณีนี้แนวโน้มการประเมินจะมุ่งไปที่ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลการรับรู้ของผู้อื่นรวมถึงลิงก์ที่เก็บรักษาไว้กับพวกเขา หนึ่งในคุณสมบัติที่อยากรู้อยากเห็นมากที่สุดของภาพยนตร์เรื่องนี้คือมันสามารถให้ข้อมูลเพื่อประเมินเอกลักษณ์ทางเพศของบุคคล.
แผ่นที่ 4: มันเป็นแผ่นงานที่พูดถึงอำนาจ มันทำให้เรามีข้อมูลเกี่ยวกับแนวคิดของผู้มีอำนาจในการอ้างอิงถึงเรื่อง แผ่นนี้แสดงถึงพ่อ, กฎหมาย, และแม้กระทั่งมีความหมายเชิงโอดิปัลว่าเนื้อหานั้นมีการอ้างอิงถึงลักษณะทางเพศใด ๆ ในภาพนี้หรือไม่.
แผ่นที่ 5: แผ่นงานหมายเลข 5 แสดงถึงความเป็นจริงของบุคคลเนื่องจากเป็นแผ่นงานที่มีโครงสร้างเป็นคราบมากขึ้น กล่าวคือการนำเสนอมีความคลุมเครือน้อยกว่าที่เหลืออีก 9 ข้อดังนั้นคำตอบมีแนวโน้มที่กว้างกว่า ในโอกาสนี้มีการประเมินเอกลักษณ์ทางเพศด้วย.
แผ่นที่ 6: เป็นที่รู้จักกันในนามดาบแห่งเพศชาย อีกครั้งด้านเพศของบุคคลที่มีการประเมิน มันเป็นแผ่นที่เล่นกับสัญลักษณ์ในแง่ที่ว่าสิ่งที่สังเกตมีความสัมพันธ์กับโลกทางเพศของเรื่องที่ตอบภาพยนตร์.
แผ่นที่ 7: เอกสารนี้พูดถึงความเป็นแม่และความเป็นผู้หญิง ความสัมพันธ์กับส่วนที่เป็นเพศหญิงมักจะถูกประเมินเช่นเดียวกับความสัมพันธ์กับแม่.
แผ่นที่ 8: ในกรณีนี้การตอบสนองจะเกี่ยวข้องกับความรู้สึกของบุคคล การปรับตัวของแต่ละบุคคลให้เข้ากับอารมณ์และโลกแห่งอารมณ์ นอกจากนี้ยังมีความสัมพันธ์กับพันธมิตรการรักษาและความสัมพันธ์ระหว่างผู้ป่วยและมืออาชีพ.
แผ่นที่ 9: แผ่นนี้หมายถึงสถานการณ์ที่เกี่ยวข้องกับความปวดร้าว สถานการณ์ที่สามารถอธิบายได้ว่าเป็นขีด จำกัด คุณสามารถดึงข้อมูลเกี่ยวกับวิธีที่หัวเรื่องจัดการความปวดร้าวและทรัพยากรที่ใช้ในการตอบสนองต่อสถานการณ์ที่ต้องการการตอบสนองทันที นอกจากนี้ยังให้ข้อมูลเกี่ยวกับความอดทนแห้ว.
สไลด์ 10: มันเป็นแผ่นสุดท้าย คุณสามารถรับข้อมูลเกี่ยวกับการฉายภาพและวิวัฒนาการของบุคคลเกี่ยวกับความขัดแย้งทางจิตของพวกเขา นอกจากนี้ยังสามารถแสดงให้เห็นว่าบุคคลนั้นเผชิญกับบริบทโดยรอบได้อย่างไร.
โปรดจำไว้ว่าในบทความมีความซับซ้อนที่เกี่ยวข้องกับการประเมินบุคคลผ่านการทดสอบรอร์แชคดังนั้นผู้ที่ได้รับการฝึกอบรมเฉพาะสำหรับวัตถุประสงค์นี้จะสามารถรับข้อมูลที่จำเป็นและสอดคล้อง.
ดังนั้นหากคุณสนใจที่จะทำการทดสอบหากคุณต้องการได้ผลลัพธ์ที่น่าเชื่อถือคุณควรมองหามืออาชีพที่อยู่ใกล้คุณที่มีความเชี่ยวชาญในการประเมินแบบนี้.
การอ้างอิง
- http://psychology.about.com/od/psychologicaltesting/f/projective-tests.htm.
- http://www.biography.com/people/hermann-rorschach-20821095.
- https://en.wikipedia.org/wiki/Rorschach_test.
- http://es.slideshare.net/jonathan-fv20/manual-test-de-rorschach-644.
- http://www.rorschach.es/ear/restringido/muchieli.html#LII.