แผนภาพลำดับชั้นคืออะไร คุณสมบัติที่สำคัญที่สุด
แผนภาพลำดับชั้น เป็นทรัพยากรกราฟิกที่ใช้เป็นกลยุทธ์การเรียนรู้เพื่อช่วยจัดระเบียบและจัดโครงสร้างความสัมพันธ์ระหว่างส่วนต่าง ๆ ของระบบ องค์กรจะขึ้นอยู่กับความสัมพันธ์ที่มีอยู่ภายในโครงสร้างลำดับชั้นซึ่งระดับพลังงานสูงสุดอยู่ในส่วนบนของไดอะแกรม.
แผนภาพลำดับชั้นช่วยให้สามารถย่อยสลายระบบในหลายระดับ การจัดประเภทของชั้นเหล่านี้จะทำในความสัมพันธ์กับมูลค่าขององค์ประกอบหรือแนวคิดที่ปรากฏในแผนภาพแต่ละคนมีระดับของความซับซ้อนและค่าที่ต่ำกว่าหรือสูงกว่าขึ้นอยู่กับกรณี.
เป็นผลให้มันยังถือเป็นเครื่องมือที่กำหนดการไหลของข้อมูลและความคิดในลักษณะที่ลดลง รุ่นนี้ช่วยให้เข้าใจการดำเนินการและโครงสร้างของโครงสร้างได้ง่ายขึ้นเนื่องจากมันสะท้อนให้เห็นถึงความสัมพันธ์ของการอยู่ใต้บังคับบัญชาที่มีอยู่ระหว่างแต่ละองค์ประกอบ.
แผนภาพลำดับชั้นช่วยให้สามารถล้างฟังก์ชั่นของแต่ละเอนทิตีและหลีกเลี่ยงการบุกรุกในแง่นั้น สิ่งเหล่านี้อาจมีรูปแบบที่แตกต่างกันตามความต้องการของผู้ใช้ ลักษณะของรูปแบบที่แตกต่างกันจะขึ้นอยู่กับวิธีที่ดีที่สุดในการนำเสนอข้อมูลตามลักษณะเดียวกัน.
ดัชนี
- 1 โครงสร้างของแผนภาพลำดับชั้น
- 2 รูปแบบ
- 3 ส่วนงาน
- 3.1 ส่วนผู้ปกครอง
- 3.2 กลุ่มเด็ก
- 3.3 ส่วนของรูต
- 4 ข้อดีของแผนภาพลำดับชั้น
- 5 ข้อเสียของไดอะแกรมลำดับชั้น
- 6 อ้างอิง
โครงสร้างของไดอะแกรมลำดับชั้น
โครงสร้างของไดอะแกรมลำดับชั้นแสดงให้เห็นถึงการทับซ้อนและการอยู่ใต้บังคับบัญชาของความคิดหรือแนวคิดของระบบที่กำหนด.
ไดอะแกรมชนิดนี้มีลักษณะเฉพาะตามลำดับที่องค์ประกอบมีอยู่ก่อนหน้านี้ภายในระบบความสัมพันธ์.
ดังนั้นการจัดระเบียบของข้อมูลจะแบ่งออกเป็นระดับต่าง ๆ และล้อมรอบด้วยกล่องที่มีเส้นเชื่อมต่อช่วยสร้างความสัมพันธ์ระหว่างหนึ่งและอื่น ๆ.
โดยทั่วไปแล้วโครงสร้างประเภทนี้มักจะมีรูปทรงต้นไม้เสี้ยมหรือลำดับเหตุการณ์เช่นความสัมพันธ์แบบพ่อ - ลูก.
รูปแบบ
มีหลายรูปแบบที่สามารถแสดงไดอะแกรมลำดับชั้นได้ กลุ่มคนเหล่านี้โดดเด่น:
- แนวตั้ง.
- ตามแนวนอน.
- หนังสือเวียน.
- ขนาด.
การแบ่งกลุ่ม
การแบ่งส่วนระหว่างไดอะแกรมลำดับชั้นและตัวแบบข้อมูลลำดับชั้นค่อนข้างคล้ายคลึงกัน ความแตกต่างเพียงอย่างเดียวคือการใช้งานที่กำหนดให้กับการแบ่งกลุ่มตามระบบการจัดการที่ใช้แบบจำลองข้อมูลแบบลำดับชั้น.
อย่างไรก็ตามทั้งคู่ใช้ลิงค์ที่คล้ายกันเพื่อกำหนดข้อ จำกัด ระหว่างองค์ประกอบหนึ่งกับอีกองค์ประกอบหนึ่ง ในทำนองเดียวกันแผนภาพลำดับชั้นใช้โครงสร้างแบบลอจิคัลเพื่อระบุเอนทิตีและความสัมพันธ์ของส่วนประกอบ.
การแบ่งกลุ่มหรือระดับมีสามประเภทภายในแผนภาพลำดับชั้น:
ส่วนผู้ปกครอง
มันเป็นรูปแบบแนวคิดหรือตัวละครหลัก มันมีชื่อในลักษณะนี้เพราะภายในระบบนี้มันทำหน้าที่เป็นพ่อของธีมย่อยซึ่งเป็นส่วนเด็ก ๆ.
ส่วนผู้ปกครองสามารถระบุได้ง่ายเพราะมีลูกหลานอยู่ในระดับที่ต่ำกว่าเดียวกัน.
ส่วนลูกชาย
พวกเขาทั้งหมดธีมย่อยหรือแนวคิดการสนับสนุนที่ขึ้นอยู่กับกลุ่มระดับที่สูงขึ้นเช่นกลุ่มผู้ปกครอง.
ส่วนของรูท
มันไม่ซ้ำกันและสามารถครอบครองสถานที่ในระดับบนของแผนภาพเนื่องจากมันไม่ได้มีกลุ่มผู้ปกครอง.
ข้อดีของไดอะแกรมลำดับชั้น
- อำนวยความสะดวกในการแบ่งหน้าที่.
- ไม่อนุญาตการรบกวนระหว่างบรรทัดคำสั่ง.
- การระบุความสัมพันธ์แบบลำดับชั้นได้รับการพัฒนาอย่างชัดเจน.
- องค์กรสามารถปรับเปลี่ยนและตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงได้มากขึ้น.
ข้อเสียของแผนภาพลำดับชั้น
- ข้อมูลหรือข้อมูลที่เกี่ยวข้องอาจไม่เพียงพอเนื่องจากความแข็งแกร่งของโครงสร้าง.
- มันไม่มีประสิทธิภาพเมื่อต้องการความรู้เพิ่มเติมในทุกระดับ.
- โครงสร้างแบบลำดับชั้นสามารถสร้างความซ้ำซ้อน.
- การออกแบบอาจจำเจต่อตา.
การอ้างอิง
- Grene, M. (1969). ลำดับชั้น: คำ แต่ ¿กี่แนวคิด? ทำไม, แอลมาดริด.
- Mesarovic, M. and Macko, D. (1973). โครงสร้างลำดับชั้น. Alianza บทบรรณาธิการมาดริด.
- Saéz-Vacas, F. และ Lampaya, D. (1982). Multinivélica conception และ quasides ประกอบด้วยระบบที่สมบูรณ์. โปรแกรมคอมพิวเตอร์ รายงานการประชุมวีคอมพิวเตอร์และระบบอัตโนมัติ.
- Simon, H. (1962) สถาปัตยกรรมของความซับซ้อน ดำเนินการตามปรัชญาสังคมอเมริกัน.
- Whyte, L. (1969) ลำดับชั้นโครงสร้าง ทำไม, แอลมาดริด.