5 เรื่องสั้นตั้งแต่เริ่มต้นปมและยกเลิกการเชื่อมโยง



เรื่องสั้น มีวัตถุประสงค์เพื่อแสดงเรื่องราวที่นำเสนอสถานการณ์จริงหรือเท็จภายใต้บริบทที่สิ่งเหล่านี้พัฒนาจุดผูกเงื่อนหรือจุดแตกหักที่นำเสนอและผลลัพธ์ที่อนุญาตให้แสดงบทเรียน.

พวกเขาได้รับการส่งเสริมเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์และความเข้าใจของทารกที่มีอายุระหว่าง 9 ถึง 12 ปีและในคนหนุ่มสาว.

จุดเริ่มต้นของเรื่องราวพยายามที่จะแนะนำเรื่องไม่ว่าจะโดยการอธิบายตัวละครหลักและตัวละครรองเช่นเดียวกับสภาพแวดล้อมที่ล้อมรอบพวกเขา เมื่อช่วงเวลาที่แบ่งเรื่องราวในก่อนและหลังเกิดขึ้นปมเกิดขึ้น.

ตัวละครหลักสามารถเริ่มเกี่ยวข้องกับตัวละครรองที่เปลี่ยนวิถีชีวิตของเรื่องราว.

ผลลัพธ์คือผลลัพธ์ของเหตุการณ์ที่นำไปสู่จุดจบของเรื่องราวที่ตัวละครหลักและตัวละครรองวิวัฒนาการแสดงให้เห็นถึงการกระทำที่พวกเขาทำโดยมีเป้าหมายสรุปผ่านการแก้ปัญหายกปม.

รายชื่อเรื่องสั้น 5 เรื่องสำหรับเด็ก

ห้องสมุดการเดินทาง

(บ้าน) กาลครั้งหนึ่งมีห้องสมุดท่องเที่ยวที่มีเพลงสำหรับเด็กสยองขวัญและหนังสือเกมอื่น ๆ.

(Knot) พวกเขาอาศัยอยู่อย่างกลมกลืนพวกเขาย้ายจากที่หนึ่งไปอีกที่หนึ่งจนกระทั่งวันหนึ่งกลุ่มคนมาหาหนังสือที่เก่าแก่ที่สุดเพื่อนำพวกเขาออกจากห้องสมุดและโยนพวกเขาออกไป เมื่อรู้หนังสือเล่มนี้พวกเขาตัดสินใจเข้าร่วมและต่อสู้เพื่อป้องกันตัวเองจากความคิดนั้น.

พวกเขามากบฏโดยเรียกร้องให้พวกเขาอยู่ด้วยกันและอยู่ในความสงบสุข ผู้คนที่เห็นระดับความรู้สึกไม่สบายตัดสินใจที่จะวางทัศนคติและหนังสือของพวกเขารวมกันและบรรลุเป้าหมายของพวกเขา.

(ผลลัพธ์) พวกเขาเดินทางต่อจากที่หนึ่งไปอีกที่หนึ่งเป็นเวลาหลายปีและผู้คนต่างก็ดูแลพวกเขาด้วยความเคารพและชื่นชม.

เด็ก ๆ ในฟาร์ม

(เริ่มต้น) เมื่อนานมาแล้วมีฟาร์มของครอบครัวเอสเตบันเป็นเจ้าของโดยคาร์ลอสกับมาเรียลูกเปโดรเปตราและโซเฟียและสุนัขมอนเต พวกเขาเป็นครอบครัวเดียวกันและทุกครั้งที่มีวันหยุดพักผ่อนพวกเขาไปที่ฟาร์ม.

เปโดร, เปตราและโซเฟียเล่นกับมอนเตเสมอและวันหนึ่งพวกเขาเห็นแสงสว่างจ้าและพวกเขาพบทางเข้าสู่โลกแห่งเวทย์มนตร์.

(Knot) ทั้งสี่คนผ่านไปและพวกเขาสังเกตเห็นสถานที่ที่มีความงามอันยิ่งใหญ่ แต่พวกเขามีปัญหาพวกเขาหายไปนานมากและพวกเขาก็หลงทาง ในสิ่งนั้นปรากฏว่ามีสิ่งมหัศจรรย์ที่เรียกว่าบริลล์ซึ่งออกเดินทางเพื่อช่วยเหลือพี่น้องเอสเตบันและสัตว์เลี้ยงของเขา.

พวกเขาเดินไปยังจุดที่เดินทางมาถึงด้วยกลิ่นของ Monte และความช่วยเหลือของ Brill ผู้กล่าวคำวิเศษที่ทำให้พี่น้องและ Monte กลับไปที่ฟาร์ม.

ทั้งสี่ขอบคุณสุดยอดและขอให้เขาติดต่อกับเขา สุดยอดขอให้พวกเขาระมัดระวังและรอบคอบในการหลีกเลี่ยงความกังวลสำหรับพ่อแม่ของพวกเขา.

(Desenlace) โดรส์เปตราและโซเฟียได้ทำเช่นนั้นทุกครั้งที่ไปที่ฟาร์มพวกเขาแบ่งปันกับ Brill และคนที่เธอรักจากโลกมหัศจรรย์.

คอมพิวเตอร์มายากลที่พูดถึง

(เริ่ม) มีครั้งเดียวที่เด็กอายุ 10 ขวบชื่อบรูโน่ที่ได้รับจากพ่อแม่ของเขาเป็นของขวัญ: คอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลในวันเกิดของเขา.

ความสุขของบรูโน่นั้นทำให้เขาประทับใจในท่าทางและเริ่มใช้คอมพิวเตอร์ในไม่ช้า.

เมื่อวันเวลาผ่านไปคอมพิวเตอร์ก็ใช้ชีวิตในการแนะนำบรูโน่ด้วยชื่อ Compu มิตรภาพพัฒนาเป็นภราดรภาพ.

(Knot) เหตุการณ์ที่น่าเศร้าเกิดขึ้นเมื่อพ่อของบรูโน่ถูกลักพาตัว สิ่งนี้เปลี่ยนความกลมกลืนในบ้านของบรูโน่และ Compu อย่างลับๆตัดสินใจกระทำโดยค้นหาพ่อผ่านทางอินเทอร์เน็ต.

เมื่อพบสถานที่ Compu แจ้งให้บรูโน่และบรูโน่แจ้งให้แม่ของเขาทราบ พวกเขาเตือนเจ้าหน้าที่และพวกเขาวางแผนที่จะช่วยเหลือพ่อ.

(ปลดออก) จากนั้นพ่อแม่ของบรูโน่ถามเขาว่าเขาทำงานอย่างไรและเขาบอกความจริงเกี่ยวกับ Compu ซึ่งขอให้กลุ่มครอบครัวเก็บความลับ ดังนั้นพ่อแม่ของเขาบรูโน่และคอมพูจึงอยู่ร่วมกันและเข้มแข็งขึ้นมาหลายปี.

ลาซารัสอูฐ

(เริ่ม) กาลครั้งหนึ่งมีอูฐชื่อลาซารัสผู้ทำงานหนักอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อยแบกภาระหนักเดินทางผ่านทะเลทรายในแอฟริกาเหนือ.

(Knot) วันหนึ่ง Lazarus ตื่นป่วยและมีน้ำหนักมากในร่างกายของเขาในการขนส่ง เขาคิดว่าเขาตกอยู่ในอันตรายถึงตายจนกระทั่งนักมายากลชื่อเมาริปรากฏตัว.

นักปราชญ์คนนี้คุยกับ Lazaro เพื่อถามเขาเกี่ยวกับปัญหาที่ทำให้เขาทุกข์ทรมานโดยเห็นว่าในอุปกรณ์ของเขาเขามียาที่เขาให้กับLázaro.

เมื่อเขารับมันLázaroเริ่มฟื้นตัวและใช้โอกาสนี้เพื่อขอบคุณ Mauri สำหรับความช่วยเหลือในเวลานั้น พวกเขาพูดคุยและแบ่งปันอาหารเมาริตั้งแคมป์ในเต็นท์ของเขาและลาซารูอยู่ถัดจากร้าน วันรุ่งขึ้นเมื่อทั้งคู่เริ่มกลับไปยังจุดกำเนิด.

(ผลลัพธ์) Lázaroอยู่ในใจของเขาเสมอท่าทางของ Mauri และต้องการสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับเขา.

Juancho the Navigator

(เริ่ม) กาลครั้งหนึ่งมีชายหนุ่มคนหนึ่งชื่อฮวนโชผู้ซึ่งมีเรือลำเล็ก ๆ ซึ่งเขาเดินทางไปรับอาหาร.

(Knot) ครั้งหนึ่งเขาต้องแล่นเรือไปเกาะ แต่การเดินทางนั้นยากมากเพราะมีพายุและการทรุดตัวที่เป็นไปได้.

เมื่อมาถึงเขาได้พบกับเต่ายักษ์ชื่อ Silvina ผู้ซึ่งช่วยให้เขาสงบสติอารมณ์ในการเดินทางและทำให้เขาเข้าใจว่าในชีวิตเขามักจะมีอันตรายความท้าทาย แต่ก็มีช่วงเวลาที่น่ายินดีและความกตัญญู.

Juancho ได้ฟังอย่างตั้งใจขอบคุณ Silvina และจากไป คำพูดเหล่านั้นสนับสนุนฮวนโชเพื่ออำนวยความสะดวกแก่เรือและบรรจุอาหารเป็นเวลา 5 วันโดยจัดการกลับไปยังแผ่นดินใหญ่.

(Desenlace) เมื่อมาถึง Juancho เริ่มแบ่งปันเพิ่มเติมกับคนที่เขารักและเรียนรู้ที่จะทำงานเพื่อหาเลี้ยงชีพ.

จินตนาการและความปรารถนาที่จะเขียนเป็นองค์ประกอบสำคัญที่จะสามารถพัฒนาเรื่องสั้นที่มุ่งเป้าไปที่เด็กและคนหนุ่มสาว.

มันเป็นวิธีที่จะเข้าถึงกลุ่มเหล่านี้อย่างสนุกสนานตามอายุกับผู้สูงอายุผ่านการเขียนเชิงโครงสร้างและการอ่านเรื่องราวประเภทนี้.

การอ้างอิง

  1. Arrubla, M. (2005) กาลครั้งหนึ่งนานมาแล้ว The Tale โบโกตา, Pontificia Universidad Javeriana.
  2. กรณี, C. (2015) คู่มือนักการศึกษาของ Lisa Graff โคโรนาโดห้องเรียนเพนกวิน.
  3. Corvalan, R. (2010) กล่องเครื่องมือเพื่อสร้างเรื่องราว Asunciónผู้ประสานงานด้านสิทธิมนุษยชนปารากวัย.
  4. GarcíaMuñoz, R. (2012) กาลครั้งหนึ่งนานมาแล้ว ... นิทานพื้นบ้านเครื่องมือการสอนในชั้นเรียน ELE ปารีส, ฉันพบสิ่งที่ปฏิบัติได้จริงของอาจารย์ ELE ในประเทศฝรั่งเศส.
  5. แปร์โรลท์ซีหมวกหนูน้อยหมวกแดง สืบค้นจาก: chaperon.rouge.online.fr.