ลักษณะกลุ่มประเภทสังคมตัวอย่าง
กลุ่มสังคม เป็นกลุ่มคนที่มีปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกันและแบ่งปันคุณลักษณะที่คล้ายคลึงกันและความรู้สึกของความสามัคคี.
กลุ่มกลายเป็นสังคมเมื่อการโต้ตอบเกิดขึ้นระหว่างผู้เข้าร่วม ปฏิสัมพันธ์ทางสังคมเป็นเงื่อนไขพื้นฐานสำหรับพวกเขาที่จะเกิดขึ้น นั่นหมายความว่าผู้คนที่เดินอยู่ในตลาดหรือเดินทางด้วยรถไฟไม่ใช่กลุ่มสังคม.
กลุ่มสังคมสามารถนิยามได้ว่าเป็นคนสองคนหรือมากกว่านั้นที่อยู่ในการติดต่อสื่อสารในช่วงเวลาที่เห็นคุณค่าและทำหน้าที่ตามหน้าที่หรือวัตถุประสงค์ทั่วไป.
กลุ่มสังคมคือการรวมกลุ่มของบุคคลที่มีอยู่ตลอดเวลา; ต้องมีความสนใจหรือกิจกรรมร่วมกันอย่างน้อยหนึ่งรายการ.
พวกเขายังมีจุดสนใจร่วมกันพวกเขากระตุ้นซึ่งกันและกันพวกเขามีความภักดีร่วมกันและพวกเขามีส่วนร่วมในกิจกรรมที่เกี่ยวข้อง.
กลุ่มสังคมสามารถมีขนาดและตัวแปรจำนวนมาก สังคมสามารถถูกมองว่าเป็นกลุ่มสังคมขนาดใหญ่.
อย่างไรก็ตามกลุ่มทางสังคมจะต้องมีลักษณะร่วมกันซึ่งอาจรวมถึงความสนใจคุณค่าการเป็นตัวแทนภูมิหลังทางชาติพันธุ์หรือสังคมและความสัมพันธ์ทางอารมณ์.
กลุ่มสังคมที่ผู้คนมีส่วนร่วมส่งผลกระทบต่อความเป็นอยู่ที่ดีของพวกเขา การมีความรู้สึกเป็นเจ้าของในกลุ่มสังคมอาจเป็นกุญแจสำคัญในการบรรลุความเป็นอยู่ที่ดีของแต่ละบุคคล.
ลักษณะของกลุ่มทางสังคม
ฐานการจัดกลุ่มอาจมีมากมาย แต่การแบ่งกลุ่มประชากรตามอายุเพศรายได้และอาชีพสามารถให้กลุ่มทางสังคมประเภทต่างๆได้.
นี่คือลักษณะบางอย่างของกลุ่มสังคม:
- จำนวนบุคคลที่กำหนด สองคนขึ้นไป.
- การดำรงอยู่ของความสัมพันธ์ซึ่งกันและกันระหว่างสมาชิก.
- กลุ่มที่จัดตั้งขึ้นเพื่อเป้าหมายและวัตถุประสงค์ทั่วไป.
- มีความสามัคคีและสมานฉันท์ซึ่งส่งผลให้เกิดความภักดีและความเห็นอกเห็นใจ.
- ความรู้สึกกลัวที่พัฒนาความร่วมมือระหว่างกลุ่ม.
- บรรทัดฐานหรือกฎเกณฑ์ของกลุ่ม (เป็นลายลักษณ์อักษรหรือไม่) ที่ต้องปฏิบัติตามเพื่อการควบคุมกลุ่ม.
- พฤติกรรมที่คล้ายกันเพื่อให้บรรลุเป้าหมายทั่วไป.
- การรับรู้ถึงความเป็นสมาชิกของคุณเพื่อแยกความแตกต่างจากกลุ่มอื่น ๆ.
- นั่นคือพลวัต กลุ่มสังคมไม่คงที่.
- ควบคุมกลุ่ม (โดยตรงหรือโดยอ้อม) สำหรับกิจกรรมของสมาชิก.
บางประเภทและตัวอย่างของกลุ่มสังคม
- กลุ่มประถมศึกษา
มันหมายถึงกลุ่มเริ่มต้นที่บุคคลเข้าร่วม พวกเขาเป็นกลุ่มเล็ก ๆ ของคนที่สมาชิกแบ่งปันความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดและส่วนบุคคลมักจะทำหน้าที่เป็นเครือข่ายการสนับสนุนและความสะดวกสบายสำหรับผู้ที่เกี่ยวข้อง.
กลุ่มหลักมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาบุคคล ตัวอย่างของกลุ่มหลักคือครอบครัวกลุ่มของโรงเรียนกลุ่มเกมและแก๊ง.
ครอบครัว
ครอบครัวคือกลุ่มคนที่มีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกัน (การรับรู้การเกิด), ความสัมพันธ์ (การแต่งงานหรือความสัมพันธ์อื่น ๆ ), ที่อยู่อาศัยร่วม, หรือการรวมกันของแง่มุมเหล่านี้.
สมาชิกครอบครัวทันทีอาจรวมถึงคู่รักพ่อแม่พี่ชายน้องสาวลูกชายและลูกสาว สมาชิกในครอบครัวขยายอาจรวมถึงปู่ย่าตายายลุงป้าลุงลูกพี่ลูกน้องหลานสาวและพี่น้องเขย.
ครอบครัวเป็นสถาบันหลักในการขัดเกลาเด็กในสังคมส่วนใหญ่ โดยปกติจะเป็นหน่วยพื้นฐานในการเลี้ยง.
แก๊งค์กลุ่มหรือกลุ่ม
เป็นกลุ่มบุคคลที่มีปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกันและแบ่งปันความสนใจที่คล้ายกัน การมีปฏิสัมพันธ์กับแก๊งเป็นส่วนหนึ่งของการพัฒนาสังคมโดยไม่คำนึงถึงเพศกลุ่มชาติพันธุ์หรือความนิยม.
แม้ว่าพวกเขาจะมีแนวโน้มที่จะเกิดขึ้นในระหว่างการพัฒนาของวัยรุ่นและวัยเด็กพวกเขามีอยู่ในทุกกลุ่มอายุ.
โดยทั่วไปคนในกลุ่มไม่มีกลุ่มเพื่อนที่เปิดอยู่ดังนั้นพวกเขาจึงสามารถยับยั้งสมาชิกได้หากพวกเขาทำอะไรบางอย่างที่ถือว่าเป็นที่ยอมรับไม่ได้.
บุคคลที่เป็นส่วนหนึ่งของคณะมีความสัมพันธ์กันผ่านลักษณะทางสังคมที่ใช้ร่วมกันเช่นกลุ่มชาติพันธุ์สถานะทางเศรษฐกิจลักษณะทางกายภาพหรือเชื้อชาติ.
กลุ่มรอง
เหล่านี้คือกลุ่มที่บุคคลเข้าร่วมตลอดชีวิตของเขา พวกเขามีลักษณะโดยมีความใกล้ชิดน้อยลงในหมู่สมาชิก พวกเขามักจะมีเป้าหมายที่เฉพาะเจาะจงพวกเขามีการจัดระเบียบในทางและพวกเขาไม่มีตัวตน.
ในกลุ่มเหล่านี้ความภักดีและความรู้สึกเป็นเจ้าของไม่ได้พัฒนาไปเอง พวกเขาเป็นกลุ่มขนาดใหญ่และมีความสัมพันธ์ตามความสำเร็จของเป้าหมายกลุ่ม.
ตัวอย่างของกลุ่มรอง ได้แก่ พรรคการเมืองเพื่อนร่วมงานสมาชิกของคริสตจักรผู้อยู่อาศัยในเมืองที่มีรูปแบบเดียวกันเป็นต้น.
เพื่อนร่วมงาน
ในสภาพแวดล้อมการทำงานพนักงานและหัวหน้างานอยู่ในสถานที่ร่วมกัน (เช่นสำนักงาน) เพื่อวัตถุประสงค์ในการทำงานให้เสร็จ.
หัวหน้างานกำกับดูแลพนักงานของพวกเขาโดยมีการจัดการที่เน้นความคาดหวังและข้อกำหนด เป้าหมายของสภาพแวดล้อมที่มีโครงสร้างคือการบรรลุภารกิจที่กำหนดไว้ล่วงหน้า.
เพื่อนร่วมชั้น
ห้องเรียนประกอบด้วยนักเรียนและครู ครูรับผิดชอบการสร้างโครงสร้างและสภาพแวดล้อมเพื่อให้นักเรียนสามารถเรียนรู้.
สิ่งนี้เกี่ยวข้องกับการใช้ชุดของกฎและความคาดหวัง ตลอดจนช่วยให้นักเรียนบรรลุเป้าหมายทางการศึกษา ห้องพักตั้งอยู่ในโรงเรียนซึ่งเป็นสถานที่ประชุมร่วมกันสำหรับนักเรียนและอาจารย์.
กลุ่มชาติพันธุ์
กลุ่มชาติพันธุ์เป็นประเภทของคนที่ระบุซึ่งกันและกันโดยยึดตามความคล้ายคลึงกันเช่นบรรพบุรุษทั่วไปภาษาและประสบการณ์ทางสังคมวัฒนธรรมหรือระดับชาติ.
มันมักจะเป็นสถานะสืบทอดมาจากสังคมที่มีชีวิตของแต่ละบุคคล; ในบางกรณีก็สามารถนำมาใช้ถ้าคนย้ายไปยังสังคมอื่น.
สมาชิกของกลุ่มชาติพันธุ์มีแนวโน้มที่จะถูกกำหนดโดยมรดกทางวัฒนธรรมของพวกเขาร่วมกันบรรพบุรุษตำนานของแหล่งกำเนิดประวัติศาสตร์บ้านเกิดและภาษาหรือภาษาถิ่น; หรือโดยระบบสัญลักษณ์เช่นศาสนาศิลปะการทำอาหารพิธีกรรม ฯลฯ.
คน Acan
กลุ่มชาติพันธุ์นี้มีความโดดเด่นในภูมิภาคตะวันออกเฉียงใต้ของประเทศกาน่า พวกเขายังครอบครองดินแดนในCôte d'Ivoire.
คน Acan ซึ่งเป็นกลุ่มที่ใหญ่ที่สุดในทั้งสองประเทศและมีประชากรประมาณ 20 ล้านคน.
ภาษาของหมู่บ้านสิ้นสุดลงในกลุ่มภาษาถิ่นภายในสาขา Tano-Central ของตระกูล Potou-Tano ของตระกูลไนเจอร์ - คองโก วัฒนธรรมเป็นหนึ่งในวัฒนธรรม matrilineal ดั้งเดิมของทวีปแอฟริกา.
การอ้างอิง
- ความหมายของกลุ่มโซเชียลนิยามลักษณะและประเภท (2014) ดึงมาจาก studylecturenotes.com
- กลุ่มชาติพันธุ์ สืบค้นจาก wikipedia.org
- ประเภทของกลุ่มทางสังคม ดึงมาจาก study.com
- กลุ่มทางสังคม กู้คืนจาก cliffsnotes.com
- ก๊ก สืบค้นจาก wikipedia.org
- กลุ่มลับ ดึงมาจาก study.com
- กลุ่มสังคม (2014) ดึงมาจาก slideshare.com
- กลุ่มสังคม สืบค้นจาก wikipedia.org
- กลุ่มหลักในสังคม ดึงมาจาก study.com
- ชาวอะกัน สืบค้นจาก wikipedia.org.