ผู้บรรยายคืออะไร ประเภทและลักษณะ

ผู้บรรยายเป็นพยาน เป็นตัวละครที่มีความเกี่ยวข้องเพียงเล็กน้อยในเรื่องซึ่งถือว่าหน้าที่ของการนับในบุคคลที่หนึ่งหรือบุคคลที่สามเหตุการณ์ที่มันเกี่ยวข้อง.

ผู้บรรยายประเภทนี้สร้างความผูกพันเป็นพิเศษกับผู้อ่านโดยสร้างเรื่องราวขึ้นใหม่ตั้งแต่แรกเห็นว่ามีความรู้น้อย.

พัฒนาความสัมพันธ์ของการสมรู้ร่วมคิดกับผู้ชมโดยการเปิดเผยการค้นพบที่ทำโดยตัวละครของเขาและการไขปัญหาที่เกิดขึ้นระหว่างการวางแผน.

ผู้บรรยายไม่สามารถเจาะความคิดของตัวละครได้ดังนั้นเขาจึงไม่ทราบถึงแรงจูงใจที่ลึกซึ้งของเขา.

คุณสามารถคาดเดาสิ่งที่พวกเขาคิดและรู้สึกผ่านการตีความการกระทำและพฤติกรรมของพวกเขา.

 ประเภทและลักษณะของผู้บรรยายพยาน

ในทางปฏิบัติทางวรรณกรรมคุณสามารถค้นหาผู้บรรยายได้หลายรูปแบบในฐานะผู้เขียนที่ใช้ทรัพยากรนี้โดยเฉพาะ.

แต่ละสไตล์แสดงระดับความรู้ที่แตกต่างกันเกี่ยวกับพล็อตที่ตัวละครที่กำหนดจะต้องบอกเล่าเรื่องราว.

นอกจากนี้ยังแสดงให้เห็นถึงน้ำหนักหรือระดับความสัมพันธ์ที่แตกต่างกันซึ่งผู้เขียนสามารถมอบให้กับตัวละครตัวนี้ในระหว่างการพัฒนากิจกรรม.

ต่อไปนี้เป็นประเภทของผู้บรรยายที่ใช้มากที่สุดในวรรณกรรมร่วมสมัย:

1-Spectator Witness

ถึงแม้จะเป็นตัวละครที่เป็นส่วนหนึ่งของเรื่องเขาก็แสดงตัวเองว่าโดดเดี่ยวและโดดเดี่ยวจากเหตุการณ์ต่าง ๆ พยายามอธิบายข้อเท็จจริงอย่างถูกต้องและเป็นกลาง มันถูก จำกัด ให้นำเสนอสถานการณ์ด้วยความเหลื่อมล้ำและระยะทาง.

ผู้บรรยายผู้ชมเหตุการณ์นั้นมีลักษณะภายนอกวิสัยทัศน์ชัดเจนและมีความคล้ายคลึงกับภาพยนตร์ภาพยนตร์ อย่างไรก็ตามวิสัยทัศน์ของเขาบางส่วนไม่ได้แสดงความเป็นจริงทั้งหมด แต่ส่วนเล็ก ๆ ที่เขาต้องมีชีวิตอยู่.

เมื่อผู้เขียนตัดสินใจที่จะใช้ผู้บรรยายแบบนี้เขาชอบที่จะเกี่ยวข้องกับเหตุการณ์ต่าง ๆ ในเวลาปัจจุบันและบุคคลที่สาม; ใช้ตัวละครเท่านั้นเพื่ออธิบายการกระทำและจะไม่เข้าไปแทรกแซงพวกเขา.

รูปแบบการเล่าเรื่องนี้มักใช้ในวรรณคดีของตำรวจซึ่งผู้บรรยายและผู้อ่านทำการหักเงินด้วยกันตามสิ่งที่พวกเขารับรู้.

ตัวอย่างของผู้บรรยายประเภทนี้คือชิ้นส่วนของงาน "La Colmena" โดย Camilo José Cela.

"Doña Rosa มาและไปมาระหว่างโต๊ะกาแฟสะดุดลูกค้าด้วยลาอันยิ่งใหญ่ของเธอ Doña Rosa มักจะพูดว่า "ฟืน" และ "เธอมี merengao" สำหรับ Dona Rosa โลกคือกาแฟของเธอและกาแฟของเธอรอบ ๆ ทุกอย่างอื่น บางคนบอกว่าดวงตาของ Dona Rosa เปล่งประกายเมื่อฤดูใบไม้ผลิมาถึงและเด็กผู้หญิงเริ่มเดินในแขนสั้น ".

2- พยานตัวละครรอง:

ผู้บรรยายมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในเหตุการณ์: เขาถูกแทรกเข้าไปในการกระทำ อย่างไรก็ตามไม่ค่อยพูดถึงตัวเขาเองมักใช้เสียงของเขาเพื่ออธิบายข้อเท็จจริงที่ส่งผลต่อตัวละครหลักและตัวละครอื่น ๆ ในเรื่อง.

เมื่อผู้เขียนใช้รูปแบบการเล่าเรื่องนี้จะมีบทสนทนาระหว่างตัวละครมากมาย.

ผู้บรรยายตัวเอกรองมักจะรับบทเป็นพี่น้องกันมีความสมรู้ร่วมคิดและแม้แต่ให้คำปรึกษาตัวเอกซึ่งทำให้ผู้อ่านมีมุมมองที่ใกล้ชิดและใกล้ชิดกับความคิดความรู้สึกและแรงจูงใจที่นำไปสู่การกระทำบางอย่าง.

เพื่อเป็นตัวอย่างของลักษณะที่อธิบายไว้ข้างต้นข้อความที่ตัดตอนมาสั้น ๆ จาก "The Great Gatsby" ของ Scott Fitzgerald ถูกสกัด:

แกตสบี้คว้าเราแต่ละคนด้วยแขนแล้วเข้าไปในร้านอาหาร ที่นั่นมิสเตอร์วูล์ฟไชม์กลืนวลีที่เขาเริ่มพูดและตกลงไปในการซึมซับตัวเองจากความรู้สึกผิดชอบชั่วดี ".

3- พยานหรือผู้ให้ข้อมูล:

มันเกี่ยวข้องกับเหตุการณ์ในอดีตกาล คุณสามารถบรรยายเหตุการณ์ที่คุณไม่ได้เป็นพยาน แต่คุณรู้ผ่านหนังสือพิมพ์จดหมายบันทึกข่าวหรือว่าคุณได้ยินจากบุคคลอื่นในนวนิยาย.

นอกจากนี้ผู้บรรยายประเภทนี้บางครั้งสามารถทำหน้าที่เป็นผู้ตัดสินและตั้งคำถามรายละเอียดของเรื่องได้.

อย่างไรก็ตามเป็นเรื่องปกติที่การรายงานเหตุการณ์ที่กำหนดมากที่สุดของพล็อตนำเสนอเอกสารบางประเภทที่ทำหน้าที่เป็นหลักฐานเพื่อเพิ่มระดับความเชื่อมั่นในผู้อ่าน.

เพื่อที่จะทำให้รูปแบบของการเล่าเรื่องนี้น่าทึ่งยิ่งขึ้นส่วนเล็ก ๆ ของเรื่องที่ชื่อว่า "El Indigno" มีอยู่ในหนังสือ "El Informe de Brodie" โดย Jorge Luis Borges ด้านล่าง:

"บ่ายวันหนึ่งเมื่อเราทั้งคู่อยู่ตามลำพังเขามอบหมายให้ฉันทำตอนหนึ่งในชีวิตของเขา ฉันจะเปลี่ยนแปลงรายละเอียดบางอย่างตามที่คาดไว้ ".

วิธีการจำพยานผู้บรรยาย?

นี่คือองค์ประกอบบางอย่างที่สามารถช่วยให้ผู้อ่านระบุเมื่อผู้เขียนงานใช้ผู้บรรยายเป็นส่วนหนึ่งของการสร้างวรรณกรรมของเขา.

1- ตัวละครที่บอกเล่าเรื่องราวไม่ใช่ตัวเอก.

2- ในการแฉของแผนมักจะมีการบรรยายที่แตกต่างกันระหว่างวัตถุประสงค์และอัตนัยในเวลาเดียวกัน.

3- ผู้บรรยายไม่อนุญาตให้เปิดเผยการผจญภัยและปัญหาของตนเอง เขาทำพาดพิงถึงเขาเพียงเล็กน้อย.

4- ในตอนต้นของเรื่องผู้บรรยายมักจะปรากฏในเวลาสั้น ๆ ทำให้ชัดเจนว่าเรื่องราวที่จะได้รับการบอกเล่านั้นขึ้นอยู่กับวิสัยทัศน์เฉพาะของเขาเกี่ยวกับเหตุการณ์ต่าง ๆ ดังนั้นผู้อ่านจึงสามารถสรุปได้ว่าในบางโอกาสเขาจะต้อง บทสรุปของเขาเองและไม่เพียง แต่ได้รับความคิดเห็นของตัวละครที่เกี่ยวข้อง.

5-The บรรยายผู้บรรยายอธิบายการโต้ตอบระหว่างตัวละคร, อ้างอิงคำพูด, ความคิดเห็นเกี่ยวกับท่าทางของเขาอธิบายสภาพแวดล้อมที่เหตุการณ์เกิดขึ้นและบางครั้งก็นำเสนอการวิเคราะห์ที่ซับซ้อนและวิทยานิพนธ์ที่ช่วยให้ผู้อ่านทราบความคิดเห็นที่ตัวละครมี เกิดอะไรขึ้น.

6- มาพร้อมกับผู้อ่านที่อยู่ในสถานะที่น่าประหลาดใจวางอุบายผิดหวังในหมู่คนอื่น ๆ เพราะเช่นเดียวกับผู้ชมผู้บรรยายยังละเว้นองค์ประกอบที่กระตุ้นให้ตัวละครดำเนินการบางอย่าง.

ผู้บรรยายพยานสามารถอนุมานหรือคิดความคิดและความรู้สึกของตัวละครที่เหลืออยู่ในงาน.

7- เรื่องราวมักจะขาดมุมมองที่เผชิญหน้ากับเหตุการณ์เดียวกันดังนั้นการบรรยายจึงกลายเป็นรูปแบบเดียวกัน.

8 - ผู้บรรยายไม่สามารถอธิบายสิ่งที่เกิดขึ้นพร้อมกันในสองสถานที่เว้นแต่ผู้เขียนงานมีค่าที่จะให้คุณสมบัติพิเศษกับตัวละครที่เล่าขาน.

การอ้างอิง

1. Clarenc, C. (2011). พัฒนาการทางไซเบอร์และวรรณคดี. ไมนซ์ Pediapress.
2. CañellesLópez, R. (1998). ภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติเรื่องเล่มที่ 2. Madrid, Digital Publications, S.A..
3. Kohan, S. (2013). กลยุทธ์ของผู้บรรยาย. บาร์เซโลนา, ALBA.
4. González Stephan, G. (1990). โครงสร้างและความสำคัญของเปโดรปาราโม. คารากัส, มหาวิทยาลัยSimónBolívar.
5. Valdez, D. (2003). ศิลปะการเขียนเรื่องราว: บันทึกย่อสำหรับการบรรยายเชิงบรรยายสั้น ๆ. Santo Domingo, Editora Manatí.
6. Naudé, B. (2009). ภาษาเสริมเพิ่มเติมแบบบูรณาการกับภาษาอังกฤษเป็นภาษาแรกของ FCS L4. Cape Town การศึกษาของ Pearson.