นิยามการวินิจฉัยการมีส่วนร่วมกระบวนการและผลประโยชน์



การวินิจฉัยแบบมีส่วนร่วม มันเป็นวิธีการมีส่วนร่วมของประชาชนที่ออกแบบมาเพื่อรับความคิดเห็นและการมีส่วนร่วมของกลุ่มผู้ใช้ที่อยู่อาศัยและนักแสดงท้องถิ่นอื่น ๆ ในการรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูลเกี่ยวกับนวัตกรรมเทคโนโลยีการแทรกแซงการพัฒนาหรือข้อเสนอของทรัพยากรหรือนโยบายการใช้ที่ดิน ที่ส่งผลกระทบต่อชุมชนหรือภูมิภาค.

มันมีประโยชน์สำหรับการระบุต้นของความรู้สึกไม่มั่นคงในเมืองชุมชนอำเภอและละแวกใกล้เคียง เป็นกระบวนการที่เปิดโอกาสให้ผู้เข้าร่วมพูดสิ่งที่ทำให้พวกเขารู้สึกไม่ปลอดภัยและเพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมทางเพศอย่างสมดุล.

การวินิจฉัยแบบมีส่วนร่วมดำเนินการก่อนเริ่มโครงการการวางแผนที่เหมาะสม ผลลัพธ์ของพวกเขาดึงข้อมูลการวางแผนของโครงการและนำไปสู่ประสิทธิภาพของการวางแผนนโยบายสาธารณะ การวินิจฉัยแบบมีส่วนร่วมมักเป็นครั้งแรกที่หมู่บ้านหรือชุมชนประสบความเสมอภาคในกระบวนการตัดสินใจ.

การวินิจฉัยแบบมีส่วนร่วมมุ่งเน้นไปที่โครงการชุมชนเป็นหลักซึ่งการตัดสินใจและประโยชน์ของกิจกรรมโครงการจะตกอยู่กับชุมชน (ไม่ว่าจะเป็นรายบุคคลหรือในชุมชน) ชุมชนสามารถอยู่ในประเทศใดก็ได้และรวมกลุ่มทางสังคมเศรษฐกิจหรือวัฒนธรรม.

ชุมชนเหล่านี้ต้องต้องการและต้องการปัจจัยการผลิตทรัพยากรหรือมุมมองใหม่ในการเปลี่ยนแปลงปรับปรุงการบริหารจัดการการฟื้นฟูหรือการประมวลผลทรัพยากรที่ล้อมรอบพวกเขามีประโยชน์มากที่สุดและเท่าเทียมกัน.

รายละเอียดของกระบวนการดำเนินการสำหรับการวินิจฉัยแบบมีส่วนร่วม

ผู้เข้าร่วมจะถูกจัดกลุ่มตามโอกาสและข้อ จำกัด ที่คล้ายกันที่พวกเขาแบ่งปันซึ่งกันและกัน เซสชั่นเริ่มต้นด้วยการตรวจสอบลักษณะของชุดรูปแบบและข้อกังวลค้นหาการจัดลำดับความสำคัญของปัญหาที่สำคัญที่สุดสำหรับชุมชน.

จากนั้นจะมีการหารือถึงแนวทางแก้ไขที่อาจเกิดขึ้นและระบุทางเลือกที่เป็นไปได้ กระบวนการนี้สิ้นสุดลงด้วยการเลือกโซลูชันที่ดีที่สุดที่ทุกฝ่ายยอมรับได้ '

การวินิจฉัยแบบมีส่วนร่วมช่วยชุมชนและผู้คนในการ:

  • ระบุสาเหตุของพฤติกรรมบางประเภทและเปิดเผยประเด็นที่ยากลำบาก
  • ระบุความรู้สึกและการรับรู้ของการรักษาความปลอดภัยและความเสี่ยง;
  • รับข้อมูลและแนวคิดในการจัดการปัญหาเฉพาะในกระบวนการวางแผนของพื้นที่ในเมือง.

การวินิจฉัยแบบมีส่วนร่วมมุ่งเน้นไปที่การระบุปัญหาและการจัดลำดับความสำคัญ นอกจากนี้ยังสามารถครอบคลุมประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการประเมินความต้องการและโอกาสของผู้มีส่วนได้เสียการวิเคราะห์เพศและการประเมินระบบการยังชีพและเอกสารประกอบสามารถทำได้.

ประโยชน์ของการวินิจฉัยแบบมีส่วนร่วม

การวินิจฉัยแบบมีส่วนร่วมสามารถมีประโยชน์ทั้งต่อชุมชนที่เกี่ยวข้องและสำหรับ "บุคคลภายนอก" สำหรับหลังประโยชน์บางอย่างคือ:

  • พวกเขาสามารถเรียนรู้ว่าความต้องการของชุมชนคืออะไรและจะแก้ไขความต้องการเหล่านี้ได้อย่างไร.
  • พวกเขาสามารถเข้าใจข้อ จำกัด ที่ชุมชนเผชิญเพื่อตอบสนองความต้องการของพวกเขา.
  • พวกเขาสามารถใช้การวินิจฉัยแบบมีส่วนร่วมเป็นจุดเริ่มต้นของโครงการร่วมกับชุมชน.
  • หากชุมชนต้องการแบ่งปันข้อมูลพวกเขาสามารถเรียนรู้ข้อมูลที่สำคัญนี้ได้.
  • พวกเขาสามารถค้นพบคำถามการวิจัยที่เกี่ยวข้องซึ่งได้รับแรงบันดาลใจจากคำถามของชุมชน.
  • พวกเขาสามารถดูว่าวัตถุประสงค์ของโครงการตอบสนองต่อความต้องการและลำดับความสำคัญที่แท้จริงของชุมชนหรือไม่.

สำหรับชุมชนประโยชน์ของการวินิจฉัยแบบมีส่วนร่วมคือ:

  • พวกเขาอาจมีโอกาสเรียนรู้ทักษะการวิเคราะห์ประเภทต่าง ๆ ในระหว่างกระบวนการระบุตัวตนการวิเคราะห์ปัญหาและการรวบรวมข้อมูล.
  • พวกเขาสามารถรับมุมมองใหม่ ๆ เกี่ยวกับปัญหาเก่า ๆ.
  • พวกเขาสามารถเรียนรู้วิธีการใหม่ในการตัดสินว่าความพยายามของพวกเขามีค่ามากพอที่จะดำเนินการต่อไป.
  • พวกเขาสามารถเรียนรู้วิธีการใหม่ในการแสดงความต้องการของพวกเขา.

ทั้งชุมชนและ "บุคคลภายนอก" ได้รับประโยชน์จากการวินิจฉัยแบบมีส่วนร่วมเนื่องจากพวกเขาสนับสนุนเป้าหมายของความยั่งยืนและการช่วยเหลือตนเองและเป็นผลให้เพิ่มความเป็นไปได้ของผลกระทบระยะยาวเชิงบวก.

นอกจากนี้โครงการมีแนวโน้มที่จะประสบความสำเร็จมากกว่าเนื่องจากมีข้อมูลที่เกี่ยวข้องและเป็นประโยชน์เพื่อช่วยในการตัดสินใจและเป็นสื่อกลางระหว่างวัตถุประสงค์ที่ขัดแย้งกันและลำดับความสำคัญ.

ทักษะการมีส่วนร่วมสามารถพัฒนาผ่านการฝึกอบรมของพนักงานในการรับรู้และการตระหนักรู้ในตนเองโดยเน้นความสามารถในการเป็นผู้นำ, ความยืดหยุ่น, การเปิดใจกว้าง, วิธีการที่เป็นกลาง, ความซื่อสัตย์, การรับรู้และการแก้ปัญหา.

เพื่อให้ได้ประโยชน์การประเมินแบบมีส่วนร่วมสามารถดำเนินการได้ในทุกขั้นตอนของโครงการที่ 11 หากเป็นเพียงการประเมินขั้นสุดท้ายเนื่องจากผ่านกระบวนการประเมินแบบมีส่วนร่วมสามารถมีอิทธิพลอย่างมากต่อโครงการในอนาคตในชุมชน.

ประโยชน์เหล่านี้จะแตกต่างกันไปตามปัจจัยหลายประการ: ความต้องการเฉพาะของชุมชน; สภาพทางวัฒนธรรมการเมืองและสังคมของชุมชน ความพร้อมใช้ของทรัพยากรท้องถิ่นหรือการเข้าถึงทรัพยากรอื่นในท้องถิ่น ท่ามกลางคนอื่น ๆ.

วิธีการวินิจฉัยแบบมีส่วนร่วม

ตารางต่อไปนี้แสดงภาพรวมของวิธีการวินิจฉัยแบบมีส่วนร่วม:

การอ้างอิง

  1. Arcy Davis-Case (1993) เครื่องมือสำหรับชุมชน: แนวคิดวิธีการและเครื่องมือสำหรับการวินิจฉัยแบบมีส่วนร่วมการติดตามและประเมินผลในการพัฒนาวนศาสตร์ชุมชน โรม: องค์การอาหารและการเกษตรแห่งสหประชาชาติ.
  2. D'Arcy Davis-Case (1998) การประเมินแบบมีส่วนร่วมการติดตามและการประเมินผล โรม: องค์การอาหารและการเกษตรแห่งสหประชาชาติ.
  3. Estrella M, Gaventa J (1998) ใครนับความจริง การติดตามและประเมินผลแบบมีส่วนร่วม: การทบทวนวรรณกรรม ไบรตัน: สถาบันพัฒนาการศึกษา.
  4. Guijt I (2014) แนวทางการมีส่วนร่วม ฟลอเรนซ์: กองทุนเพื่อเด็กแห่งสหประชาชาติ.
  5. Holland J (2013) ใครนับ พลังของสถิติการมีส่วนร่วม Bourton-on-Dunsmore: Practical Action Publishing Ltd.
  6. Jarvis D, Campilan D. แนวทางการวินิจฉัยแบบมีส่วนร่วม ความหลากหลายทางชีวภาพระหว่างประเทศ.
  7. Jarvis D, Hodgkin T, Brown A, Tuxill J, Lopez I, Smale M, Sthapit B (2016) หลักการและการประยุกต์ใช้ในการวิจัย New Haven: ความหลากหลายทางชีวภาพระหว่างประเทศ.