ปัญญา 8 ประเภทของ Howard Gardner (Multiple Theory)

ทฤษฎีของฮาวเวิร์ดการ์ดเนอร์เกี่ยวกับความรู้ความสามารถหลายอย่าง เสนอว่ามีความฉลาดที่แตกต่างกันที่มีอยู่ในทุกคนหนึ่งในนั้นเป็นหนึ่งที่โดดเด่นหรือมีอำนาจเหนือกว่า.

ก่อนที่ทฤษฎีนี้จะคิดว่าสติปัญญาเป็นเอกลักษณ์เฉพาะตัวโดยทั่วไปเกี่ยวข้องกับความสามารถในการแก้ปัญหาและนั่นคือ "วัด" ผ่านการทดสอบ IQ อย่างง่าย.

ในบทความนี้เราจะอธิบายถึงความฉลาด 8 แบบที่มีอยู่และวิธีที่คุณสามารถรู้ว่าคุณทำงานอย่างไรปรับปรุงความฉลาดทางอารมณ์ของคุณและให้ผลลัพธ์ที่ดีขึ้นในชีวิตของคุณ.

ก่อนดำเนินการต่อเป็นสิ่งสำคัญที่ต้องจำไว้ว่าแม้ว่าแต่ละคนมักจะมีระดับสติปัญญาโดยกำเนิดหรือเรียนรู้ แต่เขาก็มีคนอื่น ตัวอย่างเช่นบุคคลอาจมีการพัฒนาความฉลาดทางดนตรีและอุทิศตนให้กับดนตรีแม้ว่าเขาอาจจะเก่งคณิตศาสตร์หรือความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล.

ดัชนี

• 1 หน่วยข่าวกรองตาม Howard Garner
  • 1.1 ความฉลาดทางภาษา
  • 1.2 หน่วยสืบราชการลับทางตรรกะหรือคณิตศาสตร์
  • 1.3 ดนตรีอัจฉริยะ
  • 1.4 ระบบการเคลื่อนไหวทางร่างกายของร่างกาย
  • 1.5 ความฉลาดทางอวกาศ - ภาพ
  • 1.6 ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล
  • 1.7 ความฉลาดทางสติปัญญา
  • 1.8 ปัญญาธรรมชาตินิยม
• 2 ทดสอบความฉลาดหลายทาง
• 3 คุณมีความฉลาดทางสติปัญญามากขึ้น เคล็ดลับ 

เรียนปัญญาตาม Howard Garner

ความฉลาดทางภาษา

มันเป็นสิ่งที่มีอิทธิพลต่อคนที่มีความสามารถในการเขียนแสดงออกด้วยคำพูดสื่อสารความคิดด้วยวาจาหรือเป็นลายลักษณ์อักษร คนเหล่านี้มักจะเป็นนักเขียนบรรณาธิการนักประวัติศาสตร์นักกฎหมายทนายความกวีนักแปลหรือผู้นำเสนอทางวิทยุหรือโทรทัศน์.

ในเด็กสติปัญญานี้จะปรากฏในความสะดวกในการเรียนรู้ภาษาใหม่ในรสชาติสำหรับเพลงหรือ twisters ลิ้นหรือในความสนใจในการเขียนเรื่อง.

ความฉลาดทางตรรกะหรือคณิตศาสตร์

ให้ความสามารถในการวิเคราะห์ปัญหาดำเนินการคำนวณทางคณิตศาสตร์ระบุรูปแบบกำหนดสถานที่สำหรับการหักและการใช้เหตุผลทางวิทยาศาสตร์ หลายคนที่มีเชาวน์ปัญญาประเภทนี้คือนักบัญชีนักเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์วิศวกรนักค้าหลักทรัพย์นักวิทยาศาสตร์หรือนักธนาคาร.

หากจุดแข็งของคุณคือคณิตศาสตร์และคุณสามารถทำการคำนวณทางจิตได้ง่ายนี่อาจเป็นความฉลาดที่คุณมีอยู่.

ในเด็กที่อายุน้อยที่สุดความฉลาดทางคณิตศาสตร์หรือตรรกะนั้นแสดงออกผ่านการเรียนรู้อย่างรวดเร็วของการคำนวณเชิงตัวเลขและความง่ายในการวิเคราะห์แนวทางหรือปัญหาในลักษณะนี้.

ความฉลาดทางดนตรี

ความฉลาดทางดนตรีคือสิ่งที่ทำให้ผู้คนไวต่อเสียงจังหวะและท่วงทำนองหรือเสียงของธรรมชาติ คนเหล่านี้จดจำรูปแบบจังหวะได้ง่ายมี "การได้ยินที่ดี" และเชื่อมโยงความรู้สึกหรืออารมณ์กับเพลงหรือจังหวะ.

ผู้ที่มีความฉลาดทางดนตรีมักจะเป็นนักดนตรีนักร้องดีเจนักแต่งเพลงหรือผู้ผลิตดนตรี พวกเขาสามารถเขียน jingles ที่ดีนำคณะนักร้องฮัมเพลงโดยไม่ต้องปะทะกันหรือสอนให้เล่นเครื่องดนตรี.

เด็กที่มีความฉลาดทางดนตรีแสดงความสนใจเป็นพิเศษในเครื่องดนตรีตามจังหวะของทำนองด้วยเท้าของพวกเขาหรือกับวัตถุบางอย่างและเพลิดเพลินกับการฟังเพลงโปรดของพวกเขา.

หน่วยข่าวกรองการเคลื่อนไหวทางร่างกาย

คนที่มีความฉลาดทางสติปัญญาประเภทนี้มีการประสานงานที่ดีในการเคลื่อนไหวความสามารถในการปฏิบัติงานด้วยตนเองความคล่องตัวทางกายภาพและความสมดุลที่ดี.

คนเหล่านี้สามารถเป็นนักกีฬาที่ดีนักเต้นครูพลศึกษานักกายภาพบำบัดหมอนวดศัลยแพทย์หรือล่ามภาษามือ.

หน่วยสืบราชการลับทางร่างกายของร่างกายช่วยให้สามารถประกอบเฟอร์นิเจอร์แบบแยกส่วนขี่ม้าหรือเรียนรู้การออกแบบท่าเต้นได้อย่างรวดเร็ว.

ในเด็กที่มีพัฒนาการของมอเตอร์ในช่วงต้นที่ชอบกีฬาและการออกกำลังกายโดยทั่วไปสติปัญญาประเภทนี้อาจมีอิทธิพลมากกว่า.

ปัญญาภาพอวกาศ

คุณคิดว่าคุณมีความสามารถในการสร้างโลโก้จัดระเบียบเงินฝากหรือทาสีภูมิทัศน์? ดังนั้นความฉลาดทางภาพเชิงพื้นที่อาจเป็นสิ่งที่อยู่เหนือคุณ.

ตามที่การ์ดเนอร์กล่าวว่าหน่วยสืบราชการลับประเภทนี้ช่วยให้การตีความและการสร้างภาพที่มองเห็นเพิ่มจินตนาการและการแสดงออกของภาพและยังช่วยให้การคิดในสามมิติที่เกี่ยวข้องกับช่องว่างและผลกระทบ.

คนที่มีความฉลาดทางชนิดนี้มักจะกลายเป็นสถาปนิกที่ดีจิตรกรนักตกแต่งตกแต่งภูมิทัศน์ช่างแกะสลักช่างภาพหรือนักทำแผนที่ พวกเขาสนุกกับการทำแผนที่แผนภูมิไดอะแกรมแผน ฯลฯ.

ปัญญาสัมพันธ์ระหว่างบุคคล

มันให้ความสามารถในการเกี่ยวข้องกับคนอื่น ๆ ช่วยในการตีความพฤติกรรมของพวกเขาและปรับปรุงการเอาใจใส่ โดยทั่วไปแล้วคนที่มีความฉลาดทางสติปัญญามักจะเข้าใจและเข้าใจสีหน้าท่าทางหรือท่าทางร่างกายของคนอื่น.

พวกเขาสามารถขายดีนักการเมืองผู้ดูแลการศึกษาผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพนักจิตวิทยาครูอาจารย์ที่ปรึกษา ฯลฯ.

พวกเขายังสามารถแสดงออกได้ดีมากโดยใช้ภาษากาย.

เด็กที่มีความฉลาดทางสติปัญญาระหว่างบุคคลทำงานได้ดีในกลุ่มสนุกกับการทำกิจกรรมเป็นทีม.

ปัญญาเฉียบแหลม

มันหมายถึงความสามารถในการรู้จักตนเองตระหนักถึงคุณงามความดีและข้อบกพร่องของตนเองเพื่อให้มีความคิดที่เหมือนจริงเกี่ยวกับสิ่งที่เราเป็น ปัญญาประเภทนี้โดยทั่วไปเกี่ยวข้องกับความนับถือตนเองที่ดีและความสามารถในการชี้นำชีวิตของเราเอง.

ผู้ที่มีสติปัญญาประเภทนี้พัฒนามากขึ้นสามารถสะท้อนให้เห็นถึงวัตถุประสงค์ที่พวกเขาต้องการบรรลุและการเปลี่ยนแปลงส่วนบุคคลที่พวกเขาต้องทำเพื่อให้บรรลุพวกเขากล่าวอีกนัยหนึ่งพวกเขามีสิ่งที่เรียกว่า.

เมื่ออายุยังน้อยสติปัญญาประเภทนี้แสดงออกผ่านอารมณ์ความรู้สึกเหตุผลและความสามารถในการสะท้อนในระดับลึก.

ปัญญาธรรมชาติ

มันเป็นความสามารถในการแยกความแตกต่างจำแนกองค์ประกอบของสภาพแวดล้อมและเกี่ยวข้องกับสภาพแวดล้อม.

เกี่ยวข้องกับทักษะการสังเกตและสะท้อนสภาพแวดล้อมและสามารถพบเห็นได้ในผู้ที่ทำงานในภาคสนามนักพฤกษศาสตร์สัตวแพทย์สัตวแพทย์นักนิเวศวิทยาผู้ที่สนุกกับการสัมผัสกับสัตว์และพืชโดยทั่วไป.

ทดสอบความฉลาดหลายทาง

มีการทดสอบหลายอย่างที่ช่วยให้คุณสามารถกำหนดประเภทของความฉลาดทางสติปัญญาในคนส่วนใหญ่มีการทดสอบผ่านทางอินเทอร์เน็ตพวกเขาง่ายและสามารถจะแล้วเสร็จในไม่กี่นาที.

ขึ้นอยู่กับการตอบสนองที่เด่นชัดคุณจะสามารถรู้ได้ว่าสติปัญญาแบบไหนที่คุณมี ตัวอย่างเช่นบุคคลอาจมีการพัฒนาสติปัญญาระหว่างบุคคลมากขึ้น แต่ยังเป็นนักธรรมชาติวิทยาในขณะที่มันแย่ลงในความฉลาดทางคณิตศาสตร์.

ทำตามขั้นตอนต่อไปนี้:

1- ตอบคำถามต่อไปนี้และจดคำตอบ ตัวเลือกแต่ละอย่างบ่งบอกถึงประเภทของความฉลาดที่กล่าวถึงข้างต้น.

2 - เขียนถัดจากคำตอบแต่ละคำของคุณว่าปัญญาคืออะไร ตัวอย่างเช่น: "ฟังเพลง" - Musical Intelligence.

3 ผลรวมจำนวนตัวเลือกที่คุณเลือกสำหรับสติปัญญาแต่ละประเภท.

1 - คุณชอบทำอะไรในช่วงเวลาว่าง?

• อ่าน
• กีฬา
• วาด
• แก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์
• ใช้เวลาอยู่คนเดียว
• ฟังเพลง
• ไปงานปาร์ตี้
• ตั้งแคมป์เดินป่าหรือเพาะปลูกสวนของคุณ

รายการทีวีประเภทใดที่คุณมักจะเห็น?

• สารคดี
• กีฬา
• จากการสัมภาษณ์
• ดัดแปลงหนังสือ
• ธรรมชาติ
• วิทยาศาสตร์
• ออกแบบ
• เพลง

3- เป็นวันพักผ่อนของคุณและเป็นวันฤดูร้อนที่สวยงาม คุณมีแนวโน้มที่จะ:

• เชิญเพื่อนของคุณมาเล่นฟุตบอลนัดแข่งขัน
• อ่านหนังสือดี
• ไปที่พิพิธภัณฑ์ศิลปะ
• ออกไปเที่ยวกับเพื่อนที่ห้าง
• ตรวจสอบงบประมาณของครอบครัว
• ไปดูคอนเสิร์ต
• ไปปั่นจักรยาน
• สนุกได้ทั้งวันเท่านั้น

4- เมื่อคุณพยายามที่จะมีความคิดสำหรับโครงการใหม่คุณมีแนวโน้มที่จะได้รับแรงบันดาลใจจาก:

• เดินผ่านละแวกของคุณ
• อ่านบทความที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อของคุณ
• สร้างแผนที่จิตด้วยการสำรวจตัวเลือกต่าง ๆ
• ทำงานในสวนของคุณ
• ฟังเพลง
• สะท้อนถึงโครงการด้วยตัวคุณเอง
• สร้างรายการที่มีทางเลือกต่างกันและกำหนดค่าแต่ละค่าตามปัจจัยต่าง ๆ
• การอภิปรายตัวเลือกกับผู้อื่น

5 - ในงานปาร์ตี้คุณมีแนวโน้มที่จะ:

พูดคุยเกี่ยวกับผู้แต่งคนโปรดของคุณ

• ดูคอลเล็กชันเพลงของโฮสต์
• สังเกตผู้อื่น
• เดินเล่นในสวน
• ท้าทายใครซักคนในเกมปาเป้า
• ตระหนักถึงสถาปัตยกรรมของบ้าน
• ใช้เวลาช่วงบ่ายเพื่อคำนวณว่าพรรคจะต้องเสียค่าใช้จ่ายเท่าใด
• คุยกับคนให้มากที่สุด

6- คุณกำลังนั่งอยู่ในสำนักงานทันตแพทย์รอการนัดหมาย คุณใช้เวลาอย่างไร?

• กำลังเดินเล่น
• ฟังเพลง
• เล่นซูโดกุ
• อ่านบทความจาก National Geographic
• เขียนถึงเพื่อนของคุณ
• อ่านหนังสือ
• อ่านบทความจิตวิทยา

7- คุณถูกขอให้เข้าร่วมในการเล่น คุณมีบทบาทอย่างไร?

• วางแผนงบประมาณ
• เต้นรำ
• เขียนสคริปต์
• นำ
• สร้างเวที
• จัดการลูกค้าและทรัพยากรอื่น ๆ
• ในฐานะผู้ชม
• เล่นเครื่องดนตรี

8- คุณกำลังพยายามเลือกเกมกระดานเพื่อเล่นกับเพื่อน ๆ ในกิจกรรมใดที่คุณโดดเด่นกว่านี้?

• จำเนื้อเพลง
• นำกลุ่ม
• ระบุผู้ที่พูดวลีที่มีชื่อเสียง
• วาดแทร็ก
• งานทางกายภาพเช่นการจุ่มลูกบอลในตะกร้า
• การไขปริศนา
• การระบุพืชและสัตว์
• ประเด็นทางคณิตศาสตร์

9- คุณมีการทดสอบครั้งใหญ่ในวันพรุ่งนี้และคุณต้องทบทวนเนื้อหา คุณใช้วิธีการศึกษาแบบใด??

• สร้างไดอะแกรมและกราฟเพื่อสรุป
• คุณสร้างเพลงเพื่อช่วยจดจำแนวคิด
• คุณอ่านบันทึกย่อของคุณ 
• คุณล็อคตัวเองในห้องของคุณโดยไม่มีการรบกวน
• คุณมุ่งเน้นไปที่การทำความเข้าใจเหตุผลและตรรกะที่อยู่เบื้องหลังเนื้อหา
• คุณพบกับเพื่อนร่วมชั้นเรียนเพื่อศึกษา 
• คุณแบ่งแนวคิดออกเป็นหมวดหมู่ต่าง ๆ เพื่อให้จำง่ายขึ้น
• คุณพยายามได้รับประสบการณ์จริง

คุณพัฒนาสติปัญญาอะไรมากขึ้น เคล็ดลับ 

เป็นสิ่งสำคัญที่ต้องเน้นว่าความจริงที่ว่ามีประเภทของสติปัญญาที่โดดเด่นไม่ได้หมายความว่าเราไม่ได้มีความฉลาดประเภทอื่น ๆ ตามที่การ์ดเนอร์กล่าวว่าอุดมคติคือการใช้ศักยภาพสูงสุดของเราในพื้นที่ที่เราโดดเด่น.

เกี่ยวกับการศึกษาการ์ดเนอร์แย้งว่าการสอนควรชี้แนะนักเรียนตามประเภทของสติปัญญาที่มีอิทธิพลเหนือกว่าด้วยการใช้ประโยชน์จากจุดแข็งของมัน.

และสติปัญญาใดที่ครอบงำคุณ? คุณเชื่อในทฤษฎีนี้หรือไม่? ฉันสนใจความคิดเห็นของคุณ ขอขอบคุณ!