5 เรื่องสั้นตั้งแต่เริ่มต้นปมและยกเลิกการเชื่อมโยง
เรื่องสั้น มีวัตถุประสงค์เพื่อแสดงเรื่องราวที่นำเสนอสถานการณ์จริงหรือเท็จภายใต้บริบทที่สิ่งเหล่านี้พัฒนาจุดผูกเงื่อนหรือจุดแตกหักที่นำเสนอและผลลัพธ์ที่อนุญาตให้แสดงบทเรียน.
พวกเขาได้รับการส่งเสริมเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์และความเข้าใจของทารกที่มีอายุระหว่าง 9 ถึง 12 ปีและในคนหนุ่มสาว.
จุดเริ่มต้นของเรื่องราวพยายามที่จะแนะนำเรื่องไม่ว่าจะโดยการอธิบายตัวละครหลักและตัวละครรองเช่นเดียวกับสภาพแวดล้อมที่ล้อมรอบพวกเขา เมื่อช่วงเวลาที่แบ่งเรื่องราวในก่อนและหลังเกิดขึ้นปมเกิดขึ้น.
ตัวละครหลักสามารถเริ่มเกี่ยวข้องกับตัวละครรองที่เปลี่ยนวิถีชีวิตของเรื่องราว.
ผลลัพธ์คือผลลัพธ์ของเหตุการณ์ที่นำไปสู่จุดจบของเรื่องราวที่ตัวละครหลักและตัวละครรองวิวัฒนาการแสดงให้เห็นถึงการกระทำที่พวกเขาทำโดยมีเป้าหมายสรุปผ่านการแก้ปัญหายกปม.
รายชื่อเรื่องสั้น 5 เรื่องสำหรับเด็ก
ห้องสมุดการเดินทาง
(บ้าน) กาลครั้งหนึ่งมีห้องสมุดท่องเที่ยวที่มีเพลงสำหรับเด็กสยองขวัญและหนังสือเกมอื่น ๆ.
(Knot) พวกเขาอาศัยอยู่อย่างกลมกลืนพวกเขาย้ายจากที่หนึ่งไปอีกที่หนึ่งจนกระทั่งวันหนึ่งกลุ่มคนมาหาหนังสือที่เก่าแก่ที่สุดเพื่อนำพวกเขาออกจากห้องสมุดและโยนพวกเขาออกไป เมื่อรู้หนังสือเล่มนี้พวกเขาตัดสินใจเข้าร่วมและต่อสู้เพื่อป้องกันตัวเองจากความคิดนั้น.
พวกเขามากบฏโดยเรียกร้องให้พวกเขาอยู่ด้วยกันและอยู่ในความสงบสุข ผู้คนที่เห็นระดับความรู้สึกไม่สบายตัดสินใจที่จะวางทัศนคติและหนังสือของพวกเขารวมกันและบรรลุเป้าหมายของพวกเขา.
(ผลลัพธ์) พวกเขาเดินทางต่อจากที่หนึ่งไปอีกที่หนึ่งเป็นเวลาหลายปีและผู้คนต่างก็ดูแลพวกเขาด้วยความเคารพและชื่นชม.
เด็ก ๆ ในฟาร์ม
(เริ่มต้น) เมื่อนานมาแล้วมีฟาร์มของครอบครัวเอสเตบันเป็นเจ้าของโดยคาร์ลอสกับมาเรียลูกเปโดรเปตราและโซเฟียและสุนัขมอนเต พวกเขาเป็นครอบครัวเดียวกันและทุกครั้งที่มีวันหยุดพักผ่อนพวกเขาไปที่ฟาร์ม.
เปโดร, เปตราและโซเฟียเล่นกับมอนเตเสมอและวันหนึ่งพวกเขาเห็นแสงสว่างจ้าและพวกเขาพบทางเข้าสู่โลกแห่งเวทย์มนตร์.
(Knot) ทั้งสี่คนผ่านไปและพวกเขาสังเกตเห็นสถานที่ที่มีความงามอันยิ่งใหญ่ แต่พวกเขามีปัญหาพวกเขาหายไปนานมากและพวกเขาก็หลงทาง ในสิ่งนั้นปรากฏว่ามีสิ่งมหัศจรรย์ที่เรียกว่าบริลล์ซึ่งออกเดินทางเพื่อช่วยเหลือพี่น้องเอสเตบันและสัตว์เลี้ยงของเขา.
พวกเขาเดินไปยังจุดที่เดินทางมาถึงด้วยกลิ่นของ Monte และความช่วยเหลือของ Brill ผู้กล่าวคำวิเศษที่ทำให้พี่น้องและ Monte กลับไปที่ฟาร์ม.
ทั้งสี่ขอบคุณสุดยอดและขอให้เขาติดต่อกับเขา สุดยอดขอให้พวกเขาระมัดระวังและรอบคอบในการหลีกเลี่ยงความกังวลสำหรับพ่อแม่ของพวกเขา.
(Desenlace) โดรส์เปตราและโซเฟียได้ทำเช่นนั้นทุกครั้งที่ไปที่ฟาร์มพวกเขาแบ่งปันกับ Brill และคนที่เธอรักจากโลกมหัศจรรย์.
คอมพิวเตอร์มายากลที่พูดถึง
(เริ่ม) มีครั้งเดียวที่เด็กอายุ 10 ขวบชื่อบรูโน่ที่ได้รับจากพ่อแม่ของเขาเป็นของขวัญ: คอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลในวันเกิดของเขา.
ความสุขของบรูโน่นั้นทำให้เขาประทับใจในท่าทางและเริ่มใช้คอมพิวเตอร์ในไม่ช้า.
เมื่อวันเวลาผ่านไปคอมพิวเตอร์ก็ใช้ชีวิตในการแนะนำบรูโน่ด้วยชื่อ Compu มิตรภาพพัฒนาเป็นภราดรภาพ.
(Knot) เหตุการณ์ที่น่าเศร้าเกิดขึ้นเมื่อพ่อของบรูโน่ถูกลักพาตัว สิ่งนี้เปลี่ยนความกลมกลืนในบ้านของบรูโน่และ Compu อย่างลับๆตัดสินใจกระทำโดยค้นหาพ่อผ่านทางอินเทอร์เน็ต.
เมื่อพบสถานที่ Compu แจ้งให้บรูโน่และบรูโน่แจ้งให้แม่ของเขาทราบ พวกเขาเตือนเจ้าหน้าที่และพวกเขาวางแผนที่จะช่วยเหลือพ่อ.
(ปลดออก) จากนั้นพ่อแม่ของบรูโน่ถามเขาว่าเขาทำงานอย่างไรและเขาบอกความจริงเกี่ยวกับ Compu ซึ่งขอให้กลุ่มครอบครัวเก็บความลับ ดังนั้นพ่อแม่ของเขาบรูโน่และคอมพูจึงอยู่ร่วมกันและเข้มแข็งขึ้นมาหลายปี.
ลาซารัสอูฐ
(เริ่ม) กาลครั้งหนึ่งมีอูฐชื่อลาซารัสผู้ทำงานหนักอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อยแบกภาระหนักเดินทางผ่านทะเลทรายในแอฟริกาเหนือ.
(Knot) วันหนึ่ง Lazarus ตื่นป่วยและมีน้ำหนักมากในร่างกายของเขาในการขนส่ง เขาคิดว่าเขาตกอยู่ในอันตรายถึงตายจนกระทั่งนักมายากลชื่อเมาริปรากฏตัว.
นักปราชญ์คนนี้คุยกับ Lazaro เพื่อถามเขาเกี่ยวกับปัญหาที่ทำให้เขาทุกข์ทรมานโดยเห็นว่าในอุปกรณ์ของเขาเขามียาที่เขาให้กับLázaro.
เมื่อเขารับมันLázaroเริ่มฟื้นตัวและใช้โอกาสนี้เพื่อขอบคุณ Mauri สำหรับความช่วยเหลือในเวลานั้น พวกเขาพูดคุยและแบ่งปันอาหารเมาริตั้งแคมป์ในเต็นท์ของเขาและลาซารูอยู่ถัดจากร้าน วันรุ่งขึ้นเมื่อทั้งคู่เริ่มกลับไปยังจุดกำเนิด.
(ผลลัพธ์) Lázaroอยู่ในใจของเขาเสมอท่าทางของ Mauri และต้องการสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับเขา.
Juancho the Navigator
(เริ่ม) กาลครั้งหนึ่งมีชายหนุ่มคนหนึ่งชื่อฮวนโชผู้ซึ่งมีเรือลำเล็ก ๆ ซึ่งเขาเดินทางไปรับอาหาร.
(Knot) ครั้งหนึ่งเขาต้องแล่นเรือไปเกาะ แต่การเดินทางนั้นยากมากเพราะมีพายุและการทรุดตัวที่เป็นไปได้.
เมื่อมาถึงเขาได้พบกับเต่ายักษ์ชื่อ Silvina ผู้ซึ่งช่วยให้เขาสงบสติอารมณ์ในการเดินทางและทำให้เขาเข้าใจว่าในชีวิตเขามักจะมีอันตรายความท้าทาย แต่ก็มีช่วงเวลาที่น่ายินดีและความกตัญญู.
Juancho ได้ฟังอย่างตั้งใจขอบคุณ Silvina และจากไป คำพูดเหล่านั้นสนับสนุนฮวนโชเพื่ออำนวยความสะดวกแก่เรือและบรรจุอาหารเป็นเวลา 5 วันโดยจัดการกลับไปยังแผ่นดินใหญ่.
(Desenlace) เมื่อมาถึง Juancho เริ่มแบ่งปันเพิ่มเติมกับคนที่เขารักและเรียนรู้ที่จะทำงานเพื่อหาเลี้ยงชีพ.
จินตนาการและความปรารถนาที่จะเขียนเป็นองค์ประกอบสำคัญที่จะสามารถพัฒนาเรื่องสั้นที่มุ่งเป้าไปที่เด็กและคนหนุ่มสาว.
มันเป็นวิธีที่จะเข้าถึงกลุ่มเหล่านี้อย่างสนุกสนานตามอายุกับผู้สูงอายุผ่านการเขียนเชิงโครงสร้างและการอ่านเรื่องราวประเภทนี้.
การอ้างอิง
- Arrubla, M. (2005) กาลครั้งหนึ่งนานมาแล้ว The Tale โบโกตา, Pontificia Universidad Javeriana.
- กรณี, C. (2015) คู่มือนักการศึกษาของ Lisa Graff โคโรนาโดห้องเรียนเพนกวิน.
- Corvalan, R. (2010) กล่องเครื่องมือเพื่อสร้างเรื่องราว Asunciónผู้ประสานงานด้านสิทธิมนุษยชนปารากวัย.
- GarcíaMuñoz, R. (2012) กาลครั้งหนึ่งนานมาแล้ว ... นิทานพื้นบ้านเครื่องมือการสอนในชั้นเรียน ELE ปารีส, ฉันพบสิ่งที่ปฏิบัติได้จริงของอาจารย์ ELE ในประเทศฝรั่งเศส.
- แปร์โรลท์ซีหมวกหนูน้อยหมวกแดง สืบค้นจาก: chaperon.rouge.online.fr.