นิยามนันทนาการลักษณะเฉพาะหลักการ

การพักผ่อนหย่อนใจ เป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นชุดของกิจกรรมที่ดำเนินการเพื่อให้ความบันเทิงและสร้างความสนุกสนานให้กับบุคคลที่สร้างมันขึ้นมา นอกจากนี้ยังหมายถึงช่วงเวลาที่ใช้เวลาว่างเพื่อให้เกิดประโยชน์ทั้งร่างกายและจิตใจ.

ในทำนองเดียวกันผู้เขียนบางคนก็เชื่อมโยงคำกับผลของการคิดค้นสิ่งใหม่สร้างสิ่งใหม่หรือเป็นตัวแทนของปรากฏการณ์ทางประวัติศาสตร์ผ่านการทำละครและ / หรือการกระทำสัญลักษณ์.

คำว่านันทนาการมาจากคำภาษาละติน ฉัน recreatio, ซึ่งเป็นนัยในการแสวงหาความฟุ้งซ่านของร่างกายและจิตใจ ดังนั้นจึงเป็นแนวคิดที่อยู่ห่างไกลจากการพักผ่อนหรือจากสภาวะพักผ่อนเนื่องจากต้องการให้ผู้เข้าร่วมมีส่วนร่วมในกิจกรรมที่มีตั้งแต่การออกกำลังกายไปจนถึงการพักผ่อนหย่อนใจทางวัฒนธรรม.

ตามที่ผู้เชี่ยวชาญกล่าวว่าการพักผ่อนหย่อนใจเป็นส่วนสำคัญของมนุษย์เนื่องจากมีความสมดุลและมีเสถียรภาพ.

ความหมายและแนวคิด

แนวคิด

ตามพจนานุกรมของราชบัณฑิตยสถานแห่งภาษาสเปน, แนวคิดของการพักผ่อนหย่อนใจที่นำเสนอด้านล่าง:

-"การกระทำและผลกระทบของการสร้างใหม่ สนุกสำหรับงานบรรเทาทุกข์ ".

ในทางกลับกัน WordReference จะเปิดเผยแนวคิดต่อไปนี้:

-"สนุก ทำเพื่อเป็นกำลังใจหรือให้ความบันเทิง ".

คำนิยาม

โดยทั่วไปคำจำกัดความหมายถึงความหมายที่กว้างขึ้นเล็กน้อยซึ่งครอบคลุมลักษณะบางอย่างของคำ ในกรณีนี้คำจำกัดความต่อไปนี้สามารถนำเสนอ:

ตามหนังสือ เกมสันทนาการของถนน, โดยอุมแบร์โตโกเมซการพักผ่อนหย่อนใจเป็นส่วนหนึ่งของความต้องการขั้นพื้นฐานของมนุษย์เนื่องจากเขาพบว่ามันเป็นความพึงพอใจที่ทำให้เขาได้สำรวจในช่วงเวลาว่าง.

ประเภทของนันทนาการ

ในตอนแรกการพักผ่อนหย่อนใจสามารถใช้งานหรือ passive ใช้งานเมื่อหัวเรื่องเป็นส่วนหนึ่งของการดำเนินการโดยตรง ในทางกลับกันผู้แฝงจะเข้าใจเมื่อบุคคลค่อนข้างได้รับการกระทำ (เช่นไปดูหนังเป็นต้น).

ในทางกลับกันในแง่ของกิจกรรมยังมีประเภทอื่น ๆ :

-เกม: ประเภทบุคคลหรือกลุ่มแบบดั้งเดิมที่รวมถึงการฝึกปฏิบัติทางกายภาพและลักษณะทางปัญญาอื่น ๆ.

-การแสดงออกทางวัฒนธรรมและสังคม: วัตถุประสงค์หลักคือความคิดสร้างสรรค์และแม้กระทั่งกีฬา.

-ชีวิตกลางแจ้ง: กิจกรรมที่จัดในสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติหรือพื้นที่เปิดโล่งกลางแจ้ง ในบางครั้งพวกเขาเกี่ยวข้องกับความรู้เรื่องอวกาศเพื่อสร้างความตระหนักถึงความสมดุลของสิ่งแวดล้อมและความยั่งยืน พวกเขาเป็นเรื่องปกติของค่ายและกลุ่มทัศนศึกษา.

คุณสมบัติ

ลักษณะบางอย่างที่ควรค่าแก่การกล่าวถึงคือ:

-เกิดขึ้นในบางครั้งที่มีเวลาว่าง.

-มันทำโดยสมัครใจ.

-เป็นสากลนั่นคือทุกคนสามารถทำได้.

-ได้รับความพึงพอใจทันที.

-แสดงโดยทั่วไปตามธรรมชาติ.

-มันมีช่องว่างสำหรับการพักผ่อนการชดเชยความคิดสร้างสรรค์และการแสดงออก.

-เรียกร้องความสนใจจากผู้เข้าร่วม.

-มันสร้างสรรค์เพราะช่วยเสริมสร้างปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและสังคม.

ขึ้นอยู่กับกิจกรรมที่มันเป็นส่วนหนึ่งมันสามารถนำมาซึ่งผลประโยชน์ทางเศรษฐกิจ.

-ผู้เชี่ยวชาญกล่าวว่ามันเหมาะอย่างยิ่งเพราะช่วยให้สามารถสร้างช่องว่างที่แตกต่างกับกิจวัตรและจังหวะของชีวิตประจำวัน.

-มันมีสุขภาพดีและสร้างสรรค์.

-มันครอบคลุมกิจกรรมที่แฝงและใช้งานอยู่.

นันทนาการในการพลศึกษา

การพลศึกษาถือว่าเป็นส่วนสำคัญของการพักผ่อนหย่อนใจเพราะเป็นการส่งเสริมการออกกำลังกายและสุขภาพที่ครอบคลุม. 

วัตถุประสงค์ที่จะประสบความสำเร็จผ่านนันทนาการในการพลศึกษาคือ:

-ส่งเสริมการออกกำลังกายเป็นช่องทางสำหรับการพัฒนาที่ดีที่สุด.

-ส่งเสริมความเป็นอิสระของนักเรียนและอำนาจในการตัดสินใจ.

-ส่งเสริมความรู้สึกของการผจญภัยผ่านสถานการณ์ใหม่และไม่รู้จัก.

-ยอมรับการยอมรับและชื่นชมจากคนรอบข้าง.

-อนุญาตให้มีส่วนร่วมโดยทั่วไปความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันการสามัคคีธรรมและการรวมกลุ่มเป็นกลุ่ม.

-ส่งเสริมการแลกเปลี่ยนทางสังคม.

-กระตุ้นการมีวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีผ่านนิสัยและพฤติกรรมประจำวัน.

-การรับรู้ว่าด้วยการออกกำลังกายทำให้สามารถต่อสู้กับปัจจัยเสี่ยงของโรคได้ในอนาคต.

หลักการนันทนาการ

ตามที่สมาคมสันทนาการแห่งชาติของสหรัฐอเมริกาหลักการบางอย่างที่เกี่ยวข้องกับการพักผ่อนหย่อนใจสามารถตั้งชื่อ:

-เด็กทุกคนมีสิทธิที่จะเป็นส่วนหนึ่งของเกมและกิจกรรมที่ช่วยให้พวกเขาพัฒนาร่างกายจิตใจและอารมณ์ นอกจากนี้มันพยายามที่จะพัฒนาจิตวิญญาณของความเมตตาและความร่วมมือกับผู้อื่น.

-เด็กและบุคคลทุกคนมีสิทธิ์ที่จะค้นพบประเภทของกิจกรรมสันทนาการที่พวกเขาชอบมากที่สุดและฝึกฝนเมื่อใดก็ตามที่พวกเขาต้องการ.

-เกมตั้งแต่วัยเด็กจะต้องมีความสุขและมีความสมดุลเพื่อให้แน่ใจว่าการเจริญเติบโตที่มั่นคง.

-กิจกรรมต่าง ๆ เช่นการพักผ่อนการไตร่ตรองและการไตร่ตรองไม่ควรถูกแทนที่โดยผู้อื่นที่มีลักษณะคล่องแคล่วเนื่องจากเป็นส่วนหนึ่งของมนุษย์.

-สังคมผ่านองค์กรของกลุ่มต่าง ๆ ในชุมชนต้องรับประกันการจัดหาพื้นที่สำหรับการใช้เวลาว่างสำหรับทั้งเด็กและผู้ใหญ่.

-กิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับนันทนาการในกรณีของผู้ใหญ่ไม่ควรเกี่ยวข้องกับความรับผิดชอบประจำวันของพวกเขา.

-ทุกคนควรได้รับการส่งเสริมให้มีงานอดิเรกอย่างน้อยหนึ่งอย่าง.

-ประชาชนจะต้องมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการวางแผนกิจกรรมเพื่อคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้นสำหรับสิ่งนี้และต่อชุมชน.

-มันเป็นสิ่งสำคัญในการวางแผนเวลาในการดำเนินกิจกรรม. 

-เป็นการดีกว่าที่จะไม่แบ่งปันหรือจัดหาของเล่นให้กับเด็กที่มีสภาพทางทหาร.

การอ้างอิง

1. แนวคิดนันทนาการ ( N.d. ) ใน Real Academia Española สืบค้นแล้ว: 28 มีนาคม 2018 In Real Academia Española de dle.rae.es.
2. แนวคิดนันทนาการ ( N.d. ) ใน WordReference สืบค้นแล้ว: 28 มีนาคม 2018 ใน WordReference จาก wordreference.com.
3. ความหมายของนันทนาการ ( N.d. ) ในคำจำกัดความ สืบค้นแล้ว: 28 มีนาคม 2018 ในคำจำกัดความของ definicion.mx.
4. ความหมายของนันทนาการ ( N.d. ) ในนิยามของแนวคิด สืบค้นแล้ว: 28 มีนาคม 2018 ใน Conceptodefinicion.de de conceptodefinicion.de.
5. Mateos Sword, María. กีฬาสันทนาการในโรงเรียน. (2010) ใน Efdportes.com สืบค้นแล้ว: 28 มีนาคม 2018 Efdeportes.com ใน efdeportes.com.
6. FríasRincón, Amilde. สันทนาการช่วยสอน. (1996) ในเวลา สืบค้นแล้ว: 28 มีนาคม 2018 ใน El Tiempo de eltiempo.com.
7. นันทนาการทางกายภาพ (s.f. ) ใน EcuRed สืบค้นแล้ว: 28 มีนาคม 2018 ใน EcuRed จาก ecured.cu.