บทความทั้งหมด
ผู้บรรยายตัวเอกคืออะไร คุณสมบัติหลัก
ตัวเอกผู้บรรยาย เขาเป็นประเภทของผู้บรรยายที่มีบทบาทหลักเมื่อเล่าเรื่อง ภายในการบรรยายบทบาทของผู้บรรยายมีความเกี่ยวข้องมากเนื่องจากเป็นเสียงที่รับผิดชอบในการถ่ายทอดเรื่องราวที่เป็นปัญหา.ผู้บรรยายมี 3 ประเภทโดยปกติจะเรียกว่าผู้บรรยายคนแรกคนที่สองและคนที่สาม ในทำนองเดียวกันผู้บรรยายแต่ละประเภทจะแบ่งออกเป็นหลายประเภทย่อย. ในกรณีของผู้ให้ความช่วยเหลือเรื่องนี้สอดคล้องกับผู้บรรยายในคนแรกเพราะเขาเกี่ยวข้องกับข้อเท็จจริงจากมุมมองของตัวเอง. ซึ่งหมายความว่ามันเกี่ยวข้องกับเรื่องราวในระดับตัวเอกเนื่องจากการบรรยายนั้นมีพื้นฐานอยู่บนพื้นฐานเดียวกัน. ด้านของผู้บรรยายตัวเอกบางแง่มุมที่เป็นลักษณะของผู้บรรยายประเภทนี้คือ:1- เขาเป็นตัวละครหลักผู้บรรยายในบุคคลแรกมีสองประเภท ตัวเอกผู้บรรยายและผู้บรรยายเป็นพยาน ตัวเอกผู้บรรยายไม่เหมือนพยานผู้บรรยายเป็นตัวละครหลักของเรื่องและไม่ใช่ผู้สังเกตการณ์ที่เรียบง่าย. เหตุการณ์ทั้งหมดที่เล่านั้นมักจะมีความสัมพันธ์กับเขาหรือเห็นโดยมือแรกของเขา. ผู้บรรยายประเภทนี้ใช้สรรพนามที่สะท้อนมุมมองของบุคคลที่หนึ่ง เมื่อบรรยายข้อเท็จจริงหมายถึง "ฉัน" หรือ "พวกเรา".อัตชีวประวัติเป็นตัวอย่างที่ดีของผู้บรรยายประเภทนี้เนื่องจากเป็นนักแสดงหลักในเรื่องและเกี่ยวข้องกับมุมมองเดียว. ตัวอย่างของผู้บรรยายตัวเอก: ฉันตื่นนอนในเช้าวันนั้นและเมื่อฉันมองออกไปนอกหน้าต่างฉันเห็นว่าฝนกำลังตก....
ผู้บรรยาย Equiscient คืออะไร
ผู้บรรยายเท่ากัน หรือผู้บรรยายผู้สังเกตการณ์เป็นคนที่มีตัวละครในเรื่อง แต่มีความรู้ จำกัด ในการคิดของตัวเองดังนั้นเขาจึงไม่ทราบทุกแง่มุมและองค์ประกอบของเรื่องราวในเชิงลึก.ยกตัวอย่างเช่นมันแตกต่างจากผู้บรรยายรอบรู้เพราะเขาไม่มีความรู้แน่นอนเกี่ยวกับรายละเอียดทั้งหมดของการบรรยายแม้จะเป็นส่วนหนึ่งของมัน. ผู้บรรยายที่เท่าเทียมกันคือการเปลี่ยนแปลงของผู้บรรยายบุคคลที่สามเนื่องจากเขามีตัวแทนทางกายภาพในเรื่อง แต่ด้วยมุมมองที่ จำกัด ของข้อเท็จจริง. ลักษณะของผู้บรรยายที่เท่าเทียมกันภายในเรื่องราวผู้บรรยายที่เท่าเทียมกันอาจเป็นตัวละครหลักหรือไม่เป็นเรื่องธรรมดาที่สุดที่เป็นตัวละครรอง แต่มีความสัมพันธ์ที่รู้จักกับนักแสดงหลัก.มุมมองของคุณจะขึ้นอยู่กับจุด จำกัด คุณสามารถมีจิตสำนึกและความคิดของคุณเองซึ่งส่งไปยังผู้อ่าน. เขายังสามารถมีความรู้บางอย่างเกี่ยวกับการกระทำของตัวละครหลัก แต่ส่วนที่เหลือจะเป็นข้อสมมุติง่ายๆ.องค์ประกอบของ การปฏิเสธ ด้วยความเคารพต่อการพัฒนาของแปลงรองและตัวละครอื่น ๆ สร้างผลกระทบที่ไม่แน่นอนบางอย่างเหมาะสำหรับหลายประเภทในวรรณคดี แต่โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับความสงสัยและความหวาดกลัว.การเอาใจใส่การเล่าเรื่องที่เท่าเทียมกันสร้างความเห็นอกเห็นใจในผู้ที่อ่านเรื่องราวเนื่องจากลักษณะความรู้บางส่วนที่มีมุมมองเดียว.ผู้อ่านสามารถระบุตัวตนของผู้บรรยายได้อย่างสมบูรณ์แบบเพราะเขามีส่วนร่วมในเรื่องราวที่เขารู้ข้อเท็จจริงเท่านั้นเมื่อเขาค้นพบพวกเขาด้วยตัวเอง.เมื่อพูดถึงการเคลื่อนย้ายหรือสร้างความหวาดกลัวผู้บรรยายจะใช้อย่างเท่าเทียมกันเพราะช่วยให้ผู้อ่านรู้สึกถึงข้อเท็จจริงของเรื่องราวในเนื้อหนัง.การเก็งกำไรด้วยการมีมุมมองที่ไม่เหมือนใครผู้บรรยายที่เท่าเทียมกันจะสร้างความสงสัยให้ผู้อ่านการคาดเดาการคาดเดาและการสันนิษฐานที่อาจหรืออาจไม่ถูกต้อง...
ผู้บรรยายแย่คืออะไร
ผู้บรรยายไม่ดี เขาเป็นพยานที่เกี่ยวข้องในทางที่มีวัตถุประสงค์เฉพาะสิ่งที่เขารับรู้ผ่านประสาทสัมผัสของเขาโดยไม่ให้ความเห็นเกี่ยวกับสิ่งที่เขาเป็นพยาน.คำบรรยายของเขาคล้ายกับภาพที่จัดทำโดยกล้องวิดีโอเนื่องจากมันแสดงให้ผู้อ่านเห็นฉากหนึ่งโดยไม่รวมถึงหัวเรื่อง ดังนั้นจึงเป็นที่รู้จักกันว่าผู้บรรยายวัตถุประสงค์. ผู้บรรยายที่บกพร่องรู้แง่มุมที่น้อยลงของพล็อตเมื่อเปรียบเทียบกับประสบการณ์ของตัวละครเอกซึ่งมีคุณลักษณะที่ จำกัด การจัดการข้อมูลกับเขา.เมื่อได้รับความไม่รู้ของรายละเอียดการตีความของผู้บรรยายบกพร่องมักจะสั้น นี่เป็นลักษณะเฉพาะของคุณลักษณะ "บกพร่อง" ต่อหน้านักเล่าเรื่องอื่น ๆ ในประวัติศาสตร์. ลักษณะของผู้บรรยายผู้น่าสงสารผู้บรรยายที่บกพร่องคือการสร้างผู้แต่งโดยเจตนาด้วยความตั้งใจที่จะให้มุมมองที่แตกต่างกันในเรื่องเดียวกัน.ผู้บรรยายประเภทนี้มักจะทำหน้าที่เป็นพยานของฉากและคำอธิบายของเขาออกแรงอิทธิพลบางอย่างในการสร้างตัวละคร.ถัดไปคุณสมบัติหลักของผู้บรรยายบกพร่อง:- มันไม่ได้เป็นผู้บรรยายรอบรู้เลย ในทางกลับกันผู้บรรยายที่บกพร่องนั้นไม่มีตัวตนความคิดของเขาอ้างถึงสิ่งที่เขาเห็นและได้ยิน.- ผู้บรรยายที่บกพร่องมักจะพูดในคนแรก อะนาล็อกของผู้บรรยายบุคคลที่สามประเภทนี้เรียกว่าผู้บรรยายเรื่องกล้อง.- ผู้บรรยายบกพร่องเพียงแค่แสดงข้อเท็จจริงที่เขาได้เห็น กล่าวคือมันไม่ได้อธิบายถึงเหตุผลของเหตุการณ์และไม่ได้อธิบายสมมติฐานที่แก้ปัญหาที่ไม่ทราบประวัติ.- เนื่องจากเขาเป็นพยานถึงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นผู้บรรยายผู้บกพร่องจึงเป็นเรื่องธรรมดามากในการบรรยายเรื่องวารสารศาสตร์.ตัวอย่างเช่นบทความของเหตุการณ์อธิบายถึงสิ่งที่เกิดขึ้นโดยไม่รวมถึงการตีความหรือการคาดเดาเกี่ยวกับแรงจูงใจของเหตุการณ์ พวกเขาประกาศสิ่งที่อยู่ในมุมมองของพยานเท่านั้น.-...
Mutualism ในสาขาวิชาคืออะไร? (พร้อมตัวอย่าง)
ซึ่งกันและกันมีชั้นเชิง หรือ sintrofismo เป็นปฏิสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตในสปีชีส์ต่าง ๆ ซึ่งทั้งสองร่วมมือกันเพื่อให้ได้มาซึ่งการเสื่อมสภาพของสารอาหารและไอออนแร่ การทำงานร่วมกันแสดงให้เห็นถึงการแลกเปลี่ยนสารอาหารระหว่างเผ่าพันธุ์.โดยทั่วไปแล้วสมาชิกของความสัมพันธ์คือสิ่งมีชีวิต autotrophic และสิ่งมีชีวิต heterotrophic มีหลายกรณีทั้งแบบภาคบังคับและแบบภาคทฤษฎี. กรณีศึกษาที่ศึกษากันมากที่สุดในธรรมชาติของการร่วมมือกันทางโภชนาการคือปฏิกิริยาระหว่างแบคทีเรียตรึงไนโตรเจนและพืชตระกูลถั่ว, ไมคอร์ไรซา, ไลเคน, symbionts ย่อยอาหารและอื่น ๆ.ดัชนี1 อะไรคือสิ่งที่มีคุณค่าร่วมกัน?1.1 Mutualism: ความสัมพันธ์ +,+1.2...
วิธีการเริ่มต้นแบบ Lean คืออะไร
วิธีการเริ่มต้นแบบ Lean มันเป็นวิธีการเริ่มต้นธุรกิจบนพื้นฐานของการตรวจสอบความคิดการสร้างผลิตภัณฑ์ขั้นต่ำ (PMV) และการลงทุนที่ต่ำ โดยทั่วไปแล้วโรงเรียนวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยจะไม่สอนวิธีการเริ่มต้นธุรกิจ ผู้คนมักจะทำในลักษณะที่มีความเสี่ยงมากดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องรู้วิธีการนี้ก่อนที่จะเริ่มแนวคิดทางธุรกิจ.วิธีการเริ่มต้นแบบลีนอยู่ในสหรัฐอเมริกาเป็นเวลาหลายปีและแม้ว่าจะเป็นที่รู้จักในสเปนเม็กซิโกโคลัมเบียและอาร์เจนติน่า แต่ก็ยังต้องการการขยายตัวอีกมาก. Lean Startup เป็นวิธีการของผู้ประกอบการในการตรวจสอบความคิดทางธุรกิจที่เป็นนวัตกรรมและเกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนมุมมองของสิ่งที่มักจะทำในประเทศแถบละตินอเมริกา ช่วยให้คุณหลีกเลี่ยงการใช้จ่ายเงินและเวลาจำนวนมากและเกิดความคิดทางธุรกิจที่ทำกำไรได้.ในปัจจุบันด้วยสถานการณ์เศรษฐกิจตกต่ำจำนวนผู้ประกอบการที่ต้องการเริ่มต้นธุรกิจของตนเองมีการเติบโตดังนั้นจึงเป็นอุดมคติที่พวกเขาพยายามใช้วิธีการนี้โดยไม่ต้องล้มละลาย. ดัชนี1 การประกอบการแบบดั้งเดิม2 ผู้ประกอบการที่มี Lean Startup3 เริ่มต้น: คิดเกี่ยวกับความคิด4 แผนธุรกิจกผู้ประกอบการแบบดั้งเดิมตามเนื้อผ้าเมื่อบุคคลหรือทีมมีความคิดทางธุรกิจพวกเขาทำต่อไปนี้:1- คุณมีความคิด....
ฮิวริสติกวิธีคืออะไร?
วิธีการแก้ปัญหา เป็นส่วนที่ใช้งานได้จริงของแนวคิดของฮิวริสติกส์ซึ่งเป็นวิธีการแก้ปัญหาการเรียนรู้หรือการค้นพบที่ใช้วิธีการปฏิบัติที่ไม่รับประกันว่าจะดีที่สุดหรือสมบูรณ์แบบ แต่เพียงพอสำหรับวัตถุประสงค์ทันที. กล่าวคือในวิธีการพูดมันเป็นชุดของวิธีการและเทคนิคต่าง ๆ ที่ช่วยให้เราสามารถค้นหาและแก้ปัญหา ในกรณีที่การหาทางออกที่ดีที่สุดเป็นไปไม่ได้หรือทำไม่ได้วิธีการแก้ปัญหาสามารถใช้เพื่อเร่งกระบวนการในการค้นหาวิธีแก้ปัญหาที่น่าพอใจ. ฮิวริสติกยังสามารถนิยามได้ว่าเป็นทางลัดทางจิตใจที่ช่วยลดภาระการรับรู้ในการตัดสินใจ.ในฐานะที่เป็นวินัยทางวิทยาศาสตร์ฮิวริสติกสามารถนำไปใช้กับวิทยาศาสตร์ใด ๆ ก็ได้โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อสรุปผลลัพธ์ที่มีประสิทธิภาพซึ่งเป็นปัญหา. วิธีการแก้ปัญหาวิธีการแก้ปัญหาสร้างขึ้นจากการใช้กระบวนการเชิงประจักษ์ที่หลากหลายนั่นคือกลยุทธ์บนพื้นฐานของประสบการณ์การปฏิบัติและการสังเกตข้อเท็จจริงเพื่อให้ได้มาซึ่งวิธีการแก้ปัญหาที่มีประสิทธิภาพ. มันเป็นนักคณิตศาสตร์ชาวฮังการี George Pólya (1887-1985) ผู้นิยมคำนี้ด้วยการตีพิมพ์หนังสือเล่มหนึ่งของเขาที่ชื่อ วิธีแก้ปัญหา (วิธีแก้ปัญหา). ในช่วงวัยหนุ่มของเขาผ่านการศึกษาและความเข้าใจในการทดสอบทางคณิตศาสตร์ที่แตกต่างกันเขาเริ่มพิจารณาว่าเขามาเพื่อแก้ปัญหาการทดสอบเหล่านั้นอย่างไร. ความกังวลนี้ทำให้เขาทะเลาะกันด้วยวิธีการเรียนรู้ด้วยวิธีการต่าง ๆ...
วิธีการปรัชญาคืออะไร?
วิธีการทางปรัชญา เป็นวิธีที่นักปรัชญาต้องตอบคำถามเชิงปรัชญาโดยมีข้อสงสัยโต้แย้งและวิภาษในใจ.เนื่องจาก raison d'êtreของปรัชญาคือการอธิบายที่มาของความรู้ของมนุษย์และธรรมชาติของมันนักปรัชญาจึงใช้วิธีที่แตกต่างเพื่อพยายามทำมัน. แม้ว่านักปรัชญาแต่ละคนจะทำตามวิธีการของเขาเองเพื่อตอบคำถามที่นำเสนอให้เขา แต่ก็มีแง่มุมทั่วไปบางประการ.ดัชนี1 วิธีของปรัชญาทำงานอย่างไร?1.1 ข้อสงสัย1.2 คำถาม1.3 คำอธิบาย1.4 เหตุผล2 วิธีการทางปรัชญาคืออะไร?2.1 วิธีการเชิงประจักษ์2.2 วิธีประจักษ์นิยม2.3 วิธีการหาเหตุผล2.4 วิธีการที่ยอดเยี่ยม2.5 วิธีการวิเคราะห์ภาษาศาสตร์2.6 วิธี Hermeneutical2.7 วิธีปรากฏการณ์...
วิธีการทดลองทางวิทยาศาสตร์คืออะไร
วิธีการทดลองทางวิทยาศาสตร์ เป็นชุดของเทคนิคที่ใช้ในการตรวจสอบปรากฏการณ์รับความรู้ใหม่หรือถูกต้องและรวมความรู้ก่อนหน้า. มันถูกใช้ในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และตั้งอยู่บนพื้นฐานของการสังเกตอย่างเป็นระบบ, การวัด, การทดลอง, การกำหนดสูตรการทดสอบและการปรับเปลี่ยนสมมติฐาน วิธีการทั่วไปนี้ไม่เพียง แต่ดำเนินการในวิชาชีววิทยาเท่านั้น แต่ในวิชาเคมีฟิสิกส์ธรณีวิทยาและวิทยาศาสตร์อื่น ๆ. ด้วยวิธีการทดลองทางวิทยาศาสตร์นักวิทยาศาสตร์พยายามที่จะทำนายและควบคุมเหตุการณ์ในอนาคตบนพื้นฐานของความรู้ในปัจจุบันและในอดีต.เรียกอีกอย่างว่าวิธีการอุปนัยมันถูกใช้มากที่สุดในวิทยาศาสตร์โดยนักวิจัยซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของวิธีการทางวิทยาศาสตร์. มันเป็นลักษณะเนื่องจากนักวิจัยสามารถควบคุมตัวแปรอย่างจงใจเพื่อกำหนดขอบเขตความสัมพันธ์ระหว่างพวกเขา.ตัวแปรเหล่านี้อาจขึ้นอยู่กับหรือเป็นอิสระเป็นพื้นฐานในการรวบรวมข้อมูลที่ดึงมาจากกลุ่มทดลองรวมถึงพฤติกรรมของพวกเขา สิ่งนี้จะช่วยให้กระบวนการย่อยสลายมีสติในองค์ประกอบของพวกเขาค้นพบการเชื่อมต่อที่เป็นไปได้และกำหนดกฎหมายของการเชื่อมต่อเหล่านั้น. ความสามารถในการทำนายที่แม่นยำนั้นขึ้นอยู่กับเจ็ดขั้นตอนของวิธีการทางวิทยาศาสตร์เชิงทดลอง.ขั้นตอนของวิธีการทดลองทางวิทยาศาสตร์ ข้อสังเกตเหล่านี้ควรมีวัตถุประสงค์ไม่ใช่แบบอัตนัย กล่าวอีกนัยหนึ่งการสังเกตจะต้องสามารถตรวจสอบได้โดยนักวิทยาศาสตร์คนอื่น ๆ การสังเกตแบบอัตนัยตามความคิดเห็นและความเชื่อส่วนตัวไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของสาขาวิทยาศาสตร์.ตัวอย่าง:คำแถลงการณ์: ในห้องนี้อุณหภูมิอยู่ที่ 20 ° C....
