ข้าม Dihybrid ในสิ่งที่พวกเขาประกอบด้วยและตัวอย่าง

ข้าม dihybrid, ในพันธุศาสตร์พวกเขาเกี่ยวข้องกับกระบวนการไฮบริดที่คำนึงถึงสองลักษณะของผู้ปกครองแต่ละคน ทั้งสองลักษณะที่ศึกษาควรจะขัดแย้งกันและควรนำมาพิจารณาพร้อมกันในเวลาที่ข้าม.

นักธรรมชาติวิทยาและนักบวช Gregor Mendel ใช้ไม้กางเขนประเภทนี้เพื่อประกาศกฎการสืบทอดที่รู้จักกันดีของเขา ข้าม Dihybrid เกี่ยวข้องโดยตรงกับกฎหมายที่สองหรือหลักการของการแยกตัวละครอิสระ.

อย่างไรก็ตามมีข้อยกเว้นสำหรับกฎหมายที่สอง ลักษณะที่ไม่ได้รับการถ่ายทอดอย่างอิสระถ้าพวกเขาถูกเข้ารหัสในยีนที่อยู่ในโครโมโซมเดียวกันนั่นคือร่างกายร่วมกัน.

ข้ามเริ่มต้นด้วยการเลือกของผู้ปกครองที่ต้องแตกต่างกันในสองลักษณะ ตัวอย่างเช่นพืชสูงที่มีเมล็ดเรียบจะถูกข้ามไปพร้อมกับพืชหยาบที่มีเมล็ดต่ำ ในกรณีของสัตว์เราสามารถข้ามกระต่ายขนสั้นสีขาวกับเพศตรงข้ามกับขนสีดำและขนยาว.

หลักการที่พบโดยเมนเดลทำให้เราสามารถคาดการณ์เกี่ยวกับผลลัพธ์ของการข้ามที่กล่าวมาแล้วได้ ตามกฎหมายเหล่านี้รุ่นลูกกตัญญูแรกจะประกอบด้วยบุคคลที่แสดงทั้งลักษณะที่โดดเด่นในขณะที่รุ่นลูกกตัญญูที่สองเราจะพบสัดส่วน 9: 3: 3: 1.

ดัชนี

• 1 กฎหมายของเมนเดล
  • 1.1 กฎข้อแรกของเมนเดล
  • 1.2 กฎหมายที่สองของเมนเดล
  • 1.3 ข้อยกเว้นตามกฎหมายที่สอง
• 2 ตัวอย่าง
  • 2.1 สีและความยาวของขนกระต่าย
  • 2.2 บริษัท ในเครือยุคแรก
  • 2.3 บริษัท ย่อยแห่งที่สอง
• 3 อ้างอิง

กฎหมายของเมนเดล

Gregor Mendel สามารถอธิบายกลไกหลักของการสืบทอดได้เนื่องจากผลที่ได้จากต้นถั่วต่าง ๆ.

สิ่งที่สำคัญที่สุดก็คืออนุภาคที่เกี่ยวข้องกับการถ่ายทอดทางพันธุกรรม (ปัจจุบันเรียกว่ายีน) นั้นไม่ต่อเนื่องและส่งผ่านเหมือนเดิมจากรุ่นสู่รุ่น.

กฎข้อที่หนึ่งของเมนเดล

เมนเดลเสนอกฎสองข้อข้อแรกเรียกว่าหลักการแห่งการปกครองและเสนอว่าเมื่ออัลลีลที่ตัดกันสองอันรวมกันในไซโกตมีเพียงอันเดียวเท่านั้นที่แสดงออกในยุคแรก ๆ.

ในการเสนอกฎหมายฉบับนี้เมนเดลได้รับการชี้นำโดยสัดส่วนที่ได้จากการแยก monohybrid: การข้ามระหว่างบุคคลสองคนที่มีความแตกต่างในลักษณะหรือลักษณะเดียวเท่านั้น.

กฎข้อที่สองของ Mendel

ข้าม Dihybrid เกี่ยวข้องโดยตรงกับกฎหมายที่สองของ Mendel หรือหลักการของการแยกอิสระ ตามกฎนี้การสืบทอดของอักขระสองตัวเป็นอิสระต่อกัน.

เนื่องจาก loci ถูกแยกออกจากกันอย่างอิสระพวกเขาสามารถได้รับการปฏิบัติเหมือนกากบาท monohybrid.

การศึกษาของ Mendel dihybrid มีการผสมผสานลักษณะต่าง ๆ ในพืชถั่ว เขาใช้พืชที่มีเมล็ดสีเหลืองและเรียบและข้ามกับพืชอื่นที่มีเมล็ดสีเขียวและหยาบ.

การตีความของ Mendel เกี่ยวกับผลลัพธ์ของการข้าม dihybrid สามารถสรุปได้ในแนวคิดต่อไปนี้:

"ในการข้ามdihíbridoที่การรวมกันของคู่ของตัวละครที่ตัดกันถูกนำมาพิจารณาเพียงความหลากหลายของแต่ละคุณสมบัติที่ปรากฏในรุ่นแรก คุณสมบัติสองอย่างที่ซ่อนอยู่ในรุ่นแรกปรากฏขึ้นอีกครั้งในรุ่นที่สอง ".

ยกเว้นกฎข้อที่สอง

เราอาจทำข้าม dihybrid และพบว่าคุณลักษณะนั้นไม่ได้แยกออกจากกันอย่างอิสระ ตัวอย่างเช่นมีความเป็นไปได้ว่าในประชากรกระต่ายขนสีดำจะแยกกับขนยาวเสมอ นี่มีเหตุผลขัดแย้งกับหลักการของการแยกอิสระ.

เพื่อให้เข้าใจถึงเหตุการณ์นี้เราจะต้องสำรวจพฤติกรรมของโครโมโซมในกรณีของไมโอซิส ในการข้าม dihybrid ศึกษาโดย Mendel ตัวละครแต่ละตัวจะอยู่ในโครโมโซมที่แยกต่างหาก.

ใน Anaphase I ของไมโอซิสการแยกโครโมโซมที่คล้ายคลึงกันที่จะแยกเกิดขึ้นอย่างอิสระ ดังนั้นยีนที่อยู่ในโครโมโซมเดียวกันจะยังคงอยู่ด้วยกันในระยะนี้ถึงปลายทางเดียวกัน.

ด้วยหลักการนี้เราสามารถสรุปได้ในตัวอย่างของเราเกี่ยวกับกระต่ายยีนที่เกี่ยวข้องกับสีและความยาวของเสื้อโค้ทอยู่ในโครโมโซมเดียวกันดังนั้นจึงแยกกัน.

มีเหตุการณ์ที่เรียกว่าการรวมตัวอีกครั้งที่ช่วยให้การแลกเปลี่ยนวัสดุทางพันธุกรรมระหว่างโครโมโซมที่จับคู่เป็น อย่างไรก็ตามถ้ายีนนั้นอยู่ใกล้ร่างกายมากเหตุการณ์การรวมตัวกันอีกครั้งนั้นไม่น่าเป็นไปได้ ในกรณีเหล่านี้กฎหมายการรับมรดกมีความซับซ้อนมากกว่าที่ Mendel เสนอให้.

ตัวอย่าง

ในตัวอย่างต่อไปนี้เราจะใช้คำศัพท์พื้นฐานที่ใช้ในพันธุศาสตร์ อัลลีล - รูปแบบหรือตัวแปรของยีน - แสดงด้วยอักษรตัวใหญ่เมื่อพวกเขาโดดเด่นและมีตัวอักษรพิมพ์เล็กเมื่อพวกเขาถอย.

ปัจเจกบุคคลแบบดิพลอยด์นั้นมีโครโมโซมสองชุดซึ่งส่งผลให้อัลลีลสองตัวต่อยีน Homozygote ที่โดดเด่นมีอัลลีลที่โดดเด่นสองอัน (AA) ในขณะที่ homozygote ถอยมีสองอัลลีลถอย (AA).

ในกรณีของ heterozygote จะใช้ตัวพิมพ์ใหญ่และอักษรตัวพิมพ์เล็ก (Aa) หากการครอบงำของลักษณะเสร็จสมบูรณ์ heterozygote จะแสดงออกในฟีโนไทป์ของมันลักษณะที่เกี่ยวข้องกับยีนที่โดดเด่น.

สีและความยาวของขนกระต่าย

เพื่อเป็นตัวอย่างของการข้าม dihybrid เราจะใช้สีและความยาวของขนของกระต่ายสายพันธุ์สมมุติ.

โดยทั่วไปลักษณะเหล่านี้จะถูกควบคุมโดยยีนต่าง ๆ แต่ในกรณีนี้เราจะใช้การทำให้เข้าใจง่ายสำหรับเหตุผลเกี่ยวกับการสอน หนูที่สงสัยอาจมีเสื้อคลุมยาวสีดำ (LLNN) หรือสั้นและเทา (llnn).

บริษัท ในเครือยุคแรก

กระต่ายที่มีขนยาวสีดำจะสร้างเซลล์สืบพันธุ์ด้วยอัลลีล LN, ในขณะที่ gametes ของบุคคลที่มีขนสั้นและขนสีเทาจะเป็น LN. ในช่วงเวลาของการก่อตัวของตัวอ่อนไซโคลนตัวอสุจิและรังไข่ที่ gametes เหล่านี้จะถูกรวมเข้าด้วยกัน.

ในรุ่นแรกเราพบลูกหลานที่เป็นเนื้อเดียวกันของกระต่ายที่มีจีโนไทป์ LlNn. กระต่ายทุกตัวจะนำเสนอฟีโนไทป์ที่สอดคล้องกับยีนที่โดดเด่น: ขนยาวและขนสีดำ.

รุ่นที่สองกตัญญู

ถ้าเราพาคนสองคนที่มีเพศตรงข้ามของคนรุ่นแรกและข้ามพวกเขาเราจะได้รับสัดส่วน Mendelian ที่รู้จัก 9: 3: 3: 1 โดยที่ลักษณะถอยกลับปรากฏขึ้นอีกครั้ง.

กระต่ายเหล่านี้สามารถผลิต gametes ต่อไปนี้: LN, Ln, lN หรือ LN. หากเราทำการรวมกันทั้งหมดที่เป็นไปได้สำหรับลูกหลานเราพบว่ากระต่าย 9 ตัวจะมีขนสีดำและยาว 3 ตัวจะมีขนสีดำและสั้น 3 ตัวจะมีขนสีเทาและยาว.

หากผู้อ่านต้องการยืนยันสัดส่วนเหล่านี้เขาสามารถทำได้โดยใช้วิธีการแสดงกราฟิกของอัลลีลที่เรียกว่ากล่อง Punnett.

การอ้างอิง

1. Elston, R.C. , Olson, J.M. , & Palmer, L. (2002). พันธุศาสตร์ชีวสถิติและระบาดวิทยาทางพันธุกรรม. John Wiley & Sons.
2. Hedrick, P. (2005). พันธุศาสตร์ของประชากร. ฉบับที่สาม Jones และ Bartlett Publishers.
3. มอนเตเนโกรอาร์ (2544). ชีววิทยาวิวัฒนาการของมนุษย์. มหาวิทยาลัยแห่งชาติกอร์โดบา.
4. Subirana, J. C. (1983). การสอนเกี่ยวกับพันธุศาสตร์. Edicions Universitat Barcelona.
5. Thomas, A. (2015). แนะนำพันธุศาสตร์ ฉบับที่สอง. การ์แลนด์ Sciencie กลุ่มเทย์เลอร์ & ฟรานซิส.