หุ้น:
เรียงความคืออะไร
เรียงความทำหน้าที่เพื่อให้ผู้เขียนสามารถให้ข้อมูลผู้ชมเกี่ยวกับหัวข้อที่ไม่รู้จัก การทดลองที่แตกต่างกันมีหลายประเภทอย่างไรก็ตามจุดประสงค์ของการทดลองทั้งหมดนั้นเหมือนกัน: ชักชวนอธิบายหรือให้ความบันเทิงรายงานข้อเท็จจริงจากมุมมองวัตถุประสงค์หรือการแบ่งปันตำแหน่งจากมุมมองเชิงอัตวิสัย.
เรียงความเป็นเครื่องมือที่นิยมใช้เพื่อให้ข้อมูลวัตถุประสงค์หรือเพื่อแสดงความคิดเห็นหรือความคิดเห็นในหัวข้อที่เฉพาะเจาะจง.
ในทำนองเดียวกันมันมีส่วนช่วยในการได้รับความรู้เนื่องจากผู้เขียนเรียงความจะต้องสอบสวนในเชิงลึกเกี่ยวกับเรื่องที่เขาต้องการที่จะรักษาก่อนที่จะเขียนเรียงความ (กอนซาเลซ, 2015).
ข้อความประเภทนี้มีประโยชน์สำหรับการเปิดเผยข้อมูลอย่างมีประสิทธิภาพผลลัพธ์และข้อสรุปของงานหรือเหตุการณ์.
โดยมีโครงสร้างที่ไม่เป็นทางการมันจะถูกนำเสนอในรูปแบบที่ผู้ชมสามารถอ่านได้กว้าง.
รูปแบบเรียงความช่วยให้ผู้เขียนสามารถค้นพบความคิดสร้างสรรค์ของเขาเนื่องจากเขาสามารถปฏิบัติต่อผู้ที่อยู่ในใจได้ทำให้ข้อความมีความเป็นส่วนตัวที่มาจากมุมมองของเขา.
ด้วยเหตุนี้การเขียนเรียงความทำหน้าที่เพื่อทำความเข้าใจว่าบุคคลเข้าใจหัวข้อเฉพาะและต้องการแบ่งปันกับผู้ชม (Lesczinski, 2014).
เป็นข้อความที่พยายามให้ข้อมูลหรือชักชวนผู้อ่านเรียงความใช้ภาษาที่เรียบง่ายบางครั้งก็เป็นภาษาพูดซึ่งช่วยให้ผู้อ่านสนใจในสิ่งที่เขาอ่านและทำให้เขาสามารถใช้ในเวลาต่อมา ตำแหน่งในเรื่อง.
การเขียนเรียงความสามารถทำอะไรได้บ้าง 10 การใช้ที่เป็นไปได้
รายงาน
เมื่อเขียนเพื่อแจ้งให้ทราบเป้าหมายของนักเขียนคือการให้ข้อมูลผู้ชมที่เขายังไม่มี.
ในกรณีนี้มันเป็นสิ่งสำคัญในการรายงานข้อเท็จจริงโดยไม่ต้องให้ความเห็นส่วนตัวในเรื่อง ในกรณีส่วนใหญ่แนะนำให้ใช้ข้อมูลจากแหล่งข้อมูลทางวิทยาศาสตร์ต่าง ๆ หรือมีความรู้เกี่ยวกับเรื่องที่กำลังรับการรักษา.
ทั้งหมดนี้มีวัตถุประสงค์ในการให้ข้อมูลวัตถุประสงค์บนพื้นฐานของข้อเท็จจริงและไม่ใช่ความคิดเห็น.
มีการทดสอบประเภทต่าง ๆ ที่จะแจ้งให้ทราบอย่างไรก็ตามที่ใช้กันมากที่สุดคือวิทยาศาสตร์และการชี้แจง.
เนื่องจากตำราทั้งสองประเภทนี้พยายามให้ข้อมูลที่เป็นไปได้มากที่สุดเกี่ยวกับหัวข้อเฉพาะ (Sirve, 2016).
ชักชวน
เรียงความยังสามารถใช้เพื่อชักชวนให้ผู้ชมมีส่วนร่วมในหัวข้อที่เฉยหรือกระตือรือร้น.
เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์นี้มันเป็นสิ่งสำคัญที่ผู้เขียนใช้อาร์กิวเมนต์ที่สามารถโน้มน้าวใจประชาชนเกี่ยวกับความถูกต้องของตำแหน่งของพวกเขา (Bradshaw, 2008).
ในบางกรณีการทดสอบที่ใช้ในการโน้มน้าวใจประชาชนอาจรวมถึงข้อมูลจากแหล่งต่าง ๆ เพื่อให้มีการบังคับใช้กับข้อโต้แย้งที่ถูกยกขึ้น.
เรียงความที่ใช้ในการโน้มน้าวใจส่วนใหญ่ถือว่าเป็นการโต้เถียงเพราะพวกเขามุ่งเน้นไปที่คำพูดของพวกเขาเกี่ยวกับวิธีการที่จะต้องได้รับการปกป้องและสนับสนุนโดยการขัดแย้ง.
อธิบาย
เรียงความยังทำหน้าที่อธิบายมุมมองหรือหัวข้อ ด้วยวิธีนี้ข้อความมีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยให้ผู้ชมเข้าใจหัวข้อกระบวนการหรือสถานการณ์ได้ดียิ่งขึ้น.
โดยทั่วไปเรียงความประเภทนี้เขียนโดยคนที่รู้ในเชิงลึกเกี่ยวกับเรื่องที่พวกเขากำลังเผชิญกับ (สื่อ, 2017).
ความสนุกสนาน
เรียงความสามารถใช้เพื่อสร้างความบันเทิงให้กับผู้ชมโดยมอบประสบการณ์ทางอารมณ์ เรียงความประเภทนี้มักเล่าเรื่องราวหรือประสบการณ์ที่ผู้เขียนอาศัยอยู่.
พูดเกี่ยวกับชีวิตของใครบางคน
มีรูปแบบของบทความที่เรียกว่าชีวประวัติที่พูดถึงชีวิตของบุคคลและเล่าถึงเหตุการณ์ที่สำคัญที่สุดของเรื่องนี้.
เรียงความประเภทนี้ใช้การสัมภาษณ์ข้อความหรือวิธีการอื่นใดที่สามารถให้ข้อมูลที่จำเป็นแก่ผู้เขียนเกี่ยวกับตัวละครที่ชีวิตของเขาต้องการบันทึกไว้ในเรียงความ.
คำถาม
เรียงความสามารถใช้เพื่อตั้งคำถามข้อเท็จจริงแนวคิดและความคิดเห็น ด้วยวิธีนี้ผู้เขียนได้รับตำแหน่งในหัวข้อและใช้เอกสารและข้อมูลที่ออกโดยผู้เขียนคนอื่นก่อนหน้านี้โดยมีจุดประสงค์เพื่อให้ความแข็งแกร่งกับสิ่งที่เขาคิดว่าเป็นจริงหรือเท็จ.
เปิดเผยผลลัพธ์
เรียงความสามารถใช้เป็นเครื่องมืออธิบายผลลัพธ์ ด้วยวิธีนี้ผู้เขียนหลายคนใช้การเขียนเรียงความเพื่อแสดงผลลัพธ์หรือข้อสรุปที่ได้รับระหว่างเหตุการณ์หรือเหตุการณ์เฉพาะ.
นี่คือวิธีการเขียนเรียงความที่สามารถใช้ในการเปิดเผยและเปรียบเทียบข้อมูลที่ได้จากการศึกษาการแข่งขันตัวอย่างสถิติการสำรวจและอื่น ๆ.
เรียงความมีประโยชน์ในการนำเสนอข้อมูลจากแหล่งต่าง ๆ ร่วมกัน (Essaylab.Org, 2015).
สำรวจหัวข้อ
เรียงความพยายามที่จะจัดการกับหัวข้อที่เฉพาะเจาะจงดังนั้นผู้เขียนจะต้องทำวิจัยก่อนหน้านี้ในหัวข้อนี้เพื่อที่จะรักษามันอย่างถูกต้อง.
ในแง่นี้เรียงความทำหน้าที่ในการสำรวจลึกในเรื่องโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้สามารถเปิดเผยได้ในภายหลัง.
ด้วยวิธีนี้การเขียนเรียงความมีส่วนช่วยในการพัฒนาทางปัญญาของทั้งผู้เขียนและผู้อ่าน.
แหล่งที่ใช้สำหรับการเขียนเรียงความจะต้องตรวจสอบได้และเป็นความจริง ถ้าไม่เรียงความจะขาดแรงและเนื้อหาจะล้มเหลวในวัตถุประสงค์ของการแจ้งหรือชักชวนให้ผู้อ่าน.
ให้อิสระในการสร้างสรรค์
เรียงความทำหน้าที่ให้อิสระในการสร้างสรรค์แก่ผู้แต่ง ซึ่งหมายความว่าผู้เขียนสามารถเลือกหัวข้อที่เขาต้องการเขียนเกี่ยวกับและวัตถุประสงค์ของการเขียนของเขา ด้วยวิธีนี้เรียงความส่งเสริมเสรีภาพในการสร้างสรรค์ของนักเขียน.
ในบางกรณีอาจมีการร้องขอการทดลองตามคำขออย่างไรก็ตามวิธีการที่จะกล่าวถึงหัวข้อในบทความเหล่านี้นั้นฟรีและใช้สไตล์ของนักเขียน.
ช่วยในการใช้ชีวิตในเชิงวิชาการ
การรู้วิธีการเขียนเรียงความมีความสำคัญอย่างมากเมื่อคุณเป็นนักเรียน ดังนั้นบทความจึงนำเสนอหัวข้อในรูปแบบที่เป็นลายลักษณ์อักษรและเป็นทางการตลอดชีวิตการศึกษา.
เรียงความเป็นเอกสารประเภทหนึ่งซึ่งเป็นที่ยอมรับในเกือบทุกสถาบันของโลก.
การอ้างอิง
- Bradshaw, L. (22 สิงหาคม 2008) สืบค้นจากทำไมการเขียนบทความจึงมีความสำคัญ: customwritings.com
- องค์กร (11 กันยายน 2558). เรียงความแล็บ. สืบค้นจากความสำคัญของการเขียนเรียงความ: essaylab.org
- Lesczinski, M. (17 ธันวาคม 2014). ชีวิต Excelcior. สืบค้นจากเรียงความของนักเรียน: ความสำคัญของการเขียน: news.excelsior.edu
- สื่อ, H. S. (2017). เฮิร์สต์สื่อซีแอตเติล. สืบค้นจากการเขียนเรียงความความสำคัญของมหาวิทยาลัยการเรียนรู้: education.seattlepi.com.