10 ลักษณะของนิทานที่สำคัญที่สุด



บางส่วนของ ลักษณะของนิทาน สิ่งที่สำคัญที่สุดคือจุดประสงค์ของการสอนตัวละครเคลื่อนไหวและโครงสร้างที่เรียบง่าย.

ในวรรณคดีนิทานเป็นประเภทของนิยายสั้น ๆ ที่มีข้อความพยายามที่จะสอนความจริงทางศีลธรรมในตอนท้ายของเรื่อง มันเป็นหนึ่งในรูปแบบของวรรณกรรมพื้นบ้านที่ใช้มากที่สุดในประวัติศาสตร์ซึ่งเชื่อว่าการอยู่รอดจะน้อยกว่ามากโดยการเขียนหรือพิมพ์คราฟท์กว่าโดยการส่งผ่านทางปาก.

องค์ประกอบของมันเป็นส่วนใหญ่ในรูปแบบของร้อยแก้ว แม้ว่าจะพบน้อยกว่าพวกเขายังสามารถนำเสนอในภาษาเมตริกเป็นองค์ประกอบบทกวี เนื่องจากลักษณะโดยย่อและเรียบง่ายนิทานในรูปแบบของบทกวีรักษาโครงสร้างการเล่าเรื่อง.

การใช้งานครั้งแรกที่ได้รับการยอมรับของคำว่า "นิทาน" วันที่กลับไปสู่โลกของแองโกล - ฝรั่งเศสในศตวรรษที่สิบสี่ คำนี้มาจากภาษาละติน กระดูกน่อง ซึ่งหมายถึงเรื่องราวเรื่องราวหรือเรื่องราวและมาจากคำว่า Fari การพูดคุยหมายความว่าอย่างไร. 

มันอาจจะถูกใช้โดยเพลงในยุคกลางนักดนตรีนักกวีและกวีเพื่อถ่ายทอดเรื่องราวของพวกเขากับผู้คน

ในโลกตะวันตกการพูดถึงนิทานเป็นเรื่องแน่นอนที่จะคิดชื่อของอีสป ปัจจุบันเรื่องเล่าทางศีลธรรมหลายเรื่องเป็นที่รู้จักภายใต้ชื่อ "Fables of Aesop" ที่มีการเผยแพร่มาตั้งแต่สมัยโบราณ.

ไม่ว่าจะมีจริงหรือไม่ตัวละครตัวนี้ทิ้งความประทับใจที่ยิ่งใหญ่ในประวัติศาสตร์วรรณกรรมคลาสสิกที่มีความทันสมัย.

เรื่องราวของพวกเขาได้ออกจากคำสอนและคำแนะนำในชีวิตมาหลายชั่วอายุทำให้โครงสร้างพฤติกรรมและค่านิยมทางศีลธรรมเป็นสากลในขณะเดียวกันก็ให้ความบันเทิงแก่ผู้คน.

คุณอาจสนใจนิทานเหล่านี้สำหรับเด็กที่มีศีลธรรม.

ลักษณะพื้นฐานของนิทาน

1- ตัวละครมักเป็นสัตว์

นี่อาจเป็นคุณสมบัติที่โดดเด่นที่สุดของนิทาน ตัวละครเป็นสัตว์ที่มีมนุษยธรรมเกือบทุกครั้งหรือที่มนุษย์ส่วนใหญ่กล่าวคือพวกมันพูดเหมือนมนุษย์และประพฤติตัวเหมือนมนุษย์.

สัญลักษณ์นี้กับมนุษย์ในสังคมสอดคล้องกับลักษณะของพฤติกรรมตามธรรมชาติของสัตว์ในที่อยู่อาศัยหรือบทบาทในลักษณะเดียวกัน.

ภายในจักรวาลของอีสปสัตว์หลายตัวมีความสอดคล้องในการแสดงพฤติกรรมของมนุษย์โดยเฉพาะสุนัขจิ้งจอกนั้นฉลาดเฉลียวฉวยโอกาสและโกงสิงโตเป็นสัตว์ที่ทรงพลังและภาคภูมิใจหมาป่านั้นทรยศและมีเจตนาร้าย สันนิษฐานว่าเป็นกระต่ายเต่ายังคงอยู่เม่นเป็นขุนนาง ...

นอกจากนี้คุณยังสามารถค้นหานิทานที่มีตัวละครเอกเป็นพืชองค์ประกอบของธรรมชาติหรือวัตถุประเภทอื่น การไม่มีตัวละครมนุษย์ในนิทานไม่ได้มีลักษณะพิเศษอย่างแน่นอน.

แม้ว่าจะไม่ใช่สไตล์และไม่ธรรมดา แต่ก็มีข้อยกเว้น ในทำนองเดียวกันพวกเขาไม่เคยเป็นตัวละครหลักหรือดีเทอร์มิแนนต์เพื่อจุดประสงค์ของประเภท.

2- ผู้บรรยาย

นิทานมักจะมีผู้บรรยายผู้สังเกตการณ์ที่ไม่เข้าร่วมในบุคคลที่สามซึ่งบอกว่าเกิดอะไรขึ้นกับตัวละครในสถานที่และเวลาที่ไม่แน่นอน เช่นเดียวกับเรื่องราวที่เป็นที่นิยม.

3- โครงสร้างที่ง่ายมาก

นิทานทุกเรื่องเริ่มต้นด้วยการนำเสนอสถานการณ์หรือปัญหาที่ตัวละครเอกหนึ่งคนหรือมากกว่านั้นเกี่ยวข้อง ในการพัฒนาการแก้ปัญหาความขัดแย้งบางครั้งอาจไม่เกี่ยวข้องหรือไม่ดีเพราะข้อความในการปิดขึ้นอยู่กับสถานการณ์อย่างชัดเจน.

โครงสร้างที่ซับซ้อนมากขึ้นจะเบี่ยงเบนความสนใจของข้อความทางศีลธรรมไปสู่การพัฒนาและบทสรุปของส่วนโค้งเรื่องราวของเรื่องราว.

4- ความยาว

นิทานมักจะเป็นเรื่องสั้นที่สังเคราะห์ในแบบที่เรียบง่ายโต้แย้งของปัญหามนุษย์.

ความคิดมักจะนำเสนอตัวละครในสถานการณ์ที่กำหนดเพื่อให้ข้อความอย่างเป็นรูปธรรมที่สุดเท่าที่จะทำได้ เรื่องเล่ายาว ๆ อาจเบี่ยงเบนความสนใจของผู้อ่านจากจุดประสงค์หลักของเรื่อง.

5- วิชามนุษย์

นิทานส่วนใหญ่รักษาความบกพร่องของมนุษย์และความชั่วร้ายในการโต้ตอบของตัวละคร; ภาพประกอบด้านล่างผลที่ได้รับจากพฤติกรรมดังกล่าว.

6- สำหรับผู้ชมทั้งหมด

สำหรับความยาวความเรียบง่ายและความเรียบง่ายนิทานจะเน้นเพื่อให้แม้แต่คนที่เล็กที่สุดก็สามารถเรียนรู้บทเรียนได้ แต่ข้อความสามารถนำไปใช้ได้อย่างสมบูรณ์แบบกับผู้ชมทุกคน.

ด้วยการวิเคราะห์เชิงลึกคุณจะได้รับการเรียนรู้มากกว่าหนึ่งเรื่องจากเรื่องเดียวกัน.

7- ทรัพยากรวรรณกรรม

พวกเขาสามารถมีน้ำเสียงตลกคุ้นเคยและตลกขบขันใช้ถ้อยคำส่วนใหญ่เพื่อวิจารณ์พฤติกรรมและพฤติกรรม พวกเขาหันไปใช้ความมีเมตตากรุณาและการมีตัวตนขององค์ประกอบที่ไม่ใช่มนุษย์.

8- วัตถุประสงค์การสอน

เบื้องหลังเรื่องราวประเภทนี้จะเป็นความตั้งใจที่จะเสนอบทเรียนหรือการสอนเสมอผ่านการวิจารณ์พฤติกรรมหรือทัศนคติบางอย่างที่ถือว่าไม่ดี.

แม้ว่าจะเป็นที่ยอมรับว่าขนาดของสิ่งที่ดีหรือไม่ดีอาจแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับวัฒนธรรมของกลุ่มและเวลาโดยทั่วไปข้อตกลงที่มีนิทานกับแง่มุมที่เป็นสากลมากขึ้นของพฤติกรรมมนุษย์ในสังคม.

สิ่งนี้ทำให้เขาสามารถถ่ายทอดการประชุมพฤติกรรม "ถูกต้อง" ได้อย่างมีประสิทธิภาพตรงกันข้ามกับสิ่งที่ "ไม่ถูกต้อง" และผลที่ตามมา.

9- ตอบสนองต่อความต้องการทางสังคมและวัฒนธรรม

เมื่อเพิ่มความคิดของประเด็นก่อนหน้านี้นิทานช่วยรักษาโครงสร้างค่าในกลุ่มที่กำหนดถ่ายทอดการประชุมพฤติกรรมที่คาดหวังในสังคมผ่านการบรรยายและข้อความ.

ด้วยวิธีนี้มันตอบสนองความต้องการของช่วงเวลาโดยเฉพาะอย่างยิ่งในเด็กเพื่อสอนว่าพฤติกรรมควรเป็นอย่างไรรวมทั้งความต้องการโครงสร้างทางศีลธรรมอันเดียวกันนั้นเพื่อที่จะยืนหยัดอยู่ตลอดเวลา.

10- ศีลธรรม

เช่นเดียวกับตำราทางวรรณกรรมทุกเล่มพยายามที่จะฝากข้อความไว้ในที่ประชุม ในกรณีของนิทานข้อความนี้มักจะชัดเจนและนำเสนอในตอนท้ายของเรื่องในประโยคเล็ก ๆ นอกการบรรยายแม้ว่ามันอาจจะไม่ปรากฏเลย.

หากเป็นเช่นนั้นจริยธรรมของนิทานค่อนข้างชัดเจนและเป็นสากล คุณธรรมเป็นบทเรียนของชีวิตและพฤติกรรมที่มีให้ในประวัติศาสตร์.

โดยการทำให้ข้อความชัดเจนผู้เขียนหลีกเลี่ยงการตีความบทเรียนอื่น ๆ ที่เขาต้องการให้ ผู้ที่อ่านนิทานจะได้รับข้อความเดียวกัน.

การอ้างอิง

  1. อุปกรณ์วรรณกรรม ความหมายและตัวอย่างของคำศัพท์ทางวรรณกรรม - นิทาน สืบค้นจาก Literarydevices.net.
  2. Joshua Wimmer นิยายในวรรณคดี ดอทคอม ดึงมาจาก study.com.
  3. บรรณาธิการสารานุกรมบริแทนนิกา (1998) นิทาน สารานุกรมบริแทนนิกา สารานุกรมบริแทนนิกา, inc. กู้คืนจาก britannica.com.
  4. Richard Nordquist (2017) นิทานมีอะไรบ้าง - ความหมายและตัวอย่าง ดึงมาจาก thinkco.com.
  5. ลักษณะของนิทาน ดึงมาจาก quizlet.com.
  6. Merriam เว็บสเตอร์ คำจำกัดความของนิทาน กู้คืนจาก merriam-webster.com.
  7. Lourdes Domenech, Ana Romeo ลักษณะของนิทาน สื่อภาษาและวรรณกรรม กู้คืนจาก materialesdelengua.org.
  8. Fernanda Paredes (2014) นิทานคืออะไร - ความหมายลักษณะและประเภท นิทานเคลื่อนไหว กู้คืนจาก fabulasanimadas.com.