ความสำคัญของตารางธาตุ 5 เหตุผลที่เกี่ยวข้องมากที่สุด



ตัวหลัก ความสำคัญของตารางธาตุ เป็นที่พอใจที่นักวิทยาศาสตร์จำเป็นต้องอธิบายลักษณะของอะตอมเคมีที่ค้นพบโดย John Dalton.

ทฤษฎีและการสืบสวนดำเนินไปจนถึงตอนนี้กำลังขว้างความคล้ายคลึงกันในมวลอะตอมขององค์ประกอบบางอย่างตามคุณสมบัติของพวกเขา ใน 1,817 Döbereinerมั่นใจว่ามีความคล้ายคลึงกันอยู่และจัดกลุ่มพวกเขาในสิ่งที่เขาเรียกว่า triads.

ในปี 1850 มีมากกว่า 20 คณะ ใน 1,862 Chancourtois บ่งชี้ว่ามีระยะในองค์ประกอบ.

การยืนยันนี้นำไปสู่ว่าในปี ค.ศ. 1864 Chancourtois ใน บริษัท ของ Newlands ได้สร้างกฎที่เรียกว่าอ็อกเทฟขึ้นมา.

ใน 1,869 Meyer กำหนดว่ามีระยะในปริมาณอะตอมขององค์ประกอบทางเคมี.

ในปีเดียวกันMendeleïevได้รวบรวมการศึกษาก่อนหน้านี้ทั้งหมดและนำเสนอตารางธาตุรุ่นแรกที่มีองค์ประกอบ 63 รายการ.

เขาชี้ให้เห็นว่าองค์ประกอบบางอย่างไม่ได้ถูกค้นพบ ทฤษฎีเหล่านี้ถูกปฏิเสธโดยคนจำนวนมาก แต่เป็นพื้นฐานของตารางธาตุปัจจุบันของอัลเฟรดเวอร์เนอร์.

5 เหตุผลหลักสำหรับความสำคัญของตารางธาตุ

1- สั่งซื้อ

ตารางนี้ถูกสร้างขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์ในการจัดระเบียบในองค์ประกอบที่มีโครงสร้างและสอดคล้องกันมากขึ้นตามคุณสมบัติทางเคมีของสิ่งเหล่านี้.

ในตารางคุณสามารถเห็นแถวและคอลัมน์ซึ่งแสดงถึงช่วงเวลาและกลุ่มหรือตระกูล สำหรับที่ตั้งของมันมีการพิจารณาจำนวนอะตอมและความจุของแต่ละองค์ประกอบ.

2- การโต้ตอบ

การจัดหมวดหมู่ภายในตารางของแต่ละองค์ประกอบอนุญาตให้กำหนดวิธีการกระทำเหล่านี้เนื่องจากอยู่ในกลุ่มเดียวกัน.

ตำแหน่งนี้แสดงให้เห็นว่าเลเยอร์ด้านนอกนั้นเป็นอย่างไรในแง่ของอิเลคตรอนและในทางกลับกันเราก็รู้ถึงคุณสมบัติทางเคมีและกายภาพขององค์ประกอบ.

3- การจำแนกประเภท

ตารางธาตุอนุญาตให้ทำนายการมีอยู่ขององค์ประกอบต่าง ๆ ที่ยังไม่ได้ค้นพบ.

สำหรับองค์ประกอบที่อยู่ในตารางและพบว่ามีระยะเวลาว่างยังคงมีช่องว่างที่ระบุองค์ประกอบขององค์ประกอบที่ยังไม่ได้พบ.

ตัวอย่างนี้คือการรวมตัวกันอย่างเป็นทางการในปี 2559 ของกล่อง 113, 115, 117 และ 118 หลังจากพบองค์ประกอบที่เหมาะสมกับคำอธิบายของพวกเขา.

4- การเรียนรู้

ตารางช่วยให้สามารถวางแผนหรือหลีกเลี่ยงการโต้ตอบระหว่างองค์ประกอบของแต่ละองค์ประกอบได้.

การรู้เคมีและองค์ประกอบทางกายภาพสามารถคาดการณ์ความรู้เกี่ยวกับปฏิกิริยาดังนั้นจึงเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับนักเคมีที่จะต้องจัดการอย่างเต็มที่.

5- สถานศึกษา

ในสาขาของการเรียนรู้และการศึกษาสำหรับผู้ที่เริ่มต้นในวิชาเคมีหรือเข้าสู่วิทยาศาสตร์ที่ยากตารางธาตุแสดงพื้นฐานพื้นฐานของความรู้และการอ้างอิงเพื่อเริ่มต้นการวิเคราะห์ทางวิทยาศาสตร์อย่างจริงจังและประยุกต์.

นักเรียนจะต้องรู้ว่าองค์ประกอบทุกอย่างประกอบด้วยอิเล็กตรอนโปรตอนและนิวตรอน.

ในตารางธาตุจะมีการจัดหาข้อมูลที่จำเป็นทั้งหมดขององค์ประกอบการค้นหาในส่วนล่างขององค์ประกอบจะเป็นตัวเลขที่แสดงถึงค่าอะตอมมิกและในส่วนบนจะเป็นเลขมวล.

ข้อมูลนี้เป็นพื้นฐานในการทำความเข้าใจพฤติกรรมขององค์ประกอบและปฏิกิริยาที่ตามมาของพวกเขา.

การอ้างอิง

  1. Bodie Eugene Douglas, J. J. (1994). แนวคิดและรูปแบบของเคมีอนินทรีย์. สเปน: เรเวีย.
  2. Moeller, T. (1981). เคมีอนินทรีย์. บาร์เซโลนาสเปน: เรเวีย.
  3. Scerri, E. R. (2011). ตารางธาตุ: บทนำสั้น ๆ. Oxford: OUP Oxford.
  4. ตารางที่ พี (2007). ตารางธาตุ: เรื่องราวและความสำคัญของมัน. Oxford: Oxford University Press.
  5. ขาว, เค (2005). Mendeleyev และตารางธาตุ. นิวยอร์ก: กลุ่มสำนักพิมพ์ Rosen.