ทฤษฎีกำเนิดลักษณะความหมายตัวอย่าง

ทฤษฎีเหตุผล มันเป็นวิธีการที่เป็นระบบในสังคมศาสตร์ที่ต้องมีการสร้างทฤษฎีบนพื้นฐานของการรวบรวมข้อมูลและการวิเคราะห์ ในทางตรงกันข้ามกับวิธีการอนุมานเชิงสมมุติฐานมันเป็นวิธีการวิจัยเชิงอุปนัย.

ทฤษฎีมูลที่เกิดขึ้นที่โรงเรียนของสังคมวิทยาในชิคาโกเมื่อ Barney Glaser และ Anselm Strauss ตัดสินใจที่จะเผยแพร่หนังสือ การค้นพบทฤษฎีที่ต่อสายดิน. ในหนังสือเล่มนี้พวกเขาอธิบายว่าการค้นพบของทฤษฎีสามารถได้รับการสนับสนุนจากข้อมูลที่ได้รับอย่างจริงจังและวิเคราะห์ในการวิจัยทางสังคมอย่างไร.

Glaser และ Strauss รู้สึกถึงวิธีการนี้ในช่วงปี 1960 ทั้งผู้สร้างเป็นนักสังคมวิทยาและทฤษฎีได้รับการพัฒนาโดยทั้งสอง อย่างไรก็ตามพวกเขามีการศึกษาและการศึกษาส่วนบุคคลที่แตกต่างกัน แต่ในเวลาเดียวกันเสริม.

สเตราส์มีประวัติที่เป็นที่ยอมรับในการดำเนินการวิจัยเชิงคุณภาพ ในขณะที่ศึกษาอยู่ที่มหาวิทยาลัยชิคาโกเขาหลงรักแนวทางดังกล่าว นอกจากนี้สเตราส์ยังได้รับอิทธิพลจาก R. Park, W. Thomas, J. Dewey, G. H. Mead, E. Huges และ H. Blumer.

ในส่วนของเขา Glaser มาจาก Columbia University ด้วยประเพณีอันแข็งแกร่งของการวิจัยเชิงปริมาณ เขาได้รับแรงบันดาลใจและได้รับอิทธิพลจากผลงานของ P. F. Lazarfesfeld ซึ่งเป็นผู้ริเริ่มที่ยอดเยี่ยมในการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ.

ระหว่างการฝึก Glaser นั้นได้รับอิทธิพลจาก H. Hyman, Barton, B. McPhee, B. Bereldsony และอื่น ๆ ในการเขียนหนังสือระเบียบวิธีนี้ Glaser และ Strauss พยายามทำวิจัยเชิงคุณภาพอย่างถูกกฎหมายและนอกจากนี้ยังแสดงให้เห็นถึงความเป็นไปได้ในการสร้างทฤษฎีจากข้อมูล.

การค้นพบทฤษฎีที่ต่อสายดิน มันรู้สึกที่จะเชิญนักวิจัยไปไกลกว่าคำอธิบายทางชาติพันธุ์ที่เรียบง่าย.

ดัชนี

• 1 ความเป็นมา
• 2 คุณสมบัติหลัก
• 3 ความหมายของทฤษฎีพื้นฐานของผู้เขียนที่แตกต่างกัน
  • 3.1 Glaser
  • 3.2 Strauss
  • 3.3 Charmaz
• 4 ตัวอย่าง
  • 4.1 คณิตศาสตร์จากทฤษฎีพื้นฐาน
  • 4.2 การดูแลผู้ป่วยที่ป่วยหนัก
  • 4.3 ความผิดในโรคจิต
  • 4.4 ทฤษฎีการดูแลด้วยเกียรติ
• 5 อ้างอิง

พื้นหลัง

ในบรรดาสิ่งที่สำคัญที่สุดของการค้นพบทฤษฎีที่มีพื้นฐานมาจากการทำงานของ Lazarfesfeld (1984) ในการสร้างดัชนีเชิงประจักษ์ตามแนวคิด.

รากฐานของทฤษฎีพื้นฐานได้รับการออกแบบโดยใช้วิธีการวิเคราะห์และกระบวนการวิเคราะห์เชิงอุปนัยเชิงคุณภาพซึ่งค้นพบในช่วง 50s และ 60s โดยนักวิจัยและนักเรียนของสังคมวิทยา.

คุณสมบัติหลัก

- ทฤษฎีที่มีการลงดินเป็นอุปนัยเนื่องจากมันพยายามที่จะสร้างหรือสร้างทฤษฎีจากข้อมูลที่สังเกตได้ การตรวจสอบโดยใช้วิธีการนี้จะเริ่มต้นด้วยคำถามหรือเฉพาะกับการรวบรวมข้อมูลเชิงคุณภาพ. 

- ให้เปรียบเทียบทฤษฎีที่มีอยู่กับทฤษฎีใหม่.

- ทฤษฏีขาออกจะเป็นประโยชน์ทั้งต่อชุมชนวิชาการและนักแสดงที่เกี่ยวข้อง.

- มันขึ้นอยู่กับลัทธิปฏิบัตินิยมของเจ. ดิวอี้และสัญลักษณ์การปฏิสัมพันธ์ของเอชบลูม.

- กระบวนการนี้มีความยืดหยุ่นเกิดขึ้นได้ในการก่อสร้างอย่างต่อเนื่อง.

- ใช้เทคนิคการรวบรวมเช่นการสัมภาษณ์การสังเกตการสนทนาบันทึกการบันทึกชีวิตประจำวันและอื่น ๆ.

- นักวิจัยรวบรวมข้อมูลและจำแนกตามหมวดหมู่.

- วิธีการนี้มีแนวทางในการระบุหมวดหมู่และสร้างความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งเหล่านี้.

- แตกต่างจากกระบวนการอื่น ๆ มันช่วยให้คุณรวบรวมข้อมูลและวิเคราะห์จนกว่าคุณจะถึงความอิ่มตัวของหมวดหมู่.

- ในการเลือกหมวดหมู่ส่วนกลางหมวดอื่น ๆ จะต้องเกี่ยวข้องกับหมวดนั้น นอกจากนี้ข้อมูลจะต้องเกิดขึ้นอีกและตัวชี้วัดจะต้องชี้ไปที่มัน.

- หลังจากการจัดหมวดหมู่ขั้นตอนต่อไปคือการเข้ารหัสหมวดหมู่.

- วิธีการนี้ใช้สี่ขั้นตอนคือการเข้ารหัสข้อมูลแบบเปิดข้อมูลการเข้ารหัสตามแนวแกนของข้อมูลการเข้ารหัสแบบเลือกและการกำหนดขอบเขตของทฤษฎีที่เกิดขึ้นใหม่.

- สำหรับทฤษฎีที่มีการลงดินสิ่งสำคัญคือข้อมูลไม่ใช่นักวิจัย.

- นักวิจัยเป็นเพียงพยานระหว่างการเก็บรวบรวมข้อมูล.

- ผู้วิจัยจะต้องเปิดให้มีการเปลี่ยนแปลงจนกว่าจะถึงระดับความอิ่มตัว.

- ผู้วิจัยต้องมีความสามารถในการคิดอย่างเป็นนามธรรม

ความหมายของทฤษฎีพื้นฐาน จากผู้เขียนคนอื่น

ตับ

สำหรับ Glaser (1992) ทฤษฎีที่ได้รับการต่อสายดินเป็นวิธีการวิเคราะห์ที่เริ่มต้นจากการรวบรวมข้อมูลอย่างเป็นระบบเพื่อสร้างทฤษฎีอุปนัยเกี่ยวกับพื้นที่ที่สำคัญ.

สเตราส์

สเตราส์ (2004) ระบุว่า "ทฤษฎีที่มีเหตุผลไม่ใช่ทฤษฎี แต่เป็นวิธีการในการค้นหาทฤษฎีที่เผลออยู่ในข้อมูล".

Charmaz

ในส่วนของมัน Charmaz (2005) กำหนดชุดของวิธีการอุปนัยเป็นระบบเพื่อดำเนินการวิจัยเชิงคุณภาพที่มุ่งพัฒนาทฤษฎี.

ตัวอย่าง

คณิตศาสตร์จากทฤษฎีพื้นฐาน

ในปี 2014 Guillermo Antonio Arriaz Martínezได้ประยุกต์ใช้ทฤษฎีบนพื้นฐานของการรักษาข้อมูลที่เก็บรวบรวมในงานปริญญาของเขา สถานการณ์การสอนในสถานการณ์จำลอง: มุมมองของการศึกษาคณิตศาสตร์จากทฤษฎีที่มีพื้นฐาน.

โดยมีวัตถุประสงค์คือเพื่อสร้างวิธีการทางทฤษฎีเกี่ยวกับสถานการณ์การสอนในสถานการณ์เสมือน.

Arraiz สรุปว่าโดยใช้วิธีการนี้ในการศึกษาคณิตศาสตร์ผู้วิจัยจะสามารถสร้างทฤษฎีใหม่.

หลักการเหล่านี้จะได้รับการพัฒนาบนพื้นฐานของความเป็นจริงและการฝึกฝนอาชีพดังนั้นการบำรุงความรู้และวินัย.

ดูแลผู้ป่วยที่ป่วยหนัก

ในสาขาสุขภาพทฤษฎีมีเหตุผลช่วยให้ผู้เชี่ยวชาญด้านการพยาบาลสามารถบริบทการดูแลผู้ป่วย.

จากนี้จะเป็นไปได้ที่จะเข้าใจประสบการณ์ส่วนตัวของผู้ที่ได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรคร้ายแรงหรือผู้ที่กำลังจะผ่านกระบวนการแห่งความตาย.

สิ่งนี้จะทำให้ผู้ป่วยได้รับการดูแลแบบองค์รวมและมีความสามารถ ต้องขอบคุณทฤษฎีที่มีพื้นฐานมาจากธรรมชาติพฤติกรรมของมนุษย์จะเข้าใจได้ดีขึ้นผ่านการสร้างทฤษฎีเกี่ยวกับปรากฏการณ์ทางจิตสังคม.

ความผิดในโรคจิต

ผลงานของทฤษฎีพื้นฐานในการศึกษาความผิดในนักต้มตุ๋นจัดเป็นโรคทางจิตสูงและต่ำ.

ในการดำเนินการสอบสวนนี้ผู้ถูกสัมภาษณ์ 10 คนที่ถูกลิดรอนเสรีภาพได้ถูกสัมภาษณ์เกี่ยวกับอาชญากรรมการฉ้อโกงจากนั้นจึงนำรายการตรวจสอบทางจิตวิทยามาใช้กับอาสาสมัคร 34 คนที่ถูก จำกัด เสรีภาพ.

สัมภาษณ์ผู้ที่มีคะแนนสูงสุดและต่ำสุด คำตอบถูกวิเคราะห์โดยใช้ทฤษฎีที่มีการลงดิน.

เราพบหมวดหมู่นวนิยายที่ปรากฏจากข้อมูล.  

เมื่อการปรากฏตัวของหมวดหมู่เหล่านี้ถูกนำมาเปรียบเทียบตามคะแนนโรคจิตก็พบว่าความผิดมีความเกี่ยวข้องกับสถานที่ภายในและควบคุมได้มากขึ้น.

พวกเขายังพบการเชื่อมโยงที่มีความรู้สึกมุ่งเน้นไปที่ผู้อื่นซึ่งเน้นด้านคุณธรรมของผู้คนและสถานการณ์ของพวกเขา.

ทฤษฎีการดูแลด้วยเกียรติ

อีกตัวอย่างของการใช้วิธีนี้คือทฤษฎีการดูแลด้วยเกียรติซึ่งใช้ในกรมกิจการทหารผ่านศึก (VA) ของสหรัฐอเมริกา UU พวกเขามีโรงพยาบาลและการรักษาพยาบาลผู้ป่วยนอกกับทหารผ่านศึก.

Theory Theory Theory Theory Theory Theory Theory Theory Theory Theory Theory of theory of theory of theory of the theory of the theory of the theory of the theory of the theory of the theory of theory of the.

เมื่อผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพเกี่ยวข้องกับทหารผ่านศึกโดยเฉพาะการต่อสู้พวกเขาเริ่มเข้าใจว่าพวกเขาต้องการความสนใจเป็นพิเศษและแตกต่างกัน.

นี่เป็นเพราะพวกเขามีชีวิตอยู่ในช่วงเวลาที่จะทิ้งร่องรอยทางจิตวิทยาลบไม่ออก ในกระบวนการของการเอาใจใส่นี้ผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพรู้สึกถึงความมุ่งมั่นอย่างแรงกล้าที่จะดูแลพวกเขาด้วยเกียรติ.

การอ้างอิง

1. "Informate Texts example" สืบค้นจาก: redalyc.org
2. ข้อมูลตัวอักษร: นิยามลักษณะพื้นหลัง ดึงมาจาก: books.google.co.th
3. "ตำราข้อมูล" สืบค้นจาก: atlasti.com
4. "Informate Texts example" สืบค้นจาก: scielo.isciii.es
5. "ตำราข้อมูล" สืบค้นจาก: groundedtheoryreview.com
6. "Informate Texts example" สืบค้นจาก: revistavirtual.ucn.edu.co