Émile Durkheim ประวัติทฤษฎีสังคมวิทยาและงานหลัก

Émile Durkheim เป็นนักปรัชญาและนักสังคมวิทยาชาวฝรั่งเศสที่ได้รับการยอมรับว่าสร้างสังคมวิทยาในฐานะนักวิชาการและเป็นหนึ่งในบรรพบุรุษผู้ก่อตั้งพร้อมกับ Karl Marx และ Max Webber ติดตามเอกสารของเขา การฆ่าตัวตาย คุณเริ่มแยกสังคมศาสตร์ออกจากจิตวิทยาและปรัชญาการเมือง.

เอกสารนี้เกี่ยวข้องกับการศึกษาประเภทของการฆ่าตัวตายและสาเหตุที่สามารถสร้างพวกเขาได้ ต่อมา Durkheim เพิ่มชื่อเสียงของเขาโดยการศึกษามิติทางสังคมวัฒนธรรมของสังคมอะบอริจินเมื่อเทียบกับสังคมสมัยใหม่ในงานของเขา รูปแบบพื้นฐานของชีวิตทางศาสนา.

Durkheim อุทิศส่วนใหญ่ของอาชีพของเขาเพื่อค้นหาข้อเท็จจริงโครงสร้างทางสังคมภายในสถาบันในกรอบทางสังคมวิทยา จากมุมมองของเขาสังคมวิทยาต้องศึกษาปรากฏการณ์ทางสังคมจากมุมมองที่สำคัญและสิ่งที่มีผลกระทบต่อสังคมโดยรวมไม่ใช่จากการกระทำเฉพาะของแต่ละบุคคล.

นักคิดนี้มีงานจำนวนมากที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาทางสังคมวิทยาตีพิมพ์ในหนังสือสิ่งพิมพ์และวิทยานิพนธ์.

ดัชนี

• 1 ชีวประวัติ
  • 1.1 การศึกษาทางสังคมวิทยา
  • 1.2 ความตาย
• 2 ทฤษฎีสังคมวิทยา
  • 2.1 การรับรู้ส่วนรวมของจิตสำนึกส่วนบุคคล
  • 2.2 สถาบัน
• 3 งานหลัก
  • 3.1 การแบ่งงานสังคมสงเคราะห์
  • 3.2 กฎของวิธีการทางสังคมวิทยา
  • 3.3 การฆ่าตัวตาย: ศึกษาวิชาสังคมวิทยา
• 4 อ้างอิง

ชีวประวัติ

เขาเกิดเมื่อวันที่ 15 เมษายน ค.ศ. 1858 ที่เมืองลอร์แรนประเทศฝรั่งเศสในครอบครัวของผู้ปกครองรับบี อย่างไรก็ตามตั้งแต่อายุยังน้อยเขาเริ่มกระบวนการในการละทิ้งยูดายออกจากโรงเรียนราบและดำเนินอาชีพทางโลก.

ใน 1,882 เขาจบการศึกษาในปรัชญาที่ Ecole Normale Supérieure de Paris และเริ่มอาชีพอย่างเต็มที่เพื่อสังคมวิทยาหลังจากระยะเวลาสนใจในการสอน.

ศึกษาทางสังคมวิทยา

ขอบคุณอิทธิพลที่เขาได้รับจาก Auguste Comte และ Herbert Spencer เขาจึงตัดสินใจย้ายไปที่เยอรมนีเพื่อศึกษาต่อด้านสังคมวิทยา จากนั้นเขาเขียนบทความเกี่ยวกับปรัชญาและวิทยาศาสตร์เชิงบวกที่เขาส่งไปยังนิตยสารฝรั่งเศสบางฉบับ.

สิ่งพิมพ์เหล่านี้มีค่าสำหรับเขาที่จะได้รับตำแหน่งอาจารย์ในเรื่องของสังคมศาสตร์และการสอนของมหาวิทยาลัยบอร์โดในปี 1887 ตำแหน่งขยายในปี 1896 ไปที่เก้าอี้ของปรัชญาสังคมและในปีเดียวกับที่ก่อตั้งนิตยสาร L'Année Sociologique.

จาก 1,902 เขาเริ่มสอนที่มหาวิทยาลัยปารีสในเก้าอี้ของวิทยาศาสตร์การศึกษา. เขาจะติดอยู่กับเก้าอี้ตัวนั้นไปตลอดชีวิต.

ตาย

สาเหตุของการเสียชีวิตของเขาเกิดจากโรคหลอดเลือดสมองในปี 1917 ซึ่งอาจเกิดจากการเสียชีวิตของลูกชายของเขาในการต่อสู้เมื่อปีก่อน.

นอกจากนี้เขายังถูกกีดกันอย่างมืออาชีพเนื่องจากสิทธิชาตินิยมเพิ่มขึ้นในทวีปในช่วงสงครามโลกครั้งที่หนึ่ง.

ทฤษฎีสังคมวิทยา

จากอิทธิพลของ Auguste Comte ในการศึกษาของเขา Durkheim ใช้ความสนใจของเขาในการเรียนการสอนกับการวิจัยทางสังคมวิทยา.

Émile Durkheim ปรับมุมมองใหม่ด้านสังคมวิทยาให้กำเนิดปรากฏการณ์ทางสังคมที่เฉพาะเจาะจงซึ่งจะต้องเข้าใกล้จากเทคนิคทางสังคมวิทยา.

สิ่งนี้แตกต่างจากมุมมองของนักสังคมวิทยาก่อนหน้านี้ที่มองการศึกษาทางสังคมวิทยาจากวิธีการทางจิตวิทยาหรืออินทรีย์และไม่ใช่สาขาการวิจัยอิสระ.

ในการวิจัยของคุณ กฎของวิธีการทางสังคมวิทยา, ยกมุมมองของข้อเท็จจริงทางสังคมเป็นความสัมพันธ์ที่มีอยู่ก่อนที่จะเกิดของบุคคลในสังคมที่กำหนดและดังนั้นจึงเป็นคนต่างด้าวกับมันและเป็นส่วนหนึ่งของสังคมเป็นส่วนรวม.

อย่างไรก็ตามข้อเท็จจริงทางสังคมเหล่านี้เป็นการบีบบังคับเนื่องจากแต่ละคนพัฒนาการฝึกอบรมของพวกเขาฝังอยู่ในกฎที่สังคมซึ่งพวกเขาเกิดมาเพิ่มขึ้น ตาม Durkheim หากข้อเท็จจริงทางสังคมที่มีอยู่ก่อนที่เราจะเกิดพวกเขามีอยู่นอกเรา.

การรับรู้โดยรวมของจิตสำนึกส่วนบุคคล

ความจริงทางสังคมไม่สามารถลดลงเป็นข้อมูลทางจิตวิทยาได้เช่นกันเนื่องจากสังคมเป็นสิ่งที่มีทั้งภายในและภายนอกบุคคลในลักษณะที่เป็นระบบ.

ดังนั้นจากมุมมองของ Durkheim จิตสำนึกแบบกลุ่มจึงมีอิทธิพลเหนือความคิดส่วนบุคคลและหน่วยการวิเคราะห์ทางสังคมวิทยาต้องเป็นสังคมไม่ใช่ตัวบุคคล.

จากมุมมองแบบองค์รวมÉmile Durkheim เสนอว่าสังคมเป็นมากกว่าบุคคลที่แต่งขึ้นและดังนั้นมันจึงขยายออกไปไกลเกินกว่าประสบการณ์ของแต่ละบุคคล ณ จุดหนึ่งที่กำหนดเส้นทางการกระทำของเรา.

สถาบันต่างๆ

เกี่ยวกับศาสนาเพื่อการศึกษาทางสังคมวิทยา Durkheim ยังคงทำงานของเขาอยู่ รูปแบบพื้นฐานของชีวิตทางศาสนา พิธีกรรม, สัญลักษณ์, ความคิดและสัญลักษณ์ของความเชื่อทางศาสนาเป็นตัวแทนที่ซับซ้อนที่สังคมปรับเพื่อยืนยันความรู้สึกของการเป็น.

ดังนั้นจากมุมมองของเขาความคิดของพระเจ้าหรือเทพเจ้ามาจากมนุษย์ในฐานะสังคม.

ในการศึกษาของรัฐในฐานะสถาบันทางสังคมÉmile Durkheim เชื่อว่าไม่ควรควบคุมความสัมพันธ์ทางสังคมหรือจิตสำนึกส่วนรวม จำกัด เฉพาะหน้าที่ที่มันเติมเต็มในฐานะที่เป็นอวัยวะของความคิดทางสังคมและเนื้อหาที่เป็นตัวแทนของสังคม.

งานหลัก

ในส่วนของงานสังคมสงเคราะห์

ใน 1,883 เขาเขียนงานนี้ซึ่งเป็นวิทยานิพนธ์เอกของเขา. ที่นั่นเขาตรวจสอบงานที่เชี่ยวชาญและไร้มนุษยธรรมในกำลังงานตั้งแต่ความก้าวหน้าของการปฏิวัติอุตสาหกรรม.

ทำให้เกิดความกังวลเกี่ยวกับผลที่จะตามมาจากการปฏิวัติครั้งนี้ในระบบสถาบัน.

กฎของวิธีการทางสังคมวิทยา

งานนี้ตีพิมพ์ในปี 2438 เขาเสนอวิธีการโพสิทิวิสต์เน้นสังคมเป็นเรื่องของการศึกษา ดังนั้นคุณสามารถตรวจสอบสมมติฐานผ่านข้อมูลจริงตามสถิติและการใช้เหตุผลเชิงตรรกะ.

ที่นี่เริ่มต้นที่จะชำระลักษณะของวิทยาศาสตร์ของสังคมวิทยา มันเสนอการสังเกตเชิงประจักษ์ของข้อเท็จจริงเป็น "สิ่ง" ผ่านการวิเคราะห์สี่ประเภท:

- ลักษณะที่ปรากฏ (อคติ).

- ความลึก (ธรรมชาติและสาระสำคัญของโครงสร้างทางสังคม).

- ธรรมชาติของเหตุการณ์ (ความแตกต่างระหว่างข้อเท็จจริงปกติและเหตุการณ์ทางพยาธิวิทยา).

- การวิเคราะห์ (การวิจัยและการตีความข้อมูลที่รวบรวมไว้).

การฆ่าตัวตาย: ศึกษาวิชาสังคมวิทยา

สำหรับหลาย ๆ คนนี่เป็นผลงานที่สำคัญที่สุดของÉmile Durkheim ซึ่งตีพิมพ์ในปี 1897 เขาหยุดพักกับการศึกษาการฆ่าตัวตายเป็นปรากฏการณ์ของแต่ละบุคคลและนำไปยังสาขาสังคมวิทยาเพื่อวิเคราะห์ว่าเป็นปรากฏการณ์ทางสังคม. 

วิเคราะห์อัตราการฆ่าตัวตายของกลุ่มประชากรต่างๆและการเปรียบเทียบ จากการวิเคราะห์นี้เขาเสนอให้พิจารณาสาเหตุของการฆ่าตัวตาย 4 ประเภทในสังคม

- เห็นแก่ตัว (จากความสัมพันธ์ทางสังคมที่อ่อนแอและบูรณาการ).

- เห็นแก่ผู้อื่น (ตรงข้ามกับความเห็นแก่ตัวความสำคัญต่ำของความเป็นปัจเจก).

- Anomic (เจ็บใจในสังคมของสถาบันและพันธบัตรของการอยู่ร่วมกันในการสลายตัว).

- Fatalist (ตรงข้ามกับ anomic ในสังคมที่มีกฎเข้มงวดเกินไป).

การอ้างอิง

1. Calhoun, C. , Gerteis, J. , Moody, J. , Pfaff, S. , Schmidt, K. , & Virk, I. (2002). ทฤษฎีสังคมวิทยาคลาสสิก. ไวลีย์.
2. Durkheim, E. (1897). การฆ่าตัวตาย. ปารีส.
3. Durkheim, E. (1956). Les regles de la methode Sociologique. ปารีส: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยฝรั่งเศส.
4. Durkheim, E. (1987). การแบ่งสังคมของแรงงาน. akal.
5. Nisbet, R. A. (1974). สังคมวิทยาของÉmile Durkheim. Oxford: Oxford University Press.