รูปแบบชีวประวัติและการสื่อสารของอับราฮัมโมล
อับราฮัมโมล เขาเป็นวิศวกรด้านไฟฟ้าและอคูสติกของฝรั่งเศสรวมถึงปริญญาเอกสาขาฟิสิกส์และปรัชญา เขาเป็นที่รู้จักมากที่สุดสำหรับการมีส่วนร่วมที่เขาทำกับสาขาการสื่อสารที่เกี่ยวข้องกับพื้นที่ของเขาของความเชี่ยวชาญในการสร้างแนวคิดที่ไม่ซ้ำกันในด้านของวิทยุและโทรทัศน์.
ไฝถือว่าเป็นหนึ่งในนักทฤษฎีที่สำคัญที่สุดของการสื่อสาร ทฤษฎีเกี่ยวกับความสำคัญของสัญลักษณ์เสียงและสัญญาณในการสื่อสารนอกเหนือจากข้อความ ดังนั้นเขาจึงให้ความสำคัญอย่างยิ่งกับบทบาทที่นักออกแบบมีส่วนร่วมในการสื่อสาร.
ดัชนี
- 1 ชีวประวัติ
- 1.1 วิทยุและโทรทัศน์
- 1.2 ผลงานและวันสุดท้าย
- 2 รูปแบบการสื่อสาร
- 2.1 แนวทาง
- 2.2 วงจรระยะสั้น
- 2.3 วงจรระยะยาว
- 3 อ้างอิง
ชีวประวัติ
Abraham André Moles เกิดที่ปารีสในปี 2463 เขามีวัยเด็กเหมือนเด็ก ๆ ทั่วไปเรียนการศึกษาระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาโดยไม่มีความแปลกใหม่.
ปริญญาอาชีพแรกของเขาคือในฐานะวิศวกรไฟฟ้าและเสียง จากนั้นที่มหาวิทยาลัย Grenoble เขาได้เตรียมปริญญาวิชาชีพทางวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ ที่นั่นเขาได้รับแต่งตั้งเป็นผู้ช่วยห้องปฏิบัติการฟิสิกส์ของมหาวิทยาลัย.
ระหว่างที่เขาอยู่ในฐานะผู้ช่วยเขาได้พัฒนาความเชี่ยวชาญในเทคนิคต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับโลหะรวมถึงไฟฟ้าและเครื่องมือที่เกี่ยวข้อง เขาทดลองวัสดุต่าง ๆ เขียนรายงานการวิจัยของเขาและวิเคราะห์ผลลัพธ์.
ในปี 1947 หลังจากสงครามโลกครั้งที่สองเขาได้รับการว่าจ้างจากสองสถาบันที่สำคัญในประเทศฝรั่งเศส: ศูนย์วิจัยวิทยาศาสตร์แห่งชาติ (CNRS สำหรับคำย่อในภาษาฝรั่งเศส) เป็นสถาบันที่เชี่ยวชาญในการศึกษาเกี่ยวกับเสียง และสถาบันวิจัยการเดินเรือของฝรั่งเศส.
ในระหว่างที่ทำสัญญาอาชีพเขาตัดสินใจที่จะศึกษาวิชาสังคมวิทยาหลายหลักสูตรที่ถูกกำหนดในมหาวิทยาลัยที่เขาทำงานรวมถึง Aixa และ Sorbonne.
ใน 1,952 เขาเสนอวิทยานิพนธ์ปริญญาเอกแรกของเขาซึ่งอยู่บนพื้นฐานของการศึกษาสัญญาณดนตรีและความสัมพันธ์ของพวกเขากับสัทศาสตร์.
ใน 1,954 เขาเสนองานปริญญาเอกที่สองของเขาเรียกว่า การสร้างทางวิทยาศาสตร์, ซึ่งเขาได้รับความเชี่ยวชาญในปรัชญา.
วิทยุและโทรทัศน์
ไฝเข้าร่วมอย่างแข็งขันในศูนย์การศึกษาวิทยุและโทรทัศน์ในขณะที่เรียนเพื่อรับปริญญาเอกของเธอสองคนในฝรั่งเศส มูลนิธิร็อคกี้เฟลเลอร์มอบทุนการศึกษาให้เขาสองทุนเนื่องจากขาดเงินซึ่งอนุญาตให้เขาทำงานในแผนกดนตรีของมหาวิทยาลัยโคลัมเบีย.
หลังจากนำเสนอปริญญาเอกคนที่สองของเขาในปี 1954 เขาย้ายไปสวิตเซอร์แลนด์เพื่อควบคุม Electroacoustic Laboratory ตำแหน่งแรกในฐานะผู้กำกับที่เขามีในชีวิตการทำงาน.
เขามีโอกาสได้ร่วมงานกับ Hermann Scherchen นักดนตรีชาวเยอรมันผู้มีหน้าที่รับผิดชอบในการค้นพบตัวเลขต่างๆ.
ในขณะเดียวกันโมลยังทำหน้าที่เป็นอาจารย์ที่มหาวิทยาลัยสตุตการ์ตในเยอรมนี นอกจากนี้เขายังสอนหลักสูตรที่มหาวิทยาลัยเบอร์ลินและ Utrecht (ในเนเธอร์แลนด์) ตำแหน่งถาวรครั้งแรกของเขาในฐานะอาจารย์ที่ได้รับจากมหาวิทยาลัย Ulm ในสวีเดน.
มันเป็นในปี 1966 เมื่อในที่สุดเขาก็ย้ายไปสตราสบูร์กซึ่งเขายังสอนชั้นเรียนของมหาวิทยาลัยในด้านจิตวิทยาและสังคมวิทยา ในเมืองนี้เขาก่อตั้งโรงเรียนสตราสบูร์กซึ่งได้รับการยอมรับว่าเป็นสถาบันจิตวิทยาสังคมในการสื่อสาร.
สมาชิกของโรงเรียนนี้เป็นศิษย์เก่าของโมลซึ่งปัจจุบันทำงานในสมาคมจิตวิทยาการสื่อสารระหว่างประเทศ.
ทำงานและวันสุดท้าย
เขาเขียนผลงานที่สำคัญที่สุดของเขาหลังจากปี 1970 ซึ่งเป็นผลงานที่เรียกว่า ศิลปะและนักบวช, งานที่เขาเสนอทฤษฎีเกี่ยวกับสุนทรียภาพของแชนนอนภายใต้การตีความของเขาเอง.
เขาสอนต่อจนจบชีวิตของเขาและกลายเป็นประธานาธิบดีของสมาคมไซเบอร์เนติกส์แห่งฝรั่งเศส เขาเสียชีวิตใน Strasbourg เมื่อวันที่ 22 พฤษภาคม 1922.
รูปแบบการสื่อสาร
เข้าใกล้
ตามทฤษฎีของโมลสื่อมวลชนมีบทบาทพื้นฐานในบทบาทของการสื่อสาร.
อิทธิพลด้านภาพกราฟิกและการได้ยินของพวกเขาเป็นแหล่งข้อมูลพื้นฐานสำหรับการส่งข้อมูลไปสู่มวลชนซึ่งทำให้พวกเขาเป็นเครื่องมือข้อมูลหลักในปัจจุบัน.
โมลกำหนดกระบวนการสื่อสารเป็นแบบไดนามิกทางสังคม ในพลวัตนี้สัญญาณเบื้องต้นของการสื่อสารจะถูกรวมเข้ากับสัญญาณที่ซับซ้อนมากขึ้นซึ่งแต่ละคนจะได้รับและตีความ.
ทฤษฎีของเขาไม่เพียง แต่มาจากงบดั้งเดิมของ Gestalt แต่ยังมีอิทธิพลอย่างมากในทฤษฎีจิตวิทยาร่วมสมัย.
รูปแบบการสื่อสารของไฝนั้นขึ้นอยู่กับความจริงที่ว่าการสื่อสารนั้นดำเนินการผ่านสองรอบหลักซึ่งแต่ละช่วงเวลาต่างกัน รอบแรกเกิดขึ้นในระยะสั้นในขณะที่รอบที่สองเกิดขึ้นในระยะยาว.
วงจรระยะสั้น
วงจรสั้นคือข้อความที่ส่งโดยตรงผ่านสื่อมวลชน.
มันถูกกำหนดว่าข้อมูลใดที่เกี่ยวข้องกับการส่งข้อมูลมากที่สุดและนี่คือข้อมูลที่ออกโดยใช้ผู้เชี่ยวชาญด้านการสื่อสารที่ทำงานในสื่อดังกล่าวเพื่อเผยแพร่.
รอบแรกนั้นเชื่อมโยงกับสาขาโซเชียลคัลเจอร์ทั้งหมด ผู้สังเกตสิ่งที่เกิดขึ้นและกำหนดว่าข้อมูลใดที่จะส่งผ่านจะเรียกว่าผู้สังเกตการณ์ ผู้ที่ส่งข้อมูลนี้เรียกว่าผู้นำทางความคิด.
ตัวอย่างเช่นเมื่อวิดีโอเกมใหม่กำลังได้รับความนิยมผู้สังเกตการณ์สามารถกำหนดสิ่งที่เกี่ยวข้องกับการรายงานเรื่องนี้ในสื่อ เมื่อส่งข้อมูลนี้จะเสร็จสิ้นรอบระยะสั้น.
วงจรระยะยาว
วัฏจักรที่ยาวนานเกิดจากการสร้างความคิดที่ส่งผ่านไปสู่สังคม นั่นคือหลังจากการสร้างผลิตภัณฑ์หรือเหตุการณ์มันจะผ่านไปยังสื่อขนาดเล็กแล้วส่งไปยังสื่อมวลชน ที่นั่นมันกลายเป็นที่นิยมและการดำรงอยู่ของมันทำให้เป็นที่รู้จัก.
นั่นคือเมื่อมีการสร้างวิดีโอเกมใหม่ขึ้นมา แต่เดิมนั้นไม่เป็นที่รู้จักสำหรับคนทั่วไป กระบวนการที่ยาวนานเริ่มจากช่วงเวลาที่เกมถูกสร้างขึ้นจนกระทั่งมีการส่งผ่านไปยังฝูงชน.
การอ้างอิง
- สุนทรียศาสตร์การคำนวณ Azlan Iqbal, (n.d. ) นำมาจาก britannica.com
- Abraham Moles, Wikipedia en Español, 30 มกราคม 2018 นำมาจาก wikipedia.org
- Abraham Moles, Monoskop Organization, 3 ธันวาคม 2017 นำมาจาก monoskop.org
- นักปรัชญา Abraham Moles ยืนยันว่า "เราอยู่ภายใต้การปกครองของสัญญาณ" และเน้นบทบาทของนักออกแบบ Juan J. Navarro สำหรับ El Paísวันที่ 15 ตุลาคม 2530 นำมาจาก elpais.com
- ข้อมูลทฤษฎี, Wikipedia en Español, 29 มีนาคม 2018 นำมาจาก wikipedia.org
- เพลง, Gordon Epperson, (n.d. ) นำมาจาก britannica.com