ลักษณะการสังเกตการณ์ทางอ้อมข้อดีและข้อเสีย
การสังเกต เปรย มันเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลเชิงคุณภาพ ซึ่งหมายความว่าข้อมูลที่ได้คือคุณสมบัติและคุณสมบัติของปรากฏการณ์ที่สังเกตได้.
เมื่อมีการใช้การสังเกตทางอ้อมนักวิจัยจะต้องใช้ข้อความและบันทึกที่นักวิชาการคนอื่น ๆ รวบรวมไว้ในพื้นที่.
กู้คืนรูปภาพจาก pixabay.com
นี่คือสาเหตุที่เรียกว่าทางอ้อมเนื่องจากผู้วิจัยไม่ได้ศึกษาปรากฏการณ์ด้วยตัวเอง แต่ค่อนข้างสอดคล้องกับความประทับใจที่ได้จากแหล่งข้อมูลทุติยภูมิ.
นั่นคือหนังสือภาพถ่ายวิดีโอบันทึกเสียงการสัมภาษณ์บทความงานปริญญา ฯลฯ.
การสำรวจทางอ้อมไม่ได้บุกรุกความเป็นส่วนตัวของวัตถุดังนั้นการใช้งานจะได้รับการสนับสนุนเมื่อปรากฏการณ์นั้นขี้อายอ่อนไหวเป็นศัตรูหรืออันตราย.
ด้วยความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีในปัจจุบันการสังเกตการณ์ทางอ้อมได้ประโยชน์ ตัวอย่างของสิ่งนี้คือการมีอยู่ของกล้องความร้อนซึ่งอนุญาตให้บันทึกสถานบันเทิงยามค่ำคืนของสัตว์ป่า.
ก่อนที่จะมีการสร้างกล้องเหล่านี้มันเป็นไปไม่ได้ที่จะสังเกตปรากฏการณ์นี้โดยตรงโดยไม่ทำให้พฤติกรรมตามธรรมชาติของวัตถุการศึกษาไม่พอใจ.
แม้จะมีข้อได้เปรียบจากเครื่องมือเก็บข้อมูลนี้นักวิจัยหลายคนชอบใช้การสังเกตโดยตรง (หากเงื่อนไขอนุญาต) เนื่องจากสามารถให้ข้อมูลมากกว่าทางอ้อม.
ลักษณะของการสังเกตทางอ้อม
1- การสังเกตทางอ้อมขึ้นอยู่กับข้อมูลที่รวบรวมโดยนักวิจัยคนอื่น ๆ และบันทึกไว้ในหนังสือเอกสารการบันทึกวิดีโอบทความในหนังสือพิมพ์และอื่น ๆ.
นอกจากนี้คุณยังสามารถสัมภาษณ์เพื่อรวบรวมความประทับใจของผู้อื่น ในแง่นี้การสังเกตทางอ้อมขึ้นอยู่กับแหล่งข้อมูลทุติยภูมิในวงกว้าง.
2- เนื่องจากวัตถุไม่ได้ถูกศึกษาโดยตรงจึงเป็นวิธีที่ไม่รุกราน ด้วยเหตุผลนี้พฤติกรรมของปรากฏการณ์จะไม่ได้รับผลกระทบจากการมีผู้สังเกตการณ์.
3- ข้อมูลที่ส่งผ่านโดยการสังเกตทางอ้อมนั้นเป็นข้อมูลเชิงคุณภาพ สิ่งที่ต้องการคือคุณสมบัติที่ผู้วิจัยสามารถรับรู้ผ่านประสาทสัมผัส.
4- มันถูกใช้ในการวิจัยเชิงพรรณนาซึ่งเป็นหนึ่งที่รับผิดชอบในการศึกษาลักษณะของปรากฏการณ์เฉพาะ.
ข้อดีของการสังเกตทางอ้อม
1- ข้อได้เปรียบหลักอย่างหนึ่งของการสังเกตการณ์ทางอ้อมคือผู้วิจัยสามารถวิเคราะห์ข้อมูลของผู้สังเกตการณ์คนอื่น ๆ ในสถานการณ์ปัจจุบัน.
ตัวอย่างเช่นข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์สามารถเปรียบเทียบกับเหตุการณ์ปัจจุบันทำให้สามารถสรุปข้อสรุปใหม่ได้.
2- คุณสามารถวิเคราะห์ข้อเท็จจริงที่อยู่ห่างไกลจากนักวิจัยหรือทางร่างกายชั่วคราว ตัวอย่างเช่นคุณสามารถสังเกตการณ์พฤติกรรมของพายุเฮอร์ริเคนที่อยู่ห่างออกไปหลายพันกิโลเมตรในขณะที่คุณสามารถศึกษาพายุเฮอริเคนที่เกิดขึ้นมากกว่าปีที่ผ่านมา.
3- มันง่ายที่จะทำการอนุมานบนพื้นฐานของการศึกษาของคนอื่น ควรสังเกตว่าความถูกต้องของสมมติฐานเหล่านี้จะขึ้นอยู่กับความจริงของข้อมูลของผู้สังเกตการณ์คนแรกและความสามารถในการวิเคราะห์ของผู้ตรวจสอบที่สอง.
4- อาจเป็นไปได้ว่าผู้วิจัยและผู้สังเกตการณ์มีมุมมองที่ต่างกันซึ่งอาจเป็นประโยชน์.
ในแง่นี้ผู้วิจัยสามารถตีความข้อมูลของผู้สังเกตการณ์จากมุมมองอื่นส่องแสงข้อมูลที่ผู้สังเกตการณ์ก่อนหน้าอาจละเลย.
5- ในทางกลับกันบุคคลที่ปรารถนาจะเป็นผู้สังเกตการณ์ทางอ้อมจากความสะดวกสบายในบ้านของเขา ต้องขอบคุณอินเทอร์เน็ตและสื่อมวลชนที่อนุญาตให้แบ่งปันข้อมูลจำนวนมาก.
6- ความจริงที่ว่านักวิจัยไม่จำเป็นต้องเดินทางไปศึกษาปรากฏการณ์นี้เป็นอย่างดี.
ค่าใช้จ่ายในการวิจัยไม่เพียงลดลงอย่างมาก แต่ยังช่วยปกป้องความสมบูรณ์ทางกายภาพของนักวิจัย.
ข้อเสียของการสังเกตทางอ้อม
1- ข้อเสียอย่างหนึ่งของการสังเกตทางอ้อมคือมันอาจเกิดขึ้นได้ว่าข้อมูลเกี่ยวกับปรากฏการณ์ที่จะศึกษานั้นหายาก นี่จะแสดงถึงปัจจัย จำกัด สำหรับนักวิจัย.
2- เมื่อสังเกตปรากฏการณ์ทางอ้อมมันขึ้นอยู่กับงานของนักวิจัยคนอื่น ๆ.
ลองมาเป็นตัวอย่างที่ผู้สังเกตการณ์คนแรกละเลยข้อมูลที่เกี่ยวข้องบางอย่าง ในกรณีนี้เป็นไปได้อย่างมากว่างานของนักวิจัยทางอ้อมนั้นสั้นหรือมีคุณภาพต่ำ.
ทีนี้สมมติว่าผู้สังเกตการณ์ # 1 ทำผิดพลาดในการบันทึกข้อมูล ในกรณีนี้การวิจัยของผู้สังเกตการณ์ทางอ้อมมีแนวโน้มที่จะล้มเหลวหากข้อมูลหลักไม่ได้รับการวิเคราะห์อย่างระมัดระวังและไม่พบข้อผิดพลาดของแหล่งที่มา.
ด้วยเหตุนี้นักวิจัยจึงต้องการใช้การสังเกตโดยตรงเนื่องจากพวกเขาพึ่งพาข้อมูลที่รวบรวมด้วยตนเองมากกว่าข้อมูลที่ได้รับจากผู้อื่น.
3- เมื่อทำการสัมภาษณ์เพื่อให้ได้ข้อมูลทางอ้อมมันเป็นความเมตตาของหน่วยความจำของผู้ให้สัมภาษณ์ที่สามารถละเว้นข้อมูลที่มีความสำคัญต่อผู้วิจัยหรือโกหก.
4- หากแหล่งข้อมูลมีการจัดการอย่างไม่ถูกต้องอาจเกิดการขโมยความคิด (การขโมยทรัพย์สินทางปัญญา) สิ่งนี้จะทำให้เกิดปัญหาทางกฎหมายสำหรับนักวิจัย.
เมื่อใช้การสังเกตทางอ้อม?
มีสาเหตุหลายประการที่นักวิจัยชอบการสังเกตทางอ้อมก่อนวิธีการวิจัยอื่น ๆ กลุ่มคนเหล่านี้โดดเด่น:
1- วัตถุที่ศึกษานั้นอ่อนไหวมากและสามารถตีความการสังเกตโดยตรงเป็นการบุกรุกความเป็นส่วนตัวของคุณ.
2- วัตถุที่สังเกตมีอันตรายหรืออาจเป็นอันตรายต่อสุขภาพของผู้สังเกตการณ์ มันจะดีกว่าที่จะรักษาระยะห่าง.
3- วัตถุเป็นศัตรูและไม่ต้องการให้ความร่วมมือดังนั้นจึงใช้แหล่งข้อมูลทุติยภูมิ (ครอบครัวเพื่อนกลุ่มอื่น ๆ ) เพื่อรับข้อมูลเกี่ยวกับมัน.
4- วัตถุที่ศึกษาไม่สามารถใช้ได้กับผู้วิจัยอีกต่อไป ตัวอย่างเช่นปรากฏการณ์อาจเกิดขึ้นในอดีต แต่ไม่ได้ทำซ้ำอีกต่อไปในปัจจุบันและสิ่งที่เหลืออยู่ทั้งหมดเป็นบันทึก.
5- ผู้สังเกตการณ์ไม่มีเงินทุนที่จำเป็นในการศึกษาวัตถุโดยตรง ดังนั้นคุณต้องหันไปใช้แหล่งข้อมูลทุติยภูมิเพื่อรับข้อมูลที่จำเป็นสำหรับการสอบสวน.
การอ้างอิง
- การสังเกตทางอ้อม สืบค้นเมื่อวันที่ 21 กันยายน 2017 จาก insightsassociation.org
- การสังเกตโดยตรงและโดยอ้อม สืบค้นเมื่อวันที่ 21 กันยายน 2017 จาก qualquant.org
- วิธีวิจัยทางจิตวิทยา. การสังเกตทางอ้อม สืบค้นเมื่อวันที่ 21 กันยายน 2017 จาก quizlet.com
- การสังเกตโดยตรงและโดยอ้อม สืบค้นเมื่อวันที่ 21 กันยายน 2017 จาก informationr.net
- การสังเกตทางอ้อม สืบค้นเมื่อวันที่ 21 กันยายน 2017 จาก definitionword.com
- วิธีการเชิงคุณภาพ สืบค้นเมื่อวันที่ 21 กันยายน 2017 จาก socialresearchmethods.net
- วิธีการสังเกตในการวิจัยทางจิตวิทยา สืบค้นเมื่อวันที่ 21 กันยายน 2017 จาก wikipedia.org.