นักสังคมวิทยาทำอะไร 10 ฟังก์ชั่นและกิจกรรม
นักสังคมวิทยา เป็นบุคคลที่ศึกษามหาวิทยาลัยในสังคมวิทยาและได้รับการฝึกฝนให้เป็นนักวิจัยของสังคมในการวิเคราะห์โครงสร้างปัญหาและทำความเข้าใจพฤติกรรมที่เกิดขึ้นระหว่างกลุ่มคนรวมทั้งสาเหตุที่มาจากพวกเขา.
สังคมวิทยาเป็นวินัยที่มีหน้าที่รับผิดชอบในการศึกษาชีวิตทางสังคมของมนุษย์กลุ่มและชุมชน.
คำนึงถึงสังคมที่เกิดขึ้นจากแต่ละบุคคลและกลุ่มที่พวกเขาอยู่เช่นครอบครัวโรงเรียนสถานที่ทำงานองค์กรภาครัฐและเอกชนนั่นคือชุมชนโดยทั่วไป,
หากต้องการทราบความเชื่อมโยงที่มีอยู่ระหว่างความเชื่อบรรทัดฐานและกฎเกณฑ์ที่เป็นแนวทางในการกระทำของบุคคลนั่นคือวัฒนธรรมของพวกเขาด้วยวิธีการแสดงสังคมวิทยาทำการศึกษาโดยใช้วิธีการและเทคนิคการวิจัยที่แตกต่างกัน ปรากฏการณ์บางอย่างที่เกิดขึ้นในสภาพแวดล้อมทางสังคมของผู้คน.
นักสังคมวิทยาทำกิจกรรมและฟังก์ชั่นอะไร?
หน้าที่หลักคือการตรวจสอบเกี่ยวกับบุคคลและความสัมพันธ์ของพวกเขากับสังคมซึ่งพวกเขาจะต้องรวบรวมข้อมูลจัดระเบียบวิเคราะห์และสื่อสารผลที่ได้รับรายละเอียดของกิจกรรมต่าง ๆ ดังต่อไปนี้:
1. ประเมินสถานการณ์ทางสังคม
นักสังคมวิทยาทำการวิเคราะห์สถานการณ์ที่เกิดขึ้นในบุคคลของชุมชนและได้รับการวางแผนของโครงการเพื่อค้นหาวิธีแก้ปัญหาที่เป็นไปได้.
เขียนโครงการหรือข้อเสนอการวิจัยแสดงให้เห็นถึงความเกี่ยวข้องของการวิจัยขอบเขตหรือข้อ จำกัด ของการกระทำ.
นอกจากนี้ยังเลือกวิธีการที่จะใช้สำหรับการวิเคราะห์ข้อมูลไม่ว่าจะโดยการอธิบายคุณสมบัติซึ่งช่วยให้สามารถบรรยายและอธิบายเหตุผลของพฤติกรรมหรือตัวเลขที่ช่วยในการหาปริมาณผลลัพธ์หรือเชิงปริมาณขึ้นอยู่กับประเภทของการศึกษาที่ต้องการ.
2. ดำเนินการวิจัยทางวิชาการ
นักสังคมวิทยาสอบถามเกี่ยวกับแนวคิดรากฐานทฤษฎีความคิดและประสบการณ์ก่อนหน้านี้ในหัวข้อที่อยู่ภายใต้การศึกษาของนักเขียนหลายคน.
พวกเขาเลือกข้อมูลที่น่าเชื่อถือและอัปเดตมากที่สุดเพื่อเสนอให้ผู้อื่นเมื่อจำเป็น.
3. ออกแบบและพัฒนาเครื่องมือ
การเขียนและทำรายละเอียดของแบบสอบถามบทสนทนาสำหรับการสัมภาษณ์ท่ามกลางเครื่องมืออื่น ๆ เพื่อให้ได้ข้อมูลที่ส่งตรงไปยังกลุ่มคนซึ่งประกอบด้วยคำถามที่อนุญาตให้ระบุสถานการณ์บางอย่างเป็นส่วนหนึ่งของหน้าที่ของนักสังคมวิทยา.
หัวข้ออื่น ๆ ที่มีพื้นฐานมาจากเครื่องมือเหล่านี้คือ: ความเชื่อของผู้คนที่พวกเขามุ่งเน้นพวกเขาความคิดของพวกเขาและระหว่างกลุ่มที่มีแนวโน้มความเชื่อและความคิดร่วมกัน.
4. วิเคราะห์และสื่อสารผลลัพธ์
มันประกอบด้วยการจัดระเบียบข้อมูล, ทำเป็นตารางผ่านกระบวนการทางคณิตศาสตร์หรือการวิเคราะห์ข้อมูล, เพื่อเปรียบเทียบผลลัพธ์ที่ได้กับแนวคิด, แนวคิด, ทฤษฎีและการศึกษาอื่น ๆ , เพื่อค้นหาความเหมือนและเหตุผลที่ช่วยอธิบายแนวโน้มที่พบ
นักสังคมวิทยายังรับผิดชอบในการนำเสนอข้อมูลดังกล่าวอย่างชัดเจนและเชื่อมโยงกันผ่านกราฟและฮิสโตแกรมที่ทำให้การมองเห็นผลลัพธ์ในรูปแบบที่เป็นระเบียบมากขึ้นเพื่อพยายามทำความเข้าใจพฤติกรรมของประชาชนในบริบทบางประการ การตัดสินใจ.
5. ประเมินกระบวนการ
นักสังคมวิทยาเปรียบเทียบผลลัพธ์ที่ได้กับสิ่งที่ต้องการเพื่อประเมินวิธีการที่ใช้ในการสืบสวนการกำหนดสมมติฐานการกระทำของนักวิจัยหรือทีม.
วัตถุประสงค์ของการประเมินผลคือการเสนอวิธีที่ดีกว่าในการตรวจสอบอัปเดตกระบวนการและบรรลุผลลัพธ์ที่มีประสิทธิภาพมากขึ้น.
6. สร้างทีมที่มีประสิทธิภาพสูง
มีหน้าที่รับผิดชอบในการคัดเลือกพนักงานจัดทำโปรแกรมการฝึกอบรมและบูรณาการของทีมแนะนำการกระทำของกลุ่มมนุษย์ในการทำงานที่ดี.
สร้างบรรทัดฐานของการปฏิบัติก่อนที่สถานการณ์ที่อาจเกิดความขัดแย้งกระจายคำอธิบายตำแหน่งภายในองค์กรนำเสนอหน้าที่และความรับผิดชอบของแต่ละแผนกและนำเสนอการเชื่อมโยงระหว่างกัน.
7. จัดการการตรวจสอบ
วางแผนจัดระเบียบและประสานงานกิจกรรมและทรัพยากรทั้งหมดที่มีการนับจัดกลุ่มข้อมูลและบันทึกของข้อเสนอและโครงการที่ดำเนินการอยู่.
พวกเขามีความรับผิดชอบในการสร้างโครงสร้างในลักษณะที่เป็นตรรกะกระบวนการและวิธีการในการรับและวิเคราะห์ผลการวิจัยการสื่อสารหน้าที่และทัศนคติที่คาดหวังในการปฏิบัติงานของพวกเขาให้สมาชิกแต่ละคนของกลุ่มนักวิจัยกำหนดเป้าหมาย.
ในที่สุดพวกเขาตรวจสอบการบังคับใช้ของเครื่องมือความน่าเชื่อถือและความเกี่ยวข้องของข้อมูล.
8. ให้คำแนะนำทางเทคนิคเชิงป้องกัน
นักสังคมวิทยารับผิดชอบในการเตือนองค์กรหรือหน่วยงานอื่น ๆ เกี่ยวกับสถานการณ์ที่อาจเกิดขึ้นซึ่งอาจส่งผลกระทบต่อการทำงานที่เหมาะสม.
มันสามารถแนะนำการดำเนินการแก้ไขทั้งในพนักงานและผู้กำกับองค์กรเหล่านี้ในแง่ของกฎการอยู่ร่วมกันการเคารพต่อคนงานความรับผิดชอบร่วมกันเพื่อเสนอแนวทางแก้ไขที่เป็นไปได้.
แนะนำสถาบันเกี่ยวกับสิทธิประโยชน์บางประการที่จะปรับปรุงพฤติกรรมของพนักงานเช่นเดียวกับการฝึกอบรมและการปรับปรุงพนักงานให้เป็นมืออาชีพ.
9. ให้คำปรึกษาทางสังคม
นักสังคมวิทยาสามารถโน้มน้าวให้บุคคลกลุ่มสถาบันของรัฐหรือเอกชนเกี่ยวกับการปฏิบัติที่ไม่ถูกต้องและมาตรฐานการทำงานที่ส่งผลกระทบต่อกลุ่มหรือชุมชนโดยเฉพาะไม่ว่าจะเป็นด้านสุขภาพความเป็นพลเมืองความไม่เท่าเทียมการเลือกปฏิบัติความเสียหาย เพื่อทรัพย์สินส่วนตัวและสิ่งแวดล้อม.
พวกเขายังรับผิดชอบในการเตือนหน่วยงานของรัฐเกี่ยวกับการปรากฏตัวของปรากฏการณ์ทางสังคมเช่นการกระทำผิดกฎหมายการบริโภคยาการเพิ่มระดับความยากจนสถานการณ์นักเรียนการพัฒนาเมืองการแพร่กระจายของโรค ความรุนแรงทางเพศและอื่น ๆ.
ทั้งหมดนี้เพื่อส่งเสริมการพัฒนาโดยรวมของมนุษย์และเข้าใจประเภทของสังคมที่เราต้องการสร้าง.
10. ดำเนินกิจกรรมการสอน
นักสังคมวิทยาสามารถอุทิศตนเพื่อสอนวิชาสังคมวิทยาในพื้นที่ทางวิชาการ ส่งชุดของบรรทัดฐานค่านิยมความสามารถและพฤติกรรมที่มืออาชีพต้องสำเร็จการศึกษาในพื้นที่นี้เพื่อปลุกจิตสำนึกเกี่ยวกับความสำคัญของการศึกษาปัญหาของสังคมและสาเหตุที่เป็นไปได้.
มันจะต้องทำเช่นนั้นโดยเน้นการบูรณาการของสังคมวิทยาเนื่องจากเป็นวินัยที่เกี่ยวข้องกับมานุษยวิทยาซึ่งเป็นพื้นที่ที่รับผิดชอบการศึกษาการแสดงออกทางสังคมและวัฒนธรรมของกลุ่มคนเพื่อค้นหาทางเลือกที่เหมาะสมและร่วมกัน สังคมที่มีมนุษยธรรมมากขึ้น.
การอ้างอิง
- Brenton, J. (2012) เสียงในการกระทำ: นักสังคมวิทยาคืออะไรและพวกเขาทำอะไร สืบค้นจาก: voicesintoaction.org.
- Giddens, A. (2000). สังคมวิทยา. มาดริด, กองบรรณาธิการ.
- โปรไฟล์มืออาชีพของนักสังคมวิทยา ดึงจาก: cdn.sociologiac.net.
- สังคมวิทยา, โปรไฟล์มืออาชีพ, แนะแนวอาชีพ, อาชีพกับ อาชีพ สืบค้นจาก: mi-carrera.com.
- สังคมวิทยา ดึงมาจาก: dgoserver.unam.mx.