จิตวิทยาปริกำเนิดคืออะไร



จิตวิทยา ปริกำเนิด มันครอบคลุมจากมุมมองของจิตวิทยาการเปลี่ยนแปลงที่จะเกิดขึ้นในผู้ชายและผู้หญิงที่คาดหวังว่าทารก ความเป็นแม่และความเป็นพ่อเป็นช่วงเวลาที่สำคัญมากโดยพิจารณาจากจิตวิทยาวิวัฒนาการว่าเป็น "ช่วงเวลาที่อ่อนไหวหรืออ่อนแอ" โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการพัฒนาของบุคคล.

พวกเขาเป็นช่วงเวลาที่ไม่แน่นอนการเรียกร้องและสร้างความเครียดในตัวบุคคลดังนั้นทรัพยากรทั้งหมดที่บุคคลนั้นมีความสำคัญจริงๆและพวกเขาจะขึ้นอยู่กับความสำเร็จของการเปลี่ยนแปลง.

จิตวิทยาปริกำเนิดคืออะไร?

จิตวิทยาปริกำเนิดเป็นสาขาเฉพาะภายในจิตวิทยาซึ่งมีหน้าที่ในการศึกษาและรักษาช่วงเวลาที่เฉพาะเจาะจงของวงจรชีวิต.

มันเกี่ยวข้องกับทุกสิ่งที่เกี่ยวข้องกับความคิดและการตั้งครรภ์การคลอดทารกหลังคลอดและหลังคลอดการเข้าร่วมและการสนับสนุนทุกสิ่งที่เกิดขึ้นรอบ ๆ เหตุการณ์เหล่านี้.

ตลอดวงจรชีวิตบุคคลนั้นต้องเผชิญกับสถานการณ์ที่แตกต่างกันหลายคนต้องการการปรับตัวที่จำเป็นเพื่อเผชิญกับพวกเขาและวิวัฒนาการ.

มันคือสิ่งที่อยู่ในจิตวิทยาวิวัฒนาการที่เรียกว่า "การเปลี่ยนแปลง" และแม่ / พ่อเป็นหนึ่งในนั้น มันเป็นช่วงเวลาหรือช่วงเวลาที่บุคคลนั้นต้องปรับตัวและปรับชีวิตของเขาใหม่.

ในระยะนี้จิตวิทยาปริกำเนิดจะพยายามเสริมสร้างสุขภาพจิตของครอบครัวใหม่ที่ถูกสร้างขึ้นจากช่วงเวลาที่พวกเขาตัดสินใจที่จะเป็นผู้ปกครอง.

มันถูกแบ่งออกเป็นจังหวะกว้างออกเป็นสามส่วนที่แตกต่าง: จิตวิทยาก่อนที่จะมีลูกในระหว่างตั้งครรภ์และหลังคลอดของทารก.

มันไม่เพียงเกี่ยวข้องกับเด็กทารกความเป็นอยู่ที่ดีและการพัฒนาจากช่วงเวลาที่มันรู้สึก แต่ยังกับผู้ปกครองตลอดกระบวนการนี้.

งานของการเป็นพ่อนั้นเป็นเรื่องยากและจากการคิดไปจนถึงเดือนแรกของการเลี้ยงลูกมีการเปลี่ยนแปลงหลายอย่างที่พ่อแม่อาจต้องได้รับการสนับสนุนทางด้านจิตใจ นี่คืองานของปริกำเนิดจิตวิทยา.

นอกจากนี้ควรสังเกตว่ามารดามักจะดูเหมือนเป็นเวที "งดงาม" เสมอ นี่คือวิธีการขายทางสังคมจากสื่อ ... การเป็นแม่เป็นสิ่งที่ดีที่สุดที่สามารถเกิดขึ้นกับคุณในชีวิตและเนื่องจากลูกชายของคุณเกิดมาทุกอย่างยอดเยี่ยม.

ในขั้นตอนนี้และสำหรับแม่หรือพ่อจำนวนมากกระบวนการของการเป็นแม่และพ่ออาจเป็นเรื่องยากมากและพวกเขาสามารถประสบเพราะพวกเขารู้สึกเข้าใจผิดหรือหายาก.

มีแง่มุมของความเป็นแม่และความเป็นพ่อที่ดูเหมือนว่า "ต้องห้าม" เพราะพวกเขาไม่ได้ตั้งชื่อหรือแสดงออกมา ไม่มีอะไรผิดปกติในความรู้สึกที่เกิดขึ้นในระยะนี้และบ่อยครั้งที่นักจิตวิทยาที่มีความรู้เกี่ยวกับขั้นตอนของวงจรชีวิตเหล่านี้สามารถให้การสนับสนุนทางด้านจิตใจกับพ่อแม่ในอนาคต (หรือล่าสุด).

เป้าหมายของจิตวิทยาปริกำเนิดคือการป้องกันและแทรกแซงรวมถึงการส่งเสริมสุขภาพจิตของแม่และเด็กและโดยทั่วไปของทั้งครอบครัว.

ลิงค์ที่สร้างขึ้นระหว่างแม่และลูกของเธอนั้นมีความเกี่ยวข้องโดยเฉพาะอย่างยิ่งตระหนักถึงการทำงานและการทำงานของพ่อในแยมแม่ลูก.

จิตวิทยาปริกำเนิดทำหน้าที่ไม่เพียง แต่ในระดับบุคคล แต่ยังอยู่ในระดับกลุ่ม ตัวอย่างเช่นนักจิตอายุรเวทสามารถทำงานร่วมกับแม่ที่มีปัญหาเฉพาะหรือสามารถนำกลุ่มจิตอายุรเวทได้.

การฝึกอบรมหรือเอกสารที่ครอบคลุมขั้นตอนของชีวิตเหล่านี้ยังสามารถดำเนินการได้หรือผู้เชี่ยวชาญอื่น ๆ สามารถได้รับการฝึกฝนเช่นพยาบาลที่ทำงานกับเวทีชีวิตนี้.

ความสำคัญของจิตวิทยาปริกำเนิด

การเกิดของเด็กเป็นช่วงเวลาที่สำคัญมากในชีวิตของพ่อและแม่ในฐานะผู้ใหญ่.

เมื่อคู่สามีภรรยาจากสองถึงการมาถึงของทารกเป็นเหตุการณ์ชีวิตที่สำคัญมากในชีวิตผู้ใหญ่ที่ต้องมีการเปลี่ยนแปลงและการปรับตัวของผู้ปกครองใหม่ในพื้นที่ต่าง ๆ ของชีวิต.

จิตวิทยาปริกำเนิดไม่เพียง แต่ให้ความสนใจกับแม่แม้ว่าเธอจะเป็นผู้ให้กำเนิดและให้กำเนิดทารก โดยเฉพาะอย่างยิ่งที่เกี่ยวข้องคือความผูกพันหรือความแตกต่างระหว่างแม่กับลูก อย่างไรก็ตามตัวเลขของผู้ปกครองอื่น ๆ มีความเกี่ยวข้องโดยเฉพาะอย่างยิ่งในกระบวนการนี้.

ดังที่เราได้กล่าวไปแล้วการเปลี่ยนไปสู่การเป็นแม่ / การเป็นพ่อซึ่งเริ่มต้นจากความคิดและสิ้นสุดในช่วงเดือนแรกของชีวิตของทารกซึ่งเป็นช่วงเวลาที่รวมถึงจิตวิทยาปริกำเนิดมีผลสะท้อนในระดับที่แตกต่างกันในชีวิตของบุคคล.

พ่อหรือแม่จะต้องปรับไประดับที่แตกต่างกันมากที่จะส่งผลกระทบต่อการทำงานของบุคคลและครอบครัวของเขา ด้วยการมาถึงของลูกชายถึงครอบครัวความเป็นตัวตนใหม่ก็ปรากฏขึ้นในผู้ใหญ่ด้วยบทบาทใหม่ที่สำคัญมาก.

จากจิตวิทยาวิวัฒนาการได้พัฒนาความต้องการทางด้านจิตใจสำหรับผู้เขียนบางคนเช่น "กำเนิด".

นอกจากนี้ผู้ปกครองมีเวลาว่างน้อยลงและปรับเปลี่ยนนิสัยการใช้ชีวิตของพวกเขาเพื่อปรับให้เข้ากับของทารกซึ่งอาจจะมีประสบการณ์โดยผู้ปกครองด้วยความฝืนและเศร้า.

จิตวิทยาปริกำเนิดเกิดขึ้นในด้านใดบ้าง?

จิตวิทยาปริกำเนิดเข้าร่วมทุกอย่างที่เกี่ยวข้องกับช่วงเวลาแห่งการปฏิสนธิและความยากลำบากทั้งหมดที่อาจเกิดขึ้นที่นี่การตั้งครรภ์การคลอดการคลอดบุตรและหลังคลอดการสนับสนุนและการสนับสนุนทางจิตวิทยา.

ตัวอย่างเช่นมันเกี่ยวข้องกับความยากลำบากทั้งหมดที่อาจปรากฏขึ้นในขณะที่ความคิด.

คู่รักหลาย ๆ คนมีปัญหาภาวะเจริญพันธุ์และไม่สามารถตั้งครรภ์ได้อย่างเป็นธรรมชาติโดยจะช่วยให้เกิดการสืบพันธุ์และต้องการการสนับสนุนด้านจิตใจในระยะนี้.

ดังนั้นหนึ่งในพื้นที่ที่เข้าร่วมคือความคิดสำหรับคู่รักเหล่านั้นที่มีปัญหาในการให้กำเนิดและผู้ที่จะไม่สามารถตั้งครรภ์เด็กด้วยวิธีธรรมชาติหรือสำหรับครอบครัวที่มีความกังวลอย่างมากในกระบวนการคิด.

หลายครั้งที่การตั้งครรภ์มีค่าใช้จ่ายสูงถึงแม้ว่าทั้งคู่จะไม่มีปัญหาในการตั้งครรภ์ตามธรรมชาติและการได้รับการสนับสนุนทางจิตใจในระยะนี้อาจเป็นกุญแจสำคัญที่จะเผชิญหน้ากับมันอย่างสงบ.

การตั้งครรภ์เป็นช่วงเวลาที่เกี่ยวข้องโดยเฉพาะอย่างยิ่งและแม่ในอนาคตหลายคนประสบความกลัว (กลัวว่าจะทำไม่ดีกลัวว่าจะไม่เป็นคุณแม่ที่ดีกลัวการคลอดบุตรกลัวทารกไม่สบาย ฯลฯ ).

นักจิตวิทยาปริกำเนิดสามารถช่วยในระหว่างตั้งครรภ์เพื่อเผชิญกับมันอย่างมีสุขภาพดีเพื่อลดความกลัวและเพื่อให้ตระหนักถึงการเป็นแม่ต่อไป.

ในทำนองเดียวกันมันยังแก้ไขปัญหาต่าง ๆ ที่อาจเกิดขึ้นในระหว่างตั้งครรภ์: ตัวอย่างเช่นการสนับสนุนการตั้งครรภ์หรือการสูญเสียปริกำเนิดที่พ่อแม่หลายคนรู้สึกผิด.

มีบางครั้งที่พ่อแม่มีปัญหาในการยอมรับเงื่อนไขหรือความเจ็บป่วยของเด็กในอนาคตของพวกเขาและการสนับสนุนทางจิตวิทยาในขั้นตอนนี้ยังสามารถเป็นกุญแจสำคัญในการจัดการที่ดี.

นักจิตวิทยาปริกำเนิดยังสามารถติดตามทุกอย่างทางจิตวิทยาที่เกี่ยวข้องกับการคลอดบุตร (ไม่ว่าจะเป็นธรรมชาติหรือการผ่าตัดคลอด) ความรุนแรงทางสูติกรรม ฯลฯ.

นอกจากนี้ยังช่วยยกตัวอย่างเช่นในภาวะซึมเศร้าหลังคลอดหรือในปัญหาที่อาจเกิดขึ้นในการปรับตัวใหม่ของครอบครัวในการปรับตัวของทั้งคู่กับสมาชิกในครอบครัวใหม่ ฯลฯ.

ช่วงเวลาหลังจากการมาถึงของทารกอาจเป็นเรื่องยากจริงๆดังนั้นการสนับสนุนทางด้านจิตใจในระยะนี้และตลอดช่วงเดือนแรก / ปีของทารกในทุกสิ่งที่เกี่ยวข้องกับการเลี้ยงดูอาจมีประโยชน์มากสำหรับผู้ปกครอง และทารก.

แน่นอนว่า Perinatal Psychology ยังได้ศึกษาถึงความผูกพันของสิ่งที่แนบมาระหว่างตัวเลขปฐมภูมิกับเด็กทารกซึ่งไม่เพียง แต่ประเมินคุณภาพของสิ่งที่แนบมาเท่านั้น แต่ยังเสนอกลยุทธ์เพื่อให้สามารถสร้างสิ่งที่แนบที่ปลอดภัยระหว่างผู้ดูแลหลักและ ที่รัก.

นอกจากนี้จิตวิทยาปริกำเนิดยังศึกษาและแทรกแซงความผิดปกติทางจิตวิทยาบางอย่างที่อาจปรากฏขึ้นตลอดระยะนี้ ภาวะซึมเศร้าหลังคลอดดังที่เราได้กล่าวไปแล้วเป็นหนึ่งในนั้น.

ความผิดปกติของความเครียดหลังถูกทารุณกรรมหลังคลอดก็ปรากฏในผู้หญิงบางคนเช่นกันเนื่องจากความรุนแรงทางสูติกรรม.

ที่มาของจิตวิทยาปริกำเนิด

จิตวิทยาปริกำเนิดเกิดขึ้นเป็นสาขาใหม่ในวิทยาศาสตร์ทางจิตวิทยาที่รับผิดชอบในการจัดการทุกสิ่งที่ล้อมรอบการเกิดของมนุษย์คนใหม่.

มันเกิดจากการยอมรับต่อปัจจัยทางจิตวิทยาและสังคมโดยมุ่งเน้นเฉพาะกระบวนการทางชีวภาพทุกอย่างที่เกี่ยวข้องกับโรคและสุขภาพของแม่และเด็ก.

มันไปจากการรักษา parturient ในฐานะ "ผู้หญิงที่ป่วย" ที่ต้องการความช่วยเหลือในการคลอดบุตรเพื่อรักษามันเป็นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในอกของครอบครัวที่มีความต้องการที่หลากหลาย.

จาก Perinatal Psychology นั้นทำงานจากวิธีการที่เป็นสากลมากขึ้นรวมถึงครอบครัวใหม่ที่กำลังจะเกิดขึ้นและเข้าร่วมกับทุกสิ่งที่ล้อมรอบสุขภาพจิตของแม่ทารกและโดยทั่วไปของสมาชิกใหม่ทั้งหมด ครอบครัวที่ถูกปลอมแปลง.

จากข้อมูลของ Oiberman (2005) มารดาบอกว่าเป็นช่วงของการเปลี่ยนแปลงทางวิวัฒนาการที่ผู้หญิงจะเอาชนะได้ตามประวัติศาสตร์ของเธอเองสถานการณ์ทางจิตสังคมที่เธอพบว่าตัวเองบุคลิกภาพและที่ตั้งของทารกในกรอบประวัติศาสตร์ของครอบครัว.

นอกจากนี้ยังมี "การสัมภาษณ์ทางจิตวิทยาปริกำเนิด" (Oiberman et al, 2008) ซึ่งอำนวยความสะดวกในการทำงานของนักจิตวิทยาปริกำเนิดเพื่อการวินิจฉัยทางจิตวิทยาปริกำเนิดในระยะแรก.

การสัมภาษณ์ครั้งนี้คำนึงถึงกลุ่มครอบครัวคู่รักทัศนคติต่อการตั้งครรภ์ปัญหาทางจิตใจและร่างกายเป็นต้น.

ผ่านจิตวิทยาปริกำเนิดเป็นไปได้ที่จะปรับปรุงคุณภาพชีวิตของครอบครัวก่อนที่พวกเขาจะไปถึงโลก.

ลักษณะของจิตวิทยาปริกำเนิด

การคลอดบุตร / การเป็นพ่อเป็นไปตามเงื่อนไขในระดับหนึ่งโดยคุณภาพและความมั่นคงของทั้งคู่ก่อนที่ความคิดของเด็กใหม่.

แง่มุมต่าง ๆ เช่นการสื่อสารการเคารพการสนับสนุนที่รับรู้โดยแม่ของคู่ของเธอเวลาของการอยู่ร่วมกันของคู่ก่อนหน้านี้ ... สามารถเป็นองค์ประกอบสำคัญในการจัดการการเปลี่ยนผ่านสู่การเป็นแม่.

จิตวิทยาปริกำเนิดเป็นพื้นที่ของจิตวิทยาโดยเฉพาะอย่างยิ่งความเสี่ยงในช่วงเวลาที่แม่และพ่อเป็น: มันเป็นช่วงการเปลี่ยนภาพที่สำคัญของวงจรชีวิตของผู้ใหญ่อาจเป็นช่วงเปลี่ยนผ่านที่สำคัญที่สุด.

เรากำลังพูดถึงการเปลี่ยนแปลงที่ส่งผลกระทบต่อทั้งครอบครัวและในทุกด้านของชีวิตของพวกเขา: ในพื้นที่ครอบครัวในคู่การเปลี่ยนแปลงทางร่างกายและอารมณ์เกิดขึ้นการเปลี่ยนแปลงบทบาทการเปลี่ยนแปลงในชีวิตประจำวันในกิจกรรมการทำงาน ในตัวตนของกับครอบครัวขยาย ...

นี่คือเหตุผลที่สำคัญอย่างยิ่งที่จะต้องคำนึงถึงความเกี่ยวข้องของขั้นตอนนี้และตระหนักถึงการเปลี่ยนแปลงทางร่างกายและอารมณ์ที่เกิดขึ้นเพื่อขอความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญในช่วงเวลาสำคัญ.

ความต้องการการสนับสนุนและการแทรกแซงของผู้ปกครองใหม่เมื่อเผชิญกับความท้าทายของการเป็นแม่ / พ่อ

ควรสังเกตว่าแม้ว่าในบทความที่ฉันพูดคุยเกี่ยวกับความสำคัญของทุกสิ่งที่เกี่ยวข้องกับความเป็นแม่ / ความเป็นพ่อในการพัฒนาบุคคลที่เป็นผู้ใหญ่รวมถึงการเปลี่ยนแปลงมากมายที่เกิดขึ้นและสิ่งที่จำเป็น ช่วยเหลือประชากรส่วนใหญ่เผชิญกับการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญนี้อยู่ในเกณฑ์ดี.

มีความแปรปรวนอย่างมากในบรรดาแม่และพ่อและแม้ว่าหลาย ๆ คนไม่คิดว่าพวกเขาต้องการความช่วยเหลือในเวลานี้ แต่ครอบครัวอื่น ๆ อีกมากมายจะพบกับปัญหาหรือต้องการความช่วยเหลือและให้คำแนะนำในเวทีชีวิตใหม่นี้.

โดยทั่วไปแล้วการเปลี่ยนไปสู่การเป็นแม่ / การเป็นพ่อก็จบลงด้วยการแก้ไขในเชิงบวกแม้จะมีการเปลี่ยนแปลงและปรับใหม่ที่พ่อแม่ต้องทำ อย่างไรก็ตามเมื่อสิ่งนี้ไม่เกิดขึ้นภาวะแทรกซ้อนและผลกระทบด้านหลักประกันสามารถเกิดขึ้นได้เช่นการเลิกกัน.

ทั้งหมดนี้ Perinatal Psychology เป็นกรอบล่าสุดในด้านจิตวิทยาเพื่อจัดการกับความต้องการที่เกิดขึ้นในพื้นที่เหล่านี้ของวงจรชีวิตและที่นักจิตวิทยาเป็นมืออาชีพที่ผ่านการฝึกอบรมเพื่อเผชิญกับความต้องการทางจิตวิทยาที่เกิดขึ้นใน ขั้นตอนนี้.

การอ้างอิง

  1. สมาคมจิตวิทยาปริกำเนิดของสเปน. 
  2. วิทยาลัยจิตวิทยาอย่างเป็นทางการของแคว้นมูร์เซีย จิตวิทยาก่อนระหว่างและหลังการตั้งครรภ์.
  3. Hidalgo, M. V. , Ménendez, S. (2009) สนับสนุนครอบครัวในระหว่างการเปลี่ยนผ่านสู่ความเป็นแม่และความเป็นพ่อ มหาวิทยาลัยเซวิลล์.
  4. Izzedin-Bouquet, R. (2011) บทบาทของนักจิตวิทยาในบริการทารกแรกเกิด ปริกำเนิดและการสืบพันธุ์ของมนุษย์, 25 (3), 188-190.
  5. Jort, S. จิตวิทยาปริกำเนิดคืออะไร??
  6. Kerikian, C. (2011) ผลของการปฏิบัติ: จิตวิทยาปริกำเนิดในมูลนิธิโรงพยาบาล สัมมนาการสืบสวนการประชุมที่เจ็ดของนักวิจัยด้านจิตวิทยาของ MERCOSUR คณะวิชาจิตวิทยา, มหาวิทยาลัยบัวโนสไอเรส.
  7. Martín Maldonado-Durán, J. (2011) สุขภาพจิตปริกำเนิด องค์การอนามัยอเมริกันแพน.
  8. Nieri, L. (2012) การแทรกแซงแบบประคับประคองจากจิตวิทยาปริกำเนิด รายได้ Hosp เสื่อ Inf. RamónSardá, 31 (1).
  9. Oiberman, A. คำในมารดา: วิธีการทางจิตวิทยาปริกำเนิด.
  10. Oiberman, A. , Galíndez, E. (2005) จิตวิทยาปริกำเนิด: การใช้แบบจำลองการสัมภาษณ์ปริกำเนิดในระยะหลังคลอดทันที รายได้ Hosp เสื่อ Inf. RamónSardá, 24 (3).
  11. Planell Camacho, P. (2014) จิตวิทยาปริกำเนิดคืออะไร PSYC ข่าวสมาคมนักศึกษาจิตวิทยาของมหาวิทยาลัย Interamerican.
  12. Santos, M. S. และ Oiberman, A. (2011) วิธีการทางจิตวิทยาเพื่อการเป็นมารดาในสถานการณ์ที่สำคัญของการเกิด สัมมนาการสืบสวนการประชุมที่เจ็ดของนักวิจัยด้านจิตวิทยาของ MERCOSUR คณะวิชาจิตวิทยา, มหาวิทยาลัยบัวโนสไอเรส.
  13. Vicente de, A. , Castilla, C. , Villamarín, S. และ Berdullas, S. การปกป้องสุขภาพจิตของมารดา INFOCOP.