คำคุณศัพท์ความหมายแฝงและไม่ได้มีความหมายแฝงและตัวอย่าง

ความแตกต่างระหว่าง คำคุณศัพท์ที่มีความหมายและไม่มีความหมาย ขึ้นอยู่กับความสามารถของคำประเภทนี้ในการแสดงหรือไม่ใช้ลักษณะของคำนามที่พวกเขาแก้ไข.

ดังนั้นคำคุณศัพท์เช่นความสุขกระสับกระส่ายหรือสง่างามเป็นของกลุ่ม connotatives คำคุณศัพท์นี้สิ่งเหล่านั้นและของเราไม่ได้มีความหมายแฝง.

ตอนนี้ฟังก์ชั่นหลักของคำคุณศัพท์คือการแก้ไขคำนาม คำทั้งสองประเภทจะต้องเห็นด้วยกับเพศและหมายเลข คำคุณศัพท์แบ่งออกเป็น qualifier และดีเทอร์มิแนนต์.

อดีตแสดงคุณสมบัติคุณสมบัติรัฐหรือลักษณะและหลังแนะนำคำนามและกำหนดขอบเขต.

ดังที่เห็นได้ว่าการจำแนกประเภทก่อนหน้าเกิดขึ้นพร้อมกับคำคุณศัพท์ที่มีความหมายและไม่มีความหมาย สิ่งนี้พิจารณาถึงคำนิยามดั้งเดิมของคำคุณศัพท์: คำที่แนบกับคำนามเพื่อให้มีคุณสมบัติหรือกำหนดได้ ในขณะเดียวกันข้อที่สองพิจารณาว่าคำคุณศัพท์มีความหมายของตัวเองหรือความหมายตามบริบท.

อย่างไรก็ตามการจัดประเภทสองรายการนี้ไม่มีการโต้ตอบแบบสัมบูรณ์ คำคุณศัพท์และตัวเลขทั้งหมดรวมอยู่ในคำคุณศัพท์ที่มีความหมาย.

หลังกำหนดความหมายของคำนามโดยการเพิ่มความคิดของจำนวนหรือคำสั่ง (สาม, สุดท้าย, สุดท้าย).

ดัชนี

• 1 ลักษณะ
  • 1.1 ฟังก์ชั่น
  • 1.2 ตำแหน่ง
  • 1.3 ความสอดคล้อง
• 2 ตัวอย่างคำคุณศัพท์ที่มีความหมายและไม่สื่อความหมาย
  • 2.1 คำคุณศัพท์ที่สื่อความหมาย
  • 2.2 คำคุณศัพท์ที่ไม่มีความหมาย
• 3 อ้างอิง

คุณสมบัติ

ฟังก์ชัน

คำคุณศัพท์ที่มีความหมายและไม่สื่อความหมายจะแบ่งปันลักษณะที่มีอยู่ในคำศัพท์นี้ ในฐานะที่เป็นคำคุณศัพท์พวกเขาเป็นผู้ช่วย - หรือสหาย - เป็นธรรมชาติกับคำนาม บทบาทของมันคือการระบุความหมายของชื่อโดยการเพิ่มสถานการณ์และความแตกต่างที่แตกต่างกัน.

อย่างไรก็ตามมีความแตกต่างพื้นฐานระหว่างพวกเขา คนแรกหมายถึงคุณสมบัติหรือลักษณะของคำนามที่พวกเขามาพร้อมและมีความหมายเพียงอย่างเดียว.

ในทางกลับกันการไม่เป็นข้อสังเกตจำเป็นต้องตีความบริบทอย่างเหมาะสม สามารถดูได้ในตัวอย่างต่อไปนี้:

• เด็กที่มีระเบียบวินัย (ไม่ได้หมายถึงบริบท)
• เด็กคนนั้น (หมายถึงบริบท)

ตำแหน่ง

นอกเหนือจากก่อนหน้านี้อีกลักษณะหนึ่งที่มีความหมายและไม่มีความหมาย - คำคุณศัพท์ร่วมกันคือตำแหน่งของพวกเขาด้วยความเคารพในคำนามที่พวกเขาแก้ไข.

โดยทั่วไปคนแรกจะถูกเลื่อนออกไปและคนที่สองหยิบยก อย่างไรก็ตามตำแหน่งเหล่านี้สามารถเปลี่ยนแปลงได้โดยเฉพาะเมื่อคุณต้องการให้ได้เอฟเฟกต์การแสดงออกบางอย่าง.

ดังนั้นในตำแหน่งต่อมาคำคุณศัพท์ที่มีความหมายแฝงทำหน้าที่ระบุ (อาคารสมัยใหม่) วางไว้ก่อนคำนามมันดึงดูดความสนใจของคู่สนทนาเพื่อคุณภาพมากกว่าวัตถุ (สิ่งมีชีวิตที่สวยงาม).

ถึงแม้จะมีคำคุณศัพท์โดยเฉพาะตำแหน่งของพวกเขาเป็นสิ่งสำคัญในการตีความข้อความที่ต้องการ สังเกตความหมายที่คำคุณศัพท์ให้ไว้ในประโยคต่อไปนี้:

• มันเป็น ข่าวบางอย่าง (ข่าวจริง) ที่เกี่ยวข้องกับรัฐมนตรีหลายคน.
• ฉันกำลังพูดถึง ข่าวบางอย่าง (ข่าวที่ไม่เฉพาะเจาะจง) ที่เกี่ยวข้องกับรัฐมนตรีหลายคน.
• เขาหมายถึง เพื่อนเก่า (เพื่อนเก่า) ฉันมี.
• เขาติดต่อก เพื่อนเก่า (เพื่อนเป็นเวลานาน).

ด้วยความเคารพต่อคนที่ไม่มีความหมายสิ่งเหล่านี้ยังสามารถเปลี่ยนตำแหน่งของพวกเขาเป็นนิสัย (antepuestos) บ่อยครั้งการเปลี่ยนแปลงนี้เพิ่มความแตกต่างที่ชัดเจนบางอย่าง.

ตัวอย่างเช่นการแสดงออกของผู้หญิงที่และชายแสดงความดูถูกหรือไม่อนุมัติบางส่วนในส่วนของลำโพง.

ข้อตกลง

คำคุณศัพท์ทั้งที่มีความหมายและไม่สื่อความหมายเห็นด้วยกับเพศและจำนวน อย่างไรก็ตามสำหรับทั้งสองกรณีในกรณีเพศนั้นมีข้อยกเว้นบางประการ.

คำคุณศัพท์ที่มีความหมายแฝง - เช่นมีความสุขมีความสุขพิเศษเป็นพิเศษ - ไม่แสดงรูปแบบสำหรับผู้ชายและผู้หญิง.

ควรสังเกตว่าความหมายบางอย่างยังคงไม่เปลี่ยนแปลงในพหูพจน์ ดังกล่าวเป็นกรณีของฟรี (รถบัสฟรีรถบัสฟรี) และตัวเลข.

คำคุณศัพท์ที่ไม่มีความหมายบางชนิดก็มีรูปแบบที่เหมือนกันสำหรับผู้ชายและผู้หญิง ดังนั้นไม่มีความแตกต่างระหว่างอพาร์ทเมนท์ของฉัน (ชาย) และบ้านของฉัน (หญิง) การเปลี่ยนแปลงนี้กับความเป็นเจ้าของอื่น ๆ : อพาร์ทเมนท์และบ้านของเรา.  

ตัวอย่างของคำคุณศัพท์ที่มีความหมายและไม่มีความหมาย

ด้านล่างมีชิ้นส่วนบางส่วนของงานMaríaโดย Jorge Isaac (1867) นักเขียนชาวโคลอมเบีย ในนั้นมีการเน้นคำคุณศัพท์ที่มีความหมายและไม่มีความหมายแยกกันเพื่อความเข้าใจที่ดีขึ้น.

คำคุณศัพท์ความหมาย

หลังจากผ่านไปหกปี ล่าสุด วันของ หรูหรา ฉันได้รับสิงหาคมเมื่อฉันกลับมา พื้นเมือง หุบเขา หัวใจของฉันเต็มไปด้วยความรัก Patrio. มันเป็นแล้ว สุดท้าย วันของการเดินทางและฉันมีความสุขมากที่สุด กลิ่นหอม ฤดูร้อนตอนเช้า.

ท้องฟ้ามีสีย้อม สีฟ้าอ่อน: ไปทางทิศตะวันออกและบนสันเขา สูงมาก ครึ่งหนึ่งของภูเขา คุณไว้ทุกข์ ยังคงเมฆสีทองขนาดเล็กบางส่วนหลงเหมือนผ้าโปร่งของผ้าโพกศีรษะของนักบัลเล่ต์ มีฝนฟ้าคะนองกระจาย สำหรับการหายใจ ด้วยความรัก. ไปทางทิศใต้ลอยหมอกที่ในตอนกลางคืนมีภูเขาอยู่ในลำคอ ไกล.

มันข้ามที่ราบของ สีเขียว gramales รดน้ำโดยลำธารที่มีทางขวางฉัน สวยงาม ผู้หญิงที่ออกจากสถานีเพื่อเข้าสู่ทะเลสาบหรือเส้นทาง ที่ได้ถูกหกคะเมน โดย เป็นดอกไม้ písamosและ higuerones คล้ายใบ.

ดวงตาของฉันจับจ้องอยู่ที่สถานที่นั้น ซ่อนเร้น ผู้เดินทางผ่านแว่นตาของ añosos gruduales; ในไร่ที่เขาทิ้งคนไว้ บริสุทธิ์ และ เป็นมิตร.

ในเวลาเช่นนี้หัวใจของฉันก็คงไม่ได้สัมผัสกับเปียโนของ U ... น้ำหอมที่ฉันปรารถนานั้น gratos เมื่อเทียบกับชุด หรูหรา ของเธอ; การร้องเพลงของนกนิรนามเหล่านั้นมีพระพุทธศาสนาเช่นนี้ ลูกกวาด ถึงหัวใจของฉัน! "

คำคุณศัพท์ไม่ได้มีความหมาย

"ฉันมากับ ของฉัน เพื่อนที่จะ ของเขา ห้อง ทั้งหมด ของฉัน ความรักที่มีต่อเขาฟื้นขึ้นมา เหล่านั้น ชั่วโมงสุดท้ายของ ของเขา อยู่บ้าน: ขุนนางชั้นสูง ของเขา ตัวละคร, ที่ ขุนนางของสิ่งนั้น มากมาย การทดสอบที่เขาให้ฉันในระหว่าง ของเรา ชีวิตของนักเรียนมันขยายต่อหน้าฉันอีกครั้ง "

"แต่เมื่อรีเฟรชจิตใจมันจะกลับสู่ความทรงจำในเวลาต่อมา, ของเรา ริมฝีปากบ่นในเพลง ของเขา สรรเสริญและมัน ที่ ผู้หญิงคือ ของเขา สำเนียงคือ ของเขา ดูสิ ของเขา แสงบนพรมสิ่งที่เขาจำได้ อันนั้น ฉันร้องเพลงที่หยาบคายจะเชื่อในอุดมคติ "

"ฉันสงสัยความรักของมาเรีย ทำไมฉันถึงคิดว่าพยายามอย่างหนัก ของฉัน หัวใจในการเชื่อว่ามันอยู่ภายใต้ อันนี้ ทุกข์ทรมานเดียวกัน พิจารณาฉันไม่คู่ควรกับการเป็นเจ้าของ มาก ความงาม, มาก ความไร้เดียงสา.

ตีฉันที่หน้า ที่ ความเย่อหยิ่งที่ทำให้ฉันสับสนจนถึงจุดที่เชื่อว่าเขาคัดค้าน ของเขา ความรักการเป็นคนที่คู่ควรเท่านั้น ของเขา ความรักของซิสเตอร์ ใน ของฉัน บ้าฉันคิดด้วย น้อยกว่า ความหวาดกลัวเกือบมีความสุขค่ะ ของฉัน ทริปหน้า "

"... บอกนายจ้างว่าฉันชอบมันมาก ของฉัน จิตวิญญาณ; ที่คุณรู้ว่าฉันไม่ได้ ใด เนรคุณและที่นี่เขามีสิ่งที่ฉันต้องส่ง Candelaria จะอยู่ในเทศกาลอีสเตอร์: รดน้ำด้วยมือสำหรับสวนสำหรับsacatínสำหรับท่อ ... "

การอ้างอิง

1. Sánchez-Blanco Celarain, M. D. และMartín Bautista, C. (1995). ภาษาและการสอน: สมุดบันทึกการทำงาน มูร์เซีย: สำนักพิมพ์ของสิ่งพิมพ์, มหาวิทยาลัยมูร์เซีย.  
2. พจนานุกรม Pan-Hispanic แห่งข้อสงสัย (2005) ศัพท์ภาษาศาสตร์ Royal Spanish Academy.
3. Merma Molina, G. (2008) การติดต่อทางภาษาในเปรูสเปนแอนเดียน: การศึกษาเชิงความคิดอย่างจริงจัง Alicante: มหาวิทยาลัยอลิกันเต้.
4. Marín, E. (1991) ไวยากรณ์ภาษาสเปน เม็กซิโก D. F.: Progreso บรรณาธิการ.
5. Luna Traill, E. , Vigueras Avila, A. และ Baez Pinal, G. E. (2005) พจนานุกรมภาษาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน เม็กซิโก, D. F. .: มหาวิทยาลัยอิสระแห่งชาติของเม็กซิโก.
6. Benito Mozas, A. (1992) ไวยากรณ์เชิงปฏิบัติ มาดริด: EDAF.
7. Saad, M. A. (2014) การเขียน เม็กซิโก D. F.: Grupo บทบรรณาธิการ Patria.
8. RodríguezGuzmán, J. P. (2005). กราฟิกกราฟิกเข้าสู่โหมด juampedrino บาร์เซโลนา:  
   รุ่น Carena