ลักษณะและประเภทข้อความยอดนิยม

ตำรายอดนิยม มันเป็นอาการที่เกิดขึ้นโดยทั่ว ๆ ไปซึ่งมีอยู่ในตำราด้านนันทนาการของวัฒนธรรมบางอย่าง หน้าที่หลักของพวกเขาคือสร้างความบันเทิงสร้างความบันเทิงและสอนบุคคลผ่านการใช้ทรัพยากรการเล่าเรื่องหรือการแบ่งแยกที่เน้นตัวละครดั้งเดิม.

ในบรรดาตำราสันทนาการได้รับความนิยมและเป็นวรรณกรรมซึ่งมีค่ามากกว่าในระดับสากลเนื่องจากมีความซับซ้อนมากกว่า.

อย่างไรก็ตามตำราที่ได้รับความนิยมตามชื่อแสดงถึงระดับรากเหง้าทางวัฒนธรรมที่สูงขึ้นของคนรุ่นต่าง ๆ ที่รับผิดชอบในการเผยแพร่.

ข้อความที่นิยมมักมีแนวโน้มที่จะเปลี่ยนแปลงและมีส่วนร่วมในการปรับตัวให้เข้ากับบริบททางสังคมที่เหมาะสมกว่าหรือทำให้พวกเขาได้รับการปรับปรุงด้วยความเคารพต่อการพัฒนาทางวัฒนธรรมที่มา.

ภายในข้อความที่ได้รับความนิยมสามารถพิจารณาได้ว่า "ประเภท" หรือรูปแบบที่หลากหลายที่ทำให้พวกเขามีความหลากหลายและงดงาม ในบรรดาตำราที่ได้รับความนิยมหลักคือปริศนา, เพลง, ตลก, สุภาษิตและล้อเลียน; ทั้งหมดนี้มีหลายรุ่นและวิธีการแสดง.

ประเภทของตำรายอดนิยม

ปัญหาลับสมอง

ปัญหาลับสมองเป็นข้อความที่ได้รับความนิยมของตัวละครสั้น ๆ ซึ่งการสำแดงบ่อยที่สุดคือปาก ประกอบด้วยการสัมผัสของปัญหาที่ควรหรือปริศนาในส่วนของผู้ออกเพื่อให้ผู้รับสามารถแก้ไขได้โดยใช้คำตอบสั้น ๆ หรือแน่นอน.

ปริศนายอดนิยมต้องการความรู้ทางวัฒนธรรมในระดับหนึ่ง ไม่ใช่ของวัฒนธรรมทั่วไป แต่เป็นคุณสมบัติทางวัฒนธรรมของสภาพแวดล้อมของตัวเองที่เกิดปริศนาขึ้น คนที่ไม่ได้เป็นสมาชิกของสังคมและรู้แง่มุมแบบดั้งเดิมที่สุดมันยากที่จะตอบปริศนา.

ไม่เพียง แต่จะประกอบไปด้วยการตอบและไขปริศนาที่เสนอ แต่การตอบสนองนี้ในตัวมันเองเชื้อเชิญการไตร่ตรองและมักจะปล่อยให้การสอนเล็ก ๆ นี่คือเหตุผลว่าทำไมจึงใช้ปริศนานี้ในบริบทเฉพาะ.

เพลง

เพลงนี้เป็นข้อความยอดนิยมที่มีความแปรปรวนและความหลากหลายที่ยิ่งใหญ่ซึ่งมีลักษณะเฉพาะ: มันต้องการเพลงเป็นเพื่อนร่วมทางไม่เช่นนั้นจะเป็นร้อยแก้วหรือร้อยกรองง่าย ๆ เพลงที่ไม่มีเพลงไม่ใช่เพลง.

พวกเขามีโครงสร้างของตัวเองซึ่งประกอบด้วยข้อนักร้องและบท จากเนื้อหายอดนิยมทั้งหมดเป็นเรื่องปกติที่เพลงจะใช้ทรัพยากรทางวรรณกรรมมากกว่าหนังสืออื่น.

จุดประสงค์ของเพลงคือการสร้างทำนองร่วมกับดนตรีเพื่อสร้างอารมณ์ในเครื่องรับ.

เพลงยอดนิยมมักจะมีความหลากหลายมากและนำเสนอเนื้อหาทุกประเภทในเนื้อเพลงของพวกเขา ค่านิยมทางวัฒนธรรมที่สูงส่งบางอย่างมีลักษณะตลกหรือล้อเล่น บางคนอาจบอกตำนานหรือตำนานของสถานที่ในขณะที่อีกกลุ่มหนึ่งนำเสนอสถานการณ์การสอนและการเรียนรู้.

เพื่อให้แน่ใจว่ามีความเข้าใจและความสามารถทางอารมณ์ร่วมกับดนตรีเพลงยอดนิยมมักใช้ภาษาที่เรียบง่าย.

เรื่องตลก

มันเป็นปรากฏการณ์ที่ได้รับความนิยมซึ่งมีวัตถุประสงค์หลักเพื่อสร้างความบันเทิงและทำให้เกิดเสียงหัวเราะของคู่สนทนาโดยการเปิดเผยสถานการณ์ด้วยธีมที่หลากหลายและการพัฒนาที่เรียบง่าย แต่มีผลลัพธ์ที่น่าแปลกใจและไม่แน่นอน เรื่องตลกมักจะแสดงออกทางปากแม้ว่าคุณจะพบว่าเขียน.

เรื่องตลกมักจะนำเสนอการพัฒนาอย่างง่ายซึ่งช่วยให้การหาคู่สนทนาในบริบทและไม่จำเป็นต้องมีส่วนร่วมของพวกเขา.

หากคำถามถูกถามมักจะเป็นวาทศิลป์ ในที่สุดเทิร์นหรือเซอร์ไพรส์ก็ถูกเปิดเผยผ่าน "หมัดเด็ด" ที่ทำให้เกิดเสียงหัวเราะของผู้ฟัง.

เรื่องตลกมักจะมีวิชาที่หลากหลายตั้งแต่เนื้อหาที่หยั่งรากถึงวัฒนธรรมสมัยนิยมจนถึงสถานการณ์ที่มีความรู้ทั่วไปมากขึ้น มีเรื่องตลกที่สร้างขึ้นระหว่างวัฒนธรรมและสังคมทำให้แนวคิดพื้นฐานยังคงอยู่และเพียงแค่ปรับเปลี่ยนรูปแบบเพื่อปรับให้เข้ากับกลุ่มผู้ฟังที่ใกล้ชิดยิ่งขึ้น.

น้ำเสียงของเรื่องตลกก็เป็นสิ่งที่ต้องพิจารณาในความหลากหลายเนื่องจากหลายคนอาจนำเสนอคุณสมบัติและความหมายที่อาจพิจารณาว่าหยาบคายยิ่งทำให้สถานการณ์ทางเพศหรือความรุนแรง.

การบอกว่า

คำกล่าวนี้เป็นข้อความที่ได้รับความนิยมซึ่งมีค่าใช้จ่ายแบบดั้งเดิมและแสดงถึงคุณค่าทางวัฒนธรรมที่ถ่ายทอดผ่านรุ่นต่อรุ่น มันเป็นคำสั่งสั้น ๆ ที่เปิดเผยส่วนใหญ่เวลาปากเปล่า (มักเขียนไม่ได้มีมากกว่าหนึ่งบรรทัดขยาย) และที่นำเสนอการสอน.

คำพูดนี้ใช้กับสถานการณ์ในชีวิตประจำวัน แต่เฉพาะกับชีวิตทางสังคมวัฒนธรรม ผู้ใดที่ใช้สุภาษิตต้องรู้ว่าเมื่อใดที่เหมาะสมเพื่อไม่ให้บิดเบือนความหมายของพวกเขา มันเป็นวิธีการสอนบทเรียนโดยไม่ต้องก่นด่าหรือวิจารณ์.

สุภาษิตมีแนวโน้มที่จะมีความหมายในเชิงบวกมากซึ่งกระตุ้นให้ผู้รับยอมรับการกระทำผิดของพวกเขา แต่ยังคงมั่นคงในอนาคต.

พวกเขามักจะใช้เพื่อแสดงทัศนคติที่ไม่ดีในส่วนของผู้อื่นและเน้นอุปสรรคที่อยู่นอกเหนือการเข้าถึงของบุคคลโดยเฉพาะ.

สุภาษิตประกอบด้วยสิ่งที่เรียกว่า "ความรู้ยอดนิยม" ซึ่งเป็นภาระของความรู้ทางวัฒนธรรมที่ไม่ค่อยเกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์ แต่มีประสบการณ์ชีวิตของผู้ที่พบตัวเองในทุกสถานการณ์.

เช่นเดียวกับเรื่องตลกมีคำพูด "สากล" ที่เปลี่ยนไปในรูปแบบ แต่ไม่ใช่ในเนื้อหาที่ปรับให้เข้ากับคุณค่าทางวัฒนธรรมของสังคมที่แตกต่างกัน.

เรื่องล้อเลียน

มันเป็นปรากฏการณ์ที่ได้รับความนิยมโดยมีอารมณ์ขันที่มีจุดมุ่งหมายที่จะตีความใหม่และล้อเลียนองค์ประกอบบางอย่าง (ไม่ว่าผู้คนสถานที่หรือเหตุการณ์) ของวัฒนธรรม.

มันถือได้ว่าเป็นการเลียนแบบที่เกิดขึ้นในการเยาะเย้ยและการรวมตัวกันของมันจะเป็นทิวทัศน์พูดเขียนในภาพประกอบ.

การใช้การล้อเลียนเป็นอาวุธที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อให้คำวิจารณ์เกี่ยวกับสถานการณ์หรือเรื่องที่งดงามโดยไม่มีการกระทำความผิดและการดูหมิ่น.

เนื่องจากธรรมชาติที่สนุกสนานของพวกเขาพวกเขามีแนวโน้มที่จะได้รับการยอมรับเป็นอย่างมากในส่วนของผู้คนการยอมรับและแสดงถึงคุณสมบัติที่ตลกขบขันในแง่มุมทางวัฒนธรรมที่เฉพาะเจาะจง.

การอ้างอิง

1. Boggs, R. S. (1950) การวิจัยของปริศนา. พงศาวดารของมหาวิทยาลัยชิลี, วันที่ 31.
2. Bravo-Villasante, C. , & Pacheco, M. Á. (1978). เดาปริศนา: นิทานพื้นบ้านเด็ก. ระหว่าง / schroedel.
3. เก้าอี้, P. M. (2002). การประดิษฐ์การเผยแพร่และการรับวรรณกรรมที่เป็นที่นิยม. Editora Regional de Extremadura.
4. Charur, C. Z. (2017). การอ่านและฝึกเขียนเชิงปฏิบัติการ 2. กองบรรณาธิการ Patria.
5. Sánchez, M. G. (1990) คุณสมบัติทางภาษาศาสตร์ของคำพูด. Epos: นิตยสารภาษาศาสตร์, 499.