มานุษยวิทยาประวัติศาสตร์ทางกายภาพสิ่งที่ศึกษาและสาขา

มานุษยวิทยากายภาพ เป็นวินัยทางวิทยาศาสตร์ที่ขอบเขตของการศึกษาคือมนุษย์โดยคำนึงถึงต้นกำเนิดวิวัฒนาการของสายพันธุ์การปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมที่หลากหลายหรือความแปรปรวนของมัน มันถูกเรียกอีกอย่างว่ามานุษยวิทยาชีวภาพและเป็นสาขาของมานุษยวิทยาทั่วไป.

แม้ว่ามนุษย์จะแสดงความสนใจในการรู้ที่มาของมนุษย์มาตั้งแต่สมัยโบราณเช่นเดียวกับการวิเคราะห์ลักษณะเฉพาะทางกายภาพและชีวภาพการปรากฏตัวของมานุษยวิทยาทางกายภาพในฐานะวิทยาศาสตร์ค่อนข้างเร็ว.

มันไม่ได้จนกว่าศตวรรษที่สิบแปดเมื่อพารามิเตอร์ที่จะควบคุมวินัยนี้ถูกจัดตั้งขึ้น ต่อจากนั้นมานุษยวิทยาทางกายภาพเป็นเรื่องที่ถกเถียงกันมากเพราะมันถูกใช้เป็นหลักฐานของทัศนคติชนชั้น ตัวอย่างของสิ่งนี้ถูกพบในการศึกษาที่ได้รับทุนจากนาซีเพื่อยืนยันถึงความเหนือกว่าของเผ่าพันธุ์อารยัน.

ความก้าวหน้าในการศึกษาด้านพันธุศาสตร์คาดว่าจะมีความก้าวหน้าอย่างมากในเรื่องนี้ ขณะนี้มีหลายสาขาย่อยที่เกี่ยวข้องกับมานุษยวิทยาทางกายภาพที่นำเสนอวิสัยทัศน์ทั่วไปของมนุษย์.

ดัชนี

• 1 ประวัติ
  • 1.1 ศตวรรษที่สิบแปด
  • 1.2 ศตวรรษที่ 19
  • 1.3 ศตวรรษที่ 20
  • 1.4 ความทันสมัยของมานุษยวิทยาทางกายภาพ
  • 1.5 กระแสข้อมูลที่ทันสมัย
• 2 คุณเรียนอะไร (วัตถุประสงค์ของการศึกษา)
• 3 สาขา (สาขาย่อย)
  • 3.1 นิติวิทยาศาสตร์
  • 3.2 Osteology
  • 3.3 Somatology
  • 3.4 Ontogeny
  • 3.5 Paleoanthropology
  • 3.6 พันธุศาสตร์ / มานุษยวิทยาโมเลกุล
• 4 อ้างอิง

ประวัติศาสตร์

มานุษยวิทยากายภาพเป็นวินัยทางวิทยาศาสตร์มีประวัติค่อนข้างสั้น ด้วยสิ่งที่ปรากฏก่อนหน้านี้ผู้เชี่ยวชาญชี้ให้เห็นผลงานบางอย่างของอริสโตเติลที่เปรียบเทียบลิงและมนุษย์นอกเหนือจากการศึกษาประวัติศาสตร์เช่นHeródotoเกี่ยวกับลักษณะทางกายภาพของบางเมือง.

อย่างไรก็ตามมันไม่ได้จนกระทั่งศตวรรษที่สิบแปดเมื่อขอบคุณนักวิชาการเช่นลินเนอัสเมื่อหนึ่งสามารถเริ่มพูดคุยเกี่ยวกับมานุษยวิทยาทางกายภาพเป็นสาขาวิทยาศาสตร์.

ศตวรรษที่ 18

การตรัสรู้นำไปสู่การเพิ่มความสนใจในมนุษย์ ก่อนหน้าศูนย์กลางของการจัดระเบียบทางสังคมคือศาสนา พุทธะและความมุ่งมั่นของพวกเขาที่มีต่อเหตุผลถือเป็นมนุษย์เป็นองค์ประกอบหลักและดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญที่จะศึกษาให้รู้ต้นกำเนิดของมันและด้านมานุษยวิทยาอื่น ๆ.

ในบรรดาผู้บุกเบิกมานุษยวิทยากายภาพได้เน้น Linnaeus ที่มอบการศึกษาประวัติศาสตร์ธรรมชาติของมนุษย์จากมุมมองทางวิทยาศาสตร์.

ร่วมกับเขาการมีส่วนร่วมของ Buffon (ผู้สร้างแนวคิด "การแข่งขัน") และ Blumenbach ผู้ใช้คำมานุษยวิทยาเป็นครั้งแรกซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของวิทยาศาสตร์ที่โดดเด่น.

ศตวรรษที่ 19

นักสำรวจผู้สอนศาสนาหรืออาณานิคมของศตวรรษนี้ให้ข้อมูลที่เป็นประโยชน์มากมายสำหรับนักมานุษยวิทยา ต้องขอบคุณพวกเขานักวิทยาศาสตร์เช่น Paul Broca และ Francis Galton ทำการศึกษาเกี่ยวกับลักษณะทางกายภาพของกลุ่มมนุษย์ต่าง ๆ.

ในช่วงศตวรรษที่สิบเก้านักมานุษยวิทยากายภาพเริ่มเป็นสถาบันในกรอบวิชาการและวิชาชีพ ก่อตั้งโรงเรียนแห่งชาติและมีสาขาวิชาต่าง ๆ และความเชี่ยวชาญปรากฏขึ้น.

มันเป็นช่วงเวลาที่เสาหลักของสาขาวิชามานุษยวิทยานี้ถูกสร้างขึ้นโดยมีสาขาวิชาเช่น Craneometry และ Raciology.

อย่างไรก็ตามก็เริ่มมีปรากฏการณ์ที่จะคงอยู่จนถึงศตวรรษต่อไปนี้: การใช้ข้อมูลที่ได้รับมาเป็นข้อโต้แย้งในการพิสูจน์ถึงอุดมการณ์ชนชั้น.

พวกเขายังก่อให้เกิดการเคลื่อนไหวของการบำรุงพันธุ์ซึ่งเรียกร้องให้มีการปรับปรุงเผ่าพันธุ์มนุษย์โดยกำจัดสมาชิกที่อ่อนแอที่สุด.

ศตวรรษที่ 20

ในตอนต้นของศตวรรษที่ 20 มานุษยวิทยากายภาพถูกแบ่งออกเป็นสองรูปแบบที่แตกต่าง ในอีกด้านหนึ่งมันปรากฏในแบบจำลองอเมริกาเหนือด้วยรูปแบบที่แตกต่างของสี่สาขาวิชามานุษยวิทยา (มานุษยวิทยากายภาพมานุษยวิทยาวัฒนธรรมภาษาศาสตร์และโบราณคดี) แม้ว่าจะรวมอยู่ในมหาวิทยาลัย.

สำหรับในส่วนของแบบจำลองยุโรปได้แยกสาขาที่แตกต่างกันของสาขาวิชา ดังนั้นในศูนย์การศึกษาแต่ละแห่งพวกเขาจึงแยกและพัฒนาสายงานของตนเอง.

ความทันสมัยของมานุษยวิทยาทางกายภาพ

การใช้งานของพวกนาซีทางมานุษยวิทยากายภาพเพื่อแสดงให้เห็นถึงการจัดตั้งรัฐทางเชื้อชาติของพวกเขาและการตายของผู้ที่พวกเขาคิดว่าด้อยกว่าทำให้เกิดวินัยในการเข้าสู่วิกฤติ.

นี่คือการรวมกันของการปลดปล่อยอาณานิคมของประเทศในแอฟริกาและเอเชียหลายแห่งซึ่งการยึดครองของพวกเขาได้รับการพิสูจน์ในบางครั้งว่าเป็นไปตามการศึกษาทางมานุษยวิทยาชนชั้นของเวลาไม่สามารถควบคุมตัวเองได้.

การทำให้เสียชื่อเสียงของมานุษยวิทยาทางกายภาพนี้นำไปสู่การคิดใหม่เกี่ยวกับระเบียบวินัยในทุกด้าน ดังนั้นจึงมีการเปลี่ยนแปลงในเทคนิคการวิจัยและวิธีการเช่นเดียวกับในวัตถุประสงค์ของการศึกษาและในความสัมพันธ์กับการวิเคราะห์ของสังคม.

อีกแง่มุมหนึ่งที่มีอิทธิพลอย่างมากต่อความทันสมัยของวินัยคือการประยุกต์ใช้ความก้าวหน้าทางพันธุศาสตร์ ทันใดนั้นแนวคิดที่ยึดที่มั่นเช่น "เผ่าพันธุ์" หรือความแตกต่างระหว่างกลุ่มมนุษย์ไม่ได้รับอนุญาตจากการศึกษาทางพันธุกรรม.

กระแสสมัยใหม่

มานุษยวิทยากายภาพแสวงหาการไม่ทำซ้ำตอนหนึ่งในสงครามโลกครั้งที่สองเริ่มหลีกเลี่ยงการศึกษาทางด้านชีวสังคมที่เกี่ยวข้องกับสังคมวัฒนธรรม.

สิ่งนี้นำไปสู่การวางแนวของงานสู่ทุ่งนาซึ่งมีความเข้มงวดด้านระเบียบวิธีและวิทยาศาสตร์มากขึ้น ดังนั้นเทคนิคต่าง ๆ เช่นชีวเคมีชีวเคมีหรือพันธุศาสตร์ที่ได้กล่าวไปแล้วจึงเริ่มนำมาใช้.

ทั้งหมดนี้นำไปสู่การเกิดขึ้นของแนวโน้มของยุโรปใหม่ในวินัยนี้เช่นเดียวกับการสร้างสิ่งที่เรียกว่า "มานุษยวิทยาทางกายภาพใหม่" ในสหรัฐอเมริกา.

คุณเรียนอะไร (วัตถุประสงค์ของการศึกษา)

มานุษยวิทยากายภาพหมายถึงวิทยาศาสตร์ที่ศึกษามนุษย์ในด้านชีววิทยาของเขา ซึ่งหมายความว่ามันวิเคราะห์มนุษย์เกี่ยวกับสิ่งมีชีวิตในสัตว์และเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการวิวัฒนาการ ด้วยวิธีนี้วินัยนี้ยังมีหน้าที่ในการศึกษาบรรพบุรุษ hominid ของมนุษย์ปัจจุบัน.

อีกสาขาหนึ่งที่ครอบคลุมมานุษยวิทยาทางกายภาพคือการศึกษาความแปรปรวนทางกายภาพระหว่างประชากรมนุษย์ที่แตกต่างกันตามกาลเวลา.

สาขานี้พยายามที่จะค้นหามนุษย์ในระบบที่เกิดขึ้นจากสิ่งมีชีวิตทั้งหมด ดังนั้นพยายามค้นพบทุกแง่มุมเกี่ยวกับต้นกำเนิดและวิวัฒนาการของมัน.

ด้วยความกว้างของสาขาการศึกษามานุษยวิทยากายภาพต้องการความช่วยเหลือจากวิทยาศาสตร์อื่น ๆ เช่นสรีรวิทยาซากดึกดำบรรพ์ของมนุษย์พันธุศาสตร์หรือกายวิภาคศาสตร์.

สาขา (สาขาย่อย)

ทางกฎหมาย

สาขานี้เรียกว่ามานุษยวิทยานิติวิทยาศาสตร์ มันถูกใช้ในวิธีปกติในเขตข้อมูลทางกฎหมายระบุศพและพยายามหาสาเหตุของการตาย.

เช่นเดียวกันผู้เชี่ยวชาญในสาขาวิชานี้สามารถสร้างชีวประวัติทางชีววิทยาของวิชาที่ศึกษา ด้วยการวิเคราะห์พวกเขาค้นพบวิถีชีวิตก่อนตายอายุเพศความเจ็บป่วยและแง่มุมอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง.

osteology

วัตถุประสงค์ของการศึกษาคือโครงกระดูกโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อค้นหาบริบททางวัฒนธรรมของบุคคล พวกเขายังสามารถอนุมานสภาพแวดล้อมที่พวกเขาอาศัยอยู่และประเพณีการกินและสังคม.

somatology

ศึกษาร่างกายมนุษย์และสร้างความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมและวัฒนธรรมสังคม หนึ่งในคำจำกัดความที่แพร่หลายที่สุดคือการวิเคราะห์สาเหตุทางอารมณ์และจิตใจที่มีรูปร่างร่างกายของบุคคล.

ontogeny

มันเกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงทางร่างกายระบบประสาทและสารเคมีซึ่งสิ่งมีชีวิตใด ๆ ผ่านไป ฉันศึกษารูปแบบทั้งหมดที่เกิดขึ้นจากช่วงเวลาแห่งความคิดจนกระทั่งตาย.

Paleoanthropology

สาขาวิชามานุษยวิทยาทางกายภาพนี้มีความเชี่ยวชาญในการศึกษาวิวัฒนาการของมนุษย์ เมื่อต้องการทำเช่นนี้เขาจะวิเคราะห์ซากโครงกระดูกของ hominids โบราณที่ค้นพบ พวกเขายังใช้ประโยชน์จากการสรุปสิ่งประดิษฐ์ที่ปรากฏในการฝากเช่นเครื่องมือหรือมีประโยชน์.

มานุษยวิทยาพันธุศาสตร์ / โมเลกุล

มันขึ้นอยู่กับการศึกษาวิวัฒนาการและพันธุกรรมของเผ่าพันธุ์มนุษย์เริ่มต้นด้วยบรรพบุรุษของพวกเขา มันเป็นระเบียบวินัยที่ผ่านมาเชื่อมโยงกับการวิเคราะห์ดีเอ็นเอ.

การอ้างอิง

1. EcuRed มานุษยวิทยากายภาพ ดึงมาจาก ecured.cu
2. มานุษยวิทยาและปฏิบัติ มานุษยวิทยากายภาพคืออะไร ทุกอย่างเกี่ยวกับมานุษยวิทยาทางกายภาพ สืบค้นจากมานุษยวิทยาและเชิงปฏิบัติ
3. Enciclonet มานุษยวิทยากายภาพและชีวภาพ สืบค้นจาก enciclonet.com
4. Howard Tuttle, Russell มานุษยวิทยากายภาพ สืบค้นจาก britannica.com
5. Aiello, Leslie มานุษยวิทยาชีวภาพ สืบค้นจาก Discoveranthropology.org.uk
6. สมาคมนักมานุษยวิทยากายภาพอเมริกัน มานุษยวิทยาชีวภาพคืออะไร. สืบค้นจาก physanth.org
7. Ellison, Peter T. วิวัฒนาการของมานุษยวิทยากายภาพ สืบค้นจาก onlinelibrary.wiley.com
8. Szathmary, EmÖke J.E. มานุษยวิทยากายภาพ สืบค้นจาก thecanadianencyclopedia.ca