ส่วนที่ 7 ของกวีนิพนธ์คืออะไร



กวีนิพนธ์ เป็นการรวบรวมข้อความต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องซึ่งกันและกันเนื่องจากเป็นของผู้เขียนคนเดียวกันหรือมาจากผู้แต่งที่แตกต่างกัน แต่มีเนื้อหาร่วมกัน.

กวีนิพนธ์มีข้อได้เปรียบในการรวบรวมในที่เดียวที่โดดเด่นที่สุดหรือมีชื่อเสียงเกี่ยวกับหัวข้อหรือผู้แต่ง ดังนั้นจึงต้องมีการวิจัยและวิเคราะห์เพื่อเลือกสิ่งที่สำคัญอย่างแท้จริง.

คำนี้มาจาก "anthos" ของกรีกซึ่งแปลว่า "ดอกไม้" และ "legein" ซึ่งหมายถึง "ให้เลือก" อาจกล่าวได้ว่าในกวีนิพนธ์นั้นเลือกที่ดีที่สุดของหลายชิ้นเพื่อจัดกลุ่มใหม่เป็นผลิตภัณฑ์ใหม่ไม่ว่าจะเป็นวรรณกรรมดนตรีวิทยาศาสตร์และอื่น ๆ.

กวีนิพนธ์ที่ได้รับความนิยมและได้รับความนิยมมากที่สุดอยู่ในสาขากวีนิพนธ์เรื่องราวและบทความ แต่อาจจะมีกวีนิพนธ์ดนตรีภาพยนตร์และในสาขาศิลปะเกือบทุกสาขา.

กวีนิพนธ์ทุกส่วนมีความเป็นส่วนตัวและไม่มีกฎเกณฑ์เนื่องจากเป็นไปตามเกณฑ์ของผู้แปล.

อย่างไรก็ตามโดยทั่วไปแล้วฟังก์ชั่นการเสนอมุมมองหรือมุมมองหลาย ๆ เรื่องที่ผู้อ่านเสนอให้พวกเขาด้วยความเป็นกลางที่เป็นไปได้มากที่สุดเพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจตนเองอย่างลึกซึ้งและสรุปข้อสรุปตามสิ่งที่อ่าน หรือได้ยิน.

ในทำนองเดียวกันการนำเสนอของกวีนิพนธ์จะต้องมีคำสั่งที่สอดคล้องกันไม่ว่าจะเป็นลำดับเหตุการณ์การนิรนัยหรือการเหนี่ยวนำ.

ส่วนหลักของกวีนิพนธ์

ในกรณีต่อไปนี้จะอธิบายถึงส่วนต่าง ๆ ที่จะต้องมีกวีนิพนธ์ที่เป็นลายลักษณ์อักษรเช่นที่เกี่ยวข้องกับวรรณกรรมบางประเภทแม้ว่าหลายคนจะสามารถถ่ายโอนไปยังประเภทอื่น ๆ ของกวีนิพนธ์เช่นดนตรีกวีนิพนธ์ภาพยนตร์งานศิลปะ.

ด้านหน้า

โดยจะปรากฏข้อมูลของคอมไพเลอร์ผู้แก้ไขหรือผู้แต่งกวีนิพนธ์และแน่นอนชื่อหรือชื่อของมัน มันอาจจะหรืออาจจะไม่ได้มาพร้อมกับภาพภาพประกอบหรือภาพถ่ายยิ่งทำให้เนื้อหาหรือบางอย่างก็ตกแต่ง.

การอุทิศ

ข้อความสั้น ๆ ที่ผู้เขียนอุทิศงานให้กับหนึ่งหรือหลายคนและ / หรือสถาบัน ไม่ควรสับสนกับการตอบรับเนื่องจากภายหลังหมายถึงผู้ที่ร่วมมือเพื่อดำเนินโครงการ.

ในบางกรณีการอุทิศให้กับคนที่เสียชีวิตไปแล้วหรือแม้กระทั่งกับคนที่ไม่ใช่มนุษย์ (สำหรับพระเจ้าเพื่อชีวิต ฯลฯ ).

การเสนอ

เป็นหน้าเว็บที่ข้อมูลพื้นฐานของกวีนิพนธ์ปรากฏขึ้นเช่นชื่อของผลงานชื่อผู้แต่งวันที่ชื่อผู้จัดพิมพ์เป็นต้น.

ถ้าเป็นงานของโรงเรียนหรือมหาวิทยาลัยข้อมูลของโรงเรียนหรือมหาวิทยาลัยเมืองและประเทศที่เหมือนกันรวมถึงหัวเรื่องที่งานนั้นเป็นของปรากฏด้วยเช่นกัน.

ในบางกรณีชื่อของครูผู้สอนวิชานี้จะถูกวางไว้เช่นเดียวกับเกรดหรือปีและส่วนที่ผู้เขียนเป็นเจ้าของ (ในกรณีนี้นักเรียน).

ดัชนี

มันเป็นรายการของบททั้งหมดที่กวีนิพนธ์มีจำนวนหน้าซึ่งแต่ละคนเริ่ม.

มันควรจะมีโครงสร้างตั้งแต่แบบทั่วไปไปจนถึงส่วนใหญ่โดยเฉพาะและสามารถรวมหัวข้อย่อยหรือบทย่อยเพื่อจัดระเบียบข้อมูลได้ดีขึ้น คุณสามารถไปที่จุดเริ่มต้นหรือจุดสิ้นสุดของสิ่งพิมพ์.

ดัชนีมีประโยชน์มากเพราะช่วยในการค้นหาผู้อ่านโดยไม่ต้องอ่านหนังสือทั้งเล่มเพื่อค้นหาข้อมูลเฉพาะอย่างรวดเร็ว.

ดัชนีเป็นส่วนหนึ่งของหนังสือที่ทำล่าสุดเนื่องจากหมายเลขหน้าที่รายงานจะต้องตรงกับหมายเลขหน้าจริงและไม่สามารถทราบได้จนกว่าคุณจะมีเนื้อหาเต็มและ ตรวจสอบให้แน่ใจว่าจะไม่มีการแก้ไขอีกต่อไป.

คำนำหรือการแนะนำ

มันเป็นคำอธิบายที่สมเหตุสมผลของงาน; บทนำที่ทำให้ผู้อ่านรู้ว่าจะหาอะไรอธิบายว่างานนั้นมีการนำเสนออย่างไรในแง่ของการแบ่งบท ฯลฯ.

คำนำอาจถูกเขียนขึ้นโดยผู้เขียนเองหรือโดยคนที่รู้มากเกี่ยวกับเรื่องที่เคยอ่านกวีนิพนธ์และต้องการแสดงความคิดเห็นให้ผู้อ่าน.

กล่าวโดยย่ออารัมภบทเป็นจุดที่เราอธิบายได้อย่างไรว่าทำไมเนื้อหาจึงถูกจัดเรียงตามวิธีที่มันทำและจุดที่ควรนำมาพิจารณาเพื่อความเข้าใจในการอ่าน.

ในการเขียนอารัมภบทคุณสามารถใช้การเขียนโดยตรง (ส่วนตัวพูดโดยตรงกับผู้อ่านในคนแรก) หรือทางอ้อม (ไม่มีตัวตนมากขึ้นเขียนในบุคคลที่สามสร้างระยะห่างที่มากขึ้นระหว่างผู้เขียนและผู้อ่าน).

อารัมภบทไม่ใช่ข้อความนิยายดังนั้นจึงต้องมีลำดับที่เป็นตรรกะและมีโครงสร้างที่สอดคล้องกัน มันอาจหรือไม่อาจรวมถึงในตอนท้ายการตอบรับให้กับผู้ที่เข้าร่วมหรือมีส่วนร่วมในการเสร็จสิ้นกวีนิพนธ์.

สำหรับข้างต้นทั้งหมดเป็นที่เข้าใจกันว่าคำนำหน้าแม้จะอยู่ที่จุดเริ่มต้นของหนังสือเล่มนี้เขียนไว้ในตอนท้ายของการเตรียม.

การระบุชิ้นส่วน

ตามที่อธิบายไว้แล้วกวีนิพนธ์คือชุดของชิ้นส่วนดังนั้นจึงต้องระบุชิ้นส่วนเหล่านั้นอย่างชัดเจน.

ไม่ว่าแต่ละบทของหนังสือจะเป็นของผู้แต่งคนละคนหรือในบทเดียวกันนั้นมีย่อหน้าหรือชิ้นส่วนของผู้แต่งคนละคนพวกเขาจะต้องมาพร้อมกับชื่อของงานและชื่อ (ทั้งตอนต้นและตอนท้าย) ของผู้เขียนชิ้นส่วนที่เลือก.

ในทำนองเดียวกันมันจะต้องยกมาในเครื่องหมายคำพูดที่มีตัวอักษรตัวเอียง (ตัวเอียง) หรือนำหน้าด้วยคำว่า "ส่วน" เพื่อให้เป็นที่ชัดเจนซึ่งส่วนของหนังสือเล่มนี้เป็นของตัวเองและส่วนที่เป็นของคอมไพเลอร์.

แสดงความคิดเห็น

พวกเขาเป็นความคิดเห็นของคอมไพเลอร์ที่ให้คำแนะนำแก่ผู้อ่านเพื่ออำนวยความสะดวกความเข้าใจในการอ่าน พวกเขาสามารถทำได้ในตอนต้นของแต่ละบทหรือที่ผู้แปลพิจารณาว่าเกี่ยวข้อง.

ความหมายอื่นของกวีนิพนธ์

ดังที่ได้กล่าวไปแล้วกวีนิพนธ์รวบรวมชิ้นที่โดดเด่นและโดดเด่นและมีคุณค่าในการเน้น.

นั่นคือเหตุผลที่ความหมาย "ของกวีนิพนธ์" มักใช้เป็นคำเพื่ออธิบายสิ่งที่ดีมากพิเศษคุ้มค่าที่จะถูกเน้น ... จากนั้นจะเป็นบางสิ่งบางอย่างของกวีนิพนธ์หรือกวีนิพนธ์อะไรบางอย่าง. 

การอ้างอิง

  1. ความหมายของกวีนิพนธ์ ดึงมาจาก conceptdefinition.de และ definition.de.
  2. การบรรยายรายละเอียดของคราฟท์ (2550) หน่วยฝึกอบรมครูวิชาการของมหาวิทยาลัยอิสระแห่งอากวัสกาเลียนเตส กู้คืนจาก uaa.mx.
  3. กวีนิพนธ์ สืบค้นจาก es.wikipedia.org.