10 เกมความคิดสร้างสรรค์และกิจกรรมสำหรับเด็กและผู้ใหญ่

เกมและกิจกรรมในการทำงานความคิดสร้างสรรค์ที่ฉันจะอธิบายให้คุณจะทำหน้าที่เพื่อสนับสนุนการสร้างความคิดในกลุ่มและเพื่อปรับปรุงความสามารถในการสร้างสรรค์สิ่งใหม่ ๆ ที่สำคัญในปัจจุบัน.

ความคิดสร้างสรรค์เป็นเครื่องมือพื้นฐานสำหรับกิจกรรมต่าง ๆ ในชีวิตประจำวัน อ้างอิงจากส J. L. Moreno ผู้สร้าง psychodrama คือความสามารถในการแก้ไขสถานการณ์ที่เป็นที่รู้จักในแบบนวนิยายและเพื่อแก้ไขสถานการณ์นวนิยายในวิธีที่เหมาะสม.

จากมุมมองนี้ความคิดสร้างสรรค์ไม่ได้บอกเป็นนัยถึงการสร้างสิ่งใหม่นวัตกรรมที่เปลี่ยนแปลงน้อยลงหรือการเปลี่ยนกระบวนทัศน์ นั่นเป็นเพียงหนึ่งในแง่มุมของความคิดสร้างสรรค์ การมีความคิดสร้างสรรค์จากวิสัยทัศน์ของ Moreno เป็นท่าทางที่มีต่อชีวิตมากขึ้น ตำแหน่งที่มีมา แต่กำเนิด แต่ก็หายไปในขณะที่เราเติบโต.

นั่นคือเหตุผลที่ความคิดสร้างสรรค์กลายเป็นปัญหาสำหรับผู้ใหญ่หลายคน สังคมกำหนดบรรทัดฐานและอคติที่ทำให้เกิดความเข้าใจผิดนำผู้คนไปสู่ความวุ่นวายและความคิดสร้างสรรค์ แต่โชคดีที่มีวิธีเชื่อมโยงกับความคิดสร้างสรรค์ที่เราทุกคนดำเนินการอยู่ภายใน.

วัตถุประสงค์ของการทำเช่นนั้นคือไม่ต้องออกไปที่ถนนเพื่อค้นหาสิ่งใหม่ในศตวรรษที่ 21 แต่ต้องรู้ว่าจะให้คำตอบที่ปรับตัวได้อย่างไรกับสถานการณ์ในชีวิตประจำวัน เทคนิคการเปลี่ยนแปลงและเกมกลุ่มมักจะมีประโยชน์มากในการเรียนรู้ความคิดสร้างสรรค์ในวิธีที่น่าพอใจและมีความหมาย.

ในบทความต่อไปนี้จะมีการนำเสนอชุดเกมและการเปลี่ยนแปลงกลุ่มซึ่งสามารถส่งเสริมการพัฒนาที่สำคัญในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของแต่ละเกม แนวคิดก็คือนำสิ่งที่พวกเขารับใช้และปรับเปลี่ยนที่เหลือไปตามความต้องการของพวกเขา นั่นคือใช้ประโยชน์จากเครื่องมือเหล่านี้ด้วยความคิดสร้างสรรค์ที่คุณกำลังมองหา.

กิจกรรมเหล่านี้เป็นข้อเสนอที่หลากหลายในหนังสือ บรรยากาศที่สร้างสรรค์ 2: ทำลายล็อคจิต, โดยJulián Betancourt แก้ไขโดย Manual Moderno หากคุณต้องการฝึกฝนศิลปะแห่งการสร้างสรรค์ขอแนะนำให้ซื้อและอ่านหนังสือเล่มนี้อย่างละเอียดด้วยเทคนิคเกือบ 250 รายการและเกมกลุ่ม.

เกมที่ 1: เรื่องไร้สาระที่ขายได้

แรงบันดาลใจจากเกม "เหลวไหลว่า"

ประกอบด้วยการเสนอดินสอและหน้าว่างให้กับผู้เข้าร่วมแต่ละคนและขอให้พวกเขาเขียนความคิดที่ไร้สาระและไร้ความหมายที่สุดที่สามารถเกิดขึ้นกับพวกเขาได้ ราวกับว่าจากวินาทีหนึ่งไปยังอีกพวกเขาถูกโจมตีโดยความบ้าคลั่งอย่างรุนแรง พวกเขาควรได้รับเชิญให้เขียนโดยไม่ต้องหาเหตุผลเข้าข้างตนเองหรือตำหนิหรือประเมินพวกเขา เพิ่งได้รับการดำเนินการไป.

เมื่อทุกคนเขียนความคิดของตนเองแล้วแผ่นงานจะถูกแจกแบบสุ่มทั่วทั้งกลุ่ม ทุกคนจะมีความคิดของอีกคนอยู่ในมือของพวกเขาและตอนนี้ต้องเขียนบนแผ่นหลังหนึ่งหรือมากกว่าหนึ่งข้อโต้แย้งที่ปกป้องความคิดนั้นเป็นความคิดที่เหมาะสมที่สุดในโลกและขายราวกับว่ามันเป็น ผลิตภัณฑ์ที่ดี.

เมื่อทุกคนเสร็จสิ้นส่วนที่สองของกิจกรรมแล้วการมีส่วนร่วมของแต่ละคนจะถูกอ่านและใช้ในการพูดคุยและสะท้อนผล นี่เป็นกิจกรรมที่ยอดเยี่ยมที่จะสังเกตเห็นในวิธีการที่สำคัญที่ช่วยให้ไร้เหตุผลในการสร้างหรืองานรวมสามารถนำประโยชน์และความคิดที่ดีมากมาย.

เกมที่ 2: การอธิษฐานไม่สิ้นสุด

แรงบันดาลใจจากเกม "โอกาสพิเศษ"

มันเกี่ยวกับการสร้างคำอธิษฐานร่วมกันซึ่งผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะเพิ่มองค์ประกอบใหม่จนกว่าจะกลายเป็นจุดเริ่มต้นที่ไม่สามารถจดจำได้ ผู้เข้าร่วมสามารถถูกขอให้เสนอแนวคิดบางอย่างของประโยคเริ่มต้นและสิ่งที่พวกเขาชอบมากที่สุดที่จะใช้คือการเลือกโดยการลงคะแนน.

สมมติว่าวลีที่เลือกคือ "The Country Horse run and graces all day" จากนั้นในแต่ละรอบแต่ละคนสามารถเพิ่มได้ทั้งคำคุณศัพท์คำวิเศษณ์หรือเสริมสร้างหัวข้อกริยาหรือคำกริยา นี่คือตัวอย่างของความเป็นไปได้ (ในวงเล็บเป็นตัวเลขที่บ่งบอกถึงการมีส่วนร่วมของผู้เข้าร่วมแต่ละคน).

ม้าอิเล็กทรอนิกส์ (4) สีฟ้า (2) เรียกว่าเจอร์รี่ (1) McDarwin (7) ของเขตที่วางทุ่นระเบิด (3) ในกรุงแบกแดด (6), ออสเตรเลีย (9), มีเจ้ามือรับแทงม้า (5) แข่งม้า (11) และรับมาก (8) พาสต้าเนเปิลส์ (10) ซึ่งกิน (12) ตลอดทั้งวันประกาศอิสรภาพ (13) ภาพยนตร์ Will Smith (14).

ผู้เข้าร่วมแต่ละคนเพิ่มการมีส่วนร่วมของพวกเขาในบรรทัดใหม่ดังนั้นในตอนท้ายคุณสามารถอ่านวิธีการพัฒนาประโยค นอกเหนือจากความสนุกสนานและความต้องการในแง่ความคิดสร้างสรรค์แล้วมันยังเป็นเกมที่ช่วยให้เห็นคุณค่าความพยายามและการมีส่วนร่วมของแต่ละคนในการทำงานเป็นกลุ่ม ในที่สุดคุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับแง่มุมเหล่านั้น.

เกม 3: "ฉันชอบเพราะ" ในสายโซ่

แรงบันดาลใจจากเกม "มองหาวัตถุและคำอุปมาอุปมัย"

การเขียนอุปมาอุปมัยช่วยให้การคิดมีความยืดหยุ่นมากขึ้น แต่การเขียนมันไม่ง่ายเสมอไป เทคนิคของ "ฉันชอบเพราะ" อำนวยความสะดวกในงานนี้ ประกอบด้วยคนที่กำหนดตัวเองโดยเติมวลี "ฉันชอบ ______ เพราะ ______" ฉันสามารถเลือกแนวคิดของสัตว์วัตถุหรือนามธรรมแล้วอธิบายว่าทำไมมันถึงเป็นเช่นนั้น.

ตัวอย่างอาจเป็น "ฉันเหมือนลิงเพราะฉันกระโดดจากแนวคิดหนึ่งไปยังอีกแนวคิดหนึ่ง" นั่นคือสิ่งที่ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะทำในระยะแรก จากนั้นฉันจะต้องมองหาคำอุปมาสำหรับวัตถุสัตว์หรือแนวคิดแรก ในกรณีของตัวอย่างผู้เข้าร่วมควรกรอกวลี "ลิงเหมือน ______ เพราะ ______".

ถัดไปคุณควรมองหาคำอุปมาสำหรับคำที่สามที่เกี่ยวข้องและจากนั้นหาคำที่สี่หรือห้าเป็นห่วงโซ่ คุณสามารถเสนอได้ประมาณ 5 หรือ 7 นาทีเพื่อสร้างองค์ประกอบ "ฉันเป็นฉัน" ได้มากเท่าที่จะทำได้ และจากนั้นคุณจะถูกขอให้พยายามรวมคำอุปมาอุปมัยเหล่านั้นทั้งหมดเข้ากับคำนิยามเดียว.

เกมนี้เป็นเกมที่ยอดเยี่ยมในการคิดนอกกรอบซึ่งจำเป็นมากในการค้นหาวิธีแก้ไขในบางครั้งที่ดูเหมือนจะไม่มี แต่มันก็มีมูลค่าเพิ่มที่เอื้อต่อการเป็นเทคนิคของความรู้ด้วยตนเอง.

เกมที่ 4: การสร้างโลกใหม่

แรงบันดาลใจจากเกม "มาเปลี่ยนโลกกันเถอะ"

ในเกมนี้มีความคิดที่จะกระตุ้นให้ผู้เข้าร่วมเพื่อหาทางเลือกในการแก้ปัญหาวัตถุในชีวิตประจำวันที่ดูเหมือนจะไม่สามารถถูกแทนที่ พวกเขาจะได้รับการบอกกล่าวว่าพวกเขาเป็นนักประดิษฐ์และพวกเขาจะต้องสร้างสิ่งทดแทนสำหรับวัตถุในโลกแห่งจินตนาการที่พวกเขาอาศัยอยู่ไม่มีใครสร้างหรือประดิษฐ์ขึ้นมาเลย.

รายการของวัตถุที่จะถูกแทนที่อาจรวมถึงรายการต่างๆเช่น: ห้องน้ำ, ไอศครีม, แว่นกันแดด, เงิน, ทางเท้า, หลอดไฟ, ประตู, เกือกม้า, แปรง, การค้นหาเว็บ, แบตเตอรี่ ฯลฯ พวกเขาควรได้รับการสนับสนุนไม่ให้ตรวจสอบความคิดของตน แต่อาจดูไร้สาระ ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะพัฒนาสิ่งประดิษฐ์แยกจากกันและรวมเข้าด้วยกันเป็นกลุ่ม.

นี่เป็นกิจกรรมที่เหมาะที่จะใช้ก่อนเซสชันการทำงานที่พวกเขาต้องให้ชีวิตกับความคิดที่เป็นไปไม่ได้ที่จะอธิบายอย่างละเอียดหรือเมื่อกลุ่มงานถูกบล็อก หลังจากกิจกรรมที่คุณสามารถสะท้อนให้เห็นถึงการกระทำที่สร้างสรรค์และเชิญให้หาวิธีแก้ไขปัญหาที่แท้จริงของกลุ่มนั้น.

เกมที่ 5: เทพนิยายที่เขียนซ้ำ

แรงบันดาลใจจากเกม "การเปลี่ยนแปลงของนิทาน"

แนวคิดเบื้องหลังเกมนี้เรียบง่าย ผู้เข้าร่วมได้รับเชิญให้เข้าร่วมกลุ่ม 3 ถึง 5 คนเลือกเทพนิยายและเขียนเวอร์ชั่นอื่น พวกเขาจะได้รับเวลา จำกัด ประมาณ 10 ถึง 15 นาทีและในตอนท้ายพวกเขาจะถูกขอให้เป็นตัวแทนของเขาในละครเล็ก ๆ.

ตัวแปรจะถูกวางไว้ในชามกระดาษหลายพับแต่ละคนมีชื่อของเทพนิยายและในชามอีกหลายเงื่อนไขว่าพวกเขาควรจะเขียนมันใหม่ ตัวอย่างของเงื่อนไขการเขียนใหม่คือ: "เขียนมันเป็นเรื่องนักสืบ", "รวมลิงบาบูนในความรัก" หรือ "ส่งเสริมการต่อต้าน - ตามตัวอักษร".

รุ่นแรกมีประโยชน์กับกลุ่มที่แสดงความเต็มใจและขับเคลื่อนเพื่อทำกิจกรรม ที่สองสำหรับกลุ่มที่ถูกยับยั้งมากกว่าหรืออยู่ในช่วงเริ่มต้นมากขึ้น ในสองเวอร์ชั่นใด ๆ วัตถุประสงค์ของกิจกรรมคือการสังเกตว่าแม้กระทั่งสิ่งที่ดั้งเดิมที่สุดก็สามารถเปลี่ยนความคิดสร้างสรรค์ได้.

เกมที่ 6: ข่าวความงาม

แรงบันดาลใจจากเกม "เพลง"

ผู้เข้าร่วมจะถูกขอให้เขียนข่าวเท็จ แต่พวกเขาจะต้องทำตามแนวทางการเสริมแรง นั่นหมายความว่าพวกเขาต้องเล่นเพื่อผสมประสาทสัมผัสและจินตนาการว่าจะสามารถเขียนข่าวของพวกเขาได้อย่างไร ตัวอย่างจะเขียนเรื่องราวที่มีรสชาติเหมือนหมากฝรั่งราสเบอร์รี่.

ความคิดที่สอดคล้องกันอื่น ๆ สำหรับข่าวจะเป็น: "ที่มีกลิ่นสีน้ำเงิน" "เขียนด้วยแป้นพิมพ์ลาวา" "ที่ร้องเพลงเหมือนนกไนติงเกทท้องผูก" "ที่ทนทุกข์จากความกลัวเมื่ออ่านรายการข่าวถัดไป" "เขียน ในวินาทีก่อนที่ปั๊มจะระเบิด "," ที่มีรสชาติของคำเลียนเสียงเหมือนเด็ก "," ที่รู้สึกเหมือนหญ้าวันอาทิตย์ ".

คนแปลกหน้ามีแนวทางร่วมกันที่ดีกว่า และหากคุณต้องการเปลี่ยนแปลงคุณสามารถเสนอหนังสือพิมพ์จริงให้พวกเขาและขอให้พวกเขาเลือกข่าวและเขียนใหม่ตามรูปแบบที่ได้รับ ในท้ายที่สุดการอ่านมีส่วนร่วมและประสบการณ์ที่แต่ละคนมี (ถ้าเขาสามารถผสมผสานความรู้สึกในจินตนาการของเขา) ได้รับการสำรวจ.

ซินเนสเตเซียเป็นของขวัญที่มีน้อยคนนักดังนั้นจุดประสงค์ของกิจกรรมนี้คือไม่ต้องฝึกซินเนสเตเซียหรืออะไรทำนองนั้น ความคิดคือการพาคนไปสู่สถานการณ์ทางประสาทสัมผัสที่แตกต่างจากคนทั่วไปและพาเขาออกไปจากเขตความสะดวกสบายของเขาเพราะหลังจากทั้งหมดนั่นคือสิ่งที่สร้างสรรค์.

เกม 7: การสร้างเกม

แรงบันดาลใจจากเกม "แปรงสีฟัน"

ผู้เข้าร่วมจะได้รับรูปแบบของเกมที่ชัดเจน แต่พวกเขาจะได้รับในทางที่คลุมเครือไม่แน่นอนและไม่สมบูรณ์ เนื่องจากวัตถุประสงค์ของเกมคือตามแนวทางเหล่านี้ผู้เข้าร่วมออกแบบส่วนที่เหลือของเกมรวมถึงกฎและองค์ประกอบอื่น ๆ แนวคิดก็คือแนวทางดั้งเดิมค่อนข้างไร้สาระ.

ตัวอย่างเช่นผู้เข้าร่วมสามารถแบ่งออกเป็นกลุ่มละ 5 คนและระบุว่าหนึ่งในนั้นจะเป็นแปรงสีฟันยาสีฟันอีกอันฟันที่สามลิ้นที่สี่ลิ้นที่สี่และฟันที่ห้าผุ แต่ละทีมจะต้องพบกันเป็นเวลา 5 ถึง 10 นาทีและออกแบบกฎของเกมของตัวเอง.

ขั้นตอนต่อไปจะเกี่ยวข้องกับแต่ละกลุ่มที่อธิบายกฎของเกมซึ่งกลุ่มอื่น ๆ ควรปฏิบัติตาม เมื่อทุกกลุ่มมีบทบาทนำหรืออะไรคือสิ่งที่เหมือนกันเมื่อทุกด้านของเกมมีการเล่นใครสามารถพูดคุยเกี่ยวกับประสบการณ์และสะท้อนให้เห็นถึงมัน.

ในงานสร้างสรรค์ทั้งหมดมีบางคนที่เติมเต็มบทบาทของผู้นำและจัดระเบียบส่วนที่เหลือของทีม สิ่งนี้สามารถนำไปสู่การไม่ใช่ผู้นำที่มีตำแหน่งเฉยๆในการเผชิญหน้ากับความคิดสร้างสรรค์พวกเขาเป็นเพียงความคิดสร้างสรรค์เมื่อพวกเขาร้องขอและตามแนวทางที่พวกเขาให้ เกมนี้ช่วยในการย้อนกลับบทบาทเหล่านั้น.

เกมที่ 8: มาราธอนเรื่องตลก

แรงบันดาลใจจากเกม "colmos"

ที่นี่ผู้เข้าร่วมจะเข้าร่วมเป็นกลุ่ม 3 หรือ 5 คนและจะต้องกรอกรายการตลกที่ไม่สมบูรณ์ เรื่องตลกที่สมบูรณ์ไม่สามารถนำมาจากเรื่องตลกที่มีอยู่และความคิดก็คือพวกเขาจะไม่ชัดเจน เรื่องตลกสามารถนำมาจากแบบจำลองคำถามคำตอบเช่น "ฟางเส้นสุดท้าย" คืออะไร "เขาพูดว่าอะไร" หรือ "toc-toc".

ตัวอย่างของเสียงสูง: ความสูงของเราเตอร์, ดัลเมเชี่ยน, Windows 10, ฮิตเลอร์, รีโมทคอนโทรล ฯลฯ ตัวอย่างของ "สิ่งที่เขาพูด" จะเป็น: สิ่งที่เขาพูดถุงของขวัญหนึ่งไปยังอีกถุงกระดาษผ้าอ้อมผ้าอ้อมสุนัขกระดูกกระดูกสัตว์กินเนื้อเป็นมังสวิรัติ ฯลฯ ตัวอย่างของ "Toc-toc มันคือใคร "จะเป็น: Santa, Olga, เครื่องบด, ฉันไม่ได้ใครเป็นอะไร ฯลฯ.

เรื่องตลกที่ไม่สมบูรณ์จะถูกส่งไปบนแผ่นงานและให้เวลาประมาณ 10 นาทีเพื่อให้มากที่สุดเท่าที่จะทำได้ จากนั้นแต่ละกลุ่มบอกเรื่องตลกที่สร้างส่วนที่เหลือ สำหรับกิจกรรมที่สนุกกว่าอุดมคติคือการทำงานเรื่องตลกสำหรับเรื่องตลกและไม่จัดกลุ่มตามกลุ่ม เมื่อคุณจบเรื่องตลกทุกเวอร์ชั่นคุณจะผ่านไปยังอีกคนหนึ่ง.

ประสบการณ์ของคนส่วนใหญ่คือมันเป็นคนอื่น ๆ ที่สร้างเรื่องตลกมันเป็นคนอื่น ๆ ที่เขียนคำพูดวลีที่มีชื่อเสียงหนังสือภาพยนตร์ ... ในคำอื่น ๆ : "ฉันไม่ได้เป็นผู้สร้าง" กิจกรรมนี้มาเพื่อต่อสู้กับความคิดนั้น ทุกคนสามารถเป็นผู้สร้างสรรค์ได้หากพวกเขาเสนอมัน.

เกมที่ 9: หีบแห่งนอกโลกโนอาห์

แรงบันดาลใจจากเกม "Let's สัตว์สมบูรณ์"

ผู้เข้าร่วมจะได้รับการบอกกล่าวว่าพวกเขาคือโนอาห์ของดาวเคราะห์ที่แตกต่างจากโลกและพวกเขาจะต้องเติมหีบสัตว์ทุกสายพันธุ์ในสถานที่นั้น รวมตัวกันเป็นกลุ่มเล็ก ๆ งานของคุณคือการออกแบบสัตว์ต่าง ๆ ของโลกใบนี้ พวกเขาได้รับเชิญให้ทำลายแผนการที่เป็นไปได้ทั้งหมดและเพื่อให้ตัวเองถูกพาไปโดยไร้สาระ.

หากคุณต้องการให้ความช่วยเหลือหรือเป็นแรงบันดาลใจให้กับความคิดสร้างสรรค์ของผู้เข้าร่วมคุณสามารถสร้างคำอธิบายของดาวเคราะห์ที่มีปัญหา คำอธิบายจะต้องเป็นรูปแบบที่แปลกประหลาดไร้สาระและแตกหักเพื่อให้ได้ผลเช่นเดียวกันในเกมกับผู้เข้าร่วม พวกเขาสามารถได้รับอนุญาตให้วาดสัตว์หากกลุ่มต้องการ.

ในตอนท้ายแต่ละกลุ่มจะอธิบายสัตว์ที่พวกเขาสร้างชื่อของพวกเขาพฤติกรรมของพวกเขาสิ่งที่พวกเขากิน ฯลฯ และสันนิษฐานว่าสัตว์ของผู้เข้าร่วมทั้งหมดจะเดินทางบนหีบ ขั้นตอนสุดท้ายของเกมสามารถจินตนาการผ่านการมีส่วนร่วมฟรีสิ่งที่ 40 วันเหล่านั้นจะเป็นอย่างไรกับสัตว์เหล่านั้นทั้งหมดเข้าด้วยกัน จะเกิดอะไรขึ้น?

กิจกรรมนี้ช่วยให้บุคคลนั้นแยกจากประสบการณ์ความเป็นจริงของเขาเป็นพื้นฐานสำหรับการสร้างและโปรดทราบว่าสิ่งใดก็ตามที่เป็นแรงบันดาลใจในการสร้าง นอกจากนี้ยังเป็นกิจกรรมที่สามารถปลดปล่อยเด็กชั้นในของผู้เข้าร่วมซึ่งเป็นค่าที่ได้รับเชิญเสมอเมื่อพูดถึงความคิดสร้างสรรค์.

เกมที่ 10: คู่เลียนแบบ

แรงบันดาลใจจากเกม "คู่ของฉันอยู่ที่ไหน"

ในชามจะมีการวางกระดาษที่มีชื่อสัตว์ (สำหรับแบบง่าย) หรือวัตถุ (สำหรับแบบที่ซับซ้อนกว่า) จะวาง จะมีสองสำหรับสัตว์หรือวัตถุแต่ละชนิด เมื่อทุกคนมีบทบาทของพวกเขาพวกเขาจะต้องเริ่มเป็นตัวแทนของสัตว์หรือวัตถุของพวกเขาผ่านการเลียนแบบในขณะที่มองหาคู่ที่มีสัตว์หรือวัตถุเดียวกัน.

ความคิดคือการวางสัตว์หรือวัตถุที่ไม่เลียนแบบชัดเจนเพื่อให้คู่สมรสจำได้ยาก เมื่อคู่รักเชื่อว่าพวกเขาจำตัวเองได้พวกเขาควรนั่งเงียบ ๆ และรอโดยไม่บอกสัตว์หรือวัตถุ หากในกระบวนการพวกเขาเชื่อว่าสมาชิกคนอื่นของกลุ่มเป็นหุ้นส่วนที่แท้จริงของพวกเขาพวกเขาจะหยุดและเข้าร่วมกับบุคคลนั้น.

เมื่อคู่ทั้งหมดได้ถูกสร้างขึ้นแล้วแต่ละคนจะเปิดเผยสัตว์หรือวัตถุที่แท้จริงสำหรับตอนนี้มันจะถูกตรวจสอบถ้าพวกเขาเข้าร่วมได้อย่างถูกต้อง นอกจากจะทำให้จิตใจผ่อนคลายแล้วยังเหมาะอย่างยิ่งที่จะทำลายน้ำแข็งและได้รับความร่วมมือจากกลุ่มไม่ต้องพูดถึงว่ามันเป็นกิจกรรมที่สนุกสนานพร้อมหัวเราะรับประกันมากมาย.

ที่นั่นคุณมีมัน สิบพลวัตและเกมกลุ่มที่ยอดเยี่ยมและสนุกสนานซึ่งจะช่วยเชื่อมต่อสายเคเบิลแห่งความคิดสร้างสรรค์ซึ่งสังคมจะตัดการเชื่อมต่อในบางช่วงเวลาโดยไม่สังเกตเห็นบุคคล คำเชิญคือนำพวกเขาไปสู่การปฏิบัติและปล่อยให้ความคิดเห็นเกี่ยวกับวิธีที่พวกเขาคิดว่าพวกเขามีประโยชน์.