เสริมพลังคืออะไร?

เพิ่มขีดความสามารถ หรือการเสริมอำนาจ (เพิ่มขีดความสามารถเป็นภาษาอังกฤษ) เป็นวิธีการที่ใช้กับกลุ่มที่มีความหลากหลายมากซึ่งมีความเสี่ยงต่อการถูกกีดกันทางสังคม.

ค้นหาต้นกำเนิดของมันในการศึกษายอดนิยมซึ่งเป็นแนวคิดที่พัฒนาขึ้นโดยนักทฤษฎีเปาโลฟรีร์ในยุค 60.

อย่างไรก็ตามแนวคิดของการเสริมพลังนั้นมีความเข้มแข็งในช่วงทศวรรษ 1980 โดย Dawn เป็นกลุ่มนักวิจัยสตรีที่สำคัญในด้านการกีดกันทางเพศ กลุ่มนี้ดำเนินวิธีการที่มีวัตถุประสงค์หลักเพื่อเสริมสร้างขีดความสามารถและทรัพยากรในทุกด้านของชีวิตสตรี วิธีการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเปลี่ยนทั้งรายบุคคลและกลุ่ม.

Rappaport ในปี 1984 กำหนดให้การเสริมสร้างพลังอำนาจเป็นระดับของกระบวนการและกลไกที่ผู้คนชุมชนและองค์กรสามารถควบคุมชีวิตของพวกเขา ในคำจำกัดความนี้กระบวนการและผลลัพธ์นั้นสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิด.

ตั้งแต่นั้นมาจนถึงทุกวันนี้การเสริมอำนาจนั้นถูกใช้ในกลุ่มคนจำนวนมากที่เสี่ยงต่อการถูกกีดกันทางสังคมหรือความอ่อนแอ ในขณะที่มันเป็นความจริงที่กลุ่มที่มีการใช้งานมากที่สุดในผู้หญิงยังมีการเสริมสร้างพลังอำนาจในหลาย ๆ คนเช่นคนที่ได้รับผลกระทบจากปัญหาการติดยาเสพติดหรือเพื่อเพิ่มความร่วมมือเพื่อการพัฒนาในด้านสังคม และชุมชน.

การเสริมสร้างพลังอำนาจประกอบด้วยอะไรบ้าง??

การเสริมพลังนั้นเป็นชุดของกลยุทธ์และวิธีการที่มุ่งช่วยเหลือกลุ่มคนชายขอบต่าง ๆ หรือเสี่ยงต่อการถูกกีดกันทางสังคม เมื่อต้องการทำเช่นนี้พวกเขาพยายามเพิ่มอำนาจและการเข้าถึงทรัพยากรที่เป็นสัญลักษณ์และวัสดุซึ่งพวกเขาเพิ่มอิทธิพลทางสังคมของพวกเขาและมีส่วนร่วมมากขึ้นในการเปลี่ยนแปลงทางสังคมเพื่อตอบสนองความต้องการของพวกเขา.

บุคคลนั้นจะต้องมีบทบาทอย่างแข็งขันในการดำเนินโครงการความร่วมมือใด ๆ ดังนั้นบุคคลที่จะมาจากการเป็นเรื่องเรื่อย ๆ กับเรื่องที่ใช้งานในการพัฒนา.

กล่าวโดยสรุปคือทำให้บุคคลเข้มแข็งหรือเข้มแข็งในฐานะบุคคลหรือกลุ่มสังคมที่ด้อยโอกาส.

การเสริมพลังอำนาจนั้นทำงานในระดับสังคมและกลุ่ม

หลายครั้งกลุ่มคนเหล่านี้ไม่สามารถมองเห็นสิทธิความสามารถและความสำคัญต่อผลประโยชน์ของตนเอง การเสริมพลังจะช่วยให้พวกเขาตระหนักถึงสิ่งเหล่านี้และตระหนักว่าความคิดเห็นความสามารถและความสนใจของพวกเขาก็มีประโยชน์และจำเป็นในการตัดสินใจกลุ่ม.

กล่าวคือการเสริมสร้างพลังอำนาจทำงานเพื่อให้กลยุทธ์แก่บุคคลทั้งในระดับบุคคลและในระดับกลุ่มเพื่อให้ได้ระดับหลายมิติ ในระดับบุคคลระดับของความมั่นใจในตนเองความนับถือตนเองและความสามารถในการรับรู้และคำนึงถึงความต้องการส่วนบุคคลนั้นได้รับการพิจารณา.

กลุ่มคนเหล่านี้ขาดปัจจัยเหล่านี้ ความภาคภูมิใจในตนเองของพวกเขามักเสื่อมโทรมลงเนื่องจากข่าวสารทางวัฒนธรรมที่เกิดขึ้นอีกครั้งของการกดขี่และไร้ประโยชน์ที่พวกเขามีอยู่ภายในเกี่ยวกับตัวเอง กระบวนการรับรู้ถึงความสามารถของพวกเขาจึงมีแนวโน้มที่จะยาวนานและยากลำบาก.

เกี่ยวกับระดับทางสังคมหรือกลุ่มก็มีความสำคัญในการทำงานกับมัน มันเป็นสิ่งสำคัญที่คนที่มีความเสี่ยงจากการกีดกันทางสังคมเข้าร่วมและปกป้องสิทธิของพวกเขาก่อนที่สังคมเนื่องจากพวกเขามักจะมีวัตถุประสงค์ที่คล้ายกัน.

สิ่งสำคัญคือต้องเน้นว่าพวกเขาตระหนักถึงสถานการณ์ของความไม่เท่าเทียมและความอยุติธรรมที่พวกเขาต้องทนทุกข์และทำให้พวกเขาเห็นว่าพวกเขามีทางเลือกและความสามารถในการแสวงหาการเปลี่ยนแปลง.

จากนั้นฉันออกจากวิดีโอที่ในความเห็นของฉันพูดถึงแนวคิดของการเสริมอำนาจเป็นอย่างดีจากการตระหนักถึงความสามารถของเราในการเปลี่ยนแปลงความรู้ในตนเองและความภาคภูมิใจในตนเองเพื่อให้บรรลุความเป็นอิสระและเป้าหมายของเรา:

พลังทั้งสามชนิด

ผู้เขียนฟรีดแมนในปี 1992 ถือว่าการเสริมพลังนั้นเกี่ยวข้องกับการเข้าถึงและควบคุมพลังทั้งสามชนิด เหล่านี้คือ:

• พลังทางสังคม: ตระหนักถึงความคิดเห็นและความสนใจของเราที่จะเปิดเผยในระดับสังคม.
• อำนาจทางการเมือง: เกี่ยวข้องกับการเข้าถึงการตัดสินใจที่จะมีอิทธิพลต่ออนาคตของพวกเขา.
• พลังทางจิตวิทยา: มันคือสิ่งที่ช่วยเพิ่มความสามารถส่วนบุคคลของเราการพัฒนาตนเองและความมั่นใจในตัวเรา.

พื้นที่ที่ใช้การเสริมอำนาจ

ปัจจุบันมีหลายพื้นที่ที่ใช้การเสริมอำนาจ ต่อไปฉันจะอธิบายเกี่ยวกับประเด็นที่การเสริมอำนาจให้มากที่สุด.

• การเสริมพลังส่วนบุคคล: เป็นกระบวนการที่ได้มาซึ่งความสามารถในการตัดสินใจและรับผิดชอบในการตัดสินใจของเราในชีวิต ด้วยวิธีนี้เราจัดการที่จะรู้สึกว่าเราเป็นคนที่อยู่ในพวงมาลัยของรถ รู้ว่าเราเป็นคนที่สามารถเปลี่ยนแปลงสิ่งต่าง ๆ ดำเนินการและตัดสินใจเกี่ยวกับชีวิตของเรา.

• เพิ่มขีดความสามารถขององค์กร: วิธีที่พนักงานใช้ความคิดริเริ่มในการตัดสินใจของ บริษัท กับผู้นำในการกำหนดนโยบายของ บริษัท สำหรับเรื่องนี้ความรับผิดชอบสูงสุดของ บริษัท จะต้องแบ่งปันอำนาจของพวกเขาเพื่อให้พนักงานสามารถมีส่วนร่วมในการตัดสินใจ.

นอกเหนือจากการแบ่งปันความรับผิดชอบในการตัดสินใจคนระดับสูงต้องพัฒนากลยุทธ์สำหรับการพัฒนาพนักงานเพื่อให้พวกเขาสามารถปรับแต่งความสามารถและความสนใจเฉพาะของพวกเขา.

จำเป็นอย่างยิ่งที่พนักงานต้องมีข้อมูล การให้ข้อมูลที่เพียงพอแก่พนักงานช่วยให้พวกเขาเข้าใจสถานการณ์ปัจจุบันปรับปรุงความมั่นใจในองค์กรและเพิ่มความรับผิดชอบที่พนักงานนำมาใช้กับ บริษัท.

• การเสริมอำนาจในกลุ่มชายขอบ: กลุ่มชายขอบมักสูญเสียความมั่นใจในตนเองโดยไม่สามารถตอบสนองความต้องการขั้นพื้นฐานได้ การขาดความมั่นใจและการเห็นคุณค่าในตนเองทำให้พวกเขาพัฒนาปัญหาทางจิตใจที่ทำให้พวกเขาไร้ความสามารถมากขึ้น.

ด้วยการเสริมพลังนั้นต้องการให้กลุ่มเหล่านี้ไม่ว่าจะโดยการช่วยเหลือโดยตรงหรือผ่านคนที่ไม่ด้อยโอกาสสามารถบรรลุโอกาสขั้นพื้นฐานได้ นอกจากนี้ยังก่อให้เกิดการพัฒนาทักษะเพื่อความพอเพียงของตนเอง.

• การเสริมพลังเพื่อสุขภาพ: WHO กำหนดขีดความสามารถในการเสริมสร้างพลังอำนาจเป็นกระบวนการที่ผู้คนสามารถควบคุมการตัดสินใจและการกระทำที่อาจส่งผลต่อสุขภาพของพวกเขาได้มากขึ้น.

ภายในนี้มีการเสริมอำนาจของแต่ละบุคคลซึ่งจะมีไว้สำหรับบุคคลที่มีความสามารถในการตัดสินใจและควบคุมชีวิตส่วนตัวของพวกเขา ในทางตรงกันข้ามมีการพูดคุยของการเสริมสร้างพลังอำนาจของชุมชนซึ่งเกี่ยวข้องกับบุคคลของกลุ่มที่จะได้รับอิทธิพลมากขึ้นในปัจจัยที่กำหนดสำหรับการปรับปรุงสุขภาพและคุณภาพชีวิตในชุมชนของพวกเขา.

• การเสริมสร้างพลังอำนาจในเพศหญิง: การเสริมสร้างพลังอำนาจนี้รวมถึงการเปลี่ยนแปลงทั้งรายบุคคลและโดยรวมซึ่งเราต้องการบรรลุการเปลี่ยนแปลงในกระบวนการและโครงสร้างที่กำหนดตำแหน่งรองของผู้หญิงในฐานะเพศ การเสริมสร้างพลังอำนาจนี้พยายามที่จะเพิ่มความนับถือตนเองของผู้หญิงความมั่นใจในตนเองและพัฒนาความสามารถในการมีอิทธิพลต่อการเปลี่ยนแปลงทางสังคม ดังนั้นพวกเขาจะได้รับความสามารถในการจัดระเบียบกับคนอื่น ๆ เพื่อให้บรรลุเป้าหมายร่วมกัน.

กระบวนการเสริมกำลัง

กระบวนการเสริมสร้างพลังอำนาจมีความสามารถในการทำให้บุคคลมีอิสระในการตัดสินใจและมีอิทธิพลเหนือผู้อื่นมากขึ้น การเปลี่ยนแปลงนี้จะต้องเกิดขึ้นใน 3 ระดับ: ความรู้ความเข้าใจอารมณ์และพฤติกรรม.

ดังนั้นจึงไม่น่าแปลกใจที่การเสริมอำนาจของแต่ละคนมีความสัมพันธ์ซึ่งกันและกันกับกลุ่ม บุคคลที่มีความนับถือตนเองสูงความสามารถในการตัดสินใจและพัฒนาตนเองและมีความมั่นใจในตนเองจะมีส่วนร่วมในการตัดสินใจร่วมกันมากขึ้นซึ่งแสดงความคิดเห็นและความสนใจ.

ในทำนองเดียวกันบุคคลที่มีความสุขในสังคมที่ทุกคนมีข้อมูลที่ชัดเจนและสามารถเข้าถึงได้โดยการเข้าถึงบริการที่มีอยู่และการคำนึงถึงความสนใจของพวกเขาจะช่วยเพิ่มพลังของตนเอง.

กล่าวโดยย่อนี่คือลักษณะบางอย่างที่กระบวนการเสริมอำนาจต้องมี:

• สามารถเข้าถึงเครื่องมือข้อมูลและทรัพยากรที่จำเป็นในการตัดสินใจที่เหมาะสม.
• มีอำนาจในการตัดสินใจ.
• ได้รับความรับผิดชอบสำหรับผลลัพธ์.
• ความสามารถในการใช้ความกล้าแสดงออกในการตัดสินใจกลุ่มแม้มีอิทธิพลต่อพวกเขา.
• มีความคิดเชิงบวกและมีความสามารถในการเปลี่ยนแปลง.
• ความสามารถในการปรับปรุงภาพลักษณ์และความภาคภูมิใจในตนเองของเราเอาชนะการตีตราซึ่งกำหนดโดยสังคม.
• การมีส่วนร่วมในกระบวนการเปลี่ยนแปลงส่วนบุคคลและการเติบโตอย่างต่อเนื่อง.
• ความแข็งแกร่งของตนเองและความเป็นปัจเจกชนพลังมาจากความถูกต้องของบุคคลในฐานะบุคคลที่มีเอกลักษณ์ในสายพันธุ์ของเขา.

ปัจจัยที่เอื้ออำนวยและส่งเสริมการเสริมพลัง

• การเข้าถึงข้อมูล: การบริจาคบุคคลที่มีข้อมูลคือการให้อำนาจแก่เขา สังคมที่มีการเปิดข้อมูลและเข้าถึงทุกกลุ่มทำให้กลุ่มเหล่านี้มีความรู้มากขึ้นเกี่ยวกับทุกสิ่งที่เกิดขึ้นรอบตัวพวกเขา (การเมืองสังคมสิทธิ ฯลฯ ).

สิ่งนี้อำนวยความสะดวกในการตัดสินใจและอำนาจการเจรจาต่อรองของพวกเขาเพื่อใช้ประโยชน์จากสิทธิที่สามารถมอบให้พวกเขา มันยังเกิดขึ้นในระดับของการเติบโตของแต่ละบุคคลเนื่องจากข้อมูลและเครื่องมือเพิ่มเติมที่ให้แก่บุคคลมากขึ้น.

• สถาบันที่เปิดกว้างและโปร่งใส: สถาบันที่มีคุณสมบัติเหล่านี้ส่งเสริมข้อมูลที่มีอยู่สำหรับบุคคลทุกคนดังนั้นสิ่งนี้จะส่งเสริมความเท่าเทียมกันในการกระจายทรัพยากรที่มีอยู่.

• การรวมทางสังคมและการมีส่วนร่วม: ยิ่งมีการรวมกลุ่มมากเท่าไหร่ก็ยิ่งมีส่วนร่วมในการตัดสินใจมากขึ้นเท่านั้น.

• ความสามารถขององค์กรท้องถิ่น: กลไกของชุมชนเปิดโอกาสให้บุคคลทำงานร่วมกันและระดมทรัพยากรที่มีอยู่เพื่อแก้ไขปัญหา เมื่อสิ่งเหล่านี้จัดการเพื่อแก้ไขปัญหาความนับถือตนเองของพวกเขาเพิ่มขึ้นและพวกเขาเชื่อว่าพวกเขามีความสามารถที่แท้จริงในการเปลี่ยนแปลงก่อนสถานการณ์ของพวกเขาในขณะที่มันเพิ่มความรู้สึกของการสนับสนุนทางสังคม.

ปัจจัยที่เป็นอุปสรรคต่อการเสริมพลัง

• ความนับถือตนเองต่ำ: ในกลุ่มของข้อแก้ตัวความภาคภูมิใจในตนเองมักขึ้นอยู่กับการเห็นคุณค่าในตนเองของผู้อื่น ในวัยเด็กหน้าที่ของผู้เฒ่าผู้แก่ทำหน้าที่เป็นความคาดหวังที่จะเติมเต็ม หากแม้ในวัยรุ่นและวัยผู้ใหญ่เอกสารเหล่านี้ของผู้อื่นยังคงเป็นความคาดหวังของเราที่จะเติมเต็มนี่คือสัญญาณของการกดขี่.

สิ่งนี้ส่งผลกระทบต่อการเห็นคุณค่าในตนเองของบุคคลอย่างไม่ต้องสงสัยเนื่องจากความคาดหวังของเราไม่ได้นำมาพิจารณารวมถึงของผู้อื่น ดังนั้นจึงเป็นจุดที่จะเป็นอุปสรรคต่อการเสริมสร้างพลังอำนาจและเราจะต้องให้ความสำคัญกับการปรับเปลี่ยนมากขึ้น.

• กลัว: ความกลัวเป็นความรู้สึกอีกอย่างหนึ่งที่ทำให้เรายากที่จะทำตามความตั้งใจและความปรารถนาทำให้เราเป็นอัมพาตและสกัดกั้นความคิดสร้างสรรค์ของเรา บางครั้งความกลัวเกี่ยวข้องกับข้อความปฏิเสธที่เราได้รับตั้งแต่อายุยังน้อย ดังนั้นความกลัวจำนวนมากของเราจึงไม่ใช่เรื่องจินตนาการที่เราได้ทำอย่างละเอียดและนั่นทำให้เราไม่สามารถทำการตัดสินใจได้ ความกลัวด้านจิตวิทยาและ / หรือสังคมมักรบกวนจิตใจของเราด้วยข้อความเช่น: "ฉันต้อง ... ", "ฉันไม่สามารถ ... ", "ฉันไม่สามารถ ... ".

ความกลัวเป็นอัมพาตในความสามารถในการแก้ปัญหา แต่ต้องขอบคุณการเสริมสร้างพลังที่เราสามารถตระหนักได้ว่าสิ่งที่เรารู้สึกคือความกลัวรับรู้เพื่อจัดการและจัดการอย่างมีประสิทธิภาพ.

ความกลัวทางวาจา (ไม่ว่าจะพูดหรือเขียน) ช่วยให้เราหลุดพ้นจากความรู้สึกนั้นและในเวลาเดียวกันเราสามารถพบความช่วยเหลือในคู่สนทนาของเรา หากเราแสดงความกลัวเป็นลายลักษณ์อักษรมันจะช่วยให้เราได้รับเอกราชและความรู้ในตนเองเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นกับเรา.

• ไม่สามารถบอกว่าไม่: การพูดว่า "ไม่" สามารถมองเห็นได้ในวัฒนธรรมของเราว่าขาดความรักหรือปฏิเสธในส่วนของเราที่มีต่อผู้อื่น อย่างไรก็ตามการเรียนรู้ที่จะพูดว่า "ไม่" ในสถานการณ์ที่เราไม่ต้องการเลิกเป็นสิ่งสำคัญในการพัฒนาพลังที่ดี ด้วยวิธีนี้เราจะกลายเป็น "สำหรับผู้อื่น" เพื่อให้สามารถคิดว่า "เพื่อตัวเราเอง" มันเกี่ยวกับความเข้าใจว่าสิ่งนี้ไม่ได้หมายถึงการปฏิเสธผู้อื่น แต่เป็นการฟังมากกว่าตัวเรา.

โดยสรุปเราสามารถเน้นว่าเครื่องมือเสริมสร้างพลังอำนาจช่วยให้บุคคลมีอิสระในตนเองมากขึ้นมีความรู้ในตนเองเกี่ยวกับความสามารถและอำนาจในการตัดสินใจในเรื่องต่าง ๆ หรือทางสังคมเพื่อตอบสนองความต้องการและความสนใจของพวกเขา.

การอ้างอิง

1. Craig, G. และ M. Mayo (บรรณาธิการ) (1995), การเสริมพลังชุมชน: ผู้อ่านในการมีส่วนร่วมและการพัฒนา, Zed Press, ลอนดอน.
2. DAWN (ทางเลือกในการพัฒนากับผู้หญิงยุคใหม่) (1985), การพัฒนา, วิกฤตและวิสัยทัศน์ทางเลือก: มุมมองผู้หญิงโลกที่สาม, เดลี.
3. Parsons, R. J. , การเสริมพลัง: วัตถุประสงค์และหลักการปฏิบัติในงานสังคมสงเคราะห์, งานสังคมสงเคราะห์กับกลุ่ม, 14/2: 7-21, 1991
4. Rowlands, J. (1997), การเพิ่มขีดความสามารถในการตั้งคำถาม, Oxfam, Oxford.
5. Mcwhriter, E. H. (1991), "Empowerment in Counselling", ในวารสารการให้คำปรึกษาและการพัฒนา, ฉบับที่ 69.
6. โมเซอร์, C. (1989), "การวางแผนเพศในโลกที่สาม: การประชุมเชิงปฏิบัติและความต้องการเชิงกลยุทธ์ทางเพศ", ในการพัฒนาโลก, บทที่ 17 หมายเลข 11.
7. ฟรีดแมน, เจ (1992), การเสริมพลัง การเมืองของการพัฒนาทางเลือก Blackwell Ed., Massachusetts.
8. Bernoff, J. กลุ่มเทคโนโลยีทางสังคม: คู่สนทนาขึ้นไปบนบันได เพิ่มขีดความสามารถ.