เมลานีไคลน์ชีวประวัติทฤษฎีผลงานและผลงาน

เมลานีไคลน์ (1882-1960) เป็นนักจิตวิเคราะห์ชาวออสเตรีย เขาพัฒนาทฤษฎีจิตวิเคราะห์ของ Sigmund Freud และเป็นผู้บุกเบิกในการสร้างการบำบัดทางจิตวิทยาสำหรับเด็ก.

ไคลน์ก่อตั้งโรงเรียนตามทฤษฎีของตนเองเกี่ยวกับจิตวิเคราะห์เด็กและกลายเป็นนักจิตวิเคราะห์ชาวยุโรปคนแรกที่เป็นส่วนหนึ่งของสมาคมจิตวิเคราะห์แห่งอังกฤษ คู่ต่อสู้หลักของลูกสาวของซิกมันด์ฟรอยด์, แอนนาฟรอยด์.

ดัชนี

• 1 ชีวประวัติ
  • 1.1 วัยเด็ก
  • 1.2 วัยรุ่น
  • 1.3 การศึกษาทางการแพทย์
  • 1.4 การแต่งงาน
  • 1.5 ปัญหาทางจิตวิทยา
  • 1.6 ความขัดแย้งกับลูกสาวของเขา
  • 1.7 ความตาย
• 2 บูดาเปสต์ จุดเริ่มต้นของเขาในจิตวิเคราะห์
• 3 โอนไปเบอร์ลิน การวิเคราะห์เริ่มต้นกับเด็ก ๆ
• 4 ลอนดอน การรวมอาชีพของเขา
• 5 สงครามโลกครั้งที่สอง ฟรอยด์กับไคลน์
• 6 ทฤษฎีของเมลานีไคลน์: ประเด็นสำคัญ
  • 6.1 ระยะที่ 1: ฐานของการวิเคราะห์ลูก
  • 6.2 เฟสที่ 2: คำจำกัดความของแนวคิดของตำแหน่งที่ซึมเศร้า
  • 6.3 ระยะที่ 3: คำจำกัดความของแนวคิดตำแหน่ง schizo-paranoid
• 7 การมีส่วนร่วมของเมลานีไคลน์กับทฤษฎีจิตวิเคราะห์
  • 7.1 The Oedipus Complex และ superego manifest เมื่ออายุยังน้อย
  • 7.2 การพัฒนาแนวความคิดของตำแหน่งซึมเศร้า
  • 7.3 การพัฒนาแนวคิดของตำแหน่ง schizo-paranoid
• 8 เทคนิคของจิตวิเคราะห์ Kleinian
• 9 งานหลัก

ชีวประวัติ

วัยเด็ก

เมลานีไคลน์เกิดเมื่อวันที่ 30 มีนาคม พ.ศ. 2425 ที่กรุงเวียนนา พ่อของเขา Moriz Reizes ลูกชายของครอบครัวชาวยิวออร์โธด็อกซ์ศึกษาเพื่อเป็นหมอต่อหน้าความเชื่อทางศาสนาของครอบครัวของเขา.

Moriz แต่งงานกับ Libussa Deutsch ผู้หญิงที่น่าดึงดูดและฉลาดจากสโลวาเกียอายุน้อยกว่าเขายี่สิบปี จากการแต่งงานครั้งนี้มีลูกสี่คนเกิด Emilie, Emmanuel, Sidonie และ Melanie ตัวน้อย.

นักเขียนชีวประวัติ Phyllis Grosskurth ช่วยชีวิตในหนังสือของเขาชื่อ Melanie Klein ตัวอย่างบางส่วนของชีวิตของนักจิตวิเคราะห์ที่มีชื่อเสียง ในเมลานีตระหนักดีว่าการมาถึงของเธอนั้นไม่คาดคิด แต่เธอไม่เคยรู้สึกว่าเธอได้รับความรักน้อยลง ในชิ้นส่วนเหล่านี้เขายังพูดถึงว่าเขาได้รับผลกระทบจากการตายของ Sidonie น้องสาวของเขาอย่างไรเมื่อ Melanie อายุเพียงสี่ขวบ.

Sidonie เสียชีวิตแปดปีของ scrofula ประเภทของวัณโรค เมลานีน้อยรู้สึกผูกพันกับน้องสาวของเธอมากและจำเธอได้เสมอด้วยความชื่นชมอย่างมากในการสอนทักษะการอ่านและคณิตศาสตร์ของเธอ.

วัยรุ่น

ในปี 1898 เมื่ออายุ 16 ปีเมลานีสอบผ่านเพื่อเข้ารับการรักษาด้วยยาอาชีพที่เธอใฝ่ฝันอยากเรียน แผนเหล่านี้จะถูกตัดทอนในไม่ช้านับตั้งแต่ปีหน้าเธอได้พบกับสามีในอนาคตของเธออาเธอร์สตีเวนไคลน์ลูกพี่ลูกน้องคนที่สองของแม่ที่กำลังศึกษาวิชาวิศวกรรมเคมีในซูริก.

ในปี 1900 Moriz Reizes พ่อของเขาเสียชีวิตเมื่ออายุ 72 ปี ในปีเดียวกันเอมิลีน้องสาวของเขาแต่งงานกับดร. ลีโอพิค การตายของ Moriz Reizes ปลดปล่อยวิกฤตสำหรับเมลานีและครอบครัวของเธอ.

สองปีต่อมาในปี 1902 เอ็มมานูเอลน้องชายของเขาเสียชีวิตด้วยอาการหัวใจวายในเจนัวด้วยเวลาเพียง 25 ปี ความตายครั้งนี้เป็นเครื่องหมายของเมลานีตลอดชีวิตของเธอเนื่องจากเธอสนิทกับพี่ชายของเธอมาก.

การศึกษายา

เอ็มมานูเอลเป็นคนที่สนับสนุนเมลานีให้ศึกษาด้านการแพทย์และช่วยให้เธอเข้าสู่โรงยิมในกรุงเวียนนา อันที่จริงเมลานีเธอรู้สึกผิดตลอดชีวิตของเธอจากความตายนี้.

หนังสือของ Phyllis Grosskurth บอกว่า Emmanuel ทำลายตัวเองได้อย่างไรก่อนที่ Melanie จะแต่งงานกับ Arthur Emmanuel ได้รับความทุกข์ทรมานจากไข้เพียงสิบสองปีอาจเกิดจากวัณโรคก่อนหน้านี้.

ปัญหาสุขภาพเหล่านี้ทำให้เขาออกจากการศึกษาเชิงวิชาการเพื่อใช้ชีวิตแบบโบฮีเมียนที่มีแอลกอฮอล์และยาเสพติด กระนั้นเมลานีรู้สึกรับผิดชอบต่อชะตากรรมที่ต้องใช้ชีวิตพี่ชายของเธอและคิดว่านี่เป็นวิธีที่เขาชอบให้เธอรู้สึก.

การแต่งงาน

ในปี 1903 เมื่อเขาอายุ 21 ปีเขาแต่งงานในที่สุดกับ Arthur Klein ลิงค์ของ Arthur และ Melanie Klein เป็นการแต่งงานที่ไม่มีความสุข พวกเขามีลูกสามคนคือ Melitta, Hans และ Erich.

ชีวิตของเมลานีไคลน์ไม่ใช่เรื่องง่ายเพราะมันถูกทำเครื่องหมายด้วยการตายของคนที่คุณรักและตอนที่ซึมเศร้าจำนวนมากที่ก่อให้เกิดปัญหาทางประสาท.

ปัญหาทางจิตวิทยา

เขาต้องเข้ารับการบำบัดทางจิตวิเคราะห์หลายครั้ง อย่างไรก็ตามมันเป็นปัญหาสุขภาพที่ทำให้เขารู้จักอาชีพของเขาเนื่องจากในหมู่ผู้เชี่ยวชาญที่ปฏิบัติต่อเธอพวกเขาพบSándor Ferenczi หรือ Karl Abraham.

ในปีพ. ศ. 2457 เมื่อเธอเริ่มสนใจวิชาจิตวิเคราะห์จิตสามีของเธอเดินเข้าสู่สงครามและแม่ของเขา Libussa เสียชีวิตด้วยโรคมะเร็ง.

สภาพแวดล้อมส่วนบุคคลไม่เคยยิ้มให้เขา หลังจากพยายามประนีประนอมหลายครั้งเมลานีและอาเธอร์ไคลน์ก็แยกทางกัน เธอไม่รู้จักคู่หูที่มั่นคงอีกคนหนึ่งยกเว้นคนรัก Chezkel Zvi Kloetzel ชายที่แต่งงานแล้วซึ่งท้ายที่สุดจะหนีไปยังปาเลสไตน์เพื่อใช้ความรุนแรงที่ทำให้ขบวนการต่อต้านกลุ่มเซมิติกในยุโรป.

ขัดแย้งกับลูกสาวของเขา

การระเบิดครั้งใหญ่ที่สุดในระดับครอบครัวจะมาภายหลังจาก Melitta Schmideberg ลูกสาวคนแรกและบุตรสาวคนเดียวของเธอ แม้ว่าเริ่มแรกสนับสนุนหลักการของจิตวิเคราะห์เด็กที่จัดตั้งขึ้นโดยแม่ของเขาในไม่ช้าก็กลายเป็นพันธมิตรของเอ็ดเวิร์ดโกลเวอร์.

กับเขาเขาอุทิศตัวเองเพื่อคว่ำบาตรทฤษฎีของแม่ในที่ประชุมของสมาคมจิตวิเคราะห์ของอังกฤษ แม่และลูกสาวไม่เคยมาเพื่อสันติภาพ.

ความตาย

ในปี 1960 เมลานีไคลน์ได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรคโลหิตจางและอีกไม่กี่เดือนต่อมามะเร็งลำไส้ใหญ่ ไคลน์ต้องเข้ารับการผ่าตัดที่แม้ว่านิรนัยดูเหมือนจะประสบความสำเร็จ ในที่สุดเขาจะตายในวันที่ 22 กันยายนของปีเดียวกัน.

บูดาเปสต์ จุดเริ่มต้นของเขาในจิตวิเคราะห์

ในปี 1914 สงครามโลกครั้งที่หนึ่งเกิดขึ้นและ Arthur Klein ได้รับเรียกให้จัดอันดับ ในปีเดียวกันนี้เมลานีไคลน์ได้รับการวิเคราะห์โดยSándor Ferenczi เพื่อนสนิทของฟรอยด์.

ในปี 1918 เขาฟังฟรอยด์อ่านสดเป็นครั้งแรกกับการทำงาน บรรทัดของความก้าวหน้าในการบำบัดจิตวิเคราะห์. มันอยู่ที่การมีเพศสัมพันธ์ครั้งที่ 5 ของจิตวิเคราะห์ที่สถาบันวิทยาศาสตร์แห่งฮังการีในบูดาเปสต์.

อีกหนึ่งปีต่อมาในเดือนกรกฎาคมปี 1919 เขาได้นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับอีริชลูกชายวัยห้าขวบของเขาต่อสมาคมจิตวิเคราะห์แห่งฮังการี หลังจากนั้นจะได้รับรางวัลพร้อมสมาชิกภาพขององค์กรนี้.

ในปี 1920 เขาเข้าร่วมการประชุมนานาชาติที่กรุงเฮกซึ่งเขาได้พบกับ Joan Rivièreเป็นครั้งแรก.

ถ่ายโอนไปยังกรุงเบอร์ลิน การวิเคราะห์เริ่มต้นกับเด็ก ๆ

ในปี 1921 ในโอกาสของกระแสต่อต้านกลุ่มเซมิติกที่เริ่มบุกฮังการีไคลน์ย้ายไปเบอร์ลิน จากการถ่ายโอนนี้เมลานีเริ่มต้นอาชีพที่แท้จริงของเธอในฐานะนักจิตวิเคราะห์เด็ก เริ่มปฏิบัติต่อเด็ก ๆ เข้าร่วมการประชุมนานาชาติและกลายเป็นสมาชิกของสมาคมจิตวิเคราะห์แห่งเบอร์ลิน.

มิตรภาพของเธอกับนักจิตวิทยาเออร์เนสต์โจนส์ช่วยเธอในการเป็นมืออาชีพนี้โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเธอตีพิมพ์บทความโดยเมลานีไคลน์, พัฒนาการของเด็ก (การพัฒนาเด็ก) ใน วารสารระหว่างประเทศของจิตวิเคราะห์. บทความนี้ทำให้คนพูดถึง Karl Abraham และ Sigmund Freud.

ในช่วงนี้เมลานีไคลน์มาตี Alix Strachey ต้องขอบคุณเธอการวิเคราะห์ของเธอทำให้เกิดความสนใจในสังคมอังกฤษ เมลานีไคลน์เริ่มต้นจากนั้นให้อ่านเป็นชุดในลอนดอนด้วยการสนับสนุนของเออร์เนสโจนส์.

กรุงลอนดอน การรวมอาชีพของเขา

ในปี 1926 เขาย้ายไปลอนดอนและเริ่มปฏิบัติต่อเด็ก ๆ รวมถึงเด็ก ๆ ในตระกูล Jones และลูกชายตัวน้อยของเขา Erich.

ในปี 1927 แอนนาฟรอยด์ผู้ว่าการหลักของเขาเขียนถึงสมาคมจิตวิเคราะห์แห่งเบอร์ลินด้วยหัวข้อเรื่องเทคนิคการวิเคราะห์ในเด็ก การนำเสนอของเขาคือการโจมตีวิธีการของจิตวิเคราะห์ของเมลานีไคลน์.

ตอบสนองเออร์เนสต์โจนส์จัดประชุมสัมมนาในสังคมอังกฤษในเรื่องเดียวกัน ซิกมุนด์ฟรอยด์มาเพื่อตอบโต้นี้เป็นการโจมตีส่วนตัวกับเขาและลูกสาว.

ในลอนดอนคือเมื่อเมลานีรวมตัวกันเป็นนักจิตวิเคราะห์และการอ้างอิงระหว่างประเทศในพื้นที่นี้ ที่ International Youth Congress ในอินส์บรุคซึ่งจะจัดขึ้นในเดือนกันยายนเขานำเสนอบทความของเขา ช่วงแรกของ Oedipus Complex (ช่วงแรกของ Oedipus Complex).

ไคลน์ได้รับเลือกเป็นสมาชิกของ British Psychoanalysis Society เมื่อวันที่ 2 ตุลาคม 1927 ในปี 1932 เธอได้ตีพิมพ์ผลงานทางทฤษฎีที่สำคัญของเธอ Tฉันมีจิตวิเคราะห์เด็ก (จิตวิเคราะห์เด็ก) เผยแพร่พร้อมกันในภาษาอังกฤษและภาษาเยอรมัน.

ในช่วงเวลานี้เมลานีไคลน์เข้าร่วมประชุมที่เธอนำเสนอการพัฒนาของทฤษฎีของเธออธิบายแนวคิดที่สำคัญของตำแหน่งซึมเศร้า.

สงครามโลกครั้งที่สอง ฟรอยด์กับไคลน์

กับการระบาดของสงครามโลกครั้งที่สองใน 2482 ซิกมุนด์และแอนนาฟรอยด์ตั้งรกรากอยู่ในลอนดอน.

วันที่ 25 กุมภาพันธ์ 2485 มีการประชุมวิสามัญครั้งแรกของสมาคมจิตวิเคราะห์แห่งอังกฤษ ความเป็นปฏิปักษ์ระหว่างสมาชิกนั้นชัดเจนและสมาชิกของคณะกรรมการแบ่งออกเป็นสองฝ่ายคือ Freudians และ Kleinian.

ในช่วงหลายปีที่ผ่านมากลุ่ม Freudian นำโดย Anna Freud และติดตามโดย Melitta ซึ่งเป็นลูกสาวของ Melanie Klein ได้อุทิศตนเพื่อโจมตีทฤษฎีของสิ่งนี้ พวกเขายังตั้งคำถามถึงการฝึกฝนของเขาในฐานะนักจิตวิเคราะห์.

ความแตกต่างระหว่างทฤษฎีหนึ่งและอีกทฤษฎีหนึ่งจะไม่ได้รับการแก้ไขจนกว่าจะถึงปี 1946 ทีมศูนย์กลางหรือการประนีประนอม (กลุ่มกลาง) เกิดขึ้นภายในสังคมซึ่งพยายามประสานความแตกต่างระหว่างทฤษฎีของฟรอยด์กับไคลน์ ในปี 1947 John Rickman สมาชิกของกลุ่มนี้ได้รับเลือกเป็นประธานาธิบดี.

ทฤษฎีของเมลานีไคลน์: ประเด็นสำคัญ

ฮันนาห์ซีกัลในหนังสือของเธอ รู้เบื้องต้นเกี่ยวกับผลงานของเมลานีไคลน์, แบ่งการทำงานเชิงทฤษฎีของเมลานีไคลน์ออกเป็นสามขั้นตอน:

ระยะที่ 1: พื้นฐานของการวิเคราะห์เด็ก

เริ่มด้วยการตีพิมพ์บทความของคุณ การพัฒนาของเด็ก และปิดท้ายด้วย จิตวิเคราะห์เด็ก. ในผลงานเหล่านี้เมลานีไคลน์ยืนยันว่า Oedipus Complex และ superego ได้รับการพัฒนาในระยะเริ่มแรกของพัฒนาการของเด็ก.

ระยะที่ 2: นิยามของแนวคิดของตำแหน่งที่ซึมเศร้า

แนวคิดนี้อธิบายในงานของเขา ผลงาน Psychogenesis ของ Manic Depressive States (1934) และ การไว้ทุกข์และความสัมพันธ์กับรัฐซึมเศร้า (1940).

ระยะที่ 3: นิยามของแนวคิดตำแหน่งของ schizo-paranoid

ความคิดนี้ได้รับการพัฒนาในบทความของเขา หมายเหตุเกี่ยวกับกลไก Schizoid (1946) และในหนังสือของเขา ความอิจฉาและความกตัญญูกตเวที (1957)

ผลงานของเมลานีไคลน์กับทฤษฎีจิตวิเคราะห์

คอมเพล็กซ์ Oedipus และ superego แสดงออกมาตั้งแต่อายุยังน้อย

เมลานีไคลน์แบ่งปันแนวคิดของ Oedipus Complex กับซิกมุนด์ฟรอยด์ซึ่งเด็กต้องการที่จะเข้ามาแทนที่พ่อแม่ที่เป็นเพศเดียวกัน.

ฟรอยด์ระบุว่าช่วงนี้เกิดขึ้นระหว่างสามถึงห้าปี ในทางตรงกันข้ามไคลน์เชื่อว่าความซับซ้อนนี้เกิดขึ้นเร็วกว่าสิ่งที่ฟรอยด์กล่าวในระยะแรกที่เด็กจินตนาการถึงร่างกายที่มีความสัมพันธ์ทางเพศกับพ่อและแม่.

เด็กแสดงลักษณะที่โหดร้ายที่เกี่ยวข้องกับปากทวารหนัก ฯลฯ เป็นผลมาจากการคาดการณ์ของเพศของเขา.

จากข้อมูลของเมลานีไคลน์บทบาทสำคัญในกระบวนการนี้คือความหงุดหงิดที่เด็ก ๆ ประสบเมื่อหย่านมหรือรวมอาหารเข้ากับอาหารของพวกเขานอกเหนือจากการให้นมลูก.

ซูเปอร์โกตามทฤษฎีของฟรอยด์แสดงถึงความคิดทางจริยธรรมที่ได้มาจากวัฒนธรรมเมื่อคอมเพล็กซ์ของออดิปัสถูกเอาชนะ เมลานีไคลน์เพิ่มการปรับเปลี่ยนแนวคิดนี้เนื่องจากเธอเชื่อว่า superego มีอยู่ในเด็กตั้งแต่พวกเขาเกิดหรือเนื่องจากพวกเขากำลังให้นมลูก นอกจากนี้เขายังกล่าวว่าซูเปอร์โกมีส่วนเกี่ยวข้องกับความรู้สึกผิดที่เกิดขึ้นระหว่างกลุ่มโอดิปุส.

การพัฒนาแนวความคิดของตำแหน่งซึมเศร้า

ในระยะสั้นก็สามารถกล่าวได้ว่ามันเป็นความคิดที่เกิดขึ้นอีกในเด็ก มันแสดงให้เห็นเป็นครั้งแรกถึงปีแรกครึ่งชีวิตและเกี่ยวข้องกับความวิตกกังวลที่เกิดขึ้นในเด็กเพราะกลัวการสูญเสียสิ่งมีชีวิตอันเป็นที่รักซึ่งโดยปกติจะเป็นแม่.

การพัฒนาแนวคิดของตำแหน่ง schizoid-paranoid

มันเป็นเวทีก่อนที่จะมีท่าทีหดหู่ มันเกิดขึ้นในช่วงเดือนแรกของชีวิตของทารกแม้ว่ามันจะปรากฏขึ้นอีกครั้งในตอนต่อมาของการพัฒนาของเด็ก เด็กตั้งท้องแม่เป็นส่วนหนึ่งที่มีศูนย์กลางอยู่ที่หน้าอกของเขาซึ่งเขาเห็นว่าเป็น "หน้าอกที่ดี" เมื่อเขากินและ "หน้าอกที่ไม่ดี" เมื่อเขาไม่ได้.

ในระยะนี้ความกังวลของทารกเกิดจากความกังวลเพื่อความอยู่รอดของตัวเองมากกว่ากลัวว่าจะสูญเสียแม่เช่นเดียวกับในตำแหน่งที่ซึมเศร้า ในระยะนี้ทารกเริ่มรู้สึกว่าเป็นสิ่งที่แยกจากแม่.

คุณสามารถเจาะลึกลงไปในแนวคิดของทฤษฎี Melanie Klein ได้โดยคลิกที่นี่.

เทคนิคการวิเคราะห์จิต Kleinian

แม้ว่าเทคนิคของเมลานีไคลน์นั้นอิงจากซิกมันด์ฟรอยด์ แต่ก็มีความแตกต่างที่สำคัญคือ ซึ่งแตกต่างจากฟรอยด์มันขึ้นอยู่กับการสังเกตมากกว่าในแนวคิดที่เป็นนามธรรม.

งานหลัก

งานหลักของทฤษฎีของ Melanie Klein ในจิตวิเคราะห์ได้แบ่งออกเป็นสี่เล่ม.

-ความรักความผิดและการชดใช้และงานอื่น ๆ 2464-2488 ("ความรักความผิดและการชดใช้และงานอื่น ๆ 2464-2488")

ในสิ่งพิมพ์นี้บทความเกี่ยวกับความกังวลของเด็กคอมเพล็กซ์ออดิปัสและงานอื่น ๆ ที่ตามมาเกี่ยวกับภาวะซึมเศร้า.

-จิตวิเคราะห์ของเด็ก ("จิตวิเคราะห์ของเด็ก")

ตีพิมพ์ในปี 1932 รวบรวมเทคนิคการวิเคราะห์เด็กที่ดำเนินการโดย Melanie Klein.

-ความอิจฉาและความกตัญญูกตเวทีและงานอื่น 2489-2506 ("ความอิจฉาและความกตัญญูกตเวทีและงานอื่น 2489-2506")

ที่นี่แนวคิดของตำแหน่ง schizo-paranoid ถูกรวบรวม.

-การบรรยายเรื่องการวิเคราะห์เด็ก("เรื่องราวของจิตวิเคราะห์เด็ก")

หนังสือเล่มนี้ตีพิมพ์ต้อในปี 1961 ในนั้น Melanie Klein รวบรวมการประชุมจิตวิเคราะห์กับเด็กอายุสิบปี.

คุณสามารถดูงานอื่น ๆ ของ Melanie Klein ในหน้าของมูลนิธิ.