Lasswell Model ในสิ่งที่ประกอบด้วยองค์ประกอบข้อดีและข้อเสีย
แบบจำลอง Lasswell เป็นรูปแบบการสื่อสารที่เสนอในปี 1948 โดย Harold Lasswell ศาสตราจารย์ของมหาวิทยาลัยเยล รุ่นนี้พยายามที่จะกำหนดการสื่อสารโดยมุ่งเน้นไปที่ตัวแปรต่อไปนี้: ใครมีการสื่อสารสิ่งที่ได้รับการพูดโดยสิ่งที่มันมีการสื่อสารช่องทางที่มันได้รับการแก้ไขและสิ่งที่ได้ผลิตการสื่อสาร.
รุ่นนี้แม้จะเป็นคนแรกที่แก้ไขปัญหาการสื่อสาร แต่ก็ถือว่าเป็นหนึ่งในผู้ที่มีอิทธิพลมากที่สุด อธิบายกระบวนการสื่อสารเป็นแบบเชิงเส้นและทิศทางเดียว องค์กรของรุ่นนี้ได้วางรากฐานสำหรับการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ของกระบวนการสื่อสาร.
ดังนั้นหลายสาขาได้โผล่ออกมาที่ตรวจสอบแต่ละองค์ประกอบที่อธิบายโดย Lasswell: การควบคุม (ใคร) เนื้อหา (อะไร) สื่อ (อย่างไร) การวิเคราะห์ผู้ชม (ใคร) และการวิเคราะห์ผล (ผลิตผล).
ดัชนี
- 1 Lasswell model คืออะไร?
- 1.1 การสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ
- 1.2 เหตุผลของสื่อในการสื่อสาร
- 2 องค์ประกอบของรูปแบบ Lasswell
- 2.1 ผู้ออก
- 2.2 เนื้อหา
- 2.3 ปานกลาง
- 2.4 ผู้รับ
- 2.5 ผล
- 3 ข้อดีและข้อเสียของรุ่น
- 3.1 ข้อดี
- 3.2 ข้อเสีย
- 4 อ้างอิง
Lasswell model คืออะไร?
ถึงแม้ว่าในตอนแรก Lasswell จะพัฒนารูปแบบการวิเคราะห์สื่อ แต่ทุกวันนี้ระบบของเขายังใช้ในการวิเคราะห์การสื่อสารระหว่างบุคคลหรือกลุ่ม.
การสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ
โดยหลักการแล้ววัตถุประสงค์หลักของนักคิดนี้คือเพื่อศึกษากระบวนการสื่อสารที่เรียกว่ามีประสิทธิภาพ ดังนั้นเขาจึงมุ่งเน้นไปที่องค์ประกอบต่าง ๆ ของการสื่อสารและการเปลี่ยนแปลงตัวแปรบางอย่างที่มีผลกระทบต่อผลกระทบที่กระบวนการนี้เกิดขึ้น.
ดังนั้นแนวคิดหลักของแบบจำลองคือการศึกษาวิธีการที่ผู้สื่อสารสามารถเปลี่ยนวิธีการสื่อสารในแบบที่มันส่งผลกระทบในทางที่เป็นรูปธรรมผู้รับข้อความ.
เนื่องจากรุ่นเริ่มแรกไม่ได้คำนึงถึงการตอบสนองของผู้รับการจำแนกประเภทนี้จึงมักจะถูกจัดประเภทภายในรุ่นที่พิจารณาการสื่อสารในทิศทางเดียว.
ในการวิเคราะห์สื่อของเขา Lasswell ยังให้ความสำคัญกับเรื่องโฆษณาชวนเชื่อและแรงจูงใจเบื้องหลัง.
เหตุผลของสื่อในการสื่อสาร
ตามที่เขาพูดสื่อสื่อสารด้วยเหตุผลสามประการ:
การเฝ้าระวังสภาพแวดล้อม
ผู้ประกาศข่าวและรายการข่าวเน้นที่การรายงานเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นทั่วโลก.
ความสัมพันธ์ขององค์ประกอบทางสังคม
แทนที่จะบอกข้อเท็จจริงอย่างเป็นกลางสื่อมวลชนตีความความเป็นจริงรอบตัวพวกเขาและถ่ายทอดมันกรองโดยความคิดและความเชื่อของพวกเขาเอง.
การถ่ายทอดวัฒนธรรมระหว่างรุ่นต่าง ๆ
ผู้ชมรวบรวมข้อมูลที่ส่งมาจากสื่อและตีความตามตัวกรองของพวกเขาเอง.
ด้วยวิธีนี้ Lasswell คิดว่าสื่อมีความสามารถในการส่งผลกระทบต่อวิธีการที่ผู้ชมของเขามองโลก รูปแบบของมันถูกพัฒนาขึ้นเพื่อศึกษาผลกระทบที่แต่ละองค์ประกอบของการสื่อสารมีต่อการส่งข้อมูลโดยสื่อเหล่านี้.
องค์ประกอบของแบบจำลอง Lasswell
แบบจำลอง Lasswell เน้นการวิเคราะห์องค์ประกอบพื้นฐานห้าประการในการสื่อสาร: ผู้ส่งเนื้อหาสื่อผู้รับและผลลัพธ์.
เครื่องส่ง
ตัวปล่อยในโมเดล Lasswell เป็นตัวแบบที่สร้างแรงกระตุ้นในการสื่อสาร ความตั้งใจของมันคือการสร้างการตอบสนองบางอย่างในผู้รับดังนั้นจึงถือว่ามีความตั้งใจ มันเป็นองค์ประกอบ "ใคร".
เนื้อหา
ในรูปแบบนี้เนื้อหา (ซึ่งในพื้นที่อื่น ๆ เรียกว่าข้อความ) เป็นชุดของสิ่งเร้าการสื่อสารที่เกิดจากการกระทำของผู้ออก นอกจากนี้ยังเป็นข้อมูลที่ส่งไปยังผู้รับและเป็นองค์ประกอบ "อะไร".
วิธี
สื่อเป็นวิธีที่ผู้ส่งส่งข้อความของเขาไปยังผู้รับ สามารถผ่านการพูดข้อความที่เขียนรูปภาพหรือวิธีอื่น ๆ ในรุ่นนี้มีการศึกษาผ่านคำถาม "อย่างไร".
วัตถุประสงค์ของการศึกษาสื่อคือการค้นพบวิธีการส่งข้อมูลที่ดีที่สุดตามปัจจัยต่าง ๆ เช่นเนื้อหาของข้อความวัตถุประสงค์หรือใครเป็นผู้รับ.
ผู้รับ
ผู้รับคือบุคคลที่ได้รับข้อมูลที่มีอยู่ในข้อความที่ผู้ส่งได้ส่งผ่านสื่อ นอกจากนี้ยังเป็นองค์ประกอบของการสื่อสารที่เราพยายามกระตุ้นปฏิกิริยาบางอย่าง มันมีการศึกษาผ่านคำถาม "เพื่อใคร".
ในกรณีเฉพาะของสื่อความเข้าใจในลักษณะของผู้รับมีความสำคัญที่สำคัญและจะดำเนินการผ่านกระบวนการของการศึกษาผู้ชม.
ผล
เรียกอีกอย่างว่า "เอฟเฟ็กต์" เป็นองค์ประกอบของการสื่อสารที่ศึกษาสิ่งที่ได้รับจากการส่งข้อมูล ในรุ่นนี้มีการตั้งข้อสังเกตด้วยคำถาม "สำหรับสิ่งที่".
Lasswell กังวลเป็นพิเศษเกี่ยวกับองค์ประกอบของการสื่อสารนี้เนื่องจากเขาต้องการศึกษาผลกระทบที่สื่อมวลชนมีต่อประชากรทั่วไป.
ข้อดีและข้อเสียของรุ่น
รูปแบบของการศึกษาเรื่องการสื่อสารนี้เป็นหนึ่งในสิ่งที่ใช้กันมากที่สุดตั้งแต่ถูกยกขึ้นครั้งแรก แต่มันก็ได้รับการวิจารณ์จำนวนมากเช่นกัน ต่อไปเราจะเห็นข้อดีและข้อเสียที่สำคัญที่สุด.
ประโยชน์
- เป็นรูปแบบที่ง่ายและเข้าใจง่ายเนื่องจากไม่ได้ชาร์จกระบวนการสื่อสารและมุ่งเน้นไปที่องค์ประกอบพื้นฐานที่สุด.
- ใช้ได้กับการสื่อสารประเภทใดก็ได้โดยไม่คำนึงถึงชนิดของสื่อที่ผลิตผู้ส่งและผู้รับคือใครหรือประเภทของข้อความถูกส่ง.
- มันเป็นรุ่นแรกที่มุ่งเน้นไปที่ผลที่เกิดจากการสื่อสารบางประเภทและศึกษาผลกระทบ.
ข้อเสีย
- ผู้รับไม่พูดถึงความคิดเห็นซึ่งรวมอยู่ในรูปแบบการสื่อสารที่ทันสมัยและซับซ้อนมากขึ้น.
- ไม่มีการเอ่ยถึงเสียงรบกวนซึ่งเป็นองค์ประกอบของการสื่อสารใด ๆ (มักเป็นส่วนหนึ่งของช่องทาง) ที่สามารถขัดขวางกระบวนการส่งข้อมูล.
- มันเป็นรูปแบบเชิงเส้นของการสื่อสารซึ่งอาจเป็นปัญหาในการศึกษาการแลกเปลี่ยนข้อมูลที่ผู้รับและผู้แลกเปลี่ยนมีบทบาทอย่างต่อเนื่อง.
การอ้างอิง
- "รูปแบบการสื่อสารของ Lasswell" ใน: Wikipedia สืบค้นเมื่อ: 9 มีนาคม 2018 จาก Wikipedia: en.wikipedia.org.
- "Model of Lasswell" ใน: Comuniclogos เรียกคืนเป็น: 8 มีนาคม 2018 จาก Comuniclogos: comunicologos.com.
- "โมเดลการสื่อสารของ Lasswell" ใน: Businesstopia สืบค้นแล้ว: 8 มีนาคม 2018 จาก Businesstopia: businesstopia.com.
- "รูปแบบการสื่อสารมวลชนของ Lasswell" ใน: การศึกษา สืบค้นเมื่อ: 8 มีนาคม 2018 จาก Study: study.com.
- "รูปแบบการสื่อสารของ Asswell" ใน: ทฤษฎีการสื่อสารมวลชน สืบค้นแล้ว: 8 มีนาคม 2018 จากทฤษฎีการสื่อสารมวลชน: rahmanjmc.wordpress.com.