14 แบบฝึกหัดเพื่อปรับปรุงความจำระยะสั้นและระยะยาว
ที่นี่เราเสนอรายชื่อของ การออกกำลังกายเพื่อปรับปรุงหน่วยความจำ ระยะสั้นและระยะยาวที่สามารถฝึกฝนเด็กวัยรุ่นผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ หน่วยความจำสามารถทำงานได้ซึ่งเป็นที่นิยมในการกระตุ้นและบำรุงรักษาองค์ความรู้.
สมองของเราไม่ได้เป็นโครงสร้างที่แข็งแกร่ง แต่มีศักยภาพสูงในการปรับเปลี่ยนและปรับให้เข้ากับสถานการณ์ที่แตกต่างกัน จะเกิดอะไรขึ้นเมื่อเซลล์ประสาทบางอย่างหายไป ฟังก์ชั่นขึ้นอยู่กับพวกเขาหมดลงอย่างถาวร?.
คำตอบสำหรับคำถามเหล่านี้คือไม่!: เซลล์ประสาทบางแห่งมีความสามารถในการทำหน้าที่เป็นจำนวนมากดังนั้นหากพวกเขาสูญเสียฟังก์ชั่นเราสามารถทำให้พวกเขาทำหน้าที่ประเภทอื่นและทำให้เซลล์ประสาทของเราทำงานอยู่.
นอกจากนี้ในการทำงานของสมองสิ่งที่สำคัญที่สุดไม่ใช่จำนวนเซลล์ประสาทที่สมองของเรามี แต่การเชื่อมต่อที่พวกเขาสร้างขึ้นกับเซลล์ประสาทอื่น ๆ นั่นคือกิจกรรมของพวกเขา.
ดังนั้นหากสิ่งหนึ่งที่ชัดเจนคือการทำงานของหน่วยความจำเราต้องทำให้เซลล์ประสาทของเราทำงานและไม่เพียง แต่กับการออกกำลังกายเดียว แต่มีหลายแบบเพราะวิธีนี้เราจะทำงานประเภทต่างๆและปรับปรุงประสิทธิภาพของเรา ความรู้ความเข้าใจจะสมบูรณ์มากขึ้น.
ดัชนี
- 1 วิธีการรักษาความจำดี?
- 2 เราควรทำงานหน่วยความจำอย่างไร?
- 3 แบบฝึกหัดเพื่อพัฒนาความจำของคุณ (ระยะสั้นและระยะยาว)
- 3.1 มีกี่วิธี?
- 3.2 แบบฝึกหัดความจำระยะสั้น
- 3.3 แบบฟอร์มคู่ - หน่วยความจำใช้งาน (ระยะสั้น)
- 3.4 การจัดกลุ่ม
- 3.5 ค้นหาความแตกต่าง
- 3.6 หน่วยความจำภาพ
- 3.7 การฝึกความจำเชิงพื้นที่
- 3.8 การฝึกความจำระยะยาว
- 3.9 แบบฝึกหัดการดูแลรักษา
- 3.10 การออกกำลังกายด้วยวาจาคล่องแคล่ว
- 3.11 การอ่านแบบฝึกหัดเพื่อความเข้าใจ
- 3.12 แบบฝึกหัดความคิดสร้างสรรค์
- 3.13 การออกกำลังกายหน่วยความจำของสมาคม
- 3.14 พอดีกับแกะ
- 4 อ้างอิง
วิธีการรักษาความจำดี?
การรักษาความทรงจำที่ดีในวัยผู้ใหญ่หมายถึง 3 จุดพื้นฐาน:
- บุรุษเสนาใน corpore sano: เพื่อการทำงานของสมองที่ดีเราต้องมีสุขภาพร่างกายที่ดีด้วย (อาหารการออกกำลังกาย ฯลฯ ).
- การทำงานทางสังคมและอารมณ์: กิจกรรมที่เราทำทุกวันช่วงเวลาที่เราต้องมีความสนุกสนานและสนุกสนานมิตรภาพของเรา ... ปัจจัยทั้งหมดเหล่านี้มีความสำคัญต่อการทำงานทางปัญญาของเรา.
- องค์ความรู้การทำงาน: ปริมาณประเภทและคุณภาพของงานด้านความรู้ความเข้าใจที่เราดำเนินการตลอดทั้งวันจะมีความสำคัญในการทำนายสถานะของความทรงจำของเรา.
ดังที่เราได้กล่าวไปแล้วก่อนหน้านี้ในบทความนี้ฉันจะเสนอแบบฝึกหัด 10 ข้อเพื่อทำงานในจุดสุดท้ายนี้ อย่างไรก็ตามก่อนที่เราจะทำการไตร่ตรองสั้น ๆ เกี่ยวกับวิธีที่เราควรใช้งานฟังก์ชันนี้.
เราควรทำงานหน่วยความจำอย่างไร?
ความทรงจำของมนุษย์ไม่ได้อยู่ในพื้นที่ที่ไม่เหมือนใครของสมองเช่นเดียวกันความจริงของการจดจำหรือไม่จดจำสิ่งต่าง ๆ ไม่ได้ถูกจัดตั้งขึ้นโดยฟังก์ชั่นเดียวของสมองของเรา.
ค่อนข้างความจำเป็นผลมาจากการทำงานของโครงสร้างสมองและฟังก์ชั่นหลาย ๆ ในภาพที่นำเสนอด้านล่างคุณสามารถดูได้ว่า "ร้านค้า" หรือประเภทของหน่วยความจำที่เรามีคืออะไร.
ดังนั้นหากสิ่งที่เราต้องการคือการปรับปรุงฟังก์ชั่นความทรงจำของเราเราไม่ควรทำแบบฝึกหัดเพียงรูปแบบเดียวเท่านั้นเนื่องจากสิทธิบัตรสิทธิบัตรหน้าที่ของหน่วยความจำของเรามีหลายแบบและแต่ละแบบนั้นควรทำงานต่างกัน.
เรามาดูกันว่าแบบฝึกหัดทั้ง 10 แบบนี้คืออะไรที่เราควรทำเพื่อปรับปรุงและ / หรือรักษาความทรงจำของเรา.
แบบฝึกหัดเพื่อพัฒนาความจำของคุณ (ระยะสั้นและระยะยาว)
มีมากมายแค่ไหน?
เกมนี้จะช่วยให้คุณทำงานกับหน่วยความจำระยะสั้นของคุณ คุณต้องค้นหาจำนวน: ช้าง, แมลงปอ, ยีราฟ, ดาว, ฮิปโป, นกแก้ว, ผีเสื้อ, ลิงและม้าลาย.
แบบฝึกหัดความจำระยะสั้น
ปัญหาที่ใหญ่ที่สุดของปัญหาความจำระยะสั้นคือเราลืมสิ่งที่เรากำลังจะทำเมื่อเร็ว ๆ นี้.
ดังนั้นหากคุณมีปัญหาหน่วยความจำระยะสั้นประเภทนี้การออกกำลังกายที่ดีที่สุดคือสิ่งที่นอกเหนือจากการทำงานและการปรับปรุงหน่วยความจำระยะสั้นของคุณสามารถช่วยป้องกันการลืมประเภทนี้ในสภาพแวดล้อมในชีวิตประจำวัน.
ดังนั้นแบบฝึกหัดที่เราเสนอเพื่อปรับปรุงขอบเขตของฟังก์ชันความจำของคุณมีดังต่อไปนี้:
จดบันทึกทุกวันเมื่อคุณมีหนึ่งในสิ่งที่หลงลืมดังต่อไปนี้
- ลืมสิ่งที่กำลังจะพูด.
- ลืมชื่อของใครบางคน.
- ลืมที่ที่คุณบันทึกไว้หรือวัตถุอยู่ที่ไหน.
- ลืมกินยาตามที่แพทย์สั่ง.
- ลืมนัดหมาย.
- ลืมสิ่งที่คุณควรหรือมีแผนจะทำ.
- การลืมประเภทอื่นที่คุณอาจมี.
การลงทะเบียนด้วยตนเองประกอบด้วยกระดาษ / แผ่น / แผ่นที่คุณจดบันทึกไว้ ในการบันทึกตนเองคุณจะเขียนลงในช่วงเวลาที่แน่นอนที่ปรากฏ: ประเภทของการลืมวันที่สอดคล้องที่การลืมเกิดขึ้นและข้อมูลบางอย่างเกี่ยวกับวิธีการที่เคยเป็นมา.
แบบฟอร์มคู่ - หน่วยความจำใช้งาน (ระยะสั้น)
เกมจับคู่เป็นแบบฝึกหัดที่ดีมากในการทำงานของหน่วยความจำการทำงานหน่วยความจำทันทีและการเรียนรู้.
เกมที่โด่งดังนี้ประกอบด้วยการวางกระดาษ (ถ้าคุณทำเอง) หรือตัวเลข (ถ้าคุณซื้อหนึ่งในเกมเหล่านี้ที่เตรียมไว้แล้ว) ในลักษณะที่รูปวาดจะแสดงที่ด้านล่าง.
แต่ละภาพวาดมีคู่อยู่ในรูป / กระดาษอีกชุดหนึ่งและเกมนั้นประกอบไปด้วยสองภาพสองภาพโดยนึกถึงภาพวาดที่ออกมาเพื่อให้สามารถยกตัวเลขสองร่างที่มีรูปแบบเดียวกันได้.
กลุ่ม
เทคนิคที่มีประสิทธิภาพที่สมองของเราทำงานเพื่อให้สามารถจดจำวัตถุและข้อมูลจำนวนมากได้ง่ายขึ้นประกอบด้วยการจัดกลุ่มคำในหมวดหมู่ที่แตกต่างกัน.
หากเราพัฒนาความสามารถในการจดจำโดยการจัดกลุ่มเราจะปรับปรุงหน่วยความจำของเรามากขึ้นเราจะมีสิ่งอำนวยความสะดวกเพิ่มเติมในการจัดเก็บข้อมูลใหม่ดังนั้นจึงมีการเรียนรู้มากขึ้นและเราจะมีทรัพยากรมากขึ้นเพื่อป้องกันการลืม.
การออกกำลังกายที่เราสามารถทำได้มีดังต่อไปนี้:
1-อ่านรายการคำนี้อย่างระมัดระวัง:
-บิสกิต, แมว, สถาปนิก, รถยนต์, มะกอก, เรือ, พนักงานดับเพลิง, สิงโต, จระเข้, เฮลิคอปเตอร์, หมอ, กล้วย, ปลา, สุนัข, แอปเปิ้ล, พยาบาล, คัพเค้ก, รถจักรยานยนต์, ครู, จักรยาน-
2-พยายามจำคำให้มากที่สุด.
3-ตอนนี้จัดเรียงคำก่อนหน้าในสี่หมวดหมู่นี้
-อาหาร, สัตว์, วิธีการขนส่ง, อาชีพ.
4-พยายามจดจำคำก่อนหน้านี้ที่จัดอยู่ใน 4 หมวดหมู่.
ค้นหาความแตกต่าง
เกมของการค้นหาความแตกต่างช่วยในการทำงานของหน่วยความจำในระยะสั้น.
หน่วยความจำภาพ
การปรับปรุงหน่วยความจำภาพเป็นสิ่งสำคัญมากเนื่องจากหลายครั้งที่เราจำได้ว่าเป็นสิ่งที่เราเคยเห็นมาก่อน.
ในการปรับปรุงด้านความจำของเราเราสามารถทำแบบฝึกหัดง่ายๆที่ประกอบด้วยการสังเกตรูปทรงเรขาคณิตแล้วลองทำซ้ำได้อย่างถูกต้องที่สุดโดยไม่ต้องดู.
แบบฝึกหัดความจำเชิงพื้นที่
หน่วยความจำเชิงพื้นที่เป็นหน่วยความจำที่สำคัญมากเนื่องจากเป็นสิ่งที่ช่วยให้เราสามารถสร้างรูปร่างพื้นที่และเงาได้.
ในการทำงานกับหน่วยความจำประเภทนี้แบบฝึกหัดที่ฉันแนะนำคือ:
ใช้หน้าว่างแล้ววาด "มุมมองตานก" เพื่อนบ้านหรือสถานที่ที่คุณจำได้ดีที่สุดในเมืองหรือเมืองที่คุณอาศัยอยู่สังเกตชื่อถนนที่คุณจำสถานที่ที่คุณอยู่สถานที่ที่คุณอยู่ เพื่อน ๆ และครอบครัวของคุณใช้ชีวิตและสถานที่ที่คุณไปหรือรู้จักกันดี.
แบบฝึกหัดความจำระยะยาว
ความทรงจำระยะยาวคือสิ่งที่มีข้อมูลเกี่ยวกับเหตุการณ์ในอดีตและเป็นส่วนหนึ่งของความรู้ของเรามาเป็นเวลานานซึ่งข้อมูลนั้นถูกเก็บไว้ในสมองของเรา.
การกระตุ้นความทรงจำเหล่านี้ช่วยให้พวกเขามีความเข้มแข็งและดังนั้นความเป็นไปได้ของการลืมข้อมูลที่ลดลง ในทำนองเดียวกันการกระตุ้นความทรงจำทำให้เครือข่ายประสาทของเราแข็งแกร่งขึ้นซึ่งเราเก็บข้อมูลนี้และปรับปรุงหน่วยความจำระยะยาวของเรา.
ในการทำงานกับหน่วยความจำมุมมองนี้การออกกำลังกายที่เพียงพอจะเป็นดังนี้:
จดจำและอธิบายอย่างถูกต้องที่สุดให้ข้อมูลทั้งหมดที่คุณจำได้เกี่ยวกับ:
- เหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องของยุค 40.
- เหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องของยุค 50.
- เหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องของยุค 60.
- เหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องของยุค 70.
- เหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องของ 80.
- เหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องของ 90s.
- เหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องมากที่สุดในชีวิตส่วนตัวของเขา.
แบบฝึกหัดการบำรุงรักษา
ความสามารถในการรักษาความสนใจมีความสำคัญมากกว่าการรู้วิธีการจดจำเพื่อให้มีความทรงจำที่ดี หากเราไม่สามารถรักษาความสนใจได้การลงทะเบียนและจัดเก็บข้อมูลใหม่นั้นเป็นเรื่องยากมากดังนั้นการเรียนรู้ก็เช่นกัน.
ดังนั้นถ้าเราต้องการความทรงจำในการทำงานเราต้องฝึกความสนใจด้วยเนื่องจากความสนใจคือสิ่งที่ช่วยให้เราสามารถบันทึกข้อมูลและจัดเก็บอย่างถูกต้องเพื่อให้สามารถจดจำได้ในภายหลัง.
-เพื่อดูแลความสนใจที่มีอยู่เราสามารถทำแบบฝึกหัดต่อไปนี้
ดูรายการคำศัพท์นี้อย่างละเอียดและระบุคำที่ทำซ้ำ.
ชื่อ | การเปลี่ยนแปลง | ภาพ |
พ่อ | เน็คไท | คอมพิวเตอร์ |
เด็ก | แว่นตา | ลีออง |
เกม | หมอน | หญิง |
คน | การตัดสิน | รองเท้าแตะ |
ความพิการ | โซฟา | หอยแมลงภู่ |
คอมพิวเตอร์ | ถ้วย | น้ำ |
รถ | เสื้อเชิ้ต | ลูกบาศก์ |
การออกกำลังกายด้วยวาจาคล่องแคล่ว
หนึ่งในฟังก์ชั่นหลักของหน่วยความจำคือภาษา: เมื่อเรามีการเปลี่ยนแปลงบางอย่างในบางครั้งมันก็ยากที่เราจะเข้าถึงข้อมูลที่จำเป็นเพื่อค้นหาคำที่เราต้องการพูดในช่วงเวลาหนึ่ง.
เพื่อที่จะไม่เกิดขึ้นเราต้องทำงานภาษาโดยตรง ด้วยวิธีนี้ความคล่องแคล่วทางวาจาของเราจะเพิ่มขึ้นและความทรงจำระยะยาวของเราก็จะได้รับประโยชน์เช่นกัน.
-ในการทำงานด้วยความคล่องแคล่วด้วยวาจาคุณสามารถออกกำลังกายอย่างง่าย ๆ แต่ในขณะเดียวกันก็มีประโยชน์อย่างมาก มันเป็นดังต่อไปนี้:
เขียนคำเอกพจน์และถูกล่ามโซ่โดยพยางค์สุดท้าย ตัวอย่างเช่น
-persona, naของคุณRA, RAsรถ, จดหมาย, ขอบคุณฟรีคุณ, คุณLEFÖไม่, ไม่เจ๊ ... -
การอ่านการฝึกความเข้าใจ
เราทุกคนรู้ว่าความเข้าใจในการอ่านประกอบด้วยอะไรและบางทีตอนนี้คุณคิดว่าสิ่งนี้ไม่ได้เกี่ยวข้องกับความทรงจำมากนัก.
แต่นี่ไม่ใช่กรณี! การทำความเข้าใจสิ่งที่เราอ่านคือฟังก์ชั่นการรับรู้ซึ่งสัมพันธ์กับภาษาซึ่งมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อความจำของเราเพราะถ้าเราไม่มีความเข้าใจที่ไม่ดีเกี่ยวกับสิ่งที่เราอ่านการเก็บข้อมูลนั้นจะเป็นไปไม่ได้
ส่วนหนึ่งของความทรงจำของเรา.
-แบบฝึกหัดที่ฉันแนะนำให้ใช้ในการทำงานมากที่สุดคือ:
จดหนังสืออ่านและท้ายที่สุดทำสรุปเกี่ยวกับสิ่งที่อ่านแล้วและอะไรคือแนวคิดหลักที่มีอยู่ในหนังสือ.
แบบฝึกหัดความคิดสร้างสรรค์
สุดท้ายเพื่อให้การฝึกอบรมหน่วยความจำเสร็จสมบูรณ์ฉันขอแนะนำการออกกำลังกายในความคิดสร้างสรรค์ การร้องขอความคิดของเราในการทำกิจกรรมที่ต้องการความคิดและความคิดดั้งเดิมของเรานั้นสมบูรณ์แบบในการกระตุ้นความทรงจำของเราในระดับโลก.
-การออกกำลังกายที่ฉันชอบโดยเฉพาะมีดังต่อไปนี้:
เขียนเรื่องราวสองหน้าที่ยังคงเรื่องราวต่อไปนี้:
เมื่อวันอังคารที่แล้วฉันตื่นขึ้นมามีความสุขมากเพราะเป็นวันพิเศษ ฉันลุกขึ้นและเดินเข้าห้องน้ำอย่างรวดเร็วทันใดนั้น ...
การออกกำลังกายหน่วยความจำสมาคม
แบบฝึกหัดของสมาคมช่วยให้เราสามารถจัดเก็บข้อมูลใหม่ที่นำเสนอให้กับเราอย่างเหมาะสมเพื่อให้การเรียนรู้มีขนาดใหญ่ขึ้นและความน่าจะเป็นที่เราจะลืม.
แบบฝึกหัดของสมาคมประกอบด้วยการเข้าร่วมข้อมูลที่เก็บไว้ในสมองของเราแล้วและเราจำได้ง่ายด้วยข้อมูลใหม่.
ด้วยวิธีนี้โดยการเชื่อมโยงข้อมูลใหม่กับข้อมูลที่ได้รับการยอมรับอย่างดีในเซลล์ประสาทของเรามันจะง่ายกว่าที่จะถูกเก็บไว้อย่างดี.
แบบฝึกหัดหนึ่งประเภทที่เราสามารถทำได้เพื่อปรับปรุงฟังก์ชั่นนี้คือ:
เขียนเหตุการณ์เหตุการณ์หรือสถานการณ์ที่คุณสามารถเชื่อมโยงได้ด้านล่าง ตัวอย่างเช่น
- 17: วันครบรอบ.
- 39: จุดจบของสงครามกลางเมืองสเปน.
- 45: สิ้นสุดสงครามโลกครั้งที่สอง.
- 65: อายุเกษียณในสเปน.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27.28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100.
หลังจากดำเนินการก่อนหน้าประมาณ 5 นาทีโดยที่คุณได้เขียนข้อเท็จจริงหรือเหตุการณ์อย่างน้อย 15 รายการที่เกี่ยวข้องกับตัวเลขที่แตกต่างกันคุณจะกลับไปเลือกรายการตัวเลข (โดยที่คุณไม่ได้เขียนลงก่อนหน้านี้) และเขียนแต่ละหมายเลข คุณจำได้.
พอดีกับแกะ
ในเกมถัดไปคุณสามารถทำงานกับหน่วยความจำระยะสั้น คุณต้องปรับแกะแต่ละประเภทให้เหมาะสมกับแต่ละเงา.
หากคุณต้องการทราบแบบฝึกหัดการเชื่อมโยงเพิ่มเติมโปรดไปที่บทความเกี่ยวกับหน่วยความจำภาพถ่าย.
การอ้างอิง
- Frieri, L (2010) การทบทวนอย่างมีวิจารณญาณ: ประสิทธิผลของกลุ่มการบำบัดกระตุ้นความรู้ความเข้าใจสำหรับผู้ที่มีภาวะสมองเสื่อม มหาวิทยาลัย Western Ontario: คณะวิทยาศาสตร์การสื่อสารและความผิดปกติ.
- Maroto, M, A. ความทรงจำโปรแกรมการกระตุ้นและบำรุงรักษา สถาบันสาธารณสุข กรุงมาดริด.